學生干部工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的學生干部工作總結，歡迎大家分享。
學生干部工作總結1
時光荏苒，不知不覺中，作為海南大學法學院20xx級文科實驗班的班委和團支委，我們已經完成自己20xx-20xx學年度第一學期的班委工作，現就半個學期的班委工作進行簡要的總結和技術性的分析，以期對以后的班委團支委工作有所幫助。
20xx級文科實驗班20xx-20xx學年班委、團支委由團支書江單嬋同學、班長孫世民同學、學習組織委員顧天羽同學、文體宣傳委員何琳同學、生活心理委員楊雯同學等五人組成。班委成立伊始，就確定了班務公開、決策管理民主的原則，通過各種制度讓每一位同學真正了解班級工作，并致力于讓每一位愿意參加班級建設的同學參與班級管理。
首先，通過不定期召開各種形式的班委團支委會議，來增強五位班委之間的溝通聯系和默契，在結合實地會議的基礎上，我們創造了網上會議、短信會議等非常規的會議形式，在進行每一項活動之前，對每一項班級活動進行班委內部討論，統一意見，便于活動的展開。
其次，真正使每一位同學知道班級以及班委發生的每一件事。班委們通過QQ群郵件、移動飛信以及班級傳閱院校文件的方式，讓每一位同學掌握和班委一樣的信息，避免了信息的不對稱。在這一制度的`推動之下，同學們參加班級活動有了極大的提高，在一定程度上支持了學院的工作。
第三，適量開展班級活動，在不違反學院禁止組織班級外出活動的前提下，積極組織同學參與院校活動，例如在20xx年暑假期間，我們組織了全省范圍內的主題為“海南省家庭暴力現狀調查”的調研，同學們分組對海口市、萬寧市、保亭縣、儋州市開展了實地調研。
第四，班委各負其責，積極履行職責，為老師、同學們服務。團支書積極組織團員青年參與各項活動，班長對學校、學院布置的各項工作負主要責任，學習組織委員致力于為同學的學習提供保障，文體宣傳委員積極組織班級各項文體活動，生活心里委員承擔著獎助學金的評比和考核。
在新的學期里，我們一定會以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的態度，投入到新的工作和學習、生活當中去。
學生干部工作總結2
作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力，我總結了一下，大致分為以下幾點：
（一）科學決策能力。
面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，學生干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
（二）貫徹執行能力。
學生干部要善于貫徹執行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去，并做到全面準確，得當有力。
（三）組織管理能力。
每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。
（四）綜合協調能力。
作為學生干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結同學，作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發同學們的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造部門強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。
（五）選材用人能力。
組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業興，用人不當則事業衰。一方面要善于發現人才，不惟成績、經驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發揮主觀能動性，促進事業發展。另一方面，要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才，但每個人也都有各自的優勢。而學生干部就要根據下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力，保障學生工作順利開展。
（六）處事應變能力。
社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，學生干部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
（七）開拓創新能力。
在事業發展的過程中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規曹隨”的作風，也不能肩負起領導老師賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進學生工作不斷發展。
（八）學習、實踐能力。
這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發展，學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的'理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的學習、實踐方法。
最后，我們在工作中應注意一下幾方面的提高：
①樹立執行意識。
②養成執行習慣。
③營造良好人脈。
④保持積極心態。
⑤學會分析任務。
⑥搞好時間管理。
⑦注重過程任務。
作為學生干部，我們的共同目的是去服務廣大的學生，協助老師完成學生工作中的事務。進而提升和鍛煉自我，為以后的社會性工作奠定一定的基礎。因此，我會深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
學生干部工作總結3
首先，要感謝秘書8班的同學們，是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作，發通知，參與班團活動的策劃，團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝著一個好的方向發展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現在學生居住地比較分散，37個同學29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學，所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
本學期班里的班會開得較少，主要是考慮到同學們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，限度地保證了同學們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中，并且能體會到秘書8班是一個溫暖的.、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學期要明確地多，而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發動班上同學的時候，同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這一學年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候，有時會過多干涉班委的工作，反而不利于調動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學會一些基本的人力資源調配。
最后，我覺得在秘書8班的日子工作并快樂著，我希望現在換屆之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經說過，只要用心去做了，就會后悔、回首這一年，我想說，我沒有什么值得遺憾的了，接下來的生活，我也一樣會很用心的去過、祝福下一任班干，也祝福我們的秘書班！
學生干部工作總結4
在這個忙碌短暫的假期中，忙里偷閑，面壁反思。總結前段時間的工作，思緒萬千，一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗，一起失落，一起期盼，一起苦中作樂，一起流淚歡笑，一起為小小的成功，雀躍不止!林林種種的場景，清晰再現，如同剛發生一般，這樣的經歷，使我們收獲了無法計數的寶貴財產!而作為一個學生干部，從中看到、體驗到的，在紛繁過后，能以一個“局外者” 回眸觀看和慎思，似乎能看得更加清晰明了。所以，進行了一些自我的總結，希望能夠在反思中得到進一步的提升，也對學生干部提出自己的一些看法，純屬鄙人之見。
一、要有“三心二意”之精神：
三心：責任心、自信心、 包容心， 在什么樣的情況下，身兼何職，責任心對每個人都很重要，不管事情大小，都應該認認真真完成 。我常跟朋友說，如果有一項工作用七分力就可以完成，那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已，要做就就盡力去做好吧!
