軍訓工作總結(15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的軍訓工作總結，歡迎閱讀與收藏。
軍訓工作總結1
軍訓對于每個大學生來說是一門不可忽視的必修課，軍訓可以培養軍事技能，意志品質，使我們養成良好的衛生習慣和文明生活方式。今天已經是我們軍訓的第4天了。在這個沒有教官指導的4天軍訓里，我們自行安排了一些軍事訓練活動從中得到了一些收獲也發現了我們的缺點和不足之處。
一、首先學員們都很重視，組織得力。
在穿上這聲迷彩服之后，大家多多少少都以軍人的標準來要求自己，以前養成的散漫，拖沓遲到的習慣都被漸漸的拋擲腦后，這不能不說不是我們的一份收獲和一次進步。并且大家都很積極的配合排長和班長組織的一些簡單的軍事訓練。
二、爭優比先，提高了學員們的積極性。
在這四天里，我們的主要活動是唱歌，拉歌，和一些簡單的軍事訓練。雖然沒有教官的指導，沒有學院領導的組織，但我們以飽滿的精神和激情的活力來完成訓練活動，這有利的延進了軍訓工作，增強了學員的集體榮譽感。
三、不足之處
還有很多，在這幾天的唱歌拉歌氣勢上來說，我們排明顯的.弱于其他排，我們班也弱于其他班，說明我們的思想工作還是做得不夠。不過缺點是前進中的缺點，知道了我們的不足之處，對癥下藥，在今后幾天的訓練中我們肯定會揚長避短，成為一支優秀的隊伍。
軍訓工作總結2
最初知道要去軍訓的時候，心情是多么的興奮，多么的愉快。以為去到那里可以自由自在，沒有人管。誰知道去那里軍訓又苦又累，而且還要被教官罵，被教官罰，還要在太陽地下曬，真是苦不堪言。
但是經過六天的軍訓后，我懂得并認識到很多我不知道的東西。
第一，我嘗到了自己一個人在外而沒有家人照顧的甜頭。
第二，我懂得了無論做什么事情都要堅持住，因為堅持就是力量，不然不僅就不會成功，還會失敗。
第三，我明白了集體就是一個大家庭，作為集體的一份子就要為集體出一份力，團結就是力量，一個人的力量在集體中是微不足道的`，大家團結起來就是一股巨大的力量。
山沒有懸崖的峭壁就不再險峻，還沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折的磨難就不會堅強。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗的春天里一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為夏日炎炎的君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，怎能成為寒風呼嘯的冬天里一道靚麗的風景;人如果沒有堅持到底。
軍訓工作總結3
軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志；通過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于XX年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》（教基[XX]227號）之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
三、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活；我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衛生院聯系，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，并明確了相關的責任人。
四、經費到位 合理使用
作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的.基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
五、管理科學 成效顯著
在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益匪淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養，在訓練中也涌現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖；并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。
軍訓工作總結4
回顧這一周的工作，為了學生們的軍訓，作為班主任，我也是積極的配合，和教官去溝通，去了解學生，軍訓結束了，這段日子也是讓我了解了學生們，更是看到以后要如何的來做好班主任的一個工作。對于軍訓的工作我也是來做好總結。
作為班主任，這也是我第一份工作，領導給予我信任，讓我來擔任班主任的工作，我也是挺忐忑的，不知道自己是否能去做好，不過之前也是有過一些經驗，也是讓我對于自己的工作有了一些信心，而此次的軍訓里面，我也是認真盡責的去做好，去了解學生們的情況看到他們努力的樣子也是很感動，愿意堅持下來，在教官的指導下去做好了軍訓，同時也是在最后的一個會操里面拿到了較好的成績，這些努力讓他們得到了收獲，也是讓我看到這些學生們是如何，對于以后的工作我也是更能做好了，為了能了解學生，我也是和他們一起軍訓了一會，雖然后面的齊步走之類的沒有參與，但是前兩天的`站軍姿我也是認真的參與，算是我大學之后的頭一次軍訓了，的確這種滋味依舊是難受的，但是堅持下來也是格外的有成就感。
