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體育科組工作總結

時間:2024-07-12 07:40:57 工作總結 我要投稿

體育科組工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的體育科組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育科組工作總結

體育科組工作總結1

  時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,體育教研組在教導處的安排和指導下,更在各位體育教師的協助下,順利的按照教研工作計劃完成任務。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學期的體育教研工作總結如下:

  一、基本情況概述

  我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

  全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

  二、取得的成績與經驗

  1、培養了一些有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

  2、組織了教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

  3、充分發揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教

  教師對體育課的.認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

  4、培養了學生愛好體育的興趣,使他們養成了鍛煉身體的好習慣。

  5、成功舉辦了春季運動會,極大地豐富了校園文化生活。

  6、讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

  三、采取的方法與措施

  1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

  2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

  3、嚴把備課關,上課關,杜絕了打無準備之仗的現象,提高課堂效率。

  4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

  四、存在的不足與今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練,沒有通過一些游戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教學工作中,將汲取經驗教訓,揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。

體育科組工作總結2

  疫情以來,體育組積極、迅速響應上級和學校的號召,認真落實各項相關工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創造性的去完成。

  一、首先是重中之重的防疫工作

  體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務,都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

  二、充實、有意義的教研工作

  疫情以來,體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起,教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后,大家就會很認真的去積極研討疫情期間,如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩!

  三、受歡迎的`線上體育課

  隨著開學的廷遲,學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課,大家通過多種課道學習,找資源,以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課,家長的應熱烈,特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好,比如家長在課后問老師要上課資料,積極與老互動,這都說明了家長和孩子的滿意,體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦!

  四、豐富多彩的體育活動促健康

  體育組認為疫情期間作為體育教師要發揮好自己的特長,讓六的孩子在疫期擁有康的體!根據學生的實際情況,體育組制定了科學有效的鍛煉方案,為了鼓勵孩子每天堅持煉,體育組收集學生日常鍛煉的照片,制作了美,款勵孩子堅持鍛煉,享受鍛煉。同時組織各類相關活動,如運動達人、居家鍛煉和護眼活動,以及最近組織的學科活動(家庭體育游戲創意大賽、游戲挑戰賽)

  五、探索復課后體育活動的開展

  為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區城上課,每個年級一個區域,如一年級東廣場,二年級西廣場,三年級籃球場,四年級懸浮地點,五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規定,同時上課期間隊列為體操隊形,要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內。內容為眼保健和室內操,室內操內容已經為各年級精選好,根據每年級特點內容不同,豐富的內容保證學生的學習興趣。為了學生的健康,為了疫情盡快結束,體育組愿意傾盡力量做得更好!

體育科組工作總結3

  本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績,找出不足,力爭再創佳績。

  一、教學工作

  我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。

  1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。

  3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的'同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。

  二、體育活動組織工作

  本學期,我校根據學生需要,舉辦了兩次大型活動。

  1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

  2、全校性質的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

  3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學初我們順利實現了“七彩陽光”廣播操的推廣。

  三、訓練和比賽工作

  開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區里的中小學生田徑運動會做好準備。

體育科組工作總結4

  這學期體育科組的教師們繼續發揚團隊合作,積極工作的精神,認真做好本職工作。圓滿地完成了本學期的教育、教學工作。我校一年一度的體藝節田徑運動會也圓滿地落下了帷幕。緊緊圍繞本學期的工作目標,具體總結如下:

  一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

  二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地不足、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生。

  三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以“安全教育”“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展,認真備課、上好每一節課,備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益,精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨天進行室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。

  四、積極落實”陽光體育”制度,做好”課間跑”和“課外體育活動”的各項工作。我校學生人數多,場地不足,生均體育資源少,在這種情況下體育科組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動,確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”課間跑”和課外體育活動有計劃,有過程,有總結。

  五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。10月中旬又向教育部學生體質健康網上傳了我校學生體質健康標準數據,時間短,工作量大,但大家還是克服了困難,加班加點的順利地完成了任務。

  六、優化課堂教學,提高教師教學教研能力。組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。并多次組織科組教師積極參加各級各類的教研活動,對于上課時各教材的教學方法,教學組織的落實有了更深的認識,有效地提高了教育教學水平,更好地完成課堂教學目標。其中z老師獲得增城市體育論文評比一等獎,湛文生老師二等獎。

