【熱】物理實驗室工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的物理實驗室工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物理實驗室工作總結1
這一學期,我們根據學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。無實驗事故發生。
其次,我們努力工作,積極地創造條件開放實驗室。
努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘實驗室的資源和潛力,創造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養提供了機會和創造了條件。同時激發出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。
實驗室在完成學科工作的'同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經接受興趣小組活動10次,學科活動12次。探究性實驗4次,完成興趣實驗12個。
第三、規范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。
在實驗室的工作中,我們實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第四、做到學生實驗與學生能力培養相結合。
現在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
第五、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。
現在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節約的意識,也培養個人的良好美德。
同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。
第六、為學校營造良好的衛生環境。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。
當然,我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡自己應盡的責任。
物理實驗室工作總結2
這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫忙下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗狀況記錄表》等
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位……
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的.保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學帶給方便。協助教師進行儀器調配、改善、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
6、做好安全、衛生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關掉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并理解有關主管部門檢查。虛心理解意見和推薦,總結經驗,改善實驗室管理工作。
8、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期,我總是用心熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我必須會發揚優點,改正缺點,努力為學生學好物理創造好前提條件。
物理實驗室工作總結3
XX學年第二學期就要結束了。在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在這一學期里的物理實驗室管理工作中,努力管理實驗室,提高物理實驗教學的.質量,完成了初中八年級的八個演示實驗與三個分組實驗。現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、 加強實驗室財產和儀器的保管、維護、保養與維修。
2、 做好實驗后,對儀器進行清理、維護、保養,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、 更加熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護。做好防塵、防火、防蟲等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。
5、配合各班實驗教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
6、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
7、做好安全、衛生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉水、電并鎖好門窗。
8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
9、開發一些小實驗,用生活的費棄物開發一些演示實驗為教師與學生提供方便。
10、另外還認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理實驗教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創造前提條件。
物理實驗室工作總結4
這學年中,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的.物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、 落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗登記表》.《演示實驗周日安排表》.
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、對中灘中學與我校整合后 添置的儀器設備時及造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
6、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
7、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便
8、做好安全、衛生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。
物理實驗室工作總結5
在學校領導的正確指導和大力支持下,本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,培養學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作,協助各年級教師開展物理實驗教學教研工作,促進物理實驗教學質量的提高。 一學期來,做到了有組織,有紀律,高效地完成各項實驗,取得了良好的效果,贏得了學生、老師及領導的一致好評。現把本學期的物理實驗室具體工作總結如下:
一、制訂工作計劃
開學初,根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度,制訂實驗室切實可行的工作計劃,明確職責、目標和具體工作任務,熟悉進度,以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。
二。強化安全意識,確保實驗室安全
明確實驗室職責,定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師、學生相互配合,確保實驗室全學期不出現任何安全事故。
三、嚴格遵守驗室各項規章制度, ,落實實驗儀器的`采購、保管、安全、維護及登記制度。
1、 落實實驗室各項規章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理,做到出入有據。
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記、維修。
5、 添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調試交付使用。
6、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
7、認真完成好學校分配給我的其它工作。
四、認真作好實驗室日常工作
1。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放。做好日常衛生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。
物理實驗室工作總結6
物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養學生觀察和動手潛力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將本學期初中物理實驗教學做如下總結:
我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節課前,都精心準備每節課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師能夠充分利用實驗,能夠從視覺上培養學生實驗操作技能,這樣能夠把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養了學生的實驗潛力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手潛力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作潛力得到培養,經過學生的觀察潛力、創新意識等的培養,實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和比較實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生比較實驗也是務必到達的效果,所以在課外活動中不僅僅使學生掌握實驗操作,而且學會了比較實驗。