學生們也是由于我的舉動接受了我，和我的溝通也是不再那么的陌生，雖然我是班主任老師但是也是和他們成為了朋友，了解他們的想法，以及一些性格方面，這些都是能讓自己對于以后的工作更有把握一些，同時對于教官的要求，我也是積極的去做好配合，去讓自己按照教官的安排做好，從而為學生們的軍訓服務，看到他們努力堅持下來，我也是挺感動的畢竟這也算是他們的第一次軍訓，雖然有些同學在小學的時候參加過，但是大部分的同學卻是頭一次，而能堅持，沒有放棄也是讓我看到他們團結在一起，愿意為了一件事而堅持，當然和教官的嚴厲也是分不開的。同時也是學生們對于軍訓其實也是從開始的渴望，到覺得煎熬然后不想放棄，接著一起團結的過程。
軍訓雖然結束了，但是這份精神我也是希望學生們帶著去用到日常的學習之中，初中三年要努力，而我也是要繼續的去做好自己班主任的工作，把班級給帶好，得到認可，同時也是讓學生們在班級里更加的團結，去取得班級的一些榮譽，同時也是在學習上去有所成績并且是能克服困難，能堅持下去的。
軍訓工作總結5
我校根據上級主管部門的要求，對全校師生進行軍訓系列活動。為期一周的軍訓已圓滿落幕了，在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻，站著整齊的軍姿，做著標準的動作，喊著響亮的口號“初二（3）班，非同一般，斗志昂揚，共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在學校操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容，但內心難免有種緊張感，生怕剛才動作沒做好，影響班里的形象。
3月13日下午，學校特邀縣人武部、縣公安局交警大隊、縣中隊、縣教育局領導參加軍訓成果匯報會。本次軍訓活動強度大，質量要求嚴，全校師生以解放軍、武警同志為榜樣，嚴格要求、刻苦訓練，力爭做到隊列整齊、步調一致，保質保量完成軍訓任務。
此次匯報中班主任代表給全校學生寄語：讓人們因我的存在而感到幸福！讓我們知道，原來世界可以這么簡單；讓人們因我的存在而感到幸福！讓大家相信，原來你就是快樂的源泉；讓人們因我的.存在而感到幸福！讓陰霾不在，風雨之上是明媚的云天；讓人們因我的存在而感到幸福！讓心情放晴，軍訓之后是豐碩的成果。
最后，東周校長強調：作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。
通過這次軍訓，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識；一種吃苦的意識；一種堅持的意識；一種團結的意識；一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。全校師生要樹立遠大理想培養科學的世界觀、人生觀和價值觀；繼承和發揚部隊優良傳統與作風，嚴于律己；珍惜學習生活、珍愛生命、努力拼搏，力爭把自己培養成一名政治立場堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的高素質人才。
軍訓工作總結6
軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為，提高新生的國防意識和集體主義精神，使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓從20xx年9月16日開始至20xx年9月30日圓滿結束，14天的軍訓工作已經順利結束，但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習。一些幾點是我對這期軍訓工作的思考，希望能得到各位老師同學的批評指正。
一、20xx級新生軍訓工作的經驗總結
1、明確軍訓工作的目標和意義
學校各級領導對學院20xx級學生軍訓比較重視。在20xx級學生軍訓開訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義，明確學校帶隊干部的三點要求以及對參加軍訓全體同學的期望。學校參與軍訓工作的工作人員都認真、細致、扎實的工作態度參與軍訓工作，顧全大局、團結協作；學生服從命令、聽從指揮、遵守紀律，自覺接受軍訓錘煉。這些都是軍訓工作順利開展的重要保證。
在軍訓動員大會上我們指導員也對學生明確了軍訓對他們的重要意義，向學生傳達了軍訓團1號文件精神。使學生在思想上提高對軍訓的認識，努力達到“練思想、練意志、練作風、練紀律、練體魄，培養全面素質”的目標，嚴守紀律、頑強拼搏，挑戰自我。通過自己在大學時期軍訓經歷的回憶，向新生講述自己軍訓時的苦與樂，使學生對軍訓生活充滿好奇與期望。
2、軍訓的組織工作
軍訓前，北航北海學院20xx級學生軍訓團團部就通過了軍訓團1號文件下發了《北京航空航天大學北海學院20xx級學生軍訓團工作計劃》。該計劃對學生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實施部門及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規章制度、軍訓安全保障都做了明確規定。對軍訓工作進行了統籌計劃，把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來，使各項工作有章可循。
各個部門分工合作，職責明確，團部、指導員、教官、后勤以及醫務室都各施其職，相互協調提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
3、軍訓的協調工作
