副主任工作計劃(通用14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的副主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
副主任工作計劃 1
一、指導思想
春季學期以黨的教育方針為指導,以課堂教學為抓手,提高課堂效率,規范教學行為;加大管理、監督和引導的力度,讓校本研修更有實效,強化課程意識和課堂意識,規范教育教學行為;加強三風建設,創和諧校園;抓好隊伍管理,促進教師成長;積極籌備中會考工作,共續輝煌,教導處工作計劃。
二、整體措施:強化隊伍;管好事務;細化安排。
一)管好隊伍
1、明確的管理隊伍:年級主任、班主任、研修組長、備課組長、團支部和學生會,將各自的作用充分發揮。
2、強化職責意識,各自履行好本職工作。
二)管好事務
1、校本研修
校本研修實行定人、定時間、定主題,備課組長負責,讓活動有條不穩地開展,轉變應付活動次數的觀念和做法,讓研修活動真正成為教師交流、發展的有效平臺。
定期召開研修組長、備課組長會議。本期不少于兩次:第一次開學后的第二周,第二次期中考試后的第一周。
嚴格活動舉行的程序,年級主任簽字,聯科領導參加的`原則,確保活動的質量。在活動的認定上實行既有的政策不變。
2、課程、課堂管理
繼續實行課堂日志,一月一匯總,并進行通報。值周領導加大巡查力度,年級主任之間監控課程實施情況。
本期進行兩次學生問卷和座談,了解更多情況。一次期中后第一周,第二次期末考試前一周進行。
推門聽課制度。集中學校領導,進行推門聽課,促進課堂的規范和高效。本人力爭在本學期將每位教師的課聽一遍。
3、抓三風建設,樹校園新風。
德育:以“文明伴我成長”為主題,以學生的習慣養成為抓手,多渠道培養學生的好習慣,主要采取理論學習明習慣,班團活動促習慣,各類評比揚習慣。從小事抓起,從細節抓起。
副主任工作計劃 2
在20xx年xx月的居委會換屆選舉中,我繼續當選為石板坡社區居委會副主任,具體分管的工作為城市管理和綜合治理工作。在今年的工作中,我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區實際,有序地開展工作,不斷推動社區城市管理、綜合治理等各項工作的開展。根據上級要求以及結合自己的`實際,制定20xx年度的個人工作計劃:
一、除做好分管的工作外,協助書記、主任督促、協調其他成員的工作,當好參謀和助手,完成書記、主任交辦的其他工作。認真執行各項規章制度,做到辦事公正公平,居務公開,群眾滿意。
二、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,貫徹落實“三項制度”, 主動聯系群眾,帶頭向居民宣傳黨和政府的路線、方針、政策,及時反映群眾的意見、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善服務,努力為群眾辦實事,辦好事。
三、搞好社區綜合治理,做好轄區內的信訪維穩工作,扎實解決事關群眾利益的各種難點、熱點問題,做好穩控、帶訪工作,力爭把矛盾隱患化解在基層,維護社會穩定。抓好重大安全隱患的治理和消防安全的監管力度,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。
四、搞好社區環境衛生,緊緊抓住文明創建的契機,加強社區居民的思想道德建設,努力配合市政和環衛管理部門改善社區居民的居住環境,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。
五、主動與公共單位聯系,爭取公共單位對社區工作的理解和支持,針對社區內道路、路燈、地下網管破損嚴重的現狀,突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。
在社區工作中,將會遇到各種各樣的困難,但我會努力地去克服,把我們石板坡社區的工作做得更好。
副主任工作計劃 3
一、工作思路
作為助手,主要是做好配合、協調、服務工作。
1、日常工作中系領導班子的積極配合,及時溝通,及時交流。是很重要的環節。有利于發現存在的問題,便于及時解決。保證日常各項工作的順利完成。
2、積極配合各部門工作的完成,協調服務是完成這些工作的重要保證。
3、按照示范校的標準和要求,積極做好今后的教學管理工作。開學以來我系的工作思路就是按照示范校的要求進行。要求老師進一步做好課程教學改革,包括本學期需要做的有關教學方面新的'探索,特別是如何發揮學生主體的教學法的研究。有許多老師已經做了很好的示范。規范要求各教研室的教學工作和各項教學文件。
二、工作目標
1、進一步做好系里的各項日常教學管理工作。
2、認真配合各部門工作的落實與完成。
3、按照示范校的標準和要求,落實系里的各項教學任務以及教學管理工作。
副主任工作計劃 4
一、 指導思想:
在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
二、 主要職責:
1、 協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
2、 做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的.辦法,并付諸實施。
3、 對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規范地做好檔案建設。
三、 具體工作
1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。
2、制定本學期校歷、作息時間表。
3、組織教學常規檢查,寫出總結,及時反饋問題。
4、管理考務及成績統計上報工作。
6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。
7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。
8、完成學校交辦的其他工作。
副主任工作計劃 5
20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,學教育網堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員德風建設
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。
2、與務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。
3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。
5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的.護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的`消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高危科室夏季如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,學教育網并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,學教育網讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的療,護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,學教育網其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加臺州地區學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。
副主任工作計劃 6
在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂手術室護士長工作計劃:
一、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈
(一)在護理部主任的領導下,各手術科室主任的指導下,負責手術室的行政、業務管理及思想工作,并通過綜合協調、溝通使各部門之間有效合作。
