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班級工作計劃

時間:2021-12-14 17:10:48 工作計劃 我要投稿

【精品】班級工作計劃六篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班級工作計劃六篇

班級工作計劃 篇1

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

班級工作計劃 篇2

  為了更好地配合學校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數中有15人優秀,

  中等生10人差生11人。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上

  新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、7月份來賓市小學畢業測試達標。

  三、具體工作措施

  1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

班級工作計劃 篇3

  一、班級基本情況與分析

  本班共有學生42人,其中男生21人,女生21人。大部分學生完成了上學年的養成教育計劃,但個別同學卻對養成教育認識不夠深刻,沒有達到預期的教育效果,這學期應加大對這部分同學的教育的力度,使他們能夠養成良好的處事習慣和學習習慣。

  二、本學期養成教育計劃的指導思想

  以黨的新時期教育方針為指導,本著教書育人的原則,全面培養學生的良好的行為習慣和學習習慣,使他們能夠成為懂知識,會學習,重行為的一代新人。

  三、計劃與安排

  1.充分利用課間操和體育課時間鍛煉學生的踏步,身姿等身體素質。

  2.利用晨讀的時間培養學生朗讀演講的能力,使學生能演會講,加強口語表達能力。

  3.利用課上時間培養學生的記憶和讀書的習慣,逐步養成會學習,會讀書的的行為習慣。

  4.進一步培養學生寫的習慣,做到寫會寫好,重點培養學生寫日記的習慣,爭取每天一記并及時批閱,發現問題及早解決,年終應給予好日記進行表彰,鼓勵同學們堅持不懈養成習慣。

  5.繼續堅持整理錯題集,預習和自己留作業的習慣,做到課課有預習,有作業并會收集錯題為學好科學文化知識做基礎。

  6.本學期還要加強對學生其他方面的養成教育,如出考試題的習慣,總結的習慣,做家務的習慣等等,以上這些可在校內外隨時進行,以達到養成教育的目標。

  四、小結

  學生的養成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教學工作的一點一滴去滲透,努力培養學生良好的學習習慣和行為習慣,為孩子將來能夠適應新的環境打下基礎。

班級工作計劃 篇4

  新學期伊始,為實現學校的培養目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

  一、班級情況:

  班級情況分析

  本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養。

  二、本期班級活動目標及管理:

  總目標

  使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

  階段計劃

  階段目標,時間階段,目標,達標措施

  二月

  適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規范主題會。培養學生樹立遠大理想。

  四月

  培養學生獨立自主以及良好的學習態度及關心集體、關心他人的`個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

  五月至六月

  教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。

  三、班主任工作自我計劃:

  1、對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。

  2、關心學生生活,鼓勵學生進取。

  3、爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。

  4、教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。

  5、對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6、尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。

班級工作計劃 篇5

  一、對幼兒進行愛祖國教育

  愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了構成良好的愛國主義思想品德,務必從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養幼兒初步的愛國主義情感。

  1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的好處,明白他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優良品質。

  2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡,自然風景,建筑,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛自己完美、富饒祖國的思想感情。

  3、讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,明白國歌的主要資料。

  4、認識祖國的首都――北京。明白北京有xxxxxx、xxxxxx廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經濟、文化和政治中心。

  5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。

  6、根據我國和當地民族傳統習慣,有選取地認識一些節日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

  7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

  二、幼兒愛群眾教育

  群眾是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現形式。培養幼兒關心群眾利益,為群眾的進步和成就作出自己的貢獻,并為群眾取得成就而喜悅,幼兒愛群眾教育有以下三方面:

  1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的群眾生活,進而熱愛幼兒園的群眾生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執和糾紛。

  2、培養幼兒關心別人,關心群眾,愿意為群眾做好事。讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫忙解決,給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

  3、培養幼兒遵守群眾活動的規則,養成守紀律的行為習慣。

  三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育

  講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的禮貌行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們務必從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

  1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。

  2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。

  3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

  4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。

  5、遵守公共場所的秩序和衛生。

  6、未經別人允許,不隨便動別人的東西。

  四、培養幼兒良好的性格

  性格的初步輪廓已在幼兒期顯現出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關心群眾,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎,就務必從小對幼兒進行良好性格的培養。

  1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。

  2、教育幼兒敢于在群眾面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務。

  五、構建施教者群,共筑德育工程

  德育工作是一個系統工程,務必有同心協力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓,加強對家庭德育的指導力度,構成以社會為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。

  1、以賞識教育促孩子發展

  教師在幼兒一日生活各環節中,采用用心肯定、鼓勵的態度對待幼兒的表現,發現幼兒某些行為能夠做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導法、群眾討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。如:教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。

  2、以合作研究,指導家庭德育

  推進家庭教育工作關鍵將落實到幫忙家長提高素質、更新家庭教育觀念上來,個性是加強家庭道德教育、幫忙家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。

  我園充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經驗的家長寫出家教體會經驗,在宣傳欄或家長會上交流;

  3、以幼兒同伴為資源,促進幼兒良好品行主動構成

  瑞士心理學家皮亞杰指出:“同伴關系是兒童道德發展的基礎,同伴之間的交往有助于發展兒童的自我概念”良好的同伴關系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環節(生活、游戲、學習)為研究主線,促進幼兒同伴間相互評價的用心作用,使班內幼兒行為習慣培養構成一種良性循環。

班級工作計劃 篇6

  一、班級概況:

  本班現有51人,30個男生,21個女生。接班半年以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學習積極性越來越高,自覺性也越來越好,有一少部分孩子已經有了很好的學習習慣。但是,男生調皮的比較多,學困生也需要轉化,班級在很多方面還有待改變,所以我的任務是很艱巨的。

  二、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

  三、具體措施:

  1、班集體建設:

  這學期,我著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、做好學困生的轉化工作:

  在我班,學困生在班中人數多,但能量大,影響壞。因此,轉化學困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予學困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

  4、努力培養學生的競爭意識:

  根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

  7、繼續按照上學期的計劃作好每月,每天該做的事情。

  四、各月工作安排:

  二月:

  1、班級日常規范教育,開學報到工作。

  2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

  3、假期作業評比。

  三月:

  1、到敬老院為老人打掃衛生

  2、班隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。

  3、辦好“植樹節”黑板報。

  4、校園是我家”活動歡迎您訪問,歡迎您訪問,

  四月:

  1、班級故事會

  2、班級朗讀比賽

  3、到十八巋掃墓,對學生進行愛國主義教育

  4、做好期中測試工作。

  五月:

  1、成語接龍比賽

  2、讀書交流會。

  3、“迎六一”活動。

  六月:

  1、慶“六一”文藝活動

  2、期末復習考試。

  3、期末評優及各項總結活動。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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