在軍訓期間，各個部門的協調尤為重要。在軍訓過程中我們一直強調指導員的主導作用，其實指導員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系，充分挖掘發揮各種力量為學生軍訓工作服務。指導員下訓練場指導新生軍訓，開展思想政治工作，并對教官工作狀況進行檢查。指導員加強與部隊教官合作，做到目標一致，情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和指導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間，教官和指導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
在軍訓期間，指導員還要負責協調學生與學校的關系，團部與連隊的關系以及各個連隊之間的關系。學校在軍訓期間針對新生的相關工作大部分都是由指導員負責傳達和組織；軍訓團團部的各種規定在學生中的.執行情況如何？轉達學生遇到的一些困難和問題；各個連隊在訓練過程中相互幫助、相互支持，以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現了指導員工作的重要性。
4、軍訓期間的學生工作
軍訓期間特別突出了對學生的嚴格要求和嚴格管理。在軍容風紀方面做了嚴格要求，嚴格作息時間，出宿舍大門必須穿軍服，不準在校園穿拖鞋，沒有特殊情況不得請假；嚴格軍事訓練要求，每一個隊列訓練科目、訓練的每一個環節都嚴格要求，提高學生的軍事素質；嚴格內務整理的要求，床鋪要收拾干凈，物品要擺放整齊，這一切對沒有獨立生活經驗的新生們是很好的磨練和考驗。開展軍訓點評活動，就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，以鞭策鼓勵學生，形成“比、學、趕、超”的軍訓氛圍，順利完成軍訓任務，
軍訓期間要加強對學生的關心和幫助。學院領導、軍訓團領導深入到軍訓現場指導工作，看望參訓學生，使學生感到家的溫暖，增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作，基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力保證了軍訓的有序開展。
5、軍訓時期的承訓官兵的工作
在軍訓期間，不僅要對學生嚴格要求，對軍訓承訓官兵也要嚴格要求，他們必須在軍事素養和生活作風方面為受訓學生做出表率，每位教官都必須嚴格要求自己，樹立良好的教官形象。教官的一言一行對學生的影響是深遠的，他們的一句話可能影響學生大學四年，甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質，更重要的是要求他們要有良好的人格。
二、20xx級新生軍訓工作問題和教訓
1、軍訓期間學校的整體工作
學校對軍訓期間的整體工作缺乏統一規劃，導致軍訓過程中出現一些問題。主要是軍訓期間學生住宿問題、餐廳問題和對學生收費過繁問題，造成學生對學校工作不滿，部分學生甚至對學校產生煩感情緒。其實這些問題并不難解決，學生軍訓期間需要家人的鼓勵支持需要一個溫馨的生活條件，但宿舍沒有電話、沒有紗窗，而這些工作完全可以在開學之前解決；學校餐廳一直是學生向指導員反映的問題，指導員在學生吃飯現場也多吃提出建議，但餐廳工作一直沒有改進，學生每頓5元的伙食標準可誰都知道那在平時也最多不到4元，而且在衛生和供應方面存在問題，一位學校部門領導曾傷心的請求我向餐廳反映問題，因為她說了沒有人聽，學校餐廳是承包和學校沒有關系，我覺得學校對餐廳不能一包了事，要做好軍訓期間的協調工作；另一個問題就是軍訓期間的收費問題，在軍訓期間有四次收費（軍訓餐費、保險費、耳機費和書費）每人近400元，這期間指導員和學生不僅要忙著軍訓，還要想著怎么取錢，什么時間交錢，因為銀行的提款機常常是空的但錢必須交，軍訓期間是必須服從命令的，我所帶連隊耳機費和書費沒有交，在團隊輔導時就有人提到學校多次收費（贊揚優點時提及），而且有家長反映我們收費過繁，我覺得這些收費在開學初和學費一起收比較好。我覺得這些問題解決了學生才能安心搞訓練，才能使學生對學校產生認同感和歸屬感。
2、軍訓的組織協調工作
軍訓期間各個部門沒有很好的處理組織協調工作，包括軍訓團內部工作的協調。在軍訓過程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個連隊指導員之間因為缺乏有效的協調導致工作中出現了一些不該出現的問題。每次碰頭會是各個連隊指導員最擔心的時候，因為不停有人在插話，他們不知道怎么記，又怕漏聽不能按時安排工作。每天都有新任務，有時剛把任務布置給學生又突然取消做另一件事，參訓學生的部分權力不同，但沒有人告知連隊指導員，連隊指導員按違紀批評但學生說是團部允許的，這樣不但別的參訓學生不服，也導致連隊指導員失去權威性，使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過程中，校方和承訓部隊有時沒有很好的溝通，造成承訓部隊和連隊指導員工作出現沖突的尷尬局面，承訓部隊不能及時獲知最新文件，訓練內容突然改變指導員不知道，有時甚至需要通過別的渠道得知最新工作安排。
造成這些問題的主要原因是各個部門工作職責不清，缺乏協調合作機制，每個人都想把自己的工作做好，每想最快的完成自己任務，所以導致工作一齊壓，最為難的是學生和連隊指導員。有學生和我談話時說到怎么軍訓期間的規定還說變就變，軍訓期間的規定不統一學生不知道該聽誰的。我認為應該有一個固定的程序或標準，各個部門有序安排工作，讓學生和指導員按事情的輕重緩急來處理，而不是什么都是幾個部門一起施壓。
3、軍訓期間的承訓部隊的問題