第二心就是自信心，自信心對學生干部來說，尤為重要，如果沒有自信心，或自信心不足，在言行舉止中，多的是幾分羞澀和膽怯，少的是幾分從容和淡定，所以，我們要自信點，再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然，即使初出茅如的你，在臺上或是面對眾人時，錯漏百出，語無倫次，緊張得不知所措，那又何妨呢，你需要的是再鼓起勇氣，拿出自信，不斷磨練，如此長久，你會在不經意間發現，在屬于你的舞臺上已經可以運籌帷幄!所以請記住，心有多大，舞臺就有多大。
最后一心，便是包容心，無論你做得有多么的完美，多么的出色，在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持，受到責罵，也許會在你的工作歷程中出現，但是請感謝這樣的聲音，因為太多的贊美會使我們容易迷失自我，正是這些人，這些話，激勵我們去做得更好!當然不要輕易因為這些話，而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發，對事不對人。而在學生組織里面少不了是每天與人打交道，老師，同事，師兄師姐，同學，師弟師妹們以及陌生人，也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的， 那就是與你工作關系最密切的搭檔，我很感謝我的幾個搭檔，主席團里的two l,和組織部里的韋部長，由于工作的關系，最后可以變成知心的朋友。在大學里，你會發現也許最能懂你的，明白你的人，就是你的工作搭檔，因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱，而很多的很多是與他們一起面對和解決的，只要一個眼神，ta就能明白你的苦惱，你說出上一句，ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友，不是不能安慰你，只是在你工作中遇到的煩惱，也許他們讀不懂，無比憐惜，卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦，發生小沖突的，這時候，如果有不同意見的，第一時間拿出來，討論也好，爭論也罷，就事論事，口水之戰后，相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學會彼此包容，因為他們會是你一生難得的朋友。
二意：誠意：意義
用最真誠的微笑去對待，關心身邊的每一個人，不管是朋友或是對手，前者會成為交情更深的朋友，而后者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信，你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心，而此刻，你擁有的是更多的支持和認可，你會發現，在面對重大抉擇時，你會驚訝：身邊有如此多的支持者。
我們做的每一件事并不是都有意義，有時候，我們無奈苦惱：為什么要重復做一些看似毫無意義的小事。在學生會中，每一個部門，每個人，就像一個機器的不同零件，在相對的空間、時間意義上是獨立的，但是卻彼此影響，發生作用，如果其中的部件發生問題，整個機器的運行都會受到影響，或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情，對與另一個部門來講，就是他們能夠開展下一項工作的前提，所以，事情的存在都是有理由的，就在于我們怎么看待它，請不要輕易的對要完成的小事不了了之!
2、要膽大心細：
這個應該是老生常談的話題。學生干部雖然算不上什么干大事的職務，但確實需要一定的膽識和魄力，其實現在的助理們特別是常規部門的助理們，有時會覺得工作略帶重復，也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規劃時，整體的框架基本如出一轍，但是框架里面的內容確實能充分發揮我們能動性的，這時候我們需要有開闊的視野，較為長遠的目光，如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來，那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿意的效果，看似就沒那么容易，如果能做到，那么你的能力肯定又上了一個新的臺階。當然，有想法是一件好事，但切忌魯莽行動，請用細心祝你一臂之力吧!
3、要學會“回報”：此“回報”并非平時所說的報恩，當然這個是每個人都要具備的。這里所說的回報是“回頭報道”，很多工作，我們是需要向老師或上一級匯報的，可是有時往往會忽略這一點，或者覺得并不重要，做完了別人交代的事情，就沒有后續了，所以在完成工作時，請提醒一下自己，這項工作的完成情況，我需要或有義務讓誰也要清楚的了解呢，即使時間太匆忙，發條短信也是必不可少，因為有人和你一樣，正在等待工作結果的出現，無論好壞!
4、高低做事，但要低調做人：做人這方面，我就不多說了，仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露，保持謙虛的心態，你會從別人身上學到更多!但做事，還是需要一點小高調的，常常會聽到同學們說，這個部門是做什么的`?ta在里面是做什么的?如果你也聽到關于此類的話，那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候，請讓更多的人知道你在做什么，而且要讓別人看到成果，我們沒有必要做默默無聞的幕后者，因為在別人認可我們的工作前，必須要讓別人了解我們的工作，所以要想打下更堅實的群眾基礎，請多多宣傳我們的工作吧。
5、要堅信“我可以，我們可以。”除了自信之外，我們也不能缺少他信，在相信自己的同時，請認可你所在的組織，認可你的同事，而且相信經過你們并肩作戰，這個組織會發展得越來越好!我一直相信，我們學生會會發展得很好，而且是一個卓越的組織，所以經過幾屆人的努力，她的光芒已經被越來越多的人所發現!
