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器材工作計劃

時間:2021-08-09 13:57:52 工作計劃 我要投稿

器材工作計劃集錦5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的器材工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

器材工作計劃集錦5篇

器材工作計劃 篇1

  為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

  一從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,一名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發展。

  二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

  體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

  1加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。 學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化經常化,努力提高教師的業務素質。

  體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

  2以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。 三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的`必經之路。 (1)課間操。學校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。 (2) 班級體育鍛煉 ,學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定

  期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。 (3)體育競賽 , 學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

器材工作計劃 篇2

  一、指導思想

  依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,注重學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提升器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發展。

  二、工作目標

  1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

  2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。

  3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

  4、提升學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

  三、具體措施

  1、從觀點上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

  2、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

  3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提升體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

  4、依據活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

  5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。

  6、各班培訓小管理員,協助教師實行日常器材管理

  7、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記即時歸還。

  9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。

器材工作計劃 篇3

  一、熱愛本職工作,執行上級和學校有關器材室的工作計劃,嚴格遵守各項規章制度。

  二、努力學習,認真鉆研業務,熟悉各類器材的規格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識,掌握器材維修的基本技能,排除器材的一般故障,確保器材使用的最佳效果。

  三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。

  四、根據教學需求,協助任課老師做好器材使用工作。使用完畢,及時清點器材,發現問題,應查明原因,按有關規定認真處理。

  五、負責器材室的全部物資工作,做到管理制度標準化,器材存放系列化,保管科學化、安全化。

  六、不斷總結經驗,開展音樂器材的研制創新工作,改進管理方法,努力提高器材室的工作水平。

  七、所有音樂器材擺放要整齊有序,方便教學,要保持器材清潔,環境整潔美觀。

  八、平時對各種樂器要經常檢查養護,出現故障要及時維修。

  九、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意后方可借出或使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

  十、做好安全防護工作,各種樂器要注意防火、防盜、防霉。

器材工作計劃 篇4

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

  一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

  二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

  三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

  四、器材存放與維護

  1、做好各種器材的標簽張貼、存放。 2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

  3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

  六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

  具體工作如下:

  (一)、 在保管上: 1、 建立器材管理明細賬,做好賬物相符。 2、 根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  3、 注意器材的通風及防火。

  4、 定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

  (二)、 在借用上:

  1、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

  2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

  3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

  4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

  5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

  (三)、 在賠償上:

  1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

  2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

  3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

  體育器材室

  20xx年9月

  

器材工作計劃 篇5

  本人今年成為體育器材管理人員,雖然一周12節課,時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

  一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。每月底做好月總結及教師、學生體育課器材使用情況。

  二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與校產管理員進行對帳,確保帳物相符。

  三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

  四、器材存放與維護

  1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

  2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

  3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

  六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

  具體工作如下:

  (一)、 在保管上:

  1、 建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、 根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  3、 注意器材的通風及防火。

  4、 定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

  (二)、 在借用上:

  1、 體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

  2、 課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

  3、 學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

  4、 對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

  5、 外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

  (三)、 在賠償上:

  1、 教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

  2、 借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

  3、 外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。