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工作計劃

時間:2021-05-07 15:20:24 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃模板合集7篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃模板合集7篇

工作計劃 篇1

  根據陳董事長在20xx年集團財務資金專題研討會議上的講話精神,結合“保順暢、增效益、抓制度、促發展”的工作要求,廣物汽貿財務部制定了下一年度的資金工作計劃,現做簡要匯報。

  一、保順暢,保證汽貿營運資金供應、回籠順利、通暢、平穩。

  下一年度,在優化信貸結構的前提下,汽貿將進一步提高融資授信規模,加強融資渠道建設,推動信貸模式創新。落實的主要方式是:在授信規模方面,完善操作型管控的資金管理模式,營運資金由廣物汽貿財務部統一運作集中管理,提升汽貿整體對銀行的談判能力;在渠道方面,除多家銀行與我司保持業務往來外,汽車金融公司也成為我司對外融資的重要渠道之一。由于其具有專項融資、封閉式操作等特點,受國家宏觀調控的影響較小。汽車金融公司由于汽車廠商的參與,對維護廠商關系具有重要作用,同時汽車廠商通過其執行相應優惠政策。隨著越來越多汽車金融公司的成立與發展,這一融資渠道的重要性將逐步顯現。汽車金融是我司20xx年重點發展的融資渠道之一,預計份額將提高到融資總額的12%-15%;在信貸模式方面,汽貿原有的信貸模式是授信融資總額項下拆分定額的融資品種如短期借款、銀行承兌匯票和信用證項等,融資品種額度不能互相調劑,同時授信協議多針對汽貿本部,使用企業授信,下屬公司不能使用,造成授信額度閑置。

  下一年度,汽貿將推動適合汽貿的信貸模式的創新,推進汽貿集團授信與授信品種總額項下融資品種可互換相結合的信貸模式,積極與各家銀行協商探討,使資金來源更加靈活。

  下一年度,汽貿將更加重視企業供應鏈中占用資金的回籠。落實的主要方式是:一方面關注下屬經營公司加強存貨管理,減少資金占用。本著“以銷定存,合理安排”的原則,根據市場供求變化,及時調整采購數量,積極擴大產品銷售,盡量降低存貨量。根據下屬各公司的實際情況,設置存貨預警線,一般當月庫存不超過本月銷售量,此指標較易操作,月底對分公司統計存貨與銷量后進行比較,容易發現問題并及時改正;另一方面是重視應收賬款管理,減少壞賬損失。

  二、增效益,增強資金流轉過程中的使用效能及收益。

  隨著汽貿經營規模的進一步擴大,對資金管理工作提出了更高的要求。下一年度,資金管理工作將更關注與企業經營業務的結合度,為業務發展提供必要、及時的資金支持,防范經營風險,提升資金使用效能,增加企業利潤。落實的主要方式是:在日常經營方面,通過資金預算與執行的管理參與企業日常經營業務。通過了解市場情況、廠家政策、單店銷售能力、費用支付情況、預測返利情況、三大資產情況等與經營部門探討資金預算及預算執行情況,為經營管理者提供較全面經營信息,及時調整經營策略,擴大銷售增加利潤。這些要求資金管理人員了解具體業務情況,主動參與上下游廠商商務政策活動及商務談判,發揮財務專業能力;同時在企業銷售網絡渠道建設方面,要求資金管理人員在收購、兼并、新建4S店的過程中及時了解資金需求,保證項目順利進行。同時,對于各個單獨的項目,拓展其他融資方式,進行項目融資,盡量不占用營運資金。

  雖然目前汽貿財務費用增加比率低于融資規模增加比率,但在與銀行詢價、議價、談判、授信等工作環節上仍有潛力可挖,通過降低財務費用來提高收益。落實的主要方式是:一方面通過調整汽貿信貸結構、融資品種、靈活使用信用額度等方式降低財務費用,另一方面與物資集團總部經常溝通,取得集團總部支持,利用集團總部整體議價能力與重點銀行談判,增加資金效益。