  七、做好各級的體育生訓練工作,體育競賽成績顯著。

  1、高二體育生訓練由z老師每天利用下午的課外時間進行有計劃、有目標進行訓練,日復一日,堅持不懈,從不喊苦喊累。學生的身體素質和成績有了不同程度的提高,為明年的體育高考做好堅實的基礎。

  2、高三體育生的`訓練由z老師負責,一天兩練,起早摸黑,堅持不懈。從一切為了學生、為了學校的發展出發,兢兢業業,任勞任怨。特別是現在正處于賽前冬訓期,天氣寒冷,工作的量與強度明顯加大,毫無怨言。今年體育術科考試提前在一月份進行,對于學生來說也增加了難度,但高三備課組老師團結協助,齊心協力,相信在這次的考試中會取得好成績。

  3、我校組建了一支男子橄欖球隊,由鐘燦洪、陳杰鋒老師負責訓練工作,兩位老師通過科學的訓練計劃,內容,使到球隊在短時間內水平得到了很大的提高,并代表廣東省青年隊參加在增城市康威運動場舉行的全國青少年橄欖球競標賽,并取得了第五名的好成績。

  八、工作反思。

  在本學期的體育組工作進展順利,成績喜人,這凝結了體育科組全體教師的心血和汗水,沒有辜負領導的關心和期望,但從中我們也認識到了一些自身不足的地方。今后,我們會以飽滿的熱情和積極進取的陽光心態來迎接新的挑戰,戒驕戒躁,再接再厲,使體育科組的教育、教學、科研和管理水平再創新高!

體育科組工作總結5

  隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協調、協調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面:

  一、教學方面

  今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節,盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學,還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、走出去,引進來,加大了業務水平的提高。

  本學期是教研活動最多的'一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革后的體育課,使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

  四、“兩操、一隊”的工作方面

  在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質量。在XX年余杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

  五、教科研方面

  一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

  項目

  等級

  備注

  區運動會

  團體第四名

  同類職高第一名

  體育組

  區學會論文評比

  一等1篇

  孫英俊

  二等獎3篇

  丁曉、羅利娟、孫英俊

  杭州學會市論文評比

  二等獎1篇

  孫英俊

  盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

  2、教學方法有待于改變、提高。

  3、教育理念有待于轉變,及時給自己充電。

  4、備課應更加仔細、認真,全面。

  總之,一學期的工作下來,體育學科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。

  總結人:×××

體育科組工作總結6

  在本學期里,體育科組工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20xx〕7號)及上級有關學校體育工作文件精神,進一步著力增強學生體質的同時,密切結合我校體育發展改革的需要,以優化學校體育工作質量為目標,以加強教師隊伍建設為核心,以提高教師的教學能力為重點,通過多種形式和途徑,調動各方因素,凝聚各方力量,使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,抓好課堂教學和學生的業余訓練,開展豐富多樣的教工活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  體育科組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環節,始終把學生的全面發展放在中心地位。在充分發揮教師教學主導作用的同時,重視學生學習的主體地位,培養學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,充分調動學生的學習積極性,發揮學生的學習潛能,幫助學生學會體育學習和鍛煉。

  體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。科組還組織教師參加排球、毽球活動的`學習,以提高我校教師的教學能力。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在區第六屆運動會舉行之際,我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區教育局代表隊,將參加本次運動會的比賽。

  二、常抓不懈地推動“二操一活動”。

  有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快,動作規范、美觀。

  三、以體育活動為載體,爭創體育項目特色。

  本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責下,開展了豐富的籃球活動,提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區的幾個完全中學中,各校的學生都以我校作為競爭對手,以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽,也充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時,積極引導學生參加各項的體育鍛煉,確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行,本次比賽共有10支隊參加,有效提高了我校學生的足球水平;在20xx年6月我校參加區中學生乒乓球比賽中,陳銳、俞奧光分別獲得了男子第一、二名;團體總分第一名的成績,并代表花都區參加7月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽;由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區比賽獲得了第五名的成績,并代表區教育局參加廣州市20xx年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績,男子獲得高中團體第三和第四名,女子獲得高中團體第二和第三名,男子個人第三和第六名,女子個人第三、第五和第六名。