6、學會科學的管理時間：
最后一點就是關于如何處理生活、學習和工作的問題，作為學生干部，肯定少了很多空余的時間，也許，別人在逛街的時候，你在工作，別人在約會的時候，你在工作，別人在學習的時候，你還在工作!聽起來很不可思議，而我就是這么經歷過來的!當你被接踵而來的工作，忙的暈頭轉向時，你會埋怨，你會沮喪，甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題：我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?其實想想，人的一生中，有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的，奮斗里面的一段話說得很好，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會，要扮演的角色更多，你在做好你的工作的同時，還要兼顧你的家庭，在兼顧你的愛人和孩子的同時，還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事，而且仍然是十萬火急的事。當然，這些事不能被分解來依次完成的，我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。所以科學的時間管理是何等重要，無論你在同一時間，遇到的是多少件事情，請不要慌亂，冷靜分清孰輕孰重，衡量一下哪件比較緊急，以及用時情況，合理的切分時間，如果一個人不能解決，向身邊的人求救，也不失為一個好的對策。至于學習，在大學里面，更加不會被工作所嚴重耽誤，當然影響肯定是存在的，只要在開學時好好規劃你的學習計劃，了解學期課程設計，結合學生會里面的工作，合理安排一下，工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。
如果，時間能倒流，我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園，我堅信我還是會做出同樣的選擇，堅持走學生干部之路。
學生干部工作總結5
回想大二兩學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入廣陵學院學生會已經近兩年了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名干事到宣傳部的副部長，在這近兩年的時間里，也許在學生會會犧牲一些東西，但學到的經驗道理遠遠超過了這些丟失，這將會讓我受用一生。
在大二兩學期里，作為一名副部長，我本著求實、創新、積極、靈活的工作態度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯系加強了，關系更加融洽了。在常規工作方面，首先，我能夠以認真的態度對待與完成學校團委，學生會布置的工作任務，每項工作都盡最大努力完成。 我先簡單的.介紹我的常規工作，我主要負責海報繪制這一塊。通過我跟大一的努力，加強了對海報質量。首先，對海報的創作也做了大膽創新。以圖畫為主，通過國畫、漫畫、水彩等多種不同方式開展創作。在部長的正確指導和各宣傳部成員的積極配合下，海報的質量有了很大的提高。 同時我也比較關心內部成員的管理。我認為部門內所有的成員應該樹立學生干部在校內及社會上的良好形象,加強校園精神文明建設,推動社聯工作的順利開展為宗旨,各施其職,合作無間,已形成良好的團結合作關系.在工作中明確分工,在做好自己本職工作的同時,管理好自己分管的用具,多溝通多交流,促進工作的順利開展。搞好部員關系，增進部門凝聚力。 同時我也會有其他的任務與工作，比如說參與了校運動會、元旦晚會的工作。因為這些活動跟其他部門的同學有了交流與溝通，對學生會的工作有了更高層次的認識。上次自己跟治保部一同辦了“逐鹿職場”的活動，以及前不久的百人繪長卷的活動。而且自己也會幫團委老師負責證書的書寫工作，以及剛結束不久的墻繪任務。因為自己有一些設計方面的技能，設計了學生會會徽被采用，還有就是負責了學生會宣傳冊排版工作。 這兩學期中，總的說來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限。但我收獲了許多不僅是為人處事還有說話談吐。更多的是對工作的責任感，我像這種負責的精神對我未來進入社會也會受益非常。也有了很強的洞察力，能注意到許多細節問題，能把活動中可能出現的問題都事先考慮到。
在這兩學期的工作中，遇到了很多的人和事。增加了我的見識，也教會了我感恩。首先我要感謝我們大一的干事們，不是他們的配合，我的工作是不可能完成的，盡管我們路南路北分開，但大一的經常被叫到路南也毫無怨言。還有就是團委的老師，不顧自己繁忙的團委工作也會抽空對我們的進行指導，還有就是主席團跟部長在揚子津校區，那么遠的距離也會定期到路南開會指導工作。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質，才能把的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，為美好明天而努力奮斗。
學生干部工作總結6
在系部領導與老師的關心和支持下，我系第三屆學生干部培訓第一期已經順利結束，在此我們對本次工作作出簡要的總結。
本期學生干部培訓主要涉及以下工作：
聯絡員、排座位、引導、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯絡員
人員：安排細心且善言談的干事。
問題：在通知同一個事情的.時候可能會連續發多條短信，說明短信內容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會將對所有通知內容進行分條歸納，力求言簡意賅。
排座位
人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統計能力，也便于我們發現問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導
人員：除了聯絡員的所有干事（4人）均為引導。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導的過程中。布置場地
人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員：有一定攝影基礎的干事。
問題：雖然相對團組織生活的照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步，但由于設備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓中我們一定會在這個點上下功夫，力求做好。
通訊稿
人員：全體干事（12人）
問題：這是繼團組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員：干部
問題：由于是第一次大型活動，不敢徹底放手讓干事制作PPT，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓中，我們可以試著叫多名干事一起做PPT，干部只提供指導。
主持人人員：干部
問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事擔任主持人，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。
學生干部工作總結7
