【精華】工作計劃模板集合六篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年，全市糧食流通監督檢查工作的總體要求是：圍繞糧食流通工作“穩市場保供給、強產業促發展”這一中心任務，嚴格執行《糧食流通管理條例》和各項糧食流通政策，推進監督檢查與優質服務相結合、與誠信體系建設相結合、與依法查辦案件相結合，以政策性糧食監管為重點，強化全社會糧食流通監管，切實維護全市糧食流通秩序。

　　一、開展糧食庫存檢查，確保調控基礎安全可靠

　　根據國家糧食局、省糧食局統一部署，依據“在地原則”和檢查程序，對全市糧食庫存進行全面檢查。重點檢查各類糧食的數量、質量、倉儲管理以及相關統計管理、輪換管理和庫貸掛鉤情況，特別是要督查地方儲備糧庫存情況。三市糧食局、環翠分局要及早準備，精心組織，創新檢查方式，提高檢查質量和效率。對檢查出來的突出問題，要切實抓好整改，并建立糧食庫存檢查長效機制，夯實市場調控的物質基礎。

　　二、加強糧食購銷監管，深入落實保供穩價政策

　　認真落實20xx年國家糧食購銷政策，常態化地組織開展企業執行糧食最低收購價、國家臨時收儲等政策落實情況監督檢查活動，督促各收儲庫點及其延伸點嚴格執行國家收購政策，不得壓級壓價損害種糧農民利益，不得抬級抬價擾亂收購秩序，確保國家強農惠農政策落實到位。及時開展最低收購價糧、臨時儲存糧等國家政策性糧食銷售出庫檢查，督促相關企業和買方在合同規定的時限內履行協議內容，防止“轉圈糧”等違規問題發生。

　　三、推進糧食流通執法，營造產業發展良好環境

　　切實加強全社會糧食流通監督檢查。重點開展夏糧、秋糧收購監督檢查，建立行之有效的聯席會議制度，通過與物價、工商等部門的聯動，嚴厲打擊無證收購、不依質論價、摻雜使假等違規違法行為。繼續開展年度糧食收購資格核查，嚴把收購準入關；認真開展糧食統計制度執行情況檢查，為宏觀調控提供準確依據；工業濾布開展糧食最高庫存量檢查，促進糧食市場穩定；開展軍糧供應檢查，落實國家軍供政策；開展糧食應急預案落實情況監督檢查，提高糧食應急保障能力。

　　加強對執行國家糧食質量管理政策和標準的檢查。認真做好日常糧食質量安全監測，完善質量檔案，落實質量安全追溯制度和責任追究制度。對加工企業以及各級糧食部門審核認定的“放心糧油”零售企業，要實行重點監管，確保質量安全。同時，配合相關部門加強流通市場成品糧油質量監管，引導企業自律和承擔社會責任。

　　四、加強糧食執法工作體系建設，提高執法整體水平

　　強化執法機構建設。各市要努力爭取當地政府支持，建立與本地糧食流通規模相適應的監督檢查機構、隊伍，并落實相應的工作經費，為推進監督檢查常態化打牢基礎。

　　提升執法隊伍素質。加強執法規范和職業道德培訓，組織執法人員認真學習市局制定的《關于規范糧食流通監督檢查工作的實施意見》等有關規定，進一步增強依法行政意識，規范執法行為；適時舉辦全市糧食流通監督檢查實務研討班，剖析典型案例，總結執法經驗，探索執法規律；認真開展執法調研和執法經驗交流，不斷提高執法人員實務能力。

　　完善考核機制。繼續深入開展創建全省糧食規范化執法“示范縣”活動，建立全市糧食流通監督檢查工作考核備忘制度，采取季度考核、半年考核和年終考核相結合的方式，量化評分，充分發揮考核的導向和激勵作用，年內，力爭三市和分局全部進入全省執法“示范縣”行列。

　　五、加強信用體系建設，提高監管效率

　　加強糧食流通監管工作信息化建設，全面推進行業和企業誠信體系建設。健全工作體系，建立健全信用信息記錄、信用分類監管、聯動監管等制度。根據對社會糧食加工轉化和經營企業檢查情況，做好糧食企業信用信息收集工作，濾布及時更新企業信息，實施差別化監管，打擊失信、扶持誠信，促進企業自律，提高監管效率。

