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工作計劃

時間:2021-06-12 10:36:31 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃模板集合10篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】工作計劃模板集合10篇

工作計劃 篇1

  培訓要求

  一:培訓期間要求工裝整齊,人員整齊。

  二:培訓期間不允許佩帶手機/香煙/鑰匙以及員工三寶等硬物。

  三:培訓期間不允許說笑、聊天、亂動、有問題喊報告。

  四:培訓站位時、要以標準站立姿勢站位、站位高到低一字排開。

  培訓時間60分鐘

  15分鐘:全員形體培訓:要求跨立要領{其中考核個別房間價位}

  15分鐘:貫徹服務員領位禮貌用語。

  30分鐘:培訓人員中提出幾名服務員來實際操作領位流程

  領位禮貌用語

  一、晚上好,歡迎光臨黃金北岸。

  二、貴賓幾位,有預定的房間嗎?

  三、貴賓您好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?

  四、貴賓您好,為您安排中包可以嗎?

  五、房間價位348元,這后不開發票278元,您看可以嗎?

  六、貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來。

  七、樓層接待貴賓幾位!

  八、收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。

  九、貴賓您好,您的房間這邊請。

  十、您的房間到了,祝您玩的愉快。

工作計劃 篇2

  隨著新課改的日益改善,他對我們教師提出了更高更新的要求,為了很好的落實新課程改革的內容,全面推動教育改革,做新課改下的優秀教師,特制定本學期如下計劃:

  一、認真學習新課程改革,把新課程理念與自己的教育實踐工作結合起來,讓新課程理念成為自己教育教學工作的指導。

  二、積極參加學習組織的各項活動,認真鉆研業務,積極撰寫教學論文。

  三、大膽探索創新,改進落后的教學方法,適應新課改的需要,采用先進的教學方法。

  四、搞好德育工作,德育放在教學首位,為把學生培養成為愛學習,會學習,勤思好問,樂于創新,品質優良的一代新人奠定堅定的基礎。

  五、積極做好家訪工作,注意學生的成長,積極做好成長記錄,既做好學生的導師,又做好學生的益友,引導學生向正確的方向發展,在全面發展的基礎上關注學生的個性差異,關注學生的興趣,愛好,注意差生的轉化,多做工作,關注每一位學生,讓每一位學生都取得更大的進步。

  六、教學工作方面:認真制定學科教學計劃,深入學習,領會新課程標準,了解本冊知識要點,認真鉆研教材,吃透重點難點,聯系本班學生實際,做好自己的本職工作,認真備課,上課,以課本為綱,以學生為本,學習《教師用書》,上好每一節課,認真布置作業,做好課外輔導工作,作業設計做到科學性,啟發性,針對性和靈活性,著重培養學生運用知識的能力,根據學生的學習情況因材施教,認真輔導。

  七、做好工作計劃,全面了解學生情況,對基礎知識情況好的提倡自主探究學習,發揮學生潛能,增強課外閱讀,循序漸進,為其樹立信心,激發學習興趣,肯定學生點滴進步,讓學生有成功的體驗,積極做好家訪工作,注意學生的成長,引導他們朝著正確的方向發展。

  新的學期已經開始,我一定要積極響應國家號召,腳踏實地的上好每一節課,教育好每一位學生,圓滿完成這學期的工作任務,期待上級領導的檢查指導。

工作計劃 篇3

  20xx年,我縣環境保護工作將緊緊圍繞縣委、政府工作總體部署,緊扣自治區環境保護會議精神,以改善縣城環境質量為核心,深入實施“藍天碧水。綠色城鄉”專項行動,全力打好大氣、水、土壤污染戰役,認真整改落實中央環保督查問題,提高企業、社會環保自律能力和意識,增強全縣人民群眾生態環保獲得感。

