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小學政教處工作計劃

時間:2021-09-22 20:31:38 工作計劃 我要投稿

小學政教處工作計劃范文五篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的小學政教處工作計劃范文五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學政教處工作計劃范文五篇

小學政教處工作計劃范文五篇1

  一、指導思想:

  本學期學校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導,以養成教育為目標,本著服務學生,為學生的人生成長鋪路,為學生未來的發展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發,積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養德、才兼備的合格人才。

  二、工作目標:

  幫助學生形成良好的行為習慣、意志品質和心理素質,提高文明素養,使學生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。

  三、工作重點:

  1、培養學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。

  2、培養學生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網絡等陋習。

  3、教育學生正確對待挫折,培養戰勝困難的堅強意志品質。

  四、實施措施:

  1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的工作方法和管理藝術,尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發事件的意識和能力。

  2、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班干部培訓工作,認識班干部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發事件的能力與技巧,同時組織班干部進行管理經驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質,為做好學校德育工作創造有利條件。

  3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。

  4、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的規定,進一步加強對學生的紀律管理,培養良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學生儀表儀容開始抓起,

  (1)徹底整治男生長發、大包頭,女生披肩發,染發,涂甲,佩戴項鏈、耳環耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。

  (2)規定男生發型發式標準,統一學生裝,前不遮眉,側不蓋耳,后不到領,不留過厚過長的鬢角。

  5、加強學生的紀律管理。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》;以行為習慣養成教育為重點,以加強細節教育為手段,充分發揮全體教職工在學校教育改革發展中的重要作用,引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

小學政教處工作計劃范文五篇2

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

  5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

  三、工作措施

  1、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口,以師德規范為核心。加強學校常規工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。

  2、繼續深入開展《小學生日常行為規范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規范抓細、抓嚴、抓實。

  3、充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

  重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《小學學生日常行為規范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4、繼續開展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發榮譽證書,發揮模范作用。

小學政教處工作計劃范文五篇3

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育資料、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、在已有的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的`常規管理,幫忙學生養成良好的學習、紀律、衛生、禮貌、進餐習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育,逐漸構成青島九聯小學“民族、健康、和諧”的學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4、。定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  2、加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班級文化建設等。

  3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做禮貌好少年,根據學校要求進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4、本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  5、加強班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  四、具體安排

  九月份

  1、學期初整頓教育,規范學生軍訓、紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。

  2、抓學學生禮貌禮儀教育。

  3、規范學生路隊紀管理。

  4、檢查學生《小學生日常行為規范》以及制度的掌握情景。

  5、各班總結本月學生常規。

  十月份

  1、國慶62周年慶祝活動。

  2、少先隊建隊節活動。

  3、總結本月常規。

  十一月份

  1、跳繩、呼啦圈排練。

  2、班主任培訓。

  3、總結本月常規。

  十二月份

  1、召開迎新年文體運動會。

  2、班主任培訓。

  3、總結本月常規。

  一月份

  1、期末復習。

  2、總結本月常規。

小學政教處工作計劃范文五篇4

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1.在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。

  2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  2.加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。

  3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《青島九聯小學學生日常行為規范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練

  四、具體安排

  9月份

  1.學期初整頓教育,規范學生紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。

  2.抓學學生文明禮儀教育。

  3.規范學生路隊紀管理。

  4.隊列訓練.

  5.考核學生《小學生日常行為規范》以及制度的掌握情況。

  6.總結本月學生常規。

  十月份

  1.國慶60周年慶祝活動。舉行“隊列表演賽”向國慶獻禮。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  十一月份

  1.跳繩比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  十二月份

  1.迎新年拔河比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  一月份

  1.期末復習。

  2.總結本月常規。

小學政教處工作計劃范文五篇5

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育資料、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1.在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫忙學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。

  2.重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯小學“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  2.加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。

  3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《小學生日常行為規范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  四、具體安排

  9月份

  1.學期初整頓教育,規范學生紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。

  2.抓學學生禮貌禮儀教育。

  3.規范學生路隊紀管理。

  4.隊列訓練。

  5.考核學生《小學生日常行為規范》以及制度的掌握情景。

  6.總結本月學生常規。

  十月份

  1.國慶60周年慶祝活動。舉行

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  十一月份

  1.跳繩比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  十二月份

  1.迎新年拔河比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規。

  一月份

  1.期末復習。

  2.總結本月常規。

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