【精華】學(xué)年工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、本班學(xué)生基本情況。
我們六(4)班共有學(xué)生36人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生自覺性不強,打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強,缺乏集體心。希望在六年級這一學(xué)期中,同學(xué)們能不斷努力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,爭取小考考出理想的成績。
二、基本措施和做法。
1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。每個星期開班干部會議,讓所有的班干部都很樂意,主動去為同學(xué)們服務(wù)。及時表揚和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
2.檢查本班學(xué)生值日工作。
我們班的學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的意義。做得好的要及時給予表揚,則反之。以表揚鼓勵為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體衛(wèi)生。
2、抓好班級日常工作。
充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。
3、利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo),一對一或是師徒結(jié)對的方式輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進生,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,及時表揚,增強他們的信心,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4.對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。
班級管理是一門藝術(shù)。為了學(xué)生的成長,為了讓孩子度過充實的六年級左后一個學(xué)期的時光,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
學(xué)年工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實市教育局《20xx學(xué)年學(xué)校體育工作計劃》,以貫徹“健康第一”理念為切入點,以《體育工作條例》為抓手,狠抓各種制度的落實,加強兩操兩課的管理,保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化,豐富學(xué)生的校園生活,在鍛煉身體的同時,磨練其意志品質(zhì),使體育、健康、課堂教學(xué)效果得到提升。
二、教學(xué)工作
努力開創(chuàng)體育教學(xué)新局面,有效實施新課程改革
1.完善教學(xué)常規(guī)制度,制定體育教學(xué)管理機制,合理有效的實施二期課程改革。
2.尋找教學(xué)支撐點,改進教學(xué)方法。如:學(xué)生學(xué)習(xí)體育興趣的開發(fā)。新教材,新教法實施的研究。提高教師鉆研新教材教法的能力.
3.新課程下的教師,需要面對新的挑戰(zhàn),不斷接受新的教學(xué)觀,在實踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還很不夠,教師對新教材的理解在教學(xué)實踐中體現(xiàn)不夠。為此,本學(xué)期進一步開展新課程教學(xué)論壇,結(jié)合教師的需要及存在的問題,我們以教師基本功比武形式,進行“新理念、新課程、新發(fā)展”三新答辯活動。
4.沒有教不會的學(xué)生,只有教不好的老師。課堂是學(xué)生的主陣地,我們的操場是學(xué)生的陣地,把操場還給學(xué)生,教師的付出真是學(xué)生的需要。我們遵循“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,在教學(xué)中探索挖掘培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的方法途徑。繼續(xù)以基地學(xué)校為輻射開設(shè)教學(xué)研究課,研究教學(xué)存在的普遍問題,解決問題是課改的生命力所在。我們把研究作為教學(xué)工作的一種常態(tài)。
三、教師的培養(yǎng)工作
1.有目的、有組織、有計劃的開展對教師的培養(yǎng),加強工作的責(zé)任感,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。
2.擴大學(xué)科骨干教師隊伍,形成我校小學(xué)體育教師新風(fēng)貌。組織骨干教師相互切磋教藝,交流實踐經(jīng)驗。培養(yǎng)有教學(xué)特色的、科研意識的優(yōu)秀體育教師
3.對帶教徒弟進行分層次的培養(yǎng),劃分并有針對性的帶教,毫無保留的把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗進行交流,求得共同提高。
四、教科研工作
1.指導(dǎo)課題組完成課題報告,勉勵教師加強理論學(xué)習(xí),認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)實踐,為實踐服務(wù)。使更多的教師投入到科研中來。
2.圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實有效地開展各項教研活動。繼續(xù)實行“四個一”工程,即:每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文,寫一篇優(yōu)秀教案,上一次優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)秀評課講稿。
五、主要活動安排:
3月份:
1、制定各類計劃。
2、召開體育教學(xué)工作會議。
3、組建運動隊
4、學(xué)習(xí)新廣播操“七彩陽光”
4月份:
1、繼續(xù)抓實運動隊訓(xùn)練
2、舉行第四屆校運會暨新廣播操比賽(3-6年級)
5月份:
1、強化新廣播操,參加市小學(xué)生廣播操比賽
2、建立健全完善的校級運動隊框架
6月份:
1、一二年級跳繩比賽
2、財產(chǎn)清點
3、檔案歸檔
學(xué)年工作計劃 篇3
新的學(xué)期開始了,總結(jié)以往的工作,社團部始終本著為我院各社團良好發(fā)展,充實我院學(xué)生課余生活,提高我院整體素質(zhì)的目標(biāo)。并針對這一目標(biāo),本學(xué)期社團部也將有一個新的工作計劃,具體如下:
1、加強社團部內(nèi)部建設(shè),完善組織機構(gòu),確立更切合實際的管理制度,提高社團部與社團之間協(xié)調(diào)合作的能力,促進社團部進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ),力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段,重點建設(shè)院級精品社團,支持院級社團發(fā)展,逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學(xué)生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流,促使社團活動在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流,實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補,共謀發(fā)展。
4、依托社團資源,發(fā)揮社團優(yōu)勢,積極推進校園社團文化,鼓勵學(xué)生在社團活動中張揚自身個性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個性發(fā)展和自身成長成才有機結(jié)合起來。
由于一些客觀因素,我院的部分社團缺乏穩(wěn)定的活動熱情,社團的發(fā)展?fàn)顩r也時好時壞,針對這一情況,我部將加大工作力度,一對一的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭取將我院的所有社團都做活,使社團有一個長遠發(fā)展的良好趨勢,樹立自己標(biāo)志性的社團文化。
開展進行“社團周”活動,一周一社團或幾社團,從4月起大概進行2個月時間,把社團推向全院師生的面前,讓我院師生了解各社團的活動,并盡可能的參與到社團的活動,使社團文化深入人心。初步設(shè)想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節(jié)的傳統(tǒng),做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式,活動中期安排要調(diào)理得當(dāng),做到充實而不擁堵,忙碌而不忙亂。與此同時,保持和醫(yī)科大學(xué)、科技大學(xué)等學(xué)校的友好關(guān)系,把我院的社團文化推向一個更廣闊的環(huán)境。
另外,與我院廣播站合作,共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺,從臨時的宣傳手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ挠袃r值,有意義的校園廣播節(jié)目。
以“集思廣益”為主題,做一次校園社團活動民意調(diào)查,并從中總結(jié)現(xiàn)實可行的意見,進行采納。并進行一次社團負責(zé)人的交流會,意在提高社團負責(zé)人的自身素質(zhì),為社團的管理與發(fā)展打基礎(chǔ)。
以上是我部本學(xué)期的工作計劃,希望可以得到團委老師的支持,并能為團委的工作盡到一份力。
學(xué)年工作計劃 篇4
學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。為大家整理了最新一年-最新學(xué)年第一學(xué)期八年級英語教學(xué)工作計劃,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進步吧!
