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實驗室工作總結最新

時間:2024-06-19 20:08:14 工作總結 我要投稿

實驗室工作總結最新

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的實驗室工作總結最新,歡迎大家分享。

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  為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、 思想工作方面

  在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創新”。

  二、業務方面:

  實驗教學作為初中物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結

  1、規范管理,做好教學工作的好后勤

  樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現象明顯達到100%。

  2、節約開支,勤儉辦學

  雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。

  而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

  3、健全各項手續制度,達到帳物相符

  本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續,以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養,以防藥品霉變,儀器銹蝕等。

  4、保持實驗室整潔,使師生有良好的.實驗環境

  整潔的環境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優良的實驗環境。

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  實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室合理的管理制度。

  一、指導思想

  創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

  二、主要措施與取得的成績

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務

  (1)學校指定功能室管理使用計劃,科學教師必須制定實驗教學計劃,各年級教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫分組實驗通知單,課后學生完成實驗報告單。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗教案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  3、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應記錄完成實驗室資料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

  (2)在資料歸檔的過程中注意資料的質量與數量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的.器材及日常工作。

  (1)材料的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設備健全,為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。

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  一、指導思想

  為了全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,培養學習興趣,提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,使物理實驗室的各項工作忠實、高效地服務于學校整體教育教學工作,服務于師生。

  二、工作目標

  1、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

  2、完成學生實驗教學任務

  實驗室工作人員積極配合上課教師,精心準備實驗,保證實驗教學任務順利完成,實驗現象明顯、準確、可見度高,教學效果良好。并爭取認真學習業務知識,提高業務水平,做合格的物理實驗管理人員。

  3、實驗室日常工作

  加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。并且做好日常的衛生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。即:管理做到制度化;擺放做到科學化、規范化;儀器的`保管、防塵做到清潔化;學生分組實驗做到組、位、號三位一體化。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。

  4、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作

  做好實驗室的的日常管理、安全檢查工作,收繳并整理、歸類實驗單、實驗記錄單等各項資料,為學校檢查工作做好準備。

  三、實驗教學工作安排

  認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內容:

  四、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。

  1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  2、認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內容:高一年級:準備演示實驗12個,共計演示264個班次,準備學生分組實驗4個,共計80個課時。

  高二年級:準備演示實驗17個,共計演示306班次;準備分組實驗理科4個,共計72個課時,文科班3個,共計12個課時。

  高三年級:演示實驗15個,分組實驗4個。

  五、尋找差距,不懈努力。

  1、協同有關實驗裝備、儀器站等職能部門,加強實驗室的硬件建設,力爭使實驗室的現有裝備水平適應學校現代化教育教學規模及發展的要求。

  2、不斷加強自身業務素質,改善實驗室的管理工作,向管理要質量、求效益。

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