  三、 抓制度,抓好各項資金管理制度,明晰資金模塊崗位職責,理順資金管理流程,另外加大資金信息化建設,以信息化帶動標準化。

  資金管理制度是做好資金管理的根本,目前汽貿最基礎的資金管理制度是資金中心管理制度、資金預算管理制度,下一年度,針對制度建設的主要思路是抓基礎、抓細節、抓落實。期間也涉及梳理管理流程、明晰崗位職責等具體事項。落實的主要方式是:在全面推進資金中心操作型管理制度方面,利用現有NC系統及擬新開發的資金管理模塊(NC5.6),實現所有資金信息的整合,在此基礎之上建立汽貿資金中心,在集團統一領導下,實現汽貿資金集中歸集、審批、對賬、監控。

  總之,通過良好順暢的結算流程與精心設計的資金系統結合,合理的資金組織架構與適當的崗位分工結合,使汽貿資金管理水平穩步調高;另一方面是貫徹落實資金預算管理制度,提高整體掌控能力。預算與決算相結合,在NC資金管理模塊引用資金計劃平臺,及時了解預算計劃執行情況,做到心中有數。同時,通過資金預算管理制度提高下屬單位經營預算能力,規范下屬單位資金使用,規范業務管理人員日常行為。

  四、 促發展,通過規范化資金管理平臺促進主營業務發展。

  規范化的資金管理能夠促進企業主營業務的發展壯大。下年度,汽貿資金管理的思路是把銀行的結算機制、風險機制、預算機制引入到企業,針對企業的特點形成規范化的資金管理體系,經營業務在此規范體系的支持下不斷發展、穩步壯大。落實的主要方式是結合集團及汽貿的發展戰略目標,制定資金管理目標即籌融融資策略,分解落實到年度、月度融資計劃,未雨綢繆,促進主營業務發展。

工作計劃 篇2

  一、工作目標

  通過職業病防治工作的深入開展,建立健全企業職業健康管理制度,全面落實生產經營單位責任主體及“一報兩檢”工作,最大限度保護勞動者的職業健康權益,形成“用人單位負責,政府依法監管、行業依法自律、職工群眾監督”的職業病防治工作長效機制。

  具體指標:職業病危害項目申報率達80%以上;工作場所職業病危害因素監測率達60%以上;從事接觸職業病危害作業勞動者的職業健康體檢率達50%以上;對用人單位負責人、勞動者職業衛生培訓率達80%以上。

  二、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。職業健康監督管理工作事關廣大勞動者的生命健康權益,事關經濟發展、社會和諧穩定。為此,各鄉鎮安監辦、各有關部門和企業要充分認識做好職業健康管理工作的重要性和緊迫性,增強工作責任感、使命感和緊迫感。要從深入學習實踐科學發展觀、維護社會穩定和人民群眾根本利益的高度,切實加強職業健康管理工作的組織領導,全面落實職業健康管理工作責任,把職業健康管理工作貫穿整個安全生產工作抓好抓實,職業健康監管工作完成情況納入年度安全生產重點內容對各鄉鎮、有關部門年度目標考核。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。各鄉鎮、各有關部門和企業要結合“安全生產月”、《職業病防治法》宣傳周活動,大力開展職業健康宣傳教育,普及職業危害防治知識,增強生產經營單位職業危害防治觀念,提高勞動者的職業健康自我保護能力。充分發揮新聞媒體的宣傳教育和輿論監督作用,及時宣傳報道職業病防治工作先進典型,對經查證屬實的職業危害典型案例予以曝光。廣泛發動群眾,積極支持和參與職業健康監管工作,切實把職業健康工作置于人民群眾和社會輿論的監督之下。