(二)負責制訂本科室計劃(含護理、教學、科研)并組織實施。合理安排人員,進行科學分工。經常督促檢查,及時總結經驗,不斷提高護理質量,對難度較大或新開展的手術和搶救工作,要親自參加或指導操作。
(三)負責組織本室各級護理人員的'業務學習,根據專科業務、技術需要,有計劃的采取多種方式學習新業務知識、新技術操作和新儀器的使用等,并組織理論考試和技術考核。
(四)督促所屬人員認真執行無菌技術操作規程,定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術間空氣進行采樣培養,使其符合衛生學要求。督促和檢查衛生員做好清潔消毒工作。
(五)督促檢查各項規章制度和護理常規執行情況,發現問題及時糾正,嚴防差錯事故發生,并認真組織討論,吸取經驗教訓,制訂防范措施。
(六)負責本室的財產管理工作等。對各類物品、儀器、設備指定專人負責,建立帳目,定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡(即負責人力、財力資源、物品儀器及環境和質量管理)。
(七)負責本室的毒、麻、限、劇藥品的保管。
二、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
三、樹立法律意識,規范護理文件書寫
隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。
副主任工作計劃 7
一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。
細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
二、規范業務查房,提高查房效果。
改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的`疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的'目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規范專科疾病護理常規,每規范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。
三、加強業務學習,提高整體專業水平。
加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。
四、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。
設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
副主任工作計劃 8
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育,把安全護理作為護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落到實處,定期和不定期檢查,監督到位,并有監督檢查記錄。
3、加強重點環節的風險管理,如病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
4、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制及節假日聽班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神.
5、加強重點病人的管理,如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人作為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的.指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字”原則,即客觀、真實、準確、及時、完整,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規范化。
8、加強護理人員自身職業防護,組織全科護士學習《醫務人員艾滋病病毒職業暴露防護工作指導原則》和《艾滋病防護條例》,制定職業暴露報告制度、職業暴露防范措施及職業暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作如輸血輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、責任護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入院宣教及健康教育。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。
3、發放護患聯系卡,征求病人及家屬意見,對出院病人按時進行電話訪問,對存在問題及時進行整改。
4、責任護士每天與患者和家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉歸、心理需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
5、認真執行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的.知情權,解除患者的顧慮。
6、定期召開座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。
1、充分發揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護理質量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。
3、護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務意識、質量意識。
4、每月對護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
四、嚴格落實業務學習計劃,提高護理人員整體素質。
1、護理人員積極參加醫院組織的理論考試和技術操作考核,爭取取得優異成績。
2、保證醫院上大課的到課率,認真做好筆記。
3、每月科室組織業務學習一次并做好筆記。
4、畢業三年以上護士組織開展護理業務查房,要求會寫課件、會講小課。
5、畢業兩年以上護士發表論文一篇。學術年會每人一篇。
副主任工作計劃 9
由于學校人事調動,在校領導的信任與支持下,我很榮幸地被推薦擔任郎莊小學副主任一職并兼任五一班數學老師。機遇與挑戰并存,新的機遇面臨著新的挑戰,我會盡量在較短的時間內融入這個工作,適應新角色的轉變,不辜負大家對我的期望與信任。以下是對本學期工作的`計劃:
一、了解崗位職責與能力要求
在其位,謀其政。工作的角色變了就要重新去認識與規劃自己的具體工作,做到心中有數。同時對自己提出以下要求:
1、積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權不越位。
2、立足工作實際,服務全校師生。牢固樹立服務教學,服務教師,服務學生的觀念,端正自己的工作態度,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,為大家搞好服務。
3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。
二、具體措施
1、做好新學期新生分班和學籍錄入工作,轉入轉出工作做到科學規范省時高效,及時與其他學籍管理員聯系互相學習。
2、加強教導處自身建設,提高管理水平。做到科學分工,加強資料的積累、共享、交流工作,整合各類教學資源,為教學第一線提供有效信息。同時做好各類資料整理歸檔工作,減少人員調動或流失帶來的工作被動。
3、著手開學課程和新進教師培訓課程開發,為今后日常工作提供范本,規范教學常規。
4、重視集體備課,開展相應聽課評課活動,規范科研行為,發揮集體的智慧。
5、加強學習和培訓工作,開闊眼界,學習借鑒他人的經驗智慧融入到本校實際。
6、協助主任抓階段教學工作,做到有計劃、有檢查、有總結。
7、扎扎實實抓好寫字工作,為學生良好的語文素養奠定堅實的基礎。
8、鼓勵教師在教學中適當、巧妙地運用多媒體信息技術,跟上時代的步伐,打造高效課堂。
凡事預則立,不預則廢。我會在計劃制定的前提下,踏實認真貫徹執行,迎難而上,協助領導班子和全體師生共同打造郎小更加美好的教育明天!