　　六、加大案件查處力度，切實提高行政執法水平

　　加大監督檢查行政執法力度，對違反國家糧食收購政策、政策性糧食出庫、糧食質量標準規定、地方儲備糧管理和輪換規定、糧食流通統計制度等擾亂糧食購銷市場秩序的行為，要依法嚴肅處理。

　　暢通投訴舉報渠道，向社會公示專門受理電話和信箱，認真受理各類舉報，接受社會監督。建立案件查處回訪、反饋、溝通聯系制度，積極推廣說理式執法文書，努力消除對立情緒，增進理解，實現查處與教育相結合，增強執法的社會效果。

　　完善案件查處工作機制，及時辦結檢查中發現的違法案件和上級交辦、投訴舉報等案件，做到每件處罰案例有檢查、有證據、有定性、有結論、有處理。三市糧食局、環翠分局辦理的重大涉糧案件要按程序逐級備案。對案件辦理情況，市局將結合開展案件評查工作進行通報。

工作計劃 篇2

　　一個陽光明媚的五月即將過去，本月的工作也要告一段落了，迎接我們的是那新一輪的挑戰。在接下來的六月份里，我部門始終會以認真、負責的態度抓好我們的工作。以下便是我部門六月份的計劃：

　　一、早操

　　早操一直是我部門的日常工作，也是我部門考核時工作成績好與壞的關鍵。時值六月，大一生活也快要接近結束，有些同學開始懈怠，但我們仍將嚴格督察早操，狠抓早操質量。早操出現的問題我們會及時處理，每天對早操缺勤以及穿拖鞋的人數做好相應的登記，并把當天的早操情況如實地匯報給輔導員。對于問題嚴重的班級我部門將會提出相應的建議，督促他們改正。通過這么久早操督查，我漸漸地發現，凡事都應當從細節抓起，從一點一滴抓起，努力培養成員的責任心進取心以及團結協作能力，增強體育部的凝聚力，使整個體育部牢牢團結在一起，更好的為同學們服務。雖然在開展工作的過程中會有一些小困難，但我部門會努力克服，讓我系在早操這個環節中做到更好。

　　二、干事培養

　　六月份即將到來，意味著這個學年進入尾聲，我部門仍將抓好對干事的培養工作。通過回憶上一學期的活動和感受以及經驗和想法，我認為盡管努力了，付出了，也收獲了，但最重要的還是對存在的問題的認識和解決。例如，做事且考慮，只是埋頭苦干，不用心思考，言語表達能力不夠強，在人際交往方面缺乏積極主動性,遇事考慮片面，實踐性不強，理想化，不能從全局角度看問題等。諸如此類問題，有待于認真領悟，逐一解決!在接下來的時間里，我部門主要通過以下幾個方面來逐步改進：

　　一：部員間進行更多的交流以及溝通，對部里出現的一些問題進行討論，共同尋找解決辦法，對于干事的培養我部門實行責任制，事情明確分工，由負責專項事宜的干部來帶干事，有問題直接找負責人，以提高工作效率。

　　二：以高起點，高標準要求部內成員，樹立良好的風氣，把學生會和體育部的優良傳統很好的傳承下去

　　三：努力提高工作效率，要求各成員在保證工作質量的情況下，把工作的時間有效的縮短，真正成為一個有效率的部門

　　以上便是我部門六月份的工作計劃，在接下來的這個月里，我們體育部將會以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成我們的每一個任務，并積極總結。有一句話這樣說，“光說不練假把式”，我部門有信心把工作做好，一切靠事實說話。今后，體育部會繼續發揚實干精神，力爭上游。不足之處，還望指正。

工作計劃 篇3

　　一、注重強化建檔立卡、推進精準管理

　　規范留守兒童工作機制。規范我市在校(園)留守兒童檔案建設，20xx年底，全市排查出義務教育階段留守兒童210575人，20xx年排查出義務教育階段留守兒童198319人，排查出的義務教育階段留守兒童204553人，全部按“一人一卡、一戶一策”的要求建檔并開展關愛服務工作。