  (一)落實環境保護工作“黨政同責、一崗雙責”責任。

  全面落實區、市、縣黨委、政府關于環境保護工作的各項安排部署和目標任務,抓重點、攻難點、補弱點,認真推進和落實“各級黨委、政府及有關部門環境保護責任”、“網格化環境監管體系建設實施方案”文件精神,進一步建立完善的環境保護長效機制,深化督查和考核工作,確保環境保護“黨政同責、一崗雙責”落實到位。同時,按照上級部門要求,從嚴從實落實好機構改革任務,以新常態引領環保的新實踐,推動全縣生態環境保護工作進入良性發展軌道。

  (二)開展污染源普查,完善環境基礎資料。

  按照區市統一安排部署,開展第二次全國污染源普查工作,完善污染源檔案和污染源信息數據庫,為環境管理提供基礎依據。開展城市集中飲用水水源地調查評估工作,為水源地保護提供科學依據。開展土壤環境質量現狀調查,根據國務院《土壤污染防治行動計劃》,協同相關部門落實土壤污染防治責任,加強土壤環境日常監管執法,開展國家重點功能區生態環境質量考評考核。

  (三)強化環境執法檢查,推進企業環境信息公開。

  繼續保持環境執法檢查高壓態勢,對環境違法行為“零容忍”,嚴格執行新法賦予環境違法按日計罰、查封扣押、限產停產、移送拘留等強制手段,加大對環境違法行為的查處和打擊力度。建立并推行“兩隨機一公開”工作機制,切實提高環境執法檢查的靈活性。主動與公安、司法、檢察等部門聯動,對涉嫌違法企業依法依規移送司法機關處理,以強有力的懲處手段推進環境質量穩步改善。嚴格執行行政審批“負面清單”,強化建設項目環境影響評價信息公開。建立健全企業環境誠信檔案和環境失信企業黑名單,進一步提高企業主動履行環境保護工作的責任意識和誠信意識,強力推進企業污染防治、污染治理。

  (四)加強環境監測監察能力建設,提高環境保護專業化水平。

  加強重點源監督性監測和自主性監測,督促重點企業制定自主性監測方案并備案,定期對自行監測公開結果。配合區、市監測站做好全縣國控重點源、地表水、集中飲用水、水預警監測井、土壤監測、噪聲敏感點監測并及時公開,按時公開縣域空氣質量狀況。加強環境執法監察隊伍建設,以“大練兵”為抓手,通過典型案例分析,案卷點評、實地調查、勘查等培訓,切實提高執法人員專業化水平。

  (五)以項目建設為抓手,強化企業污染治理和污染防治工作。

  認真落實“大氣十條”、“水十條”、“土十條”各項工作任務,以改善環境質量為目標,進一步強化火電、水泥、鋼鐵、鐵合金等重點行業工業企業除塵、脫硫、脫銷改造,重點實施中寧錦寧炭素煙氣余熱利用及煙氣脫硫項目、中寧發電公司機組超低排放改造項目、水暖公司20噸以上城市燃煤供熱鍋爐脫硫設施建設,天元錳業2*350MW自備熱電廠項目,興鑫冶金、源林生物、寧華工貿和華石砼業配套除塵設施建設、原料堆場粉塵治理等,進一步減少工業大氣排放。繼續加大南北河子水環境綜合整治,啟動建設中寧第三污水處理廠、石空新材料循環經濟示范區西區污水處理廠等水污染治理項目,提高生活污水和工業廢水收集能力。加快中寧第二污水處理廠提標改造和中寧第一污水處理廠提標改造工程竣工驗收,提升環境污染治理能力和水平。

  (六)突出抓好環評審批服務。

  進一步優化環評審批服務,嚴格環境準入,實施排污許可,推動縣域經濟科學發展。強化規劃環評的約束作用,落實“工業園區環境保護規劃”、“重金屬污染防治計劃”等專項規劃。扎實做好重大項目和重點工程環評服務跟蹤,先期介入,主動服務,完善機制,切實做好支撐保障。重點促進20xx年3月份集中開工項目的環評服務,推動全縣經濟社會健康快速發展。

  (七)認真做好“中寧縣國家區域生態建設與考核”推進工作。

  按照自治區批復我縣“國家區域生態考核方案”,指定20xx年詳細具體的實施計劃和項目方案,認真組織生態功能區環境質量監測、評價與考核工作,積極爭取中央轉移支付資金,不斷提升中寧縣區域生態功能和生態環境質量。