本學(xué)期本人擔(dān)任八年級英語教育教學(xué)工作,為了順利完成教育教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求,特制定本計劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。
2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績和分?jǐn)?shù)。
3、提高學(xué)生聽、說、讀、寫的各項能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材分析
1、新教材充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的“以人為本”教學(xué)理念。達到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀,新教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合.新教材非常注重話題,每個單元都圍繞一個具體的話題展開,突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實際運用三個方面的結(jié)合。讓每個話題貼近學(xué)生生活實際,更便于學(xué)生靈活運用。
2、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué),強調(diào)課堂上師生互動。
本教材共12單元,。按要求,第一階段為1-6單元,第二階段為7-12單元。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重,以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其內(nèi)容主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。課本設(shè)計了中外學(xué)生同校學(xué)習(xí)的情景,便于介紹英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化。題材范圍更廣,除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活,還反映了學(xué)生的.校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚。
三、學(xué)生情況分析
根據(jù)上學(xué)期期考情況合格率達50%,優(yōu)秀率達15%,情況較好。基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,第一大題聽力得分率往往只有68%左右,閱讀寫作得分率低。課堂學(xué)習(xí)積極性較高,回答問題較積極,絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學(xué)習(xí)態(tài)度、風(fēng)氣的影響,刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)漸漸稀薄,輕浮之風(fēng)開始產(chǎn)生,很多學(xué)生上課不認真,課后死記硬背,當(dāng)然有大部分學(xué)生還是勞逸結(jié)合,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)生成績來看,存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯,差生面較廣,培尖補差任務(wù)重。學(xué)生受當(dāng)今社會環(huán)境影響,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。
四、教學(xué)措施和要求
具體的要求:
A類學(xué)生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。
B類學(xué)生:加強雙基教學(xué),多鼓勵多表揚,使他們愛好語文,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。
C類學(xué)生:教學(xué)中多關(guān)心、多愛護他們,平時與他們多進行談話,讓他們認識到英語學(xué)科的重要性,平時對他們要求嚴(yán)格但要求不過高。
具體的措施:
要達到這一目標(biāo),首先,應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授、重譯寫和語法教學(xué)、輕視語言運用能力的培養(yǎng),不僅調(diào)動不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,而且也不能充分達到教學(xué)目的。
其次,應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對所學(xué)內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點,起始階段的教學(xué)要從視聽入手,聽說的比重應(yīng)大些。
為實現(xiàn)這個目標(biāo),重要的是要調(diào)動學(xué)生群體的積極性。
(1)采用任務(wù)型教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動,對新鮮事物充滿好奇的特點,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中,可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學(xué)。嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知,將實物與英語聯(lián)系起來,學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。
(2)采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中,我注意使用情景教學(xué)法,以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學(xué)為依托,充分運用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學(xué)活動盡可能置于語言情景中去進行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而達到掌握和運用語言的目的。運用交際手段,培養(yǎng)學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語,而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所,如何用好科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時間內(nèi)使學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí),我將做如下:
(一)、精心備課是提高課堂效率的前提。大家都懂得提高40分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課,會使我們做到胸有成竹,無論是重點、疑點、難點的落實,問題的設(shè)計,教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運用自如,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。
(二)、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。面向全體,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,同時更要注重非智力因素(即信心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā),這對后進生尤為重要。因為他們?nèi)狈χ饔^能動性,學(xué)習(xí)信心不足,興趣不濃,習(xí)慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導(dǎo)致成績差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛,記憶力好,獵奇心強,求知欲高,一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,如開展多種多樣的口語活動,朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
(三)、上好英語復(fù)習(xí)課。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù),而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的內(nèi)容。由于范圍廣、內(nèi)容多,授課時間短,所以復(fù)習(xí)課也要精心備課,將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。要認真設(shè)計課堂教學(xué)程序,運用系列化教學(xué),方法要靈活多變,激發(fā)學(xué)生興趣,點撥分析,鼓勵學(xué)生多思考、勤實踐,不能簡單地核對答案,草草了事。切忌濫發(fā)講義,將復(fù)習(xí)課變成“題海”戰(zhàn)場,如要進行模擬訓(xùn)練,題量也必須限制,質(zhì)量一定要保證 。
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