  (三)強化監管,嚴格責任追究。各鄉鎮、各有關部門要切實履行職業健康監管職責,采取有效措施,加大職業健康監管執法力度,指導和督促企業加強職業健康管理工作,特別是落實好職業病危害防治措施。要針對本轄區職業病危害特點,加大對職業危害突出的重點行業、重點企業和重點人群的監督檢查,針對監督檢查中發現的問題要及時下達整改意見書,限期進行整改,對到期未整改和整改未到位的企業要按照相關法律、法規的規定嚴格處罰。要嚴格責任追究制,落實職業健康監管工作行政問責制,對不履行職業健康監管職責而導致職業病危害事故的發生,將依法嚴肅追究相關人員責任。

  三、工作任務

  (一)建立機構,明確職責。所有存在職業危害的生產經營單位都必須以文件的形式,確定本單位職業健康管理機構、管理部門和具體負責人,根據實際情況設置或者指定本單位職業健康管理機構,配備專職或者兼職的職業健康管理人員,細化管理責任。

  (二)健全管理制度。所有存在職業危害的生產經營單位必須按照相關法律法規的規定和要求,建立健全符合本行業、本單位的13項職業健康監督管理制度。在建立和完善職業健康監督管理制度過程中,要把企業內部各級職業病防治責任進行分解,落實到具體車間、班組,并要簽訂相應的職業病防治責任書。

  (三)加大摸底申報工作力度。各鄉鎮安監辦、各有關部門要在基礎上,加大職業危害較重(機械加工、汽修、加油站、建筑以及使用高毒物品)的中小企業的申報力度。要嚴格申報程序,確保申報質量。對存在職業危害的生產經營單位要按照縣安監局《關于進一步加強作業場所職業病危害“一報兩檢”工作的緊急通知》(安監〔〕55號)文件要求,認真摸排本轄區內可能產生職業危害的作業場所底數,登記建檔,并依據《作業場所職業危害申報管理辦法》的規定,督促企業及時、如實進行職業危害申報,不得漏報、瞞報、謊報。已申報的生產經營單位如無生產工藝和接觸職業危害人數的變化,將不再申報,但生產經營單位生產工藝改變和接觸職業危害人數、職工體檢、檢測數據等信息發生變化的,應及時更新相應申報資料。對拒不申報的企業和申報虛假信息的企業,要嚴格按照《作業場所職業危害申報管理辦法》的相關規定進行處罰。

  (四)推進“兩檢”工作的全面落實。職業健康體檢和作業場所職業危害因素檢測是職業健康監管的經常性工作,各鄉鎮安監辦要嚴格按照市、縣安監局關于加強作業場所職業病危害“一報兩檢”工作的文件要求,采取強有力的措施,抓好抓實此項工作。

  所有存在職業危害的生產經營單位要按照《職業病防治法》、《職業健康監護技術規范》等法律法規規范的規定組織對接觸職業危害的職工到有職業健康檢查資質的醫療衛生機構進行上崗前、在崗期間、離崗時職業健康體檢,及時掌握本企業職工的身體健康狀況,對檢查出職業禁忌證、疑似職業病患者的職工要按規定及時調離原崗位,并進一步確診,結果報縣安監局備案。

  所有存在職業危害的作業場所必須按照《職業病防治法》等法律法規的要求,委托具有職業衛生技術服務資質的機構每年至少做1次場所職業危害因素檢測,并將檢測結果公示和告知,檢測報告報縣安監局備案。凡檢測職業危害因素濃度超標的作業場所,必須限期整改。

  職業健康體檢和作業場所職業危害因素檢測具體時間安排見附表,各鄉鎮、有關部門和企業要按照本附表規定提前做好工作安排。

  (五)加強職業健康宣傳培訓。一是抓好國家法律法規的宣傳工作。新修改的《職業病防治法》已于12月31日正式頒布并實施。為此,各鄉鎮安監辦、各有關部門和企業要將《職業病防治法》等法律、法規的宣傳列為重要工作,采取各種行之有效的措施進行宣傳,做到人人皆知。二是繼續做好對生產經營單位法人或負責人、職業健康監督管理人員的培訓教育。縣安監局將繼續組織對生產經營單位法人或負責人、職業健康監督管理人員分批次進行培訓,各鄉鎮安監辦要加強組織協調。三是各生產經營單位要把職工的職業健康培訓作為重要的基礎工作,通過培訓提高職工的自我防護意識。要制定培訓計劃,確定培訓內容,做好相應的`培訓記錄,建好培訓檔案。