  (八)拓展環境保護宣教思路和途徑,著力提高群眾環保意識。

  有效利用電視媒體、互聯網、微信等新媒體,普及環保知識,加強環保政務公開工作,擴大環保宣教覆蓋面。探索和創新環保志愿者社會組織,搭建政府與群眾對話平臺,拓展群眾訴求渠道。深化與傳統媒體合作,加大對環境保護政策、法律法規、環保科普知識和生活常識的宣傳,曝光環境違法行為和案件,宣傳環保公益先進典型等;深入開展環保宣教進企業、進學校、進社區、進機關、進農村,營造人人關心環境質量、人人參與環境保護的良好氛圍。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:鞏固成型,促進成人,追求成才,政教工作計劃。

  二、工作目標:強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

  三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

  四、具體措施:強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

  2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準,工作計劃《政教工作計劃》。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。

  3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。

  4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實效化。

  5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛生、打掃、洗衣等,培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過去和人為設置挫折,讓學生過關,增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結和自我教育。

  6、深化學生自治管理,全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  樂安實驗學校幼兒園是一所集市級十佳幼兒園和省級示范幼兒園為一體的陽光型園所,按照時代的要求,開放地吸收和接納各種信息資源,兼容并蓄,為我所用,從而實現優化整合。另一方面,為進一步發揮我園省級示范幼兒園、"十佳"幼兒園輻射作用,以開放的姿態面向鄉鎮,真正走進和融入鄉鎮,為幼兒園創造更廣闊的發展空間。加強城鄉學前教育的交流,促進城鄉學前教育的均衡發展,我園與錦秋、博昌兩個辦事處結為城鄉幫扶拉手園,我們力求把學前教育的新理念帶到鄉村幼兒園,促進鄉村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農村資源作為城區幼兒園的活動基地,使幼兒了解鄉村幼兒的學習和生活環境,使城鄉幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發展。在縣教育、教研相關部門的領導下,務求"手拉手"活動取得實效,由此特制定本年度"手拉手"助教促學計劃。

  二、工作目標

  1、在活動中不斷提升現代化管理理念,實行以人為本的科學管理,走向以人為中心的管理途徑,實現科學化、規范化、制度化、人本化相結合的管理體制。

  2、在活動中嘗試建立有效的激勵機制,積極開展優秀教師、幼兒園名師、教學能手、學科帶頭人等教研獎勵活動,充分調動城鄉教師的工作積極性和主動性。結合辦事處幼兒園工作特點和我園的工作實際,對教師全面實行業務考核。

  3、制定教師培訓與服務掛鉤的制度與措施:技能考核、實際組織活動考核;家長反饋考核;細節考核;教育反思、教育筆記等考核。

  4、相互參加園內的一些集體家園活動,增進幼兒園與家長的交流,使幼兒得到全面和諧的發展。

  三、成立"手拉手"活動領導小組

  組長:李少梅耿慶軍王

  成員:各園園長及業務園長、教研組長、骨干教師

  四、活動形式

  1、踏踏實實,做好常規工作

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求鄉鎮幼兒園和我園全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理,并依照一定規范,有序運轉推進。學年末幼兒園之間派老師進行保教常規操作比賽,在細、嚴、實上下功夫,認真總結經驗,分析幼兒園保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規定完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個環節之中。

  2、送教下鄉,促進健康發展

  我園園長、教師定期到結對幼兒園交流活動,開展論壇講座、培訓、教科研、上示范課、課間操、律動等活動。

  特別是我園的課間操,一定要帶到辦事處幼兒園內,我們幼兒園課間操可以說是異彩紛呈,我們以"運動、健康、快樂"為宗旨,借助時尚、歡快、凝重等多種音樂元素,將游戲、鍛煉、古詩表演等多種形式融入其中,激發了幼兒"我要做""我愿做""我樂做"的內在驅動,給孩子全新的體驗與感受。提高了幼兒參與活動的興趣,獲得了運動的快樂體驗。活動中每一位幼兒都是快樂的,鍛煉是快樂的、游戲是快樂的、互動是快樂的、合作是快樂的,快樂的元素流淌在課間操的每一個瞬間。