經過這三步的.培養,初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優秀。
另外,在教學中,經常提出新觀念,讓學生在實驗中做環保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環境保護與發展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環保意識的培養。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種潛力、行為品質、科學方法綜合素質的培養,有著十分重要的作用。
物理實驗室工作總結7
有總結,才有進步,適時對教學工作進行總結是提高教育教學水平的重要途徑。通過總結有利于提高我們的思想覺悟和業務水平,有利于交流經驗,對問題和挫折,可以從中吸取教訓,對此我們應有足夠的認識。
在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他教師配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
一、制訂工作計劃
開學初,根據物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的`要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。并組織學生學習實驗室有關制度,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。
二、嚴格遵守驗室各項規章制度,落實實驗儀器安全維護措施。
1、 落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規定進行處理。
三、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。
1、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
2、 協助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
3、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
四、以實驗教學為基礎,充分發揮儀器的作用
在物理教學中,有些現象必須在人工控制的條件下使它“再現”,從而得出結論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依據實驗室所有的器材充分發揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。 一年來學生在物理學習上培養了興趣,提高了動手能力,得出的結論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。
物理實驗室工作總結8
物理學是一門以實驗為基礎的科學,物理學的實驗基礎、理論體系和研究方法,是現代科學和技術的基礎,它們在學生智能結構的發展中將占有越來越重要的地位。本學年,在學校領導的關心和指導下,在全組教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取刻訓,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本學年實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(物理)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省眷查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普九”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面:
本期中,教研組組建了“物理興趣小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
六、實驗教師的培訓方面:
本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學(物理)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實驗教學的`研討工作方面:
在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
物理實驗室工作總結9
轉眼一學期過去,現對半年的工作總結如下:
1.強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、電器開關、電源插座及其他設備,建立管理職任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。
2.完成實驗教學任務
完成實驗教學任務。實驗員積極配合上課教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,實驗現象明顯、準確、可見度高,教學效果良好。開展實驗教學研究,有一定量的自制教具,并不斷開發儀器功能,更新思想觀念,學習新課程標準,熟悉新教材,新實驗的操作,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。
3.實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。做好儀器的存放和整理。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用制度。實現計算機管理。
4.儀器設備購置
落實儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率,對損壞的儀器能修理的及時修復。充分考慮學校實際和學科發展趨勢,堅持結合實際,防止低水平重復和積壓浪費的發生。
5.做好實驗室臺帳資料的建立管理工作
做好實驗室的的教學計劃、日常管理、安全檢查工作、工作日志等各項臺帳資料的歸類、歸檔的整理工作。注意積累資料,及時總結,對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄。
不足與需要改進之處:
1.由于新教材的實施,出現了大量的探究性實驗,原有配備的'實驗器材已不能滿足新課程的要求,這有賴于學校經費的投入,每年能增訂一些必要的儀器。
2.設想制作學生實驗座位表。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄,但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規定學生在上實驗課固定座位,并填寫好學生實驗座位表,表中的內容包括:座位號、學生姓名、日期、實驗內容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養成學生自查的習慣,另一方面也使實驗室工作更加規范。
3.結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。
在新的一學期中,還要更加努力地做好自己的本職工作,更好地完成領導布置的工作。
物理實驗室工作總結10
本學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。在上學期為迎接區教育現代化驗收,通過加班加點完成了物理實驗室的軟件初始工作,使物理實驗室進入用軟件來管理實驗室的時代。在平時的`實驗室管理工作中,積極做好以下常規工作:
1. 落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《分組實驗登記》、《演示實驗登記》.《實驗器材借用登記》。
2. 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4.做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報損報廢單》并按賠償規定進行處理。
5.對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
6.配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
7.堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
8.做好安全、衛生清潔工作,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
10.認真完成好學校分配給我的其它工作。
展望下一學年,我將一如既往,努力工作,為豐樂中學的教育教學的發展貢獻自己的力量。
物理實驗室工作總結11
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結:
一、開學初的重點工作:
制訂學期實驗計劃表、周歷表并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
二、平時的常規工作:
1、制訂規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、做好儀器、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規維修和保養工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級8個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
5、結合學校常規管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
本學期特殊工作:
1、負責物理實驗室及全校的儀器、器材征訂、網絡上報工作。
2、負責好九年級物理實驗操作考核的儀器、器材準備工作,使九年級物理實驗操作考試能順利完成。
三、其他想法:
實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。