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點在xx教室舉行團學生干部培訓，請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學生干部還需要培訓嗎？多此一舉！”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹：為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了團干部培訓大會。
通過兩天的學習，讓我學到了許許多多的內容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務的能力，還有學會寫稿子，學會計劃自己的生活，自己的學習安排，與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識，很感謝院里給我的這次學習的機會。
通過徐書記的講解介紹，我明白了學生干部應該具備以下的素質：
一、扎實的專業知識
如果想要建一座質量優的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生干部，心中就要有著一份責任，既然明白自己的責任就要咬緊牙關，不顧一切堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下：作為干部的我們為同學服務了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進行，同時我們也實現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部，要經常和同學共處，關心同學們的生活學習，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心
首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關乎情字啊！同樣責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應該學會寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當他人看到你這份稿子時，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規定格式，規定的方式寫的看著一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會選擇哪一份呢？肯定是規定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內容應該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過這次學習，都能明白作為一個優異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個出色的班干部！加油！
x為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的.關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有xx老師主講的心理健康專題；學生處xx老師主持的“觀念第一——學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”；以及學生干部小組方案演繹，團隊協作——戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。
（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養。
做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養。
包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質。
要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
學生干部工作總結8
下面是對學生干部培訓的課程學習和交流拓展做的總結：
一、課程學習
盡管本次受訓的學生干部沒有參加校級的學生干部培訓，但是主席團成員及時的分享了他們在學校學到的內容，結合我院的特點，學生干部的培訓在今后的日子里會繼續進行，包括寫作培訓、禮儀培訓、溝通培訓等的專題培訓。
二、交流拓展
拓展訓練主要是要培養學生干部的團隊協作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團隊協作游戲中，受訓學生學到了如何與隊員溝通、協作，如何在最短時間內達成一致，完成任務。在做游戲的過程中每個人也都意識到團隊中內聚力的'重要。在見后的學生干部培訓工作中這類團隊活動課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強團隊協作能力；二可以加強團隊的溝通，在溝通中進步，發現已有的優點，改正存在的不足。
現在我院新一屆的學生組織成員已經完成換屆，最缺少的就是干部培訓，學生干部工作能力的培養、思想意識的提高十分重要。本次培訓工作歷時時間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓還不夠，所以在未來的學生干部培訓工作中我們應該把培訓內容安排的多一些，讓學生干部培訓工作的效果更顯著。
學生干部工作總結9
擔任學生干部可以讓我得到鍛煉，學到很多知識，認識更多的人，擴寬了我的交際圈，這讓我可以多向別人學習，同時，學生干部還可以服務同學了，我覺得很值的、很欣慰。在這段時間的工作中，我積極做好了學生干部的工作，幫老師分擔了工作，給學生提供了方便。下面是我的工作總結：
自**年三系合并后，我系迅速發展壯大，在第一屆學生會成立之后，在學校領導和團委老師的具體指導和支持下，我系學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務”、“自我管理”的宗旨，本著：“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝，干部意識的提高，有幸自己能夠擔任第一屆第三任學生會主席，同時在廣大同學的鼎力支持下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷擴展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了本學年初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
轉眼之間回想過去，似乎我們學生時代就要結束了。每每回顧這四年來學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為系、為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從系三委以及班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生主席以及班級學習委員的我，更應該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規范。因此，.我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的`先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。