  3、引教進城,流淌新的元素

  辦事處幼兒園的骨干教師到我園送課、聽課、看課、評課、參加集體備課和一日常規實習。進行操作比賽、講課比賽、演講比賽,對存在的困惑和疑難問題進行交流和探討,共同提高。

  4、崗位互換,體驗不同環境

  結對幼兒園的園長、幼師輪流交換到對方帶班、觀摩、學習、交流,進行全方位體驗,提高幼兒園的管理水平和教師的業務素質。

  5、資源共享,豐富開闊視野

  充分運用網絡優勢,將優秀教研成果資源共享。例如將集體備課、精品教案庫、活動方案實行資源共享;通過"博客論壇"進行"問題對話",促進雙方教師便捷交流。

  6、專業大賽,磨練教師自信

  幼兒園之間搞一次"夏之潮"專業大賽,對專業好的教師進行獎勵,激勵他們的斗志,磨練他們的自信。

  7、家園活動,家長滿意信任

  通過園際間的學習,各園搞一個大型的家園親子活動,讓家長對幼兒園滿意信任,同時帶來好的社會效益和經濟效益。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,我校教育科研工作將根據《溫州市教育局辦公室關于印發溫州市中小學教學常規管理指導意見的通知》等文件精神,落實《溫州市初中各學科教學常規》、《平陽縣中小學教學常規管理整體優化實施辦法(試行)》要求,結合我校實際,整體優化學校教學常規管理,進一步提升教育教學質量規范常規管理、創新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質量、促進學校特色發展和教師專業成長為目標,以服務并推進學科基地建設為中心,以校本教研、校本課程建設、學科教研組、課題組建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。

  二、培養目標

  1、不斷更新教育觀念,使之符合創新教育和素質教育的要求,更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創新的能力。

  2、進一步發展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創出自己的教育、教學風格和特色。

  3、進一步拓寬培訓渠道,以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,引導青年教師拔尖,促進青年教師成名。同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

  4、進一步加強育人力度

  三、工作目標

  (1)立足課堂,立足學校發展,提高課堂教學效益,促進教師專業化發展,提升我校辦學層次。繼續圍繞縣教科研工作目標,積極開展活動,圓滿完成上級下達的各項工作任務。

  (2)建立健全師徒結對活動,增強骨干教師的輻射作用,更快地提升青年教師的教育教學能力。

  (3)加強培養新教師教學能力水平,鼓勵參加各種培訓評比,開展學校領導和中層及骨干示范課活動,加強輻射作用。

  2、工作思路:加強理論學習,鼓勵教師積極開展行動研究。

  四、工作重點

  教師隊伍優化,學生素質提高教學質量提升

  (一)依托校本研修助推教師專業成長

  本著“年輕教師進步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養,普遍提高的原則,通過教學教研工作對我校任課教師進行分層培養。

  1.重視理論學習,提升業務素養。

  除利用學校的雙周推薦文章學習外,本學期將加大理論學習力度,堅持集中學習與自學相結合的方式,組織各學科教師研讀新課標,明確學段目標及要求,實行以考代查的方式來督促老師們不斷學習,提升自身的理論水平。

  2.關注教師成長,發揮骨干作用。

  首先是鋪路子。為教師成長提供路徑,積極為教師爭取外出學習培訓機會,優先組織課題責任人和課題研究成員外出學習,拓展研究視野,提高研究水平。其次是壓擔子。進一步增強省市縣三級骨干教師的專業至高點意識,用先進理論指導教學、教研,用科研引領教學。再次是搭臺子。以教師的專業發展和學科能力建設為重點,積極創造條件,利用例會、校際聯研等活動加強教學經驗交流;聚焦常態課教學,關注課堂教學質量,減負提質;結合各級各類部門開展的優質課評比、選拔活動及我校校本教研活動,以以豐富多彩的活動,促進教師專業成長。