我校20xx級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個軍種組成，但是訓練內容和對象都是一樣的，所以他們應該是團結合作關系，相互交流相互協作的友好關系。但是在軍訓過程中出現了一些細節問題，使兩個部隊產生誤會，我覺得這些問題是可以避免的。兩個軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍，但這需要一個良好的環境，在軍訓過程中一些工作者對陸軍抱有偏見，記得一次會操結束陸軍比海軍成績好，一位同志竟然驚訝的說“海軍怎么比陸軍還高”，假如我們抱著這種態度去和教官打交道能是公平的嗎？正是因為這種思想才導致在一些文娛活動中出現問題，本來是娛樂性的活動搞的氣氛緊張。
承訓部隊的一些教官出現問題這是事實，但我們不能一棍子打死，認為所有教官都有問題，大部分是認真組織學生訓練的。希望在今后的工作中我們能一碗水端平，更不能把軍訓期間對教官的偏見加到帶對輔導員身上，因為所有輔導員是一個集體，它沒有兵種的區別，我們是為整個學校發展共同努力。
4、軍訓時期的指導員工作方式說實在話，在開始軍訓工作的幾天我覺得自己很累，后來才知道大家都一樣，沒有相關經驗而且想把工作做的完美，這本身就是一個挑戰。像排值班、站崗，每次剛排好就要變動，學生住的比較分散，管理比較困難，工作變動突然不能適應。后來逐步總結經驗，提前作好幾個預案，在工作中才慢慢主動起來，而且在工作中發揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，這樣可以以最快的速度把相關事情傳達給學生。
在其他工作發面，指導員可以提前在軍訓前作好準備，這些是我今年工作的體會，像一些表格，一些工作安排，這樣就不用再為一些固定的工作浪費時間，可以全心的投入到學生軍訓工作中，可以安心的在訓練場看著自己的學生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場陪著學生，每天還要查寢、匯報工作、開會安排工作確實很累，但這樣心里塌實，后來安排輪班但我們還是每天都到，每次學生說指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪，因為我們是和他們一起受訓的，他們對指導員有了認同感。
以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，我想就暫且先寫這些吧，希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較成功，但也有一些不足之處，我之所以提出來并不是抱怨什么，只是希望在以后的軍訓組織工作中揚長避短，總結經驗教訓，使工作更好的進行。因為我們是新的學校，一切工作都是不斷摸索中完善的，所以我希望我們每個人都能從全局出發，總結工作中出現的問題，而不是說套話空話，那樣只會導致問題越來越多，工作越來越難做。
軍訓工作總結7
9月1日至5日，××中學高20xx級720多名高一新生參加了為期一周的軍訓，這次軍訓得到了駐××17團解放軍官兵的大力支持，14位教官參與了這項工作。
9月1日上午，本已準備好的軍訓開訓儀式因下雨未能如期舉行，上午只能讓教官們在教室給學員們講解相關的國防知識，下午天還下著小雨，教官便帶領同學們到室內進行軍事訓練了。通過軍訓，訓練了同學們嚴明的紀律觀念，進一步強化了同學們的集體主義觀念。同學們在訓練中一切行動呼指揮，沒有發生任何意外。通過軍訓，訓練了同學們吃苦耐勞的精神，同學們頂烈日、冒酷暑、大汗淋漓，但不怕苦、不怕累、動作認真嚴格直到訓練結束。通過軍訓，還使同學們學到了解放軍嚴謹、優良的生活作風，在同學們心目中樹立了子弟兵的崇高形象。在訓練中，教官們衣服濕透了，嗓子喊啞了，但仍以飽滿的熱情進行訓練。在訓練中，他們處處起到模范帶頭作用，處處為學生著想，水不夠時，他們讓學生先喝，吃飯凳子不夠坐時，讓學生先坐。在訓練中，他們和同學們結下了深厚的友誼，受到了同學們的由衷愛戴。
9月5日，在學校大操場舉行了軍訓匯報表演暨表彰大會。一批批在訓練中表現突出的學員和集體。通過軍訓，增強了同學的愛國、愛軍的`思想感情和為國效力的責任感。
在軍訓期間，學校也組織班主任為學員和教官服務，對軍訓教官的伙食、午休作了妥善安排，受到了他們的好評，也為繼續搞好一年一度的國防教育積累了經驗。
軍訓工作總結8
20xx年軍訓，在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下：
一、 軍訓中的不變
1.校領導重視，親自擔任軍訓團政委，成立軍訓領導小組，相關部門組成軍訓辦公室具體實施軍訓工作；軍訓動員、實彈射擊、合唱匯演、匯報表演等大型活動，校領導親自參與；
2.按照學院獨立編成連隊，學院副書記擔任連隊指導員，政工干部堅持在訓練現場、全程參與各項活動；
3.軍訓總時長三周，訓練以單兵隊列動作、輕武器射擊、閱兵式分列式為主要內容；組織三次隊列會操、兩次內務評比活動，評選優勝方隊、連隊特別獎、優秀學員等；匯報表演除閱兵式、分列式外，包含隊列展示、軍體拳與倒功；
4. 軍訓與入學教育相結合，學校主要領導給全體新生做了報告，組織了安全教育與消防演習、人防教育等講座，穿插了體檢、教材發放等環節；
5. 繼續由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務；
二、軍訓中變化的部分
1.改進參訓政工干部工作：在冊參訓政工干部48人，比往年減少20人左右；一般輔導員軍訓補貼高于副書記，出勤率高的輔導員高于一般輔導員；
2.改歌詠比賽為合唱匯演：取消評比，改連隊合唱為方陣合唱，直接請音樂學院安排指導教師；全體學唱校歌，為校慶獻禮；
3.改革宣傳報道評比：取消連隊宣傳報道評比獎項設置，各連隊每天自愿上交1篇文章；
4.改進軍訓宣傳方式：取消紙質簡報，取消各連隊承辦簡報，改為軍訓辦公室直接編發電子簡報；設立新生軍訓微博；