回顧成長中的苦與痛
猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長，我也面對著一系列的苦與痛。
古語有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯吧。這學期以來，在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區。也正因此，在藝術系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中，忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協會會長，觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協會成員，卻缺少其他部長的助威。導致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做著。
學生干部工作總結10
在大學資環學院當學生干部已經一年半，在這一年先后當過班委，志愿者協會及資環學院當干部，現任志愿者協會秘書長和學生會體育部副部長。其間組織和參加了不少活動，而且先后接受了幾次干部培訓。通過這年來的經驗，總結出：作為一名學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
作為班委，大一時競選為班上的心理委員，在很多人看來這個只是一個閑職，但是，正是因為閑職，讓我的能力得到完全的發揮。參加了學校組織的心理培訓，不但讓自己的知識得到提升，而且更加熱心向同學們宣揚心理健康的同要性。所以我由始到終不認為這是閑職，我們班上的同學都對心理這一門學科產生了興趣并且主動去豐富自己的心理知識，以及積極參加心理主題班會活動。而且有一定的電腦技術基礎，經常幫助班級整理材料和制造宣傳材料等。
作為青年志愿者協會的秘書，在當干事的時候由此到終沒有減滅自己的熱情。因為我相信中國志愿者不應該只是一個稱號更多的是個人的一種榮譽。在協會我的主要工作包括參加這些活動之后做適當的總結，以及做好各次會議的記錄工作和協會工作的通知。另外，我希望能盡我所能去參加更多的社會公益活動，包括有服務敬老院，回收廢舊電池，義務家教，愛心傘等等，這當是自己對社會的一種回報吧！作為一名中國共產黨的預備黨員，作為一名學生干部，全心全意為人民服務是我做事的一個宗旨。
作為體育部的副部長,我本是女兒身，但在體育方面卻有一身好本領。所以我選擇我愛的，愛我選擇的。在體育部的日子雖然說不上很大的貢獻，但是每當看著部門組織的一次又一次的活動落幕，無論成敗，我都會產生那么的一點成就感。在當副部長的這段時間，太極拳，校動會，理工杯籃球比賽，資環之光系列活動月（我主要負責象棋項目）等。深刻的體會到計劃和控制的關鍵以及難度。通過各種的活動，自己的能力在不斷提高。
以上是我這年來的工作經驗，此外，經過了學校、學院各位領導的指導后，我更加深刻的體會到：作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的`自我約束，展現學生干部的優良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，則會令學校蒙羞，在同學中起到反作用，有辱學生干部這一無比光榮的稱好。
在工作中還雖然注意的是創新，策劃活動是應該自主創新，在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。并且在創新中要注意方法，找準工作創新突破點，找好創新的切入點，聚焦創新的閃光點，抓住創新的結合點，突出創新的著力點。
最后要要引用干部培訓時老師的一話：學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。所以，學生干部應該會學習。在工作中要樹立大局意識，真抓實干、狠抓落實，從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。用“十度”來概括就是：政治追求上有高度，思想沉淀上有深度，意志錘煉上有強度，知識積累上有厚度，人生拼搏上有速度，內涵品位上有濃度，人際交流上有廣度，胸襟豁達上有寬度，工作藝術上有弧度，個人感情上有溫度。
我相信，做好學生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。我對將來的工作充滿了期待，我告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰，積極配合院團委、學生會的工作，搞好班級建設。
學生干部工作總結11
本次培訓的主題是“學生干部的角色定位和工作方法”。主要講了四個方面內容：一是工作狀態的定位，二是工作角色的定位，三是工作要求的定位，四是工作方法的定位。
關于工作狀態的定位，李書記通過當好學生干部難不難、為什么要當學生干部兩個問題，引導學生干部正確理解和把握當好學生干部的動機和當前學生干部工作的狀態，為進一步明確改進目標打下基礎。
關于工作角色的定位，李書記提出了學生干部在工作中常見兩個的問題：一是角色不清，不知自己在班級中在校園里的角色是什么；二是角色沖突，比如在老師和同學之間左右為難。李書記結合學生干部中存在的問題，明確了學生干部應當如何進行角色定位。李書記強調三點：一是學生干部首先是學生然后才是干部，學生的核心任務是學習，在保證學業順利完成的前提下做好本職工作；二是學生干部是服務者，學生干部不僅僅對老師負責，也要對學生負責，為學生服務；三是學生干部是同學的楷模榜樣, 一個有魅力的學生干部要有六大意識：服務意識、奉獻意識、創新意識、楷模意識、團結意識、仁愛意識。
李書記強調在做好角色定位的同時，更要做好工作定位，具體說就是要明確工作職責和工作范圍。工作職責分為兩方面：部門的工作職責和個人的工作職責。個人的工作職責是部門的所有工作職責，只是分工不同，具體工作不同，要明確具體工作的質量標準。工作范圍是要明確哪些人哪些事歸你管，核心在于隊伍建設和工作的落實與監督，各系列各部門要負責班委會和團支部的各委員的隊伍建設和工作部置、指導、監督和落實。
關于工作要求的定位，李書記首先對做好一個學生干部需要具備的能力提出了要求：有熱情、有自信、有責任心、有目標、有方法。
關于工作方法的問題，李書記重點強調以下幾方面：
一是如何和別人打交道。要做團結人的人，要注意識人，要善于用人，要善于培養人，要善于激勵人，要有容人的度量，要注意授權，不要爭搶功勞和榮譽。
二是自己如何做人。要思維清晰，有修養，要善于表達，要做好情緒控制。
三是如何提高工作執行力。要培養我們自己提高執行力的素質，要有舍我其誰的責任心，要有專注目標的定力、貫徹到底的意識，要做好工作計劃，要進行有效的目標管理，要做好時間管理，要善于進行工作總結。
四是學生干部必須掌握的.工作方法。例會制、講程序、明確具體的工作方法。
五是學生干部需要掌握五種好的工作方法，避免四種不好的工作方法。五種好的工作方法分別為：惠而不廢、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛。四種不好的工作方法為：不教而殺、不戒視成、慢令致期、出納之吝。
通過本次培訓，學生干部對自身的工作有了更為深刻的理解，努力做到在保證學業的前提下，不忘初心，掌握好的工作方法，提升工作能力，積極主動工作，熱情服務同學，不斷鍛煉自我，超越自我，在今后的工作中，繼續為學院的發展貢獻應有的力量,謝謝!