  (二)開展課題研究,提高我校科研水平

  長期以來,廣大教師在一線教學中積累了豐富的教學案例,但因懼怕專業課題研究的高標準要求,不敢申報課題,導致我校課題立項直線下降。本學期,鼓勵教師開展校本題研究。校本課題研究的目的在于組織和鼓勵教師結合自身工作實際開展教育科研活動,總結有效經驗、解決教學問題、改進教學實踐,形成“在工作中研究,以研究的精神工作”的習慣和能力。課題研究體現淡化形式,注重實效的原則,要求切入口小、針對性強、研究周期短,學校為自愿申報課題研究的教師提供優惠政策,鼓勵教師在小課題研究中探索研究,總結提煉,促進教師專業成長。

  (三)做好教育資源研究,提升我校成果水平

  教科研工作是學校工作的水平線。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文,要求教學能手、教學新秀每學期至少投稿一篇,并將投稿文章、投稿報刊雜志等信息以電子稿形式報教科室做好記錄,作為骨干教師必完成項目之一。本年度我們將進一步嚴格科研常規管理,提高我校的教科研工作層次,繼續組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作,讓更多的老師享受成功的喜悅,為爭創品牌學校做準備。

工作計劃 篇7

  為深入推進和宣教醫院改革發展成果,促進醫院文化建設再上新臺階,進一步樹立醫院正面形象,強化醫院宣教工作力度,醫院特制定本年度宣教工作計劃。

  一、搭建形式多樣的宣教平臺

  (一)醫院網站、醫院微博和醫院公眾微信平臺(信息科建設,外宣辦管理);醫院院報以及各類工作簡報(黨建、政工、醫改、藥物、質控等,相應各科負責)。

  (二)醫院綜合宣教彩頁(重新設計,相對固定)、畫冊(今年10月前完成)。各類專業宣教彩頁:保健及疾病防治宣教由體檢科負責;農合醫保政策和流程由相應科室負責,外宣辦統籌;新專業介紹由醫務科定稿,外宣辦負責;中青年人才首期宣教由外宣辦、醫務科于3月上旬完成。

  (三)院內LED,院內電視(一部分電視撤銷閉路,改用U盤滾動播放醫院宣教內容),電梯門口小液晶顯示屏(取代其他部門的原有宣教內容)。

  (四)院內外櫥窗:各科室宣教櫥窗(人員簡介、專業特色、科室人員分組等),院內原有宣教櫥窗(行政樓下綜合櫥窗、其他專業櫥窗);在門診門口新建醫院綜合宣教櫥窗(統一規劃,全面介紹醫院,并突出醫療和醫院文化宣教重點)。

  (五)移動展板,在原有基礎上補充。

  (六)醫院形象標識綜合系統(專業公司參與設計)。

  (七)醫院之外的各類媒體宣教。包括各大網站、報紙、電視臺、路標廣告牌、廣場LED等。

  (八)區、鄉和社區義診宣教。

  (九)醫院組織的專業和文化建設活動載體。

  (十)其他宣教形式。

  二、重點宣教內容

  (一)醫療業務及人才隊伍

  1、醫院綜合業務。

  2、各專業學科:一是新建的ICU、腫瘤、神外、新生兒等專業學科;二是傳統優勢學科如骨科、普外、呼吸、心內、神內、婦產、兒科、麻醉、康復、急診和中醫等;三是新興力量學科如內分泌、腎內、病理等小學科;四是檢驗、影像、B超、腔鏡等醫技科室。

  3、領軍人才和中青年人才專項宣教:結合專業學科宣教同時進行。除宣教原有知名專家外,主要重點塑造10—20名中青年技術骨干形象,增強他們在病員群眾和同行中的影響力。

