工作計劃

時間：2021-04-02 14:05:02 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃范文錦集7篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】工作計劃范文錦集7篇

工作計劃篇1

　　20xx年，市審計局將深入貫徹落實黨**精神，緊緊圍繞市委市政府決策部署和提高經濟增長質量和效益這個中心，依法全面履行審計監督職責，更加注重維護民生，更加注重揭露問題，更加注重審計整改，更加注重加強服務，為促進我市率先科學發展、實現藍色跨越，加快建設宜居幸福的現代化國際城市做出新的貢獻。

　　一是圍繞促進**率先科學發展，加強政策執行情況審計。把藍色引領、全域統籌、創新驅動發展戰略實施及城鎮化等各項決策部署落實情況作為審計重點，關注相關政策措施貫徹落實情況，及時揭露和查處違背政策要求、有令不行有禁不止的行為，促進政令暢通；深入分析決策目標的實現情況和實施效果，及時揭示和反映政策措施不銜接、不配套、不適應甚至阻礙經濟社會科學發展等問題，促進各項政策措施不斷完善、落到實處。

　　二是圍繞促進惠民強民富民政策落實，加強民生審計。圍繞“三農”、教育、醫療、住房等民生領域，重點對支農專項、職業教育等民生資金和項目進行審計。根據審計署統一部署，對城鎮保障性安居工程開展跟蹤審計，摸清安居工程建設規模、布局和結構，關注資金籌集管理使用、工程建設管理、住房分配運行等情況，深入查找問題、分析原因，有針對性地提出建議，促進相關政策有效落實、群眾利益得到更好保障。

　　三是圍繞促進城市建設和發展，加強政府投資項目審計。擬對地鐵、世園會建設等40多個建設項目進行審計，對其中17個重點建設項目進行全過程跟蹤審計。審計中，密切關注項目建設、運營情況及效果，揭示和反映征地拆遷、設備材料采購、工程招投標、資金管理使用和工程質量管理等方面的問題，及早予以解決，促進項目規范運作和順利實施。同時，進一步加大工程決（結）算審計力度，促進節約政府投資，提升投資使用效益。

　　四是圍繞促進完善政府預算體系，加強預算執行審計。主要審計市財政部門組織預算執行情況、市地稅部門稅收征管情況，以及部分市直部門預算執行情況。重點關注預算的完整性和執行的規范性，檢查預算編制、稅費征管、預算執行、決算編制、財政賬戶設置、政府采購等情況，促進嚴格財政收支管理，厲行勤儉節約，提高財政資金使用效益。進一步大延伸審計力度，在對一級預算單位進行重點審計的基礎上，向二、三級預算單位延伸，向使用財政資金的其他單位延伸，全面掌握財政財務管理狀況，促進提高預算執行整體效果。

　　五是圍繞促進領導干部守法守紀守規盡責，加強經濟責任審計。深入貫徹落實《青島市黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計辦法》，圍繞權力行使和責任落實兩個重點，不斷深化經濟責任審計。將對部分區市、市屬企業和市直部門主要負責人履行經濟責任情況開展審計。重點關注領導干部執行經濟法律法規、重大經濟決策、內部管理以及遵守廉政規定等情況，關注貫徹中央“八項規定”和市委市政府有關要求情況，深入揭示決策不科學、管理不規范、行政績效低下和各類違法違規問題。進一步加強經濟責任審計制度建設，完善審計評價體系，強化結果運用，促進領導干部正確行使權力。

　　六是圍繞促進提高經濟增長質量和效益，加強績效審計。把“績效”理念滲透到所有審計項目中、貫穿到審計工作全過程，不僅關注資金和項目績效，還將拓展到決策、政策（制度）、運營、管理、風險等宏觀層面，揭露和查處違背產業政策、鋪張浪費、財政資金損失、國有資產流失、資源破壞及效益低下等問題，促進決策更加科學，管理水平和經濟發展質量不斷提高。

　　七是圍繞促進美麗青島建設，加強資源環境審計。加大對資源環境領域重點項目、重點資金和重點內容的審計監督力度，重點關注生態建設、資源管理利用、節能減排以及重點區域和重點行業的環境治理情況，檢查資源環保政策貫徹執行、資金管理使用、項目建設運營情況，揭示和反映資源浪費、環境污染等問題，促進落實和完善相關政策制度，推動生態文明建設。

　　八是圍繞促進體制機制完善，加強審計服務。加大問題查處力度，把查處違法違規問題作為審計的重要任務，對侵害人民群眾切身利益的問題，查深查透，堅決予以揭露。加大審計整改和公開力度，進一步健全相關部門協作配合、跟蹤核查、政府督查、責任追究等機制，促使審計發現問題得到有效整改；積極推進審計結果公開，增強審計工作的透明度。加大“審、幫、促”力度，積極幫助被審計單位查找管理漏洞，提出合理化建議，促進被審計單位規范管理。加大宏觀服務力度，注重對普遍性、傾向性問題的研究分析，促進體制機制制度不斷完善，推進各項改革順利進行。