　　20xx年6月，根據省關于關愛留守兒童緊急電視電話會議精神，進一步規范“一人一卡一策”的留守兒童排查建檔工作，并對學校教師開展留守兒童關愛服務工作提出了具體要求。20xx年6月全市排查出在校(園)留守兒童260070人，其中義務教育階段留守兒童221191人，全部按要求建檔。

　　設立留守兒童關愛專項資金。為貫徹落實市委、市政府“教育惠民行動、社會關愛行動、家庭溫情行動”，從20xx年起，我市市縣兩級財政通過壓縮行政事業單位公用經費的8%，設立留守兒童關愛專項資金。20xx年5533萬元，6045萬元，20xx年6146萬元，三年共計17724萬元。

　　該資金的安排使用主要是解決我市留守兒童存在的困難和問題，一是通過發放現金、物資等救助形式，解決貧困留守兒童生活困難問題，如直接發放貧困留守兒童救助金，購置衣服、被子、學習用具發放給留守兒童等;二是通過改善學習環境，解決留守兒童輟學問題，如改善農村中小學辦學條件、購置教學設備、建設“留守兒童之家”等;三是通過改善學生生活條件，解決留守兒童生活問題，如學生宿舍建設、食堂建設等。

　　二、注重強化控輟保學、積極創建平安校園

　　制定并全面落實控輟保學“五項制度”，實行雙線目標管理。對控輟保學工作實行層層目標任務分解和落實，明確規定縣(區)長、教育局長、鄉(鎮)長、村委會(居委會)主任、校長、家長、班主任和教師的控輟保學職責。重點抓好義務教育階段留守兒童、初中二年級以上學困生、進城務工人員隨遷子女、厭學學生等的管控工作，減少輟學。同時成立重點工作督查組，定期不定期對控輟保學等重點工作進行督查，半年對各縣(區)、各鄉(鎮)義務教育階段輟學率的情況進行全市通報，對輟學率超標的縣(區)、鄉(鎮)限期整改。通過持續開展控輟保學工作，小學輟學率從20xx年的4.52%下降到的0.29%，初中輟學率從20xx年的8.17%下降到的1.41%。

　　建立完善校園安全及周邊治安綜合治理常態機制。20xx年以來建設學校警務室1072個、治安崗亭985個，配備學校安保人員4582人、法制副校長2655名、法制輔導員7959名，在1030所學校安裝視頻監控。建立完善學校安全管理制度、突發事件應急預案，編印《畢節市學生意外傷害案例分析暨預防手冊》，認真落實校園安全隱患排查、整改，建立健全學生安全管理制度，確保校園設施設備等教育教學、生活場地設施設備等安全;加強校園及周邊治安綜合治理力度，加強安保人員巡邏巡查，堅決打擊涉及校園和學生的違法行為，強化學生安全常識教育和安全演練，加強管制刀具等危險物品的排查收繳力度，禁止學生攜帶危險物品進入校園，創建平安校園。近兩年來，校方責任事故起數和人數連續兩年實現“雙降”目標。

　　三、注重強化齊抓共管、推動服務關愛工作

　　加強寄宿制學校建設。20xx年以來，我市大力推進寄宿制學校建設，新建學生宿舍建筑面積100余萬平方米，有903所學校新建了學生宿舍，可解決28.6萬學生住宿問題。同時加強寄宿學校管理，優先保障在校留守兒童住校，貧困寄宿生生活補助優先享受，讓他們居住有保障，吃飯有著落。

　　積極開展留守兒童之家建設工作。目前，全市已建設留守兒童之家20xx個，其中按照省、市“五有五全”標準建設的標準化留守兒童之家553個，為開展留守兒童關愛服務活動創造了條件。同時開通了親情電話3000多部、視頻聊天室726個，為留守兒童與父母親情溝通搭建了平臺。

　　強化心理健康師資隊伍建設。目前，我市配備了專兼職心理健康教育教師778名，覆蓋中小學527所。20xx年暑假，擬培訓中小學心理健康教育專兼職教師3000余人，實現每個學校均有心理健康教育兼職教師，對有心理障礙的學生進行疏導。