5.加強學生表彰：優秀學員從10%普遍提高到20%，對承擔特殊表演任務的群體，提高表彰比例15-20%，評比軍訓征文優秀個人，調動學生的積極性；
6.閱兵匯報參與率、閱兵方隊數量明顯提高：明確提出減少“非戰斗減員”，最后參與匯報表演人數爭取達到95%、不能低于90%的目標要求；組織跨學院、多學院合編方隊、嚴格限定方隊的最小規模，共組織44（男11，女33）個方隊參加分列式，兩個表演隊伍，確保了參與率；
7.改進軍訓工作組織方式：組織了三次連隊指導員會，一次新生輔導員會，聽取意見和建議，傳達工作；利用短信、微信等手段，加強與連隊政工干部溝通；合理安排實彈射擊的運力，調整優化時間節點，更人性化、科學化；
8.改進工作作風、厲行節約：取消全體參訓人員參與的.聚餐；軍訓辦工作人員從嚴要求，堅持不訂盒飯，軍訓有關橫幅重復使用，取消紙質簡報印刷，減少紙質文書印制，消減開支。
三、軍訓中的不足
1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。
學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠，在訓練場、重大活動現場缺席；在合唱等需要多個學院合作等活動上，合作不夠；部分領導不將有關會議精神傳達至輔導員，造成工作被動。
軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作，造成事務過于集中在少數人身上；各工作組之間主動協同不夠，在日程推進與重大活動安排上，須加強協商與溝通。
2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。
首先是承訓官兵數量不足，由原來的92人減至初期的77人，造成訓練單位規模過大；后不斷補充人員，有所改善，但導致學生經常換教官、換訓練方法與要求，難以適應；
其次是承訓官兵嚴格要求不夠，出現個別教官要求學生把電話號碼輸入自己的手機，少數教官不守時，集中訓練時少數教官不到訓練場等等情況；
三是承訓官兵對訓練質量、內務衛生要求的標準偏低，對訓練中的重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。
3.訓練場地嚴重不足，后勤保障等工作需要改進。
田徑場維修完工日期一拖再拖，使得訓練場地嚴重不足，極大地影響了軍訓的實施與最后的效果；訓練場地燈光有設施但缺少維護，影響實際效果；訓練場地的環境清理不及時主動等環節須加強。
四、今后軍訓工作的建議
1.加強軍訓工作統籌，掌握好時間與進度。
傳統上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優勢，開展有關工作，嚴重影響了軍訓整體推進。應提前與相關部門溝通，取消或改變部分工作的安排時間與方式，減少對軍訓本體工作沖擊。
其次軍訓可在開學數天后再開始，以便學生適應校園生活，以及學院、部門安排相關事宜。
對于臨時安排的有關任務或事項要從嚴把關。
2.豐富訓練內容與形式，調動學生的積極性。
軍訓不能一成不變，應常抓常新，更加富有時代氣息，如服裝是否可以換下款式？最后的匯報表演除了分列式外，是否還可以增設項目？除了校內訓練外，是否還可有校外學習？軍事理論課除了空講外，可否有視頻配合，可否講一些高科技的內容，可否邀請軍隊專家做國防安全、國際形勢的報告？可否組織學生觀看國慶大閱兵等紀錄片、有關軍事題材電影？隊列會操可否增加隨機性，免得部分學生加班練習專門對付比賽？這些都值得去嘗試改進。
3.改變軍訓的組織形態，確保參與率。
近年來，軍訓采取的是以學院為單位進行，以利于各個學院的教育管理。對于一些規模較小的學院來說，存在一些難以解決的問題，一是教官難以均勻分配，排面可能偏大；二是男生偏少難以組織訓練，以致放棄訓練要求；三是人員規模偏小，難以編成方隊，導致大范圍淘汰，影響參與率。因此可考慮軍訓團下分設訓練營，綜合考慮每個營的男女生人數基本均衡，小范圍協調、綜合編成，減少協同成本；或者考慮學院合編連隊、共同訓練，使教官安排更科學化，政工干部之間加強合作，降低人力成本。
4.加強與承訓部隊的溝通，增強訓練科學化水平。
每個學校都有自己的文化與傳統，軍訓工作應結合各校的特點。軍訓辦應在正式開訓前與承訓官兵深入交流，講清楚我校軍訓的整體要求、組織特點與傳統特色，為訓練打下良好的思想基礎。雙方應對訓練日程的制定進行充分的溝通，細化訓練內容的安排。承訓官兵應加強集體備課與研討，帶隊干部應通過案例教學等形式，使所有教官明確每日訓練內容與目標，抓準訓練關鍵環節，提高訓練水平。各連隊教官也應集體研究商議訓練事項，群策群力優化訓練辦法，提高訓練質量。
事事皆學問，只要肯思考。
找到問題，辦法就簡單多了。
世界瞬息萬變，要與時代共舞。
軍訓工作總結9
尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：
新初一學生為期5天的軍訓就要結束了，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的'，但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們，軍訓是每位初中生重要的必修課。這次軍訓的102名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
5天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。他們成了軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增