學生干部工作總結12
轉眼間，學生會的生活已經過去一個多月了，在這一個月的試用期里，總的來說，工作是有條不紊地進行著的。雖然學生會的工作比較繁雜，但我在這個新的集體中，體味著大二充實的生活，因此在這期間我學習了不少東西，也獲得了不少經驗教訓。
現在猶記得那天競選演講的場面，這是我人生中第一次當著這么多陌生的面上臺演講，面對競選同一部室的強勁對手，當時我越想越緊張，但是最后我還是頂住壓力順利結束演講，不管結果如何，我都無怨無悔，因為我曾經努力過。在這我感謝書記輔導員給予厚愛，給了我這次鍛煉的機會，給力我表現自己服務同學的機會，在這再次感謝您們給予我厚愛，我會繼續努力，做好自己本職工作。
這個月的主要收獲有：
1、初步熟悉了學生會自律部的本職工作以及流程；
2、學會了如何策劃活動，特別是試用期中寫的一份策劃給了我很多啟發；
3、成功組織了“大學生心理素質拓展訓練”活動，通過我們部以及生活部的努力配合下，讓我對學生會工作有了更深的了解，同時相信團結合作的力量；
4、通過學生會各部室的合作，加強了團隊協作的精神，體會到了團結就是力量。
雖然工作是順利的按照原計劃完成了，但是我在在工作中仍然存在問題：
1、在寫活動策劃書時還有許多不成熟的地方，雖然活動沒用到經費，但是沒在活動策劃書中安排策劃經費這一項；
2、只做了活動的前期準備工作，對真正的活動流程還不夠了解，沒有預算好每個活動時間，考慮到下午越野賽，結果還有一個活動沒舉行完。
對于上述問題，我打算朝這幾個方面努力：
1、在以后的工作中，多多聽取上屆學生會成員的意見，再結合自己的想法，盡量做到盡善盡美；
2、空余時間看以前活動的.文件，多多熟悉。
作為學生會的一員，在這一個月的工作中，也發現了一些學生會工作中的問題，主要是以下幾個方面：
1、有時候部門之間的合作存在問題，合作是為了更好更高效完成領導安排的工作，但是總之有點推讓工作的感覺。
2、有時候會出現接不到學生會一些會議的通知，還是聽別人說的才知道有會議。
3、各部門成員之間都不太熟悉，合作并非很好，需要時間磨合。
工作方面，我們自律部主要職責就是負責宿舍安全、維持會議秩序、負責大二早讀簽到、學生宿舍就寢。這工作期間，在老師的陪同下對宿舍二次抽查，查出大功率若干；自己組織學生會成員對學生宿舍進行突擊檢查，查出熱得快一個。然后對于在檢查過程中發現的問題，認真記錄，及時反映，這個過程極大的增強了我的責任意識。對于大二早讀簽到，情況不容樂觀，好多學生出現長期不簽到，對于簽到總結查出私刻公章一個，對于早讀情況存在問題，主要是班長以及其他班委缺乏責任意識。經過這一個多月的工作，從我發現問題，處理問題，讓我更見嚴謹，更加負責，也更加愛上了這份責任。
總的來說，試用期的一個月，讓我學到了很多東西，也發現了自己很多不足之處。接下來的時間里我會努力，讓自己做得更好。我希望在接下來的工作中，自己能保持住這份對工作的熱情，積極響應，處理部室成員和睦友好關系。但同時也應該加強與其他各部之間的聯系，這樣才能為今后的工作打下堅實的基礎。我相信，在這個大集體的幫助之下，在我的努力之下，我一定能做好自己的本職工作，從這個大集體中學到更多。
學生干部工作總結13
學生干部參加地區高校學生干部論壇總結報告范文
踏入20xx年初夏，第xx屆xx地區高校學生干部論壇在暨南大學隆重召開。來自廣州地區各高校的學生干部齊聚暨南大學，就如何讓各高校學生會的學生工作更上一個臺階交流經驗、探討問題、建言獻策。主題發言生動深刻，臺下代表踴躍參與，論壇過程中思維火花激發，青春熱情洋溢，成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿大學的代表之一，在廣外大學生會主席王沛川的帶隊下參與論壇，確實受益匪淺。下面我將具體總結一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發言，內容生動深刻
在論壇的第一部分――主題發言中，來自暨南大學、廣東外語外貿大學等八所高校的學生會主席、代表就“如何增強學生會的影響力”、“學生會服務同學”等八個主題進行發言演講。接下來，我逐一歸納總結一下各嘉賓發言的要點。
1、中山大學學生會主席藍國瑜《如何爭強學生會的影響力》
（1）中山大學學生會選擇了具有實用主義色彩的學生會理念――每天改變一點點，以理念指導學生工作、促進學生工作。
（2）學生會從本質上說是學生自我管理，自我服務的學生社團，只有通過它的工作讓主體――廣大學生們感到滿意，才體驗出它存在的意義，增強它的影響力。
2、華南理工大學學生會主席曾志超《剖析問題，把握方向，構筑品牌組織》
（1）學生會面臨著工作不能得到廣大同學的充分理解和支持，工作付出與工作評價不成正比，不夠注重品牌傳承等問題。
（2）可通過增強學生會工作的透明度，拓寬民意收集渠道，重點打造品牌活動等以廣大學生為基本方向的方法構筑品牌組織。
3、廣東工業大學學生會主席鄧淦譽《學生干部的標準和自我發展》
學生干部發展就其自身來說需要培養一個強大的靈魂：
有雄心――認清目標，孜孜不倦；有細心――嚴謹工作，有熱心――對學生工作抱有持續的理性的熱情；有愛心――關心身邊的親人、同學、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不懼困難，像竹子般能屈能伸；有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿，應該時刻抱有對學習、對成長的熱切追求；有自己的心――讓自己的生活既充實亦快樂。
4、暨南大學學生會主席李宇翔《學生組織問題分析及解決之道初探》
（1）學生會作為學生組織，難免會遇到學生需求和校領導意見相悖，學生打造傳統品牌活動和創新活動的矛盾，學生會干事、助理在完成工作和自我發展間難平衡等問題。
（2）可考慮理性地放棄部分傳統活動以獲得足夠的人力、物力來發展創新活動，打開工作新局面；建議針對大一、大二、大三、大四的不同需求，對四個群體提供有針對性的服務。