副主任工作計劃 10
一、指導思想
在副校長的領導下,具體負責、組織、管理政教處工作,政教副主任工作計劃。圍繞學校辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精心管理、規范行為。以人為本,安全第一,圍繞學校政教工作,努力創建一個平安和諧穩定的校園。
二、本學期工作
1.加強學生德育教育工作,提高學生的思想道德水平;
2.認真組織各種安全演練、安全教育,提高學生的安全意識;
3.加強安全、紀律、衛生的日常管理工作,為創建平安、整潔、守紀的校園而奮斗,工作計劃《政教副主任工作計劃》。
三、主要職責
1.協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作。分管工作做到:有計劃、有布置、有檢查、有匯報,對于自己發現的`一些重大問題及時向主任匯報;
2.做好政教張主任的助手,定期不定期向張主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決辦法,并付諸實施;
3.對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并做好規范的檔案建設。
四、具體工作
協助張主任做好政教處工作,側重做好以下工作:
1.制定學期的德育工作計劃;
2.組織好每周的升旗活動;
3.協助巡查每天的衛生打掃情況并及時反饋;
4.協助處理好校內的各種突發事件;
5.協助巡查學生每天的各種違紀行為,教育并記錄;
6.協助組織好每次的安全演練和安全教育活動;
7.積極反思,寫好每學期的政教工作總結;
8.完成學校交辦的其他工作。
副主任工作計劃 11
一、工作思路和目標
以“規范、務實、創新、提高”為指導思想,認真貫徹落實學校的各項工作內容,以高中課程改革為契機,轉變教育觀念,自覺地培養起開放的、開拓的、創造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強體、怡情”為目標,狠抓學生的行為規范養成教育。把培養學生學習興趣和學習習慣作為本學期年級工作的重點,努力營造一個科學、和諧、有效率、有創新的人文氛圍。抓好教師的職業道德建設,強化師生的責任意識及服務意識,全面提高年級的整體實力和管理水平,為學校各項事業的發展作出應有的貢獻。
二、主要工作和措施
(一)打造愛崗敬業、樂教善教的教師團隊
(1)利用年級會和個別談話,配合學校對教師進行師德教育。
因為高素質的教師首先應該是高道德素質的教師,要忠于教育事業,獻身教育,熱愛每一位學生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學習,善于研究,敢于創新,不斷提高教師師德修養。提高教師的道德素質,可以產生高效益的教育教學效果,創造良好的校園氛圍,形成良好的校風。
(2)關心教師
尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學習和思想,及時交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩定心態,盡快適應我校的.教育教學管理環境,對學校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務是創設適合學生發展的教育,對孩子的一生負責,高一年級要成為富有活力、和諧發展的團隊。每位教師是團隊的一員,我們要為共同的目標努力。
(3)增強責任意識、大局意識。
每一位教師都有責任和義務管理全年級乃至全校的每一位學生,共同營造高一年級“好事人人夸,錯事人人管”的健康氛圍。
(4)加強備課組的管理。
強調集體備課,強化組織紀律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。
(5)強化新課程研究的意識。
教師應該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進教學實踐操作之中去,從而更大地發揮理論的指導作用,也更能在教學實踐中檢驗和創新理論。教師要盡快從新課程理論學習轉向新課程實踐,從教育教學實踐中的一切“細節故事”入手,密切注意教育教學過程中的每一個環節,每一句話,每一個行為是否體現新課程的理念。
(6)在實施新課程教學過程中
積極培養典型、發現典型、推出優秀課,促進教師專業化發展,加強新課程落實的研究。
(7)注重教學常規管理
配合教務處期中、期未兩次檢查任課教師教學常規的完成情況,并搞好過程考核、獎勵。要求每位教師都嚴格執行教學“六認真”:認真備課,認真上課,認真批改作業,認真輔導,認真考核,認真做好教育、教學工作的總結和反思。
(8)班主任管理:
本著管理、培養、發展的出發點,切實做好班主任隊伍的統籌規劃,對班主任工作全力支持,協調好班主任和各處室的常規工作,努力打造團結協作、務實高效的班主任團隊。
(二)培育守紀創新、樂學善學的學生群體
本學期重點工作是使全體高一學生養成良好學習和生活習慣,培養學生的責任心和集體榮譽感;重視基礎知識和技能,改變學習方式,找到適合學生自己的學習方法。
(1)做好入學前的教育工作。
使學生從思想上重視高中生活,開始思考自己應該承擔的責任,對自己的人生開始初步的規劃。
(2)上好社會實踐活動課程
培養學生良好的文明和行為習慣。給予學生塑造自己、磨練意志、鑄就品格、培育作風的寶貴機會。并把社會實踐活動課程成果延伸到學生的日常行為規范中。
(3)注重榜樣的示范和帶頭作用
在新課程理念下,積極培養學生典型。通過總成績及單科狀元介紹學習經驗,激發學生趕、超優生的欲望,通過方法指導,增強學生學好知識的信心。營造全年級濃厚的學習氛圍。
副主任工作計劃 12
一、指導思想:
在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
二、本學期中心工作:
1、協助教務主任加強對教學常規的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執行情況,特別要加大對上課規范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的'現象。