強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名初中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是我們兩位參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！
同學們，短短的5天軍訓馬上就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。
軍訓工作總結10
今日上午，軍訓團邀請了"照亮英語晨讀"的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。
趙亮老師結合自己求學和工作的經歷，現身說教，就如何學好英語提出了自己的建議，鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心，從而實現夢想，展翅飛翔。
朱偉老師在總結講話中指出，希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力，提升個人的綜合素質，并要以此次演講為契機，用自己的行動向夢想出發。
9月27日晚，我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演，校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峰、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演，邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。
體育學院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕，精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的'《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮，掌聲不斷。
整個晚會現場組織有序，氣氛熱烈。3000余名軍訓學員情緒高昂，歡呼聲與炫目的舞臺燈光相互交織，形成了一幅團結激昂的感人畫面。
"風雨磨礪堅強意志，匯報展示軍訓成果"，經過為期兩周緊張而有序的軍事訓練，我校第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華，中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校，延安軍分區參謀高軍民，寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峰主持。
黨委書記王亞杰在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峰的陪同下，檢閱了參訓學生方隊。隨后，參訓學員在匯報演出總指揮姜濤的指揮下，分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏，充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操，場面壯觀，精彩紛呈，掀起了軍訓匯演的高潮。
匯報表演結束后，軍訓團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定。總會計師陳華，副校長胡俊生、張威虎、許靜洪，紀委書記王順，晉利民大校先后為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言，軍訓團團長李玉紅上校講了話。
田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神，在今后的學習生活中，堅定理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，秉承"立身為公、學以致用"的校訓，勤于學習、精于思考、敏于踐行，努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生，為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智，奉獻青春。
各單位：
在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下，延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中，廣大教官言傳身教、精心施訓，參訓輔導員愛崗敬業、保障有力，參訓同學士氣高昂、刻苦訓練，形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍，涌現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。
為弘揚先進精神，經各營、各連隊推薦，軍訓團批準，決定：化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衛民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員。現予以表彰。
希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習，在今后的學習和生活中，鞏固軍訓成果，勤奮學習、開拓進取，努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!