  4、護理隊伍宣教。

  5、重點設備。

  (二)政策和服務宣教

  1、醫改新政策。

  2、農合、醫保新政策。

  3、專項服務行動:如臨床路徑病種、優質護理示范工程、服務品管圈、收費專項整治、用藥專項整治等。

  4、各項惠民舉措。

  5、各類服務告之(出入院須知、門急診和住院流程、報賬流程、體檢須知及其他服務須知等)。

  6、各類先進事跡、先進人物的新聞宣教和專題宣教。

  7、醫院各科室、各崗位涌現出的感人事跡、好人好事和先進典型。

  8、其他服務舉措和活動。

  (三)醫院文化建設和黨風廉政建設宣教

  1、傳統節慶日重大活動。

  2、建院70周年活動多側面和多層次宣教。

  3、各類義診活動和對口幫扶事跡。

  4、黨建工作專題宣教。

  5、廉潔行醫和醫德醫風工作亮點及相關活動。

  6、黨、團、工會活動專題宣教。

  7、其他重大活動宣教。

  三、宣教方式和工作要求

  要充分利用各類宣教平臺將既定的宣教重點和實時重大活動進行深層次、多角度宣教。

  (一)宣教方式

  要以新聞報道、圖片或影像紀實,學術講座、科普、義診、廣告軟文等載體形式代替直接廣告,不得引起群眾的反感。

  1、電視宣教多以新聞(專題)報道、科普講座、服務舉措介紹和專題片為主。

  2、網絡宣教以專題(活動或業務)報道、人物或事跡介紹為主,視頻、圖片和文字并重。要高度重視與本院有關的負面信息,加強危機公關應對,要求第一時間掌握和反饋,官方及時統一回復;建立院內外網絡信息人員隊伍,加強引導和替代。

  3、紙質宣教以政策介紹、服務措施、人物宣教為主,同時注重報紙軟文數量和質量的提高。

  4、區、鄉、社區宣教以培訓、義診和健康宣教為主。 5、固定櫥窗以人物、專業介紹為主。

  6、節慶日和日常各類載體活動中必須體現醫院的發展理念、服務宗旨。

  (二)工作要求

  1、醫院成立宣教工作領導小組,由院長任組長,分管宣教的副職任副組長,并負責統籌規劃和安排;成員包括院班子成員、院辦及黨辦主任、政工科長、醫務科長、護理部主任。領導小組下設辦公室于外宣辦,姚東任組長,龐貴林任副組長,具體負責宣教各項工作,制定和落實相關工作制度和工作流程,保證按時保質完成任務,并定期或不定期更換各類宣教平臺的宣教內容。

  2、全體職工人人參與醫院宣教,科室人人都負有宣教職責,各科室應全力支持醫院正面宣教工作。尤其是政工科、醫務科、護理部、院辦、黨辦,應密切配合和指導外宣辦做好醫療業務、文化建設等宣教工作。

  3、加強與電視臺、報社、知名(門戶)網站的合作,隨時保持密切聯系。

  (三)任務分工

  1、醫護專業宣教內容(專業和人才)和學術活動組織由醫務科、護理部負責,外宣辦全程參與并負責影像、文字報道工作。

  2、服務舉措和優秀事跡(組織、個人)宣教由外宣辦牽頭,各相關科室和個人負責提供原始材料,外宣辦負責形成文字和圖像材料并按規定報審和報道。

  3、重大活動(非醫護業務)宣教由外宣辦負責宣教,黨辦、院辦、政工科及相關職能部門或群團組織負責活動的實施開展。

  4、網站、院報的更新由外宣辦全面負責。組稿工作分配到科室,原則上科室通訊員每月應至少采寫(撰寫)一篇稿件上交到外宣辦;院外媒體聯絡由外宣辦負責具體工作,分管領導、院辦和政工科全面支持和指導。

  5、醫院宣教欄(展板、櫥窗等)和彩頁由外宣辦負責設計制作,相關內容由外宣辦組稿,各相關科室和個人積極支持配合。要求美觀、實用,內容適時更新。

  6、醫院事物用品(手提袋、信封、內部紙質文件資料包裝等)由外宣辦負責設計制作。

  7、醫院標識和標牌導務系統由分管領導負責總體風格,具體工作由外宣辦牽頭,并請專業設計團隊參與,形成規范、實用、清晰、時尚的自身風格。

  8、醫院工作服裝、包裝袋、其他未盡宣教工作內容一并由外宣辦負責。

工作計劃 篇8

  今年以來,___縣廣電局認真貫徹執行黨的方針政策,以黨的十六屆六中全會精神統攬全局,內挖潛力,外塑形象,揚長避短,積極發揮橋梁紐帶作用,著力構建和諧傳媒,為全縣經濟社會發展作出了應有貢獻。