　　加強留守兒童安全教育。通過開展主題班會、安全第一課、觀看安全教育專題片、消防和防震減災演練等方式，對留守兒童進行用火用電安全、交通安全、食品安全、疾病預防、防溺水、防毒、防災害事故等安全常識教育，教育留守兒童不吃腐爛、變質的飯菜和“三無”食品，生病要及時就醫，不乘坐無牌、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監護外出游玩，不在野外用火，不玩火，不亂拉電線，用好家電，不參加任何有危險的活動，讓留守兒童學會自我防范、自我保護。

　　當前正值暑期，在校就讀的留守兒童回到了自己的家，開始了暑期生活,我市還積極開展一系列活動：舉行一次“留守兒童暑期家訪”活動、開展一次與留守兒童父母和監護人的交流溝通活動、舉行一次“同在藍天下.攜手共成長”主題幫扶活動、舉行一次“閱讀伴成長.書香滿家庭”讀書活動、舉行一次“學會感恩和平安度假”專題教育活動、舉行一次“鴻雁千里傳真情”書信活動、舉行一次“家務我能行”主題實踐活動、開展一次農村教師心理健康教育專題培訓、開展一次控輟保學宣傳活動、開展一次寄宿制學校建設和留守兒童之家建設督查活動等“十個一”活動，讓廣大留守兒童與其他兒童少年一樣，過一個幸福、歡樂、安全、和諧的暑假。

　　四、注重強化政策保障、提升救助救濟能力

　　規范實施農村義務教育階段學生營養改善計劃。積極推進食堂供餐的“貴州模式”，切實落實大宗食品原材料采購“四統”。制定落實實施營養改善計劃各項管理制度，按照“6543”目標要求扎實推進實施營養改善計劃。全市按照“貴州模式”供餐，覆蓋學生103萬余人，實現鄉(鎮)村學校全覆蓋。

　　認真落實學生資助政策。20xx年以來共發放義務教育階段寄宿生生活費2.7億元，受助學生達21.5萬人。發放中職助學金6349萬元，資助學生4.3萬人;發放普通高中助學金1.18億元，資助學生7.9萬人。

　　大力開展生活資助活動。一是全市各級學校發動教職工對生活貧困留守兒童進行生活資助。據不完全統計，20xx年以來，全市學校和教師個人累計購買了價值104.6萬元的生活物資、83.9萬元的學習用具、直接資助接濟生活費98.5萬元等資助了留守兒童，共資助了6.59萬人次。二是學校和教職工聯系引領社會各界對生活貧困留守兒童進行生活資助。據不完全統計，20xx年以來，共資助了留守兒童2.66萬人次，資助了價值167.7萬元的生活物資、115.5萬元的學習用具、直接資助接濟生活費558.5萬元。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　確立“以為為本、健康第一”的指導思想，以食品衛生法、傳染病預防法和學校衛生工作條例為依據，抓好常規工作，確保無重大事故發生，維護學校正常的教學秩序。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善我校的衛生工作管理機構，成立由一把校長馬玉樓校長任組長的衛生工作領導小組，對我校衛生工作進行規范管理，全面提高學校衛生工作的整體水平。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上，艾滋病知識知曉率達100。

　　2、廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，把培養學生良好的衛生習慣作為重點。

　　3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。

　　4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。

　　三、工作重點

　　1、加強校園環境衛生治理，強化培養學生保持衛生的良好習慣。

　　2、大力普及衛生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

　　3、做好學生傳染病管理，嚴格執行我校傳染病應急預案，如實上報疫情。各班每天都要開窗通風，如有疫情發生要每天消毒。

　　4、加強我校的衛生室建設，進一步完善室的硬件建設，配備有衛生知識專長的兼職衛生保健教師

　　5、嚴格規范健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，并按“五有”內容做好健教課的檢查工作。

　　6、加強學生中午就餐的衛生管理，把住病從口入關。

　　四、落實措施

　　1、堅持衛生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日兩次巡查（環境衛生），一周兩次大檢查，一月一次評比”，使我校衛生工作落到實處。

　　2、各辦公室要經常保持衛生清潔，每天一小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。

　　3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上，艾滋病知識知曉率達100。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衛生院領導來校為開展衛生知識宣傳，提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

　　4、積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

　　5、加強學生個人衛生檢查（頭發、指甲、衣著）。每周一的第一節課由衛生老師指定的衛生委員進行檢查，衛生老師抽查一個年級的個人衛生情況，最后個人衛生成績納入期末衛生總成績。