2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環節,要通過考試,發現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
三、主要職責:
1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規范地做好檔案建設。
四、具體工作:
1、常規工作:
輔助教導處做好一切工作,在作業堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養學生的能力,重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執行。
4、其它工作:
負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業證辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
副主任工作計劃 13
作為第六批選派干部到畢橋鎮大義社區任職以來,我迅速轉變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據自己掌握的實際情況,對今年的工作計劃匯報如下:
一、抓基層黨組織建設
為了進一步嚴格村級各項工作制度,規范村級干部行為,進一步加強以社區黨組織為核心的村級基層組織建設,深化村級工作規范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創造良好的村級工作環境,激勵社區干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎。經社區兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區干部都嚴格按照以下制度執行。
(一)黨總支工作規范
首先明確社區黨支部工作職責和社區黨總支部書記職責,然后建立黨員目標管理制度、“三會一課”制度、黨員學習制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務公開制度。
(二)社區居委會工作規范
首先明確社區委員主要職責和社區主任主要職責,然后建立村級財務管理制度、村務公開制度、村干部學習制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委工作報告制度、村干部值班制度。
二、抓基礎設施建設
(一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路
楊竹山村民組是大義社區最大的村民組,村民依托南漪湖的優勢,大多以生產螺螄為業,但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴重影響了他們的生產生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據預算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。
(二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的.深挖、加固工程
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進美好鄉村建設、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
(三)社區文化廣場的的建立
文化是百姓生活不可或缺的一部分,農村遠離城市,各方面文化設施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業余生活,準備向縣文廣站等相關部門申請資金建立社區文化廣場,預計投資15萬。
(四)為民服務大廳代辦點的建立
為民服務大廳代辦點的建設黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務,有利于促進行政審批制度改革,理清權責關系,推動簡政放權,解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進權力規范和陽光運行,提高辦事效率和服務效能。大義社區是郎溪僅存的幾個沒有為民服務大廳的村,為了更好地為人民服務、提高辦事效率,向縣民政局、發改委等部門爭取資金建立為民服務大廳代辦點,預計總投入120萬元。
(五)碼四路老柏油路的維修
碼四路(原畢港路),位于集鎮,原本是一條建設好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導致路面破損不堪,嚴重影響了集鎮形象和生產生活。為了改善這一狀況,準備對碼四路老柏油路進行重修,預計花費40萬。
(六)其他基礎設施建設
豐收圩劃水溝的`清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區主干道的綜合整治項目。
三、帶動農民發展經濟,勤勞致富。
第一,解放思想,改變觀念,從項目、調整種植結構上下手,積極發揮好其位于集鎮四周的地理優勢,帶動農民進行新型蔬菜大棚種植,向外引進先進技術,加強農民對現代農業新技術的學習與培訓,提高發家致富的水平,致力于小部分先富帶動大部分富起來;
第二,充分利用碼頭口水域資源,進行多品種水產養殖,帶動農民創業致富;
第三,整合大義社區的家禽養殖業,擴大養殖規模,改變銷售方式,形成產供銷一體化模式;
最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發展具有本社區特色的生態旅游業。
副主任工作計劃 14
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育
但是11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的'保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。
使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
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