  一、06年工作總結

  1、基礎建設大步跨越

  06年是___廣播電視基礎建設取得驕人成績的'一年。

  我局在05年年底新上了___二套電視節目,將原有的一套定位為“新聞綜合頻道”,將新上的二套定位為“農業經濟頻道”。電視臺的攝、錄、編、播設備數字化涵蓋率已達95%以上,攝像機全部實現數字化,四套編輯設備全部實現了數字化非線性編輯,并實現局域聯網,資源共享,硬盤播出。

  在電視節目方面,06年我們《___新聞》節目實現了日播制。新增了一檔經濟類專題《經濟十分》在___二套中播出,每周一期。加上原有的專題節目:《周末傳真》《希望的田野》,屆時我臺自辦專題節目每周達到了三檔。新聞和專題節目全部實現了網上傳輸。這也是目前全市縣級臺唯一一家。

  在廣播節目方面,我們與安徽農村廣播聯手設立了“安徽農村廣播___調頻發射點”成為全省安徽農村廣播走進基層的第二家。

  06年,我們爭取省網絡公司資金37萬元,對潁城有線電視光纜網重新進行了改造,增加了21個光接點,加上原有的11個光接點,城網光接點已達到33個,提高了有線電視傳輸質量,極大的改善了城區人民的電視收視效果。

  06年上半年,按上級安排,我們完成了“村村通”一、二期工程,基本上實現了行政村和50戶以上已通電自然村“村村通”廣播電視。“4+2”工程(四套電視和兩套廣播)已順利通過省局驗收。分管局長臧全志榮獲全國“村村通”工作先進個人,并作為安徽省唯一代表赴京參加全國表彰。

  06年,我們積極向縣委縣政府爭取到20萬元資金,對06年全面恢復農村廣播的耿棚、王崗、賽澗、黃壩四鄉鎮實行了以資代補,12月中旬擬在耿棚鎮召開全縣恢復農村廣播現場會,為明年全縣全面恢復農村廣播打下了基礎。

  06年我們在潁城開通了“數字有線電視節目”使收視節目超過100套,目前正在積極發展用戶。

工作計劃 篇9

  20xx年我們全面落實黨的十七大六中全會精神,繼續深化執行計生條例,教育廣大育齡婦女遵守計劃生育條例,遏制人口過快增長,為我鎮經濟建設保駕護航。

  (一)以黨的十七大精神為指導,進一步解放思想,轉變觀念,開拓進取,求真務實,切實推進我鎮“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”工作新機制的建立,堅持依法行政、堅持以人為本,廣泛深入地開展計劃生育優質服務,營造計劃生育的良好環境,搞好計劃生育綜合治理,不斷創新人口和計劃生育工作新思路、新方法,力爭我鎮計生工作再上新水平、再上新臺階。確保縣上下達的各項指標圓滿完成。

  (二)深化宣傳教育,倡導新型生育文化,繼續深入貫徹執行“一法一條例”等人口與計劃生育法律、法規。深入開展以“宣傳教育進村、婚育新風進家”為主題的“雙進”活動,提高宣傳品入戶率,提升育齡群眾的政策知曉率。積極向上級宣傳媒體投稿,大力宣傳在人口與計劃生育工作中涌現出的好人好事和典型經驗,形成大宣傳格局。

  (三)轉變思想、更新觀念,不斷加快完善我鎮計劃生育工作新機制。積極探索計劃生育工作的新格局、新模式。不斷加大管理力度,加強基層基礎管理,完善管理網絡,提高管理水平;加強調查研究,注意解決當前計網劃生育面臨的新問題,積極探索計劃生育工作新經驗。

