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年度英語工作計劃

時間:2022-03-19 13:18:23 工作計劃 我要投稿

【推薦】年度英語工作計劃4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年度英語工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】年度英語工作計劃4篇

年度英語工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  本學期我們英語教研小組將繼續(xù)以課程標準為依據(jù),在按時按量完成教學內容,同步作業(yè)批改,教案撰寫和學生檢測的基礎上科組內互相聽課交流,互幫互助,開展“快樂”英語課堂教學,培養(yǎng)學生英語綜合語言運用能力,提高課堂教學質量為目標,提高教師學習意識、服務意識、合作意識和科教研能力,開展實效、和諧的教研活動,提高使我校英語教學工作,科學規(guī)范我校的英語教研工作。

  二、 年級教學重點內容和目標以及我校學生實情分析

  三四年級:英語字母的規(guī)范書寫、能根據(jù)聽到的詞語識別或指認圖片、實物;能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等是該年級的教學重點內容。該年級段的教學的目標在于培養(yǎng)學生學習英語的濃厚興趣和良好的書寫習慣。但根據(jù)上個學期教學工作的測評中發(fā)現(xiàn)學生們對英語書寫存在格式不規(guī)范,很大一部分學生出現(xiàn)英語字母和拼音混淆的情況。

  五六年級:培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合語言運用能力,單詞和句型的規(guī)范書寫以及默寫;開始學習閱讀,能在老師的幫助下表演小故事或童話劇是該年級的教學重難點。五年級學生因為開始要求默寫出現(xiàn)了分化現(xiàn)象,一部分的學生會因為難度的提高而減少英語學習的興趣;六年級很大一部分學生會因為升初中,語、數(shù)學科任務的加重和英語學科不考試的現(xiàn)狀或英語詞匯和句型難度的增加而出現(xiàn)忽略或排斥英語學科學習的情況。根據(jù)上個學期教學工作的測評中發(fā)現(xiàn)學生們聽說能力有了一定程度的提高,但在“寫”的方面仍然很弱,出現(xiàn)不識別單詞,四會單詞不會默寫,句型書寫詞距不規(guī)范,標點符號不規(guī)范等情況,另外一個情況是句型方面不能在相應的語境中正確使用,導致考試時補全對話,連線相應問答語時丟分嚴重。

  三、應對以上各年級教學重難點和上個學期學生考測反應出來的情況,本學期科組具體的措施計劃

  1、教研組建設:

  英語組繼續(xù)在微信群,經驗交流和工作體會、個人意見分享的機會,實現(xiàn)資源共享,同伴互助的基礎上,開展推門聽課、同課異構,研討等教研組活動,給予每一位教師教學困惑相互溝通,經驗共享,業(yè)務水平共同提高的發(fā)展機會。

  2、年級的教研工作重點:

  三四年級:

  A.英語學習興趣培養(yǎng)。

  B. 培養(yǎng)學生的聽說認讀能力

  C.開展自我介紹的“說”方面的比賽。

  五六年級:

  A .開展句型、課文閱讀短文的抄寫比賽。

  B.開展第三節(jié)課外活動英語閱讀課。

  C.開展每月班級英語之星的評選活動,激發(fā)學生的英語學習興趣。

  3、 具體教研工作時間安排:(按月安排)