5、華南農業大學代表朱斌《談我校學生會工作新局面》
（1）學生會的學生領導主動走訪學生們的宿舍，了解需求。
（2）根據基層學生會的不同特點，充分調動他們積極性，發揮他們的優勢，開拓更多學生會工作資源。
（3）解放思想，為學生活動營造更大的空間。
6、南方醫科大學學生會主席徐？翔《學生會內部多部門運作的協調》
（1）通過明確各部門職責，提高各部門合作時的效率。
（2）為各部門間多舉辦文體類的聯誼活動，加深相互間的感情。
（3）主席團要充分發揮統籌規劃的作用，從宏觀上合理地設計與分配任務。
7、華南師范大學廣州石牌校區學生會主席付青青《學生會內部管理》
（1）注重學生會內部的組織文化培訓，把理念灌輸到學生會每一位成員的每一項工作中去。
（2）每項活動應該都應以廣大同學為中心來設計、籌劃，不搞不必要的“政績”活動。
（3）增設qq等貼近學生生活的聯系學生會的方式。
8、廣東外語外貿大學學生會主席王沛川《學生會服務同學》
（1）學生會不是解決問題的學生組織，而應該是推動問題解決的學生組織。
（2）從飯堂餐具的衛生、生活熱水的供應等廣大同學的日常大學生活細節出發，通過發揮聯系同學與學校間的橋梁作用，服務同學。
（3）新設后勤信息服務中心，拓寬同學們意見反映渠道，主動服務同學。
二、分會場討論，暢言激發火花（行政類）
論壇第二部分按照學生會部門類別劃分為行政類、活動類、公關類、宣傳類開展相關部門工作討論。我參與了中山大學學生會主席藍國瑜和南方醫科大學學生會主席徐？翔共同主持的行政類部門的討論。我對這次討論涉及的內容和各代表的發言整理總結如下：
1、關于學生會內部成員的培訓
（1）現在各高校學生會對其內部成員的培訓普遍存在培訓方向單一；培訓流于形式；大部分大一的干事、助理在通過一年的學生會工作得到的能力提升并不大的問題。
（2）對學生會內部成員的培訓應該在精于本部門的業務的基礎上，盡量創造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的技能，培養復合型人才。
（3）高、中層管理者應該為大一基層的成員們拓寬發揮自主創意的空間，下放更多權力，讓成員們在自由的環境下鍛煉能力。
2、關于加深學生會內部成員相互間的'感情
（1）學生會內部成員（主要指大一干事、助理）間日常大多只是工作上的交流，相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學生會團隊意識的培養，是學生會并未能充分利用自己的平臺為內部成員的提供資源的反應。
3、關于學生會工作透明度的落實
（1）雖然大部分學生會都有通過博客、網站等同學們喜聞樂見的方式公開工作，但效果始終不理想，同學們對學生會還是有距離感。
（2）要解決同學們感覺學生會透明度低的問題，關鍵還是在于學生會要多做些與同學們大學生活切實相關的工作，激起同學們對學生會工作的關注。
（3）要讓學生會博客、空間的內容和風格變得更有趣、更活潑，才能讓同學們點擊關注。過于正式的風格會增大距離感。
4、關于學生會成員個人檔案管理
（1）很有必要建立一套電子檔案系統，為學生會每一位成員建立一份詳盡的個人檔案，記錄其在學生會工作期間的工作項目、獎懲記錄、管理層評價等等。
（2）有利于加強成員歸屬感，有利于團隊人力資源管理。
5、關于行政類部門的定位
（1）要細致地明確行政類部門的職責權限，才能避免行政類部門常常出現的越位、缺位的尷尬情況。
（2）為提高行政類部門工作推行的效率，可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團工作，或讓行政類部門主管職級稍高于其它部門主管。
6、關于拓寬經費渠道
（1）可通過幫助學校的一些部門籌辦主題活動，收獲經費。
三、自我感受
主要有以下三點：
（1）見賢當思齊。能夠獲得一個這么寶貴的機會，接觸到很多出眾的高校菁英，從他們的發言中發現了很多自己需要學習的優秀品質和出眾能力，讓我對定下自己接下來在學生會的努力方向和日后的成長方向有很大啟發。
（2）通過參與這次論壇，讓我更多地從整個學生會建設的角度和高度去思考自己的在學生會的工作。對學生會的發展有了更主動的思考。
（3）第一次作為學校代表之一參與這種高校間的活動，深感自己在外聯技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭取機會鍛煉、加強自己在外聯方面的技能，培養自己成為具備多項素質的綜合型大學生。
學生干部工作總結14
本學期的工作，原定計劃是：內部建設方面，三場邀請老師的素質培訓、兩期團隊制度文化培訓、兩期讀書日、女生節慶祝活動、一場“自我增值”內部拓展活動以及搭建交流平臺；
對外活動方面，迎新招新、新生團輔、大型戶外電影、心理聯絡員拓展培訓、美文美圖征集大賽以及常規活動的心靈電影一場、定期“心攜爾行”噴畫宣傳、心海導航講座兩場。
內部建設中，只舉行了一期讀書日，效果沒多大突破，吸取上一年經驗，第二期沒搞我感覺是正確的，“自我增值”拓展活動是一位副主席提出的，但是概念比較模糊，加上時期性的忙碌，后來也就忽略了，其他的都按計劃完成了，歸納起來在內部氛圍上還是取得了不小的成就，有副部反應說感覺上一年心協的壓迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜歡這個組織，加上我所觀察到的內部和諧感，還是挺讓人高興的！而對外活動，本來想突破上一年的模式，在第一學期搞個大活動，可惜最終因為天氣原因擱置了，對組織造成了一定的影響，直接影響了干事們的`士氣，慶幸的是我們挽救工作做得好，犒勞了所有人一餐宵夜，緩解了大家部分消極情緒和心態；間接影響就是我們取消了一場心海導航講座。縱觀整體，總算順利地完成了計劃要達到的指標！