  (六)強化職業健康“三同時”的監管。,我們要把職業健康“三同時”作為職業健康監管的重要工作,力爭從源頭上控制或減少職業危害。

  按照規定,凡新建、改建、擴建的工程建設項目和技術改造、技術引進項目,可能產生職業危害的,建設單位都要按照相關法律法規要求,在可行性論證階段委托具有相應資質的職業衛生技術服務機構進行預評價,并且要在初步設計階段編制職業危害防治專篇,在工程竣工驗收階段,要進行職業危害控制效果評價。職業危害預評價報告、職業危害防治專篇、職業危害控制效果評價報縣安監局審查并驗收。

  (七)加大執法監督力度。,各鄉鎮安監辦要積極配合縣安監局做好職業健康監管工作,加大執法監督力度,分階段、分行業結合專項治理工作,把冶金、非煤礦山、危險化學品、建材、化工、木質家具制造、印刷、制鞋等職業危害嚴重的行業作為監督檢查的重點,尤其對生產經營單位責任主體落實、制度建設、作業場所警示標識(標志)、告知牌、個人防護用品、“一報兩檢”、健康監護檔案情況進行重點督查,對企業存在的職業危害隱患或問題要提出整改意見,限期整改;對拒不執行規定和整改的生產經營單位堅決予以處罰。

工作計劃 篇3

  一、本學期研訓活動工作重點

  1.繼續推進初中數學“學為中心”課堂變革實踐

  以“促進有效學習課堂變革”為契機,通過縣初中數學教學質量檢測研究培訓班活動,初中新課程教學研討活動,20xx年縣初中數學學業考試復習研討活動,初小銜接數學教學研究活動等多種途徑,緊緊圍繞“學為中心”的宗旨,深化初中數學教學改革,促進教與學方式的轉變。

  2. 繼續研究初中數學學業評價,加強教師隊伍建設

  依托縣20xx初中數學學業考試復習會、20xx年初三學業考試模擬考試工作和20xx學年第一學期七、八年級期末統一檢測質量分析工作,明確20xx年學業考試復習方向,促進復習課有效教學,促進本組教師研究學業評價,分析質量背后的原因,明確今后努力的方向,對癥下藥,改進教學,進一步提高初中數學教學質量。認真做好青年教師培養工作,加大教師命題培訓力度,組織本校初中數學教師參加市命題比賽,開展初中數學教學質量檢測研究培訓班活動,引導教師開展作業設計研究,促進青年教師專業成長。

  3.提高校本教研質量

  學校教研組長、備課組長共同學習“學為中心,促進有效教學”的相關理論,以課例分析為載體,以科學觀察為手段,以行動研究、案例反思為主要途徑,積極開展校本教研,努力探索校本教研的有效性。以“三項教學評比”活動為抓手,開展課堂教學、教學論文、教學能力、命題能力、優秀課例等評比活動,提高教師的教育教學水平。

  4.開展“四小”評比系列活動提高學生數學素養

  結合市教研院調整后的“三小”相關活動要求,通過做好“小數學家”的培養工作。通過組織學生“生活中的數學知識”大賽等多種形式的活動,培養學生的數學興趣,使優秀學生的創新和實踐能力進一步得到發展。

  5. 深入學生進行調研,通過座談、聽課、評課、抽測、分析等方式了解情況,對教與學的情況進行總結反思,分析原因,探討解決方案,分析探討提高后20%學生學習效率的方案,關注后20%學生的成長,提高調研的針對性與有效性。