軍訓工作總結11
xx學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警xx中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶并帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的 唐大偉、 同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的 、2班的' 、 3班的 、4班的大李帥 、謝麗軍、劉佳慶 等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。 106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！
同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。愿xx學校走向輝煌。
軍訓工作總結12
9月份，我們美術學院學生機構成員負責了新生入學迎新、軍訓、招干的工作，在學校領導老師的指導，以及迎新當中的志愿者的積極配合，還有帶班黨員的協助下，這些工作都能取得圓滿的成功，各成員的`共同努力也為以后的工作順利開展打下良好的基礎。
在迎新、軍訓、招干工作當中，各個成員基本能按照負責人的指示完成各項的工作，使得本次工作順利進行，讓各個20xx屆的新生們充分感受到美術學院學生機構成員的熱情，同時也為美術學院樹立了良好的形象，以下是本部門對這次的工作總結：
一、在本次的迎新工作當中，各個學生機構成員能夠認真完成工作任務，與迎新志愿者互相配合，使得迎接新生工作順利進行，充分表現出身為前輩的那股熱情和活力;
二、在迎新工作各個攤點的工作負責人都能準時到位，負責好自己的本職工作，分工合理，不斷地提高工作效率，出現突發狀況時能夠及時匯報，根據上級指導作出正確應對方案；
三、招干準備工作別出心裁，并且宣傳到位，為此次招新作出相當有影響力的貢獻，希望以后能夠不斷地繼承下去。
在本次工作當中，還是存在著一些不足之處，希望通過本次總結，在以后的工作當中能夠不斷完善各方面的細節，使得以后不斷提高工作效率：
一、在本次工作當中，還是出現個別成員工作態度散漫，工作不到位，拖慢工作進度，尤其在主校質詢點工作成員有時不到位，使得有部分新生到了主校區后未能及時得到指示回到星湖校區，對其造成更多不良影響；
二、在迎新和招干工作中，前期準備工作得還不夠充分，負責人缺乏經驗，有時會出現信息錯漏，造成場面混亂，但最后都能及時進行補充，希望以后會更加注意這方面工作；
三、迎新工作結束后，個別成員早退現象嚴重，使得撤場清理工作不能夠及時進行，以及軍訓班當中經常出現遲到早退現象，為老師和帶班黨員的工作造成諸多不便，希望通過這次教訓，使得以后這方面的工作得到改善。
以上是本學院學生機構對此次迎新、軍訓、招干工作的總結，如有不足之處請見諒，希望總結本次工作中的經驗，不斷地完善工作安排，為以后工作順利開展打下良好的基礎。
軍訓工作總結13
為了提高學生的思想政治素質，激發愛國熱情，增強組織性和紀律性，磨練頑強的意志，學習和發揮革命樂觀主義精神，能從容面對各種困難和挑戰，以便更好地適應初中階段的學習，我校在制定周密計劃，確保安全的條件下，特聯系三桂部隊在9月2、3、4、5、6日對學生七、八年級進行為期5天的軍訓活動，6日進行匯操。
一、訓練內容
1、軍人隊列動作(包括立正、稍息、跨立、停止間轉法、敬禮與禮畢、行進與立定、會操)。
2、學生內務整理、著裝整理
3、防火演練
4、緊急疏散演練
5、課間學唱軍歌。
二、晚上與其他不軍訓期間
進行入學教育(教育材料見后面)，組織學生學習《學生安全手冊》，加強安全教育，增強學生安全意識。
三、軍訓有關要求
1、各班主任要認真組織，在軍訓期間全面關心與關注學生，每天要進行小結。
2、學生在軍訓期任課教師根據自己的課表去看守學生軍訓，不得遲到、早退，服從統一管理。
3、學生在軍訓期間，要學習部隊官兵的優良作風，吃苦耐勞，一切行動聽指揮，嚴格遵守作息時間和訓練紀律，做到有令則行，有禁則止。軍訓期間不準穿拖鞋，高跟鞋;不赤膊，不穿裙子;不準佩戴首飾，不準攜帶手機。
4、政教處做好飲用水、防暑藥品等醫護保障工作。
5、班主任要關注訓練，協助教官解決不便于教官解決的問題。
6、班主任及時向教官反映特殊情況的學生，確保軍訓安全無事故。
7、軍訓學生部隊無故不參訓，因特殊情況不能參訓需經班主任及教官同意。
8、軍訓結束后，每位學生必須上交軍訓體會，各班要做好總結上交給政教處。
軍訓結束后，根據各班學生的表現，評選出優秀個人和優秀班級，并給予表彰。
這次軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。通過這次軍訓
我們的學生增強了國防觀念，競爭與合作意識;培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風;養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的`學業和走向工作崗位和繼續深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度。軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的學生精神面貌煥然一新，他們的愛國熱情為之振奮，他們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著他們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著他們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著他 們的前方。
軍訓工作總結14
xx時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。
xx授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