在這里要做一下特殊比較分析，今年我完善了組織的規章制度，并舉行了制度文化培訓落實實施，這一點比上一年做得好很多，感覺一個組織這樣子就更趨系統完整，并且在管理上是有成效的。招新的話，由于團委采取地方保護主義，并且報復式的有意為難，起因是上一年組織高層和他們發生了一些矛盾爭端，所以我們這邊一度劣勢，宣傳做得沒上一年好，沒想到機遇挽救了我們，指導老師對新生進行入學教育時幫我們做了口頭宣傳，同時我們在新生到來的時候去粘貼溫馨提示也發揮了意外效果，面試的時候人數還是挺讓我滿意的，這兩種宣傳方式以后也可以引用；心靈電影倒是比我想象中的成功，聽說幾乎滿座，我自己稍微分析了一下，場地優勢+電影名稱吸引+大片效應起了關鍵影響，值得借鑒；戶外沒搞成，但是那個時期派了那么多傳單，做了那么多宣傳，多少還是在學生中提高了組織的知名度，我始終相信有付出就會有收獲，要做兩面分析才科學，是不是這么一回事還真難考究了，起碼心態是好的，應該提倡！
然后，歸納一下本學期我的所做所為：制度部分，修進了章程制度和工作制度，在老師指導下重新確立組織宗旨、目標，而在考核制度方面沒抓好，感覺流于形式，問卷中有小部分人覺得制度存在漏洞，這讓我很在意，下學期需要重點跟進。
發言部分，面對整個組織包括全體大會致辭、制度培訓提出組織價值觀和使命、戶外電影動員大會鼓舞士氣、交代大會淡化消極氛圍講話、讀書日引導成員思考發言、總結大會針對問卷進行的端正工作態度發言。
外交部分，加強了和大學城的交流，應酬了團委，解決了上一年歷史遺留的矛盾，打通學生會、校社聯，有兩個院同行機構處于依附狀態，而有一個學院機構挺抗拒我們的，這一部分做得不太好，加上我自己不擅長社交，所以下學期有待改進。
活動部分，我已經盡可能調整自己的露面的頻率，既不太多也不太少，總體還行，缺憾是還有兩個部門的例會這個學期沒有出席過，活動掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動計劃書的審核拍案以及活動的關鍵點控制工作。
危機部分，招新擺攤申請受阻，通過多方關系才及時拿到批條；戶外電影擱置，立刻召開交代大會向所有人解釋；內部管理層矛盾，說盡好話，兩面協調，總算用這張老臉讓雙方各退一步；秘書處申請不按規定，團委要求組織上交老師簽名檢討，我通過關系免了這個處罰；劇組的演出一再變動，我也召集了主席團和他們所有人面對面說清楚，比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些，印象中比較多的還是跑老師辦公室進行工作匯報、隔一個星期開下部長例會還有不定時參加各部門例會這些信息傳遞工作，還有一些附加的工作就是由于網編部不爭氣，讓我不得不幾次做了他們的工作，換做其他部門，我早就狠批了！制度不外乎人情，始終是一個營造人文氣息的組織，很多地方我也就模糊處理了，真希望下面的能多用點心思去琢磨我的用意！
歸納起來，這一學期在內部制度和文化氛圍營造方面我是費了不少功夫，也很注重對成員的培養，但是我發現由于上一年管理模式存在的弊端，導致今年的副部能力上有所下降，尤其依賴性較強，干事方面反而表現得讓我相對肯定。下個學期活動比較多，老師對大活動也會比較著緊，所以壓力還是有的，希望下面的靠得住，暫時來講我還是有點不放心。下學期我也打算改變一下領導方式，上學期做思想灌輸，下學期就要強迫思考，剛看了一本關于“提問式領導”的書，覺得觀點不錯，下個學期又可以拿來試刀，我帶的這一屆我不敢奢求多閃亮，但是我不允許他們平庸！
今年確實是挺用心留在這個組織，身心投入的感覺的確很不同，雖然和干事層有代溝，但是我對于帶好副部和干事的渴望卻愈加強烈。上一年積存的戾氣消退了，更深入的思考了很多問題，更多個晚上的失眠，但是我很感謝，感謝這段成長的經歷，我知道我在收獲什么，我感覺到我在不斷進步，當然還有很多方面需要加強，繼續努力，追求輝煌！
學生干部工作總結15
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
首先，很榮幸加入學生會，我自己認為在一年以來不斷學習，建立好的人際關系，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導我今后的工作，現在進行下總結。
我工作負責，態度認真。每次面對部門的工作我都會充滿熱情，依稀記得在開展趣味運動時，早上5點多就準備，下午從布置到開展到收場，手頭的工作是一個都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極，有很多活動本來要選擇策劃人負責人，我都沒能在第一時間勇敢的承擔，讓我對自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成長：
1、提高領導能力，在師兄師姐的帶領下，我要通過各種活動來提升自己的領導能力，讓我更清楚干事們的工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。
2、保持好的執行能力，培養自己的行動能力，身邊的每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今后會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的'思想，并堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。
在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。
一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動組織部的所有，愿組織部的各位共同進步，共同發展，大家在一起玩得開心，各項工作也有序順利的進行。
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