  四、繼續加大體育訓練力度,積極備戰體育高考。

  在本學期里,高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作,高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。在20xx年的體育高考中,由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績,雙上線體育人數達到了10人。

  五、重視場地器材建設體育新課程。

  根據教育部xxxx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區體育局的要求,我校被列為體育場館對外開放學校之一,并成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。

  六、教工活動。

  體育科組在開展學生課外活動的同時,大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽,在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽,有效地提高全體教職員工的業余時間,提高教工的體育鍛煉意識。

  以上就是本學期體育科組的工作總結。

體育科組工作總結7

  一學期來在學校領導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

  一、體育科組教學

  1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

  2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

  3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的`實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

  二、體育科研

  1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

  2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

  3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

  三、教研活動

  1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

  2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結合。

  3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

  四、群體活動

  1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

  2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優秀率達到44%。

  五、體育工作的不足

  1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

  2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。

  3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

  以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創造一個寬松的教育教學環境。

體育科組工作總結8

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,綜合教研組在學校的正確領導、全體英語、科學、思品教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的教研工作總結如下:

  一、基本情況概述:

  開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的英語組、科學組、思品組教學教研工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如教學沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業比賽展示,英語學科期中測試及教學反思的教學工作,四--六年級英語單詞競賽,科技小制作比賽,實驗操作比賽等活動。監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、評課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生學習英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、完成的工作情況及取得的.成績:

  1。9月4日,全組教師認真進行了上學期期末英語統考質量分析及反思。教學成績下降了,本學期教學任重而道遠,努力提高英語成績成為了本學期的重點工作。10月26日。舉行了英語作業的教學沙龍活動。本學期決定更新觀念,打破常規的機械抄寫,嘗試采用豐富多彩的英語特色作業。.參加了與四小手拉手教學研討活動,大家受益匪淺。11月初完成了英語期中考試及教學反思的教學活動。9月份高宏霞老師參加了自治區小學英語精品課競賽,并獲得一等獎、周麗蓉老師被評為園丁獎,王靜老師參加的全國課題通過了中期驗收,王曉霞老師被評為校級德育標兵。

  三、采取的方法和措施:

  1、我們綜合組能按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織好了每一次教研活動。即使有時外出學習,我們都堅持活動。

  2、同時按時進行教學常規月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使各教學能正常開展。

  3、能采取多聽課、評課和學科沙龍研討會,促進全體綜合組教師的經驗和信息交流。

  4、能鼓勵英語、科學教師充分利用現有資源和自制教具進行教學,加強示范。

  5、舉辦多種形式的英語基地活動,激發全體師生的創作興趣。本學期舉辦的英語特色作業質量較高,充分顯示了學生綜合素質的提高。

  四、今后的努力方向:

  (一)我們還需進一步完善備課小組的共同協作的活動形式,大力加強集體備課的效率。

  (二)組內老師一定要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

  (1)我們英語組是一個走在學校教改比較前的科目,內容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創新。

  (2)我們每一個英語教師要努力適應教改,應在嘗試中成長。

  (3)要不斷端正教學指導思想,有計劃有系統地學習教育理論,用教育科研指導教學,帶動教改實踐,提高教學。

  (4)我們應堅持多搞活動,寫總結,寫論文,不斷探索,把握規律。

  (三)我們組各老師的教學成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應齊心協力,努力提高本組整體教學水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區優秀的、獨具特色的英語、科學教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。

體育科組工作總結9

  學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

  一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

  1、建立激勵制度,搞活體育科組教學工作

  學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規,出成效

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

  二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

  準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育科組教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的'改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。

  三、加強管理,促進體育科組教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

  本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

  四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育科組教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育科組教學工作的基本保證。我們的做法是:

  (1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

  (3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  (4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

  (5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。

  五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

  (1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年春季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

  (2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

  成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

體育科組工作總結10

  一學期來,我科組老師認真按照國家有關中學生體育鍛煉標準制定教學任務,開展豐富多彩的體育文化鍛煉,提高學生的身體素質。我們還大力開展課外體育活動,培養學生特長,豐富學生的校園生活,培養積極健康的人生態度。

  一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

  體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

  二、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

  1.開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學

  要求盡量統一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的`體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規范廣播操,提升做操質量和鍛煉價值。

  三、開展課外體育活動,培養學生特長

  校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數個,參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。體育科組