　　6、做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

　　7、與沙包鎮中心衛生院做好聯系，認真做好學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

　　8、不斷完善紅十字會資料，搞好紅十字會活動，充分發揮會員作用，進行定期培訓。

工作計劃 篇5

　　（一）常規訓練

　　1、讓幼兒學習遠離危險的方法，例如：奔跑時應學會躲閃，玩大型運動器具時，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。

　　2、幼兒在活動中出現的危險事，及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

　　3、幼兒時刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開集體。

　　（二）加強幼兒安全意識

　　1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發生時正確的自救方法。

　　3、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　　4、防毒。不食臟物和有異味的食物；不把異物塞在口、鼻、耳腔內；不亂吃藥；遇到有異常氣味時，會用毛巾捂鼻，并及時離開現場。

　　5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；與家人走失時，會找民警叔叔或和善的成人幫助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救；會撥家里電話，遇險時，會用電話呼救，并能講清地點、時間、內容。

　　6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的'帶領下方可去。

　　（三）其它安全方面

　　教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

工作計劃 篇6

　　我自95年我踏入工作崗位已經有十八年了，從教以來，我從一個稚嫩的教師漸漸成長，其中得到了領導的關心，專家的指點，同行的幫助。這次有幸成為新野小學語文名師工作室的一員，我感到非常榮幸，十分珍惜這來之不易的學習、鍛煉的機會。在今后的研修過程中，我將以不斷提高教育理論和學術水平、增強知識和教育教學能力為目標，從各方面不斷完善自己，提高自身素質。現依據小學語文名師工作室的工作計劃，結合本人的實際情況，特制定如下的自我研修計劃。

　　一、研修目標

　　1、積極通過集體培訓、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業，鑄就良好的師德師風。

　　2、更新教育觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質量；更新專業知識，進一步優化知識和能力結構；進一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術和手段，提高自身教育教學水平。

　　3、進一步研讀《語文課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

　　4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學。

　　二、自我規劃

　　（一）、端正學習態度，加強理論學習。

　　加入了新野小學名師工作室，我將借助這個平臺，為自己充電，不斷豐富自己的大腦，廣泛閱讀有關教育學、心理學、教學研究、課堂教學等教育教學雜志和報刊；密切關注教育教學動態，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書心得，努力提高自己的教育教學理論水平。

　　（二）、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

　　他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，作為研修團隊的一員，我將借助團隊的力量不斷進取，虛心向其他成員學習，并要求自己每次學習后寫出心得，聽課一得，將團隊成員的教育教學思想予以內化，作為自己前進的航標燈。

　　同時，我將做到堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。并且我要多渠道地學，做學習的有心人。在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀。并廣泛地閱讀各類有益的書籍，我會經常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學名師課堂實錄》《小學語文教學》等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我還計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。同時，我也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。還有，我將學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

　　（三）、善于思考，在實踐中探求感悟。

　　要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長； 審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

　　（1）、我將積極投身課堂教學改革中，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，注意多鉆研、勤思考，及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學習與思考真正成為自己的一個習慣。并一如既往地準時參加校內外的教育科研培訓活動，提升教學研究能力。

　　（2）、我將積極主動的定期進行研究課教學，參加工作室的備課、說課、上課、評課等教學研修，增強課堂教學的魅力、活力、實力和親和力，逐漸形成自己的教學特色。在實踐中提高自己的教學能力，在總結和反思中來形成自己的教學風格。

　　（3）、我還將積極參加名師工作室的學術沙龍和科研課題的研究，努力加強與本工作室成員的學習交流，充分汲取名師團隊的優質養分，認真學習其他學員的有益經驗，并在導師的帶領下完成課題研究工作，寫好實驗報告和階段總結。并努力撰寫教科研論文，以此積累素材，豐富積淀。

　　總之，在這三年的研修中,我希望在新野小學語文名師工作室的引領下,抓住這次學習的契機，盡快轉變自己的教育教學觀念,轉變教師角色,改變學生的學習方式,培養學生的實踐與創新能力, 從而提高專業素養，使自己成為一名勤于學習、善于反思、敢于創新的優秀的小學教師。

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