  二月

  1、群里對教材和年級教學目標的研討。

  2、針對上個學期的問題,科組群里互相交流上個學期學生情況和應對改進的方案。

  3、推門聽課。

  4、第一次集中教研活動,主要交流第一天學校安排推門聽課的的心得體會和檢查第一節(jié)課的教案撰寫情況。

  三月

  1、第一次教學常規(guī)檢查,包括作業(yè)、教案、同步的批改情況。

  2、進行第一、二單元的課堂檢測出題準備和批改工作。

  四月

  1、集中教研組活動,研討如何應對期中考試的復習工作。

  2、教師做好考前復習出題工作,群里分享題型。

  3、批改和講解期中考試試卷

  4、分析試卷問題,群里研討相應的教學對策。

  五月

  1、三年級班級里進行“自我介紹”英語說話比賽活動。

  2、四年級進行句型抄寫比賽,

  3、五、六年級單詞進行四會單詞默寫比賽。

  4、教研組集中研討學生出現(xiàn)比賽折射出的問題,研討如何克服問題。

  六月

  1、集中教研活動,研討教學進度安排,統(tǒng)一預留復習時間和期末考試前檢測時間。

  2、檢查教學進度。

  3、同年級老師做好檢測出題工作。

  4、教研組檢查教案、反思、作業(yè)和同步的批改等教學常規(guī)檢查。

年度英語工作計劃 篇2

  能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室,我覺得萬分榮幸!這既是一份榮譽,更是一份責任,帶來壓力的同時,也勃發(fā)出工作的激情和學習的動力。我要端正思想認真履行職責,一定要努力學習、不斷成長,好好把握機會學習、研究,樹立終身學習的理念,不斷學習、積累最先進的教育教學思想,研究教育教學藝術,探討、反思自身的教育教學實踐,形成獨特的教育教學風格。使自己的各方面能力得到提升,計劃本學年在以下幾方面完成以下工作:

  一、閱讀相關教育理論書籍,掌握學生心理和成長規(guī)律,使自己設計的教學活動能緊緊抓住學生的心;認真研讀20xx版新課標,吃透教材,學習新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。

  二、重視工作室的建設,認真參加工作室組織的各種研修活動,要為工作室的發(fā)展貢獻自己應有的力量;積極參加上級組織的教科研活動和專業(yè)知識的.培訓,珍惜外出培訓的機會,每次培訓后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學教學水平和綜合素質。

  三、平時與同事及同行多交流,博取眾人之長,逐漸形成自己的特色;要尋找機會,多參加聽、評課活動,在聽、評課活動中提升自己的教學技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡陣地。

  四、認真參加英語課題研究,使自己由經驗型教師逐漸轉變?yōu)榭蒲行徒處煟涷灡仨毶仙嚼碚摚儆衫碚撝笇嵺`,才能更好的實現(xiàn)自我提升;要經常性的撰寫教學反思,重視論文寫作,爭取在市級以上論文評選中獲獎。

  五、積極參加各級英語課堂教學競賽,在競賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學水平,更加提高了在活動中的應變能力和調控能力。

年度英語工作計劃 篇3

  從加入到XX老師工作室那天起,我就覺得這不僅僅是一份榮耀,更多的是一份責任。它既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在學校領導和各位英語老師的共同努力下,工作室開展了一系列的教研活動,通過多次的交流學習,使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。結合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-2019學年度第二學期工作計劃。具體如下:

  1、加強各方面的學習。“活到老,學到老”。本學期我將繼續(xù)去閱讀一些教育教學方面的相關書籍,進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會。

  2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

  3.樹立風格。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。本學期我也將承擔一次研討課的任務,我將向其他老師虛心請教,做好充分的準備,力求能奉獻一堂精彩的課。

  4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。本學期我們工作室的重點就是課題,我們將在李老師的帶領下群策群力,力求將課題做好。

  以上是我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步。

年度英語工作計劃 篇4

  1、組織好教學考核人員,根據(jù)既定的安排,做好教學考核,并根據(jù)學校要求做好平時“教學五認真”的檢查工作。

  2、為每月一次的教研組活動做好理論學習資料的準備工作。

  3、為課題研究做好申報工作,并在人員分開方面做好開題的準備工作。

  4、定時檢查各備課組活動情況,使備課組活動真正落到實處。

  5、根據(jù)學校安排做好三月份校對外展示課活動的準備工作,經過選拔落實好上課的人選。

  6、通過“拜師結對”和教學反思,促進年青教師迅速成長,師徒“教學相長”。

  7、指定專人負責校園網(wǎng)中英語組主頁建設和組報的編撰,協(xié)助學校搞好校園文化建設。

  8、協(xié)助初三搞好升學工作,重點是英語口語測試的模擬測試工作和預測工作。

  9.加強集體備課是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效。各備課組集體備課時,要研究教學內容,研究學生,研究進度,研究教學方法,精心設計作業(yè)紙。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價,并及時了解反饋,及時調整改進,以提高集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。

  10.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組要求每人按計劃上一次公開課,要及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。

  11.規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。教研組要配合教務處做好常規(guī)落實的檢查、督促工作(每周查一次教案和作業(yè)紙);

  12.組織好各項英語競賽活動。

  13. 加強初三畢業(yè)班教學工作的研究,圍繞“四輪”復習計劃,提高畢業(yè)班教學效率,圓滿完成教學任務。

  總之,在學校引領和指導下我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質量放在首位,為學校的教育事業(yè)貢獻力量。

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