xx我帶的方隊是xx班，學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的`重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
xx軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
xx授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
軍訓工作總結15
整個軍訓活動，在全體教官和同學們的共同努力下，在全校各部門的全力配合下，達到了預期目的，并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中，學生經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度，是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。多年來，我校一直堅持對高一新生進行軍訓，并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作，提高訓練水平。現作以下總結：
一、統一領導、目標明確
本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下，結合本校實際，以規范國防教育，提高學生的國防意識和觀念，磨練學生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力，增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，進一步帶動校風建設，促進班集體建設為目的，開展了卓有成效的工作。
二、軍訓活動安排
學校根據《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規劃》和連云港市教育局、連云港警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》，結合我校實際情況，由政教處負責實施，具體組織和開展了學生軍訓工作，內容如下：
由校長和部隊首長作軍訓動員報告，講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課，是素質教育的重要內容，是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念，發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風，培養敢于吃苦，不怕困難，勇于奮斗的精神，磨練同學們的意志，鍛煉身體、增強體質，為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求，服從管理、聽從指揮，統一要求、步調一致，嚴明紀律、刻苦訓練，小事不請假、不缺席，不遲到、不早退，全程參加、符合要求。
從16日起至23日，全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行，要求分步驟、循序漸進，每一個動作要領都要準確、到位、規范，落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作，發現問題及時解決，對訓練有困難，接受能力差的'同學給予幫助和指導，對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育，對怕苦怕累，有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作，并在軍訓過程中，開展人與人，班與班的豐富活動，激勵先進、樹立標兵，充分發揮榜樣的作用，帶動后進同學共同進步。
在軍訓過程中，結合常規行為規范及法制教育。政教處召開電視班會，提出常規要求，并召開一次新生家長會，通過學校和家長的共同努力，規范學生行為，形成立體教育網絡；聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。
學校還創辦了五期軍訓簡報，及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。
軍訓結束后進行了會操表演，并對軍訓隊列會操情況進行了評比，評選出先進班級和軍訓先進個人。
三、保障工作落實到位
軍訓工作領導小組根據軍訓的要求，制定了一整套規章制度，包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間，班主任與教官全程跟班，及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致：一定要對學生高標準、嚴要求，提高軍訓的質量，支持和密切配合部隊教官嚴格管理，以保證學生軍訓的高效率。同時，學校多個部門協同配合，為軍訓提供有力的后勤保障。醫務室負責學生的安全問題，即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故，確保訓練安全；總務處負責教官生活、保健，安排好學生生活訓練用水，為訓練提供優質的全方位的服務；學校給予足夠的軍訓經費，為軍訓提供了可靠的物質保證；部隊選派優秀教官，部隊首長親自過問，多次到訓練現場指導工作，為訓練優質高效提供了人力上的保證。
四、訓后總結到位
為了總結經驗，發揚成績，克服不足，鞏固軍訓成果，推動今后工作軍訓后，學校要進行全面的工作總結。主要包括：
1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。
2、召開總結表彰大會。
3、召開一次新生家長會。
3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收獲”主題班會。
4、組織出版一期“軍營生活專刊”。
總之，新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神，不斷探索研究學生國防教育工作的新思路，為全市中小學的國防教育事業做出更大的貢獻！
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