  二、教學調查的內容和方法

  1.堅持課改第一線,通過校本教研,聽課、座談、教學研討等途徑探討初中數學教法與學法的改革。

  2.做好初中數學新課程實施中的熱點、難點問題的調查、分析和研究。

工作計劃 篇4

  新學期開始了,本學期根據學校的統一安排,結合本班實際情況,制定如下班隊工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,以學生行為習慣的養成為主要內容,培養和提高學生的行為習慣和學習習慣。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級情況分析

  本班學生現狀分析四年級共有學生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,期中學校大隊委干部4人,班級干部8人。本班學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

  紀律方面:

  本班學生能按照《中小學生日常行為規范》來約束自己的言行。但由于學生年齡小,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

  學習方面:

  本班大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平有兩級分化現象。學生學習情緒容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

  干部狀況:

  通過半年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。

  三、班級工作重點及班級目標

  工作重點:

  重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好安全教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好本班學生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生管理工作、路隊建設工作,嚴抓學生的日常行為習慣和學習習慣,爭創“明星中隊“”、“樂學中隊”。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4、搞好家訪工作,及時和家長進行交流,了解每位學生的心理,對學生進行健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“年級標兵班”。

  3、發展每個學生的個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  2、把“七好少年”評比活動落實到實處,讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規管理措施:

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)每周利用班會時間對學生進行“班級公約”教育,強化學生的行為規范意識。

  (2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。從學習、紀律、衛生三方面進行評比,把讀好書、寫好字歸為學習班長計分,走好路、說好話、做好操歸為紀律班長計分,把掃好地、做好事歸為衛生班長計分。班級里每周每項的最高得分同學為本周的七好少年。

  (3)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的積分多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,每周每項評選出一個“優秀小組”,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,共同合力才能成為“優秀小組”。優秀小組可以減免一項家庭作業,優秀小組的組長可以得到老師的一份獎品。。

  (4)設立“中隊紀錄本”。“中隊記錄本”有中隊長負責監督,由各個班委負責記錄,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  2、衛生方面本學期將實行衛生責任制,我將采取以下措施:

  (1)對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室、大小區檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上下午做眼操時間,由衛生委員檢查個人衛生、地面衛生、桌斗衛生、紅領巾佩戴情況。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

工作計劃 篇5

  超市服務質量直接影響公司的形象。為全面提升我店的服務質量,提高顧客滿意度和忠誠度,提升永輝在顧客心目中的形象,特制定以下活動計劃:

  主題:我為永輝添光彩

  參加人員:全體員工

  服務規范培訓內容:

  一、顧客服務的原則

  二、接待禮儀標準

  三、儀容儀表標準

  四、為顧客服務時站姿標準

  五、微笑服務標準

  六、基本服務用語標準

  以上詳見服務禮儀教材

  實施步驟:

  1、宣傳培訓階段。

  時間:12月25日-12月31日

  由人事部提供公司的有關服務規范的內容,由部門主管安排

  落實培訓,要求員工知曉率100%。

  2、執行階段

  時間:1月1日-1月20日

  (1)由各部門主管督促落實員工遵守服務規范,對執行不力的員工進行溝通,情況嚴重者予以警告和處罰。

  (2)由行管部通過周檢以及平時巡場檢查對各部門落實情況進行監督。

  (3)聘請神秘顧客對服務質量進行監測。

  3、考評階段(見附圖3)

  通過打分表對各部門的成績進行評價并張榜公布,分值高低作為管理獎考評要素。

  4、持續改進階段

  通過不斷的優化執行標準、培訓員工,加大執行力度,不斷的將服務質量提升。

工作計劃 篇6

  又是一個新的學期,參加學生會今年是第四年了,不一樣的是我現在所起的作用就是得挑大梁,現在我知道了這個位置的壓力是多么的大,在總結過去的一學期工作成績經驗教訓的基礎上,在這學期,我們要吸取上學期好的地方,繼續發揚,把不足的地方很好的改進,我們將本著“明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,服務同學”為指導思想,加強自我管理發揮出學生會的橋梁作用。配合好學校開展好各項工作。為了以上目標,我做了個簡單的計劃:

  1、配合系里老師,完善我們系各個班級的一日十項常規管理,各部門認真做好自己的相關考核工作。(如:勞生部教室衛生、游食的檢查、學習部的早、晚自習的檢查、紀檢部的遲到早退違紀以及儀容儀表的檢查等。)

  2、在過去的工作中我們的宣傳工作上做的不是太好,很多同學對學生會的印象很不好,甚至產生了厭惡,對我們學生干部也很不禮貌,我們要在學生會中樹立良好的形象和威信,在19屆宣傳的時候要讓他們知道學生會是保障學生權益、服務于同學的機構,并且也是督促同學養成良好習慣的組織。

  3、加強對17、18屆學生干部的培養,并且強化工作任務,各部門要經常與班級中班干部進行交流,完善各項工作順利開展,同時加強與團總支的溝通,協調好學生會各部門之間的工作,營造各司其職團結協作的氛圍。我們畢竟是分工不分家的集體。

  4、本學期最主要的工作有新生風采大賽,集體朗誦活動的后續活動,陽光團隊的延續和社會實踐活動,我將配合各個部門做好各項工作,把我們自己這個“陽光團隊”做的更好。

  5、`系部老師為17、18屆同學安排了計算機基礎培訓,讓每個學生會成員擁有最基本的電腦操作能力。

  6、通過新生風采大賽,我們將建立新生人才庫,為以后發展新學生會成員做好前期的調查工作。

  7、對學生會辦公室及電腦的使用在本學期中每天安排學生干部值班,制定好各部門的例會安排時間制定表格,制定了辦公室人員值班表每天按照值班表進行對辦公室及電腦的管理,并安排好當天辦公室的衛生打掃。宣傳部在使用辦公室的同時要負責好使用時的衛生情況,使用完把辦公室的衛生清理干凈。辦公室的鑰匙由秘書處負責管理,做好借出與歸還的登記手續,本學期辦公室的管理由秘書處負責。

  作為學生會主席,我將盡力在這學期做好“三個人”,學生會的形象代言人,事務的協調人,和與學校之間的聯系人,

  一個組織的形象,我們這些學生干部必須起著帶頭作用,注意自己的儀容儀表,也要盡量把自己培養成全面優秀的好學生,塑造自信,自強,自立的學生干部榜樣;也要分清每個職位的權限和工作范圍,盡力協調好每個部門的工作,使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織;作為學生會這樣一個學生組織的帶頭人,成為學生和學校的紐帶也是我的責任,我將盡我所能,使學生和學校之間達到程度上的統一和共識。使學校更好的開展工作,學生更好的學習和生活。

  這學期將加強對新干事的培養,并且協助老師,配合各個部門更好有效的完成各項工作,這就是我的這學期工作計劃。

工作計劃 篇7

  健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年學校健康教育工作計劃,請各小學中學根據本工作計劃的內容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。

  二、工作目標

  1.主動創建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

  2.樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生優良的衛生行為,健康的生活方法。

  3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

  三、具體措施

  九月份:

  1、加強對校園衛生、食品衛生、安全的檢查及校園衛生的美化。

  2、開展20xx秋季衛生宣傳月暨“預防腸道傳染病,遠離甲型xx流感”活動。

  3、狠抓學校衛生常規教育,促進學校健康課的健全實施。

  4、加強學生養成良好的衛生習慣教育。

  5、嚴格做好傳染病的防控預防措施。“從系從嚴,制度管理”的宗旨。

  十月份:

  1、開展狂犬病的宣傳教育。

  2、保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼專刊)

  3、一年級開展口腔衛生的講座。

  4、“均衡營養、身體才強壯”。

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