體育科組工作總結11

  本學期體育科組全體教師,在學校領導的關心指導下,互相團結,互相合作,共同努力完成本學期科組的教學工作任務。在這個學期里本科組的各項工作都是按照科組的計劃有步驟地努力工作,大家認真完成體育科組各項工作,并積極參加學校組織的各種知識講座,老教師積極進行學歷提升,提高教師自身的素質,爭做一個優秀的體育教師。

  一、科組教研工作

  積極開展體育教研工作,在體育教學中探討有效體育教學,引導學生自覺積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質,有利于學習和工作,積極開展體育業務素質學習,逐步提高教師的業務水平。科組也開設了《小學體育教學安全防范》的課題。圍繞課題,體育科組積極開展各項教研、教學活動:

  1、定教研時間、教研課題,進行課題實踐課研討。

  每周星期二的第一節定為科組會和研討課題會;通過課題實踐課研討,發揮集體智慧,探討體育科有效教育的具體實施方案。

  2、通過科組研討會、個人反思,寫體會,不斷總結實踐經驗,不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多,為了更快地成長,把反思與實踐相結合,把平時的教學、訓練、教研中的心得體會和課后的反思都一一記錄下來。

  3、圍繞“小學體育教學安全防范的課題”、“還學生真正的'體育課”展開積極的討論。在討論中,確立了以鍛煉體能、提高身體素質為目的,以快樂體育為載體,選擇教學方法,構建有本校特色的體育有效教學模式。根據學生的年齡特點和學校的實際情況,制定我校各年級體育教學計劃。低年級主抓興趣、動機、習慣。中年級主抓方法、理解、積累。高年級主抓心理、變通、創新。在體育課上通過各種方法野蠻學生的身體,文明學生的精神。

  4、注重有效課堂的養成。課堂上以常規為教學基礎,通過課堂常規的要求,進行隊列隊形的操練,培養學生們良好的行為習慣。通過課間操的改革,以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操,提高學生主動參與運動的興趣。

  根據學生的年齡特點和生理特點,正確運用適合少年生理特點的教學和教學手段,創造生動,活潑,和諧的教學氣氛,激發學生的情趣,喚起學生自覺性,能動性,使他們以最佳的精神狀態自覺地參預各項體育活動。加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。特別在分組自選項目練習時,自覺鍛煉,培養學生的靈活性和協調性的能力。使學生在愉快歡樂的氣氛中完成課的內容,在教學中做到有效。

  二、科組的教學及訓練工作

  體育教學是傳授體育的基本知識,基本技術和基本技能。指導學生從事體育學習,自覺參加體育鍛煉,通過體育教學提高學生的身體素質和增強體質。從而提高身體健康狀況,有利于學習,有利于將來參加社會主義建設和有利于將來參加工作有健康的身體,因此各位教師認真寫好學期計劃,按照教學大綱的要求寫好教案,每節課時都考慮到運動量的合理安排,又要考慮到學生的特點,根據場地的合理安排,用理想的教材搭配課時。加強體育鍛煉,按教材的內容,增大運動量的訓練,由其是素質的項目重點加強訓練,引導學生自覺參加體育鍛煉,達到提高學生身體健康狀況。

  體育教師除了上好體育課外,每人兼任一個運動隊的訓練工作,每個體育教師是全校最早到學校工作的,堅持每天早晨7:00到學校開始訓練工作,各運動隊還利用下午4:30放學的休息時間進行訓練,有時休息天也進行加強訓練,無私奉獻很多的休息時間,為了學校的體育工作,為了參加體育競賽取得好的成績,體育教師默默地貢獻和犧牲了自己很多的寶貴的休息時間。

  三、做好國家和省的《小學生體育健康標準測試》項目

  本學期,認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并全面分析學生成績冊,在學期未上報廣東省學生體能測試數據庫,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

  四、改進措施

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

體育科組工作總結12

  本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下:

  1、開學初期,在吳麗卓主任的帶領下我們參加農場組織的慶三八婦女節的時裝模特比賽,并在比賽中取得了團體第一,受到了校領導的好評。

  2、四月初,學校領導決定重新編排大課間活動內容,讓我們的大課間變得有活力有特色,讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉,保證學生每天最少運動一小時。在我的心里非常感謝領導對我的信任,把這么重要的任務交給我了,初期制作大課間方案時,我還是毫無頭緒,在同組教師的幫助指引下,我決定發揮自己的特長,把搏擊操和健美操設為大課間活動內容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和健美操,并在王剛的`幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質的飛躍。