  (四)抓好隊伍建設,提高干部素質。學習貫徹“一法一條例”和計劃生育法律、法規,堅持依法行政,不斷提高計生干部執法水平,繼續抓好基層計劃生育干部隊伍建設,搞好村組計生宣傳員和信息員的培訓,引導他們開闊思路、提高工作水平。

  (五)加強計生協會建設,提升村民自治水平。做好鎮、村計劃生育協會換界工作,全面落實協會工作規范。村級計生協會要協助村兩委做好優先、優惠、獎勵扶助政策的落實,提升村民自治水平。鎮計生協會要配合鎮政府,積極探索利益導向機制,建立健全社會保障機制,切實解除計劃生育家庭的后顧之憂。

  (六)深入開展計劃生育優質服務,提高群眾的滿意程度。鎮計生服務站要不斷優化服務結構,拓寬服務領域,提高服務水平。開展以避孕方法知情選擇、出生缺陷干預、生殖健康預防為主要內容的優質服務。要不斷提高專業技術人員的服務水平,積極參加上級舉辦的各種學習、培訓活動。

  (七)堅持依法行政,切實維護群眾的合法權益和法律尊嚴。依法行政是國家依法治國方略的具體體現。我鎮將更加嚴格地執行國家和省的法律、法規規定,嚴格執法程序,嚴格執法標準,維護廣大人民群眾的合法權益,國家法律、法規的尊嚴。不斷強化計生隊伍建設,規范執法方式。對違法生育行為,嚴格按照“一法一條例”的規定進行處罰。

  (八)加強領導,形成綜合治理的格局。婦聯、青年、公安、工商齊抓共管,協調相關部門完成法定任務。鎮人口與計劃生育領導小組定期對各分工負責指導組和各職能部門履行計劃生育職責情況進行督導、檢查,對完成職責好的部門,提出表揚,并記入當年度考核成績,對沒有完成職責的部門要通報批評。

  20xx年面臨的人口形勢仍非常嚴峻,在成績與問題并存,機遇與成功同在的情況下,我們一定要在鎮黨委、鎮政府和縣計生局的正確領導下積極開展工作,群策群力,發揚成績、克服缺點,使我鎮的計劃生育工作再上新臺階,為開創我鎮計劃生育工作新局面而努力奮斗。

工作計劃 篇10

  11月份全體大一新生將迎來進入大學以來的第一次大型考試——期中考試,很好的理解和認識大學考試的模式,能夠使同學們更好地適應大學生活,掌握大學的學習方法。因此,調研處決定在11月份對大一新生在期中考試后的感想進行調查,從而有助于同學們更快

  地使陌生的大學生活變得順心、如意。

  具體調查方案如下:

  1、備考期:

  您是如何安排復習計劃的?

  您在考前心理狀態如何?

  憑您原先對大學的理解,您認為大學里的考試應該是怎樣的?

  2、考試過程中:

  大學考試的模式是怎樣的?

  您是否能夠較快地適應新的試題題型的?

  在考試過程中您有過哪些心理變化?它們給您的考試帶來了哪些積極或消極的影響?

  3、考后體會期:

  您在本次考試后總結了哪些經驗和教訓?

  您對所學的課程有了哪些新的認識和理解?

  您是否為自己樹立了新的學習目標?若有,請簡要介紹您的學習目標。

  4、您對大學生活是否仍存在疑惑?您是否仍然沒有一套適合自己的大學的學習方法(請注明學科)?

  5、您對任課老師及各科課程安排有哪些意見和建議?

  在本次調查之后,我們會將調查結果進行統計,將同學們集中反映的問題反饋給各科老師,使老師更清晰明確地了解學生的學習情況,從而更好的安排教學計劃,為同學們今后的學習奠定良好的基礎,也為師生間和諧的交流搭建橋梁。

  在接下來的一個月中,調研處全體成員將以積極向上的精神面貌迎接新的挑戰,我們也會以百分百的努力完成各項任務。全心全意為同學們服務是我們永遠的工作宗旨!

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