在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他管理員配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各位物理教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的.提高。在學校領導的關心和分管領導的正確指導下,主要做了以下幾方面的工作:
1、做好實驗準備工作
首先,在開學之初,能及時與各任課教師一同制定出本學期的實驗教學計劃。凡是各任課教師的實驗教學要求,均能按時滿足并準備妥帖,為實驗教學提供方便。另外,能主動的督促各任課教師做好演示實驗和學生的分組實驗,協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
2、做好實驗儀器的管理工作
落實實驗室各項規章制度,根據實驗室的實際情況需要,及時做好儀器的征訂等工作;做好儀器的清點、整理、除塵工作,做到帳物相符;加強實驗室財產和儀器的借出、收回、使用等方面的規范化管理;熟悉儀器的基本性能和使用方法;做好儀器室和實驗室的衛生保潔工作。另外,能充分利用自己的空余時間,盡可能的對一些被損儀器進行維修和保養。
3、積極進行實驗教學的改革
能結合自己的教學經驗和學習到的有關知識,進行實驗教學的新試驗。并積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新。
4、配合實驗室檢查工作
準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并虛心接受有關領導和老師的意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
總之,本學期物理實驗室能保障好物理教師的教學工作需要,充分發揮了物理實驗儀器在教學過程中的重要作用。對增加學生的學習興趣、幫助學生理解學習中遇到的問題、培養學生的動手能力起到了積極的作用。
當然,在實驗室管理的工作中,還存在一些不足之處,今后應更加勤奮的工作。希望各位領導和老師能對我多提出寶貴的批評和建議。
物理實驗室工作總結12
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理,合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。
眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結:
一、開學初的重點工作:
(一)物理儀器室方面:
1、結合初中教學的具體情況,合理布局和存放儀器。
2、清點儀器數量,重新對儀器器材登記,填寫好《總帳》、《教學儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊,做好儀器損壞、遺失、報廢統計。
3、給分組器材打印、粘貼標簽;打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次,盡量做到“想到的就高要求做到”。
(二)實驗室管理方面:
開學初,分別從人性化和制度化的角度對學生提出進物理實驗室進行實驗的要求,目的是養成學生良好的`實驗習慣、愛護實驗室公物的習慣。
發現學生實驗中存在的問題,積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度,并發給每個任課教師,有效地阻止了分組實驗儀器的遺失,保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。
二、平時的常規工作:
1、制訂規章制度,科學規范管理
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、做好儀器、器材的補充計劃。
8、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
9、結合學校常規管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
其他想法:實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。
物理實驗室工作總結13
20xx年過去了,我校物理實驗室在校領導及教研組全體物理教師的關心、配合下,物理實驗室管理工作取得了一定可喜成績,在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說,我也從思想到行動,從理論到實踐等方面取得了一些進步。
我剛接手從事物理實驗工作,我認真學習了《物理實驗室規則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關物理實驗方面的條例及規則,認真向老教師肖老師請教,充分認識到學校申請省示范職高的重要性,進一步規范了實驗室工作,提出了實驗室的工作目標:常規工作制度化,儀器管理規范化,實驗教學正常化,教具裝置創新化。完善實驗室方面的工作,把實驗室工作推向了一個新水平。
今年,我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學,這樣在進行物理實驗時,各年級各班時間上相互沖突得較少;同時我們開設了高中班的電子教學實驗室。為了使物理實驗室能夠達到省標準化實驗室的標準,把原來破損的'儀器室儀器櫥進行了修理或更換;所有的學生實驗桌,教師演示實驗桌都達到了標準化實驗室的基本要求,滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。
在加強建設實驗室硬件的同時,也強化了相關的實驗制度,根據物理教學需要制定學期實驗教學計劃,做到實驗預定有《石臺二中學生實驗通知單》、《石臺二中理化實驗器材領用單》,學生實驗有《石臺二中學生實驗登記表》等。
以物理教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。20xx-20xx學年度第一學期,隨著新課程的教學,實驗教學任務量不斷加大。我校實驗室充分利用現有資源,力所能及地保證實驗教學的順利進行,全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展;在實驗教學中加強對學生的實驗基礎技能,專業技能,綜合技能的訓練,為提高物理教學質量做出努力。
加強儀器設備管理,充分發揮儀器、設備的利用率,完好率。經常做到對儀器的清點,整理,除塵,對損壞的儀器及時進行維修。
提高自身素質和業務水平,適應新任務、新形勢發展的需要。我十分注重自身素質和業務能力的提高,不斷適應新的形勢發展和新任務的需要,認真學習有關實驗室建設和管理的先進經驗,對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進,以便其它物理教師更好地進行物理教學。
今后,我將不斷改進工作作風,繼續鉆研書本,深入實驗室,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經,向其它物理教師學習,更好地為我校物理教學服務。
物理實驗室工作總結14
本學期我在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,在黃惠明老師的指導下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下:
一.嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。
二.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
三.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。
四.實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的`擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個,分組實驗個。
五.課后開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,結合學校綜合實踐活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。
六.做好每周一次的衛生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
七.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
八.認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。這半年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。
物理實驗室工作總結15
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的'實踐操作技能和創新能力教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
一、下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結:
1、開學初的重點工作:制訂學期實驗計劃表、周歷表并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
2、4月份,完成儀器增補網上申報工作。
3、5月份,迎接區常規督導檢查工作。
4、5月份,做好20××屆物理實驗操作考試的相應工作。
二、平時的常規工作有:
1、制訂規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、做好易耗品、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規維修和保養工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級7個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
5、結合學校常規管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
三、其他想法:
實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。
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