  3、四月末,我很幸運的被農場選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經典”青春風采大賽,在比賽中我們農場獲得了團體前幾名的好成績,本人獲得優秀主創人員獎。

  4、在四月份我精心準備新教師素養大賽,在比賽中獲得二等獎。

  5、在五月份,我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動,在這次活動中我們組也獲得了優異成績。

  6、五月末,九年級體育特長生考試前,本人協助徐永明老師訓練特長生。每天早上四點半起來帶領學生訓練,在考試中我校學生均達到特長生考試標準。

  7、六月初,我校舉行了趣味運動會,在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。同時擔任鼓號隊的訓練工作。

  8、堅持每周組織音體美集體備課活動,在組內開展了同課異構活動。

  總之,在這一學期里,感謝領導對我的信任與支持,在這些活動中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力,做到更好。

  二○xx年七月一日

體育科組工作總結13

  體育科組按照學校的工作計劃、體衛處、教導處和教研室的工作安排,本學期著重作好如下工作。

  一、樹立健康第一的指導思想,貫徹執行兩個《條例》。

  體育科組根據學校的工作計劃,制訂適合科組開展體育工作的具體任務和管理方法。要求教師在教學過程中,必須考慮育人對象和內容安排的全面性,就是面向全體學生,全面提高學生的身體素質和體育素質,以學生身心健康水平為主要目的,不斷激發學生對運動的興趣,以學生發展為中心,重視學生的主體地位,關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益,使學生具有強健的'體格,健康的心理,良好的習慣,樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。無論開展什么樣的體育活動,都要考慮大多數學生都能參加,使學生得到全面鍛煉。如校田徑運動會的集體接力比賽,強調的都是學生的全面參與意識,從而在體育活動中提高體育素質和身體素質。

  二、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。

  1、初一年級學習新的廣播操。

  2、體育課外活動建立以體育委員點名、教師檢查制度。

  3、建立以班為單位多形式的班際體育課外活動。

  4、組織高三年級舉行40×200米接力比賽,高一、高二年級班級籃球比賽,不斷提高學生對運動的興趣,提高學生技術水平。

  三、加強對教研教學工作的指導。

  1、組織全組教師學習有關創新教育的文章,學習和領會體育與健康課程內容和作法,制訂計劃,分階段實施,高一年級、高二年級本學期進行田徑專修課模塊教學、組織嚴密、措施得力、效果好。

  2、上課內容要符合體育與健康課程標準的要求,教學過程要精講多練,形式多樣,效果好。

  3、組織青年教師學習新課程的有關內容,科組長給青年教師上輔導課,成績顯著。

  4、體育教師要備好健康教育課教案。

  5、逐步探索對學生進行新的評價標準。(絕對評價和相對評價相結合)高一、高二年級制定學分認定標準。

  6、組織科組教師參加市里教研活動。

  7、組織學校xx屆教學節的有關活動,邢福穎上公開課獲得好評。

  8、組織國家學生體質達標的測試工作,做到考前復習,嚴格考核,整理上報工作。

  9、本學期每位教師上教研課達到預期效果。

  10、師徒結對幫教活動成績顯著,青年教師進步很大。

  11、科組的主題會開得有效,解決了教學中的有關問題。

  12、組織全組教師前往各校參加體育課堂教學觀摩活動。

  四、組織各運動隊的訓練工作,加強各運動隊的管理,建立主教練負責制。

  1、學期初各運動隊教練上交本學期訓練工作計劃。

  2、運動隊教練敢于進行訓練改革,探索新的訓練方法,運動成績有很大提高。田徑隊在主教練負責下,管理嚴、訓練方法好,效果顯著。籃球隊訓練正常,進步明顯。

  3、加強對運動隊運動員的思想品德教育工作和管理工作。

  4、校田徑隊榮獲全省中學田徑比賽團體總分第一名。

體育科組工作總結14

  本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據學期工作計劃要點,高質量地完成了各項工作目標,并取得了優異的成績。現將本年度體育工作總結如下:

  一、 每兩周開展一次教研活動。內容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節課,能認真上好每一節體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質量高。

  二、 本年度我校舉行了兩次素養考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內容《前滾翻》。同樣的內容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業務能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優異。

  三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確保活動時各班學生有內容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。

  四、 今年國家《學生體質健康標準測試》登記上報時間調整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓練任務,給登記上報工作增加了一定的`難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。

  最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區組隊參加無錫市小學生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區第三名、男子排球獲區第三名、女子排球獲區第四名、足球獲區第三名、跆拳道代表區第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區第53屆小學生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。

體育科組工作總結15

  我們體育學科組的工作得到了校領導,班主任,及任課教師的大力支持。現將半學期的工作總結如下:

  常規工作:

  1、組長在開學初制定了本學期的工作計劃。

  2、組內老師能認真備好課,做到課前有準備,每節課都要清點人數,及時調查請假同學的原因,每節課上都要強調安全注意事項,到目前沒有發生一起體育課安全事故。

  3、廣播操的出操除下雨天外準時到位,由姚永琴和陳軼輪流安排。

  4、10月30號,組內教師參加繼續教育培訓,并且每人都訂閱了相關的專業雜志,以豐富自己的專業理論。

  5、11月2號,開始新一套廣播操《七彩陽光》的學習,姚永琴老師對班主任,任教體育課的老師,以及每班抽選的小教員進行了集中培訓。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學習,部分班級已全部學完。計劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。

  6、11月4號,開展大課間活動,組長已將大課間活動場地圖規劃好并且分發到每個年級組長手中。

  7、11月4—6號,江小軍老師參加二級裁判證的培訓。姚永琴老師的德育論文經區教研室評選送市里參評。

  8、11月9號,陽光千米跑活動開始。陳軼老師負責教學樓東側樓梯口,姚永琴老師負責西側樓梯口處。

  9、學生的體質數據測試工作也以開始,數據將在12月25號前在電腦上輸入學生國家體質數據集中。

  10、每周三的教研活動正常開展,其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候,朱洪福,江悅老師也積極參與,課后我們展開熱烈討論,提出自己的意見,當陳軼再上深一度的時候,效果有了明顯的提高。教研活動除老師有公事外都能準時參加。

  11、組內有三位老師參加蘆花工作室,江小軍,姚永琴,陳軼。10月份的.月投稿我們組內無人參投。

  特色工作:

  組內老師根據教師自身專項特長,既分工又合作地開展課余訓練。

  1、上學期我們初步組建了校運動隊,在今年暑假期間,姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯系隊員在家中的訓練情況。一開學,就和陳軼老師制定好訓練計劃,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00兩個時間段投入刻苦訓練。晴天在幼兒園的操場,雨天則在食堂餐廳進行訓練。在10月21號舉行的區運動會上蔣勝龍獲得400米第1名;黃曉翔獲得800米第3名;杜寧壘球第4名;朱艷獲得400米第5名;陳夢凱跳高第6名(白水);陳超凡獲得200米第6名,60米第7名;徐聰穎800米第7名;徐凱峰獲得60米第8名,100米第8名;洪健獲得200米第8名;另外4個項目的第九名;團體總分36分,差第八名3分,列全區參賽的29所小學中第9名。另外在參賽的40來所學校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。在11月6舉行的衢州市中小學生中長跑運動會上,我校4名運動員代表區里參賽,蔣勝龍獲得男400米第4名,800米第7名,陳超凡獲男800米第6名,朱艷獲女800米的第八名。為我區拿了11分的好成績,得到了區領導的表揚。

  2、江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓動員,籌備區中小學生的乒乓球賽。

  3、另外我們準備1月份創辦“校園體育吉尼斯”活動。

  反思:

  1、陽光千米跑有些班級隊伍不.齊,紀律差,班主任不到位的情況還要加強管理監督。

  2、校運動隊大多數的年齡已過期,所以校運動隊的重建工作還要盡快開始,以備戰明年的區運動會。部分運動員的訓練影響了文化學習成績,導致下午第三節課的訓練出勤率有所下降,我們還要協調訓練與文化課之間的關系,希望取得任課老師的更多支持。

  結束語:

  我們體育組還要協調好各個部門,老師的關系,有計劃的,有方法,有效率的把我校的體育工作做得更好。

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