　　九是圍繞促進提高審計工作水平，加強機關自身建設。把學習貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務，組織開展各種形式的學習活動，領會精神實質，指導審計實踐。加強審計干部能力建設，建立完善教育培訓體系，努力培養查核問題的能手、分析研究的高手、計算機應用的強手。加強審計作風建設，認真貫徹落實中央“八項規定”和市委市政府有關要求，改進文風、會風，倡導勤儉節約，堅持文明審計，深入治理庸、懶、散、慢、拖、瞞，提振審計干部的精氣神，推進審計事業的新發展。加強廉政建設，嚴格執行黨風廉政責任制，落實好“八不準”審計紀律，完善廉政風險防控機制，不斷提高審計人員的拒腐防變能力，維護審計機關的良好形象。

　　去年“網絡在線問政”和“三民”活動中收到的市民意見建議，主要集中在財政審計、民生審計、政府投資審計、經濟責任審計、績效審計、審計公開、審計隊伍建設和廉政建設等方面。對上述意見和建議，我們在今年的工作安排中全部予以采納和落實。新的一年，我們將按照市委市政府的部署安排，繼續組織好“網絡在線問政”、“行風在線”、“民生在線”和“三民”活動，廣開渠道，聽取市民意見。歡迎廣大市民一如既往地支持和監督審計工作，提出寶貴的意見和建議，促進審計工作更好發展。

工作計劃篇2

　　晃晃乎，時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節，走過夏雨，踏過秋河，飽經風雪，我們正向新的一年邁步。

　　半年來，我們揮灑汗水。每天，我們在那里駐守著自己分配的班級，等到開始做操，我們便認真地去清點該班的人數，光清點還不夠，我們還得記下缺操有因的人以致于能與學校校對，進行下一步處理，我們開始很不習慣我們的職責，但是在付出中，我們找到了工作的自信，我們配合學校和班級工作，將學校和班級緊密聯系在一起。以前，我并沒有想過體育部還能做什么驚天動地的事，可想想我們走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上，實實在在。

　　作為體育部長的我，的確很高興，高興部中一幫好兄弟盡職盡責，高興我們取得了良好的成績。但是，我們不能滿足于現狀，我們要追求更好，我們就應該為更好制定一個計劃。

　　由于高三馬上就要高考，體育部中高三同學已經全部退出，可是高三同學在我們體育部聲勢浩大，竟占了2/3的人數，他們一走，我們剩下的就僅有7人了，對于一、二年級25個班，我們擁有的人數太緊，每人就要清點4個班，這樣一來，清點速度必須加快，那么準確率就降低了，有的班還未來得及記下有原因不上操的人時就已經做操完畢了，所以希望學校考慮調些人到體育部工作，按每人兩個班算，我們還差6人。

　　如果人數到齊，我們就必須按原來的執勤綱領進行：

　　1、按時到崗，不得誤時，有其它事情必須及時請假。

　　2、認真清點人數，不慌報。

　　3、維護兩操紀律，及時記錄。

　　4、不得提前離開崗位，要以身作責，對工作充滿熱情。

　　5、見到在教室打籃球、踢足球等劇烈體育活動，要及時制止。

　　6、尊重本部成員，不得侮辱對方。

　　7、有極積的進取心，努力為體育部的建設提出自己的建議。

　　以上是我們體育部要求自己的，所以我向學校保證，我們體育部將會更加努力工作，團結成員，共同建設嶄新的體育部。同時，我作為體育部長，我會嚴格要求自己，在以后的工作中，我也會更加重視在我肩上的責任，帶領大家，走上新臺階。

　　又是一年好時節，戮力同心創輝煌！

　　秭歸一中學生會

　　體育部部長：寧唐亮

工作計劃篇3

　　本學期是孩子在幼兒園學習的最后半年，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上體現發展的原則。與此同時，本學期又是幼兒發展極其關鍵的半年，為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應小學的學習要求和生活規律，幫助他們養成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。如何讓孩子們順利地進入小學，盡快適應小學學習環境，是幼兒園和家長共同關注的問題，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

　　一、幼兒情況分析

　　我們大班本學期班級幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。

　　1、優勢表現

　　本班幼兒思維活躍，語言表達能力強，想象力、創造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發揮想象和創造。

　　2、弱勢因素分析

　　我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關，行為習慣還有待培養。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。

　　二、主要工作與具體措施

　　（一）班級環境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環境，給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關心和幫助下發現生活和學習的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。

　　在物質環境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內容，注重用墻飾激發孩子們上小學的愿望，注重利用種植園地激發孩子們主動照顧植物的愿望。預設區角為：閱讀區、美工區、觀察區、建構區、表演區、種植地。

　　結合園本課程科研活動一區域化的研究為班級特色，在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能，不斷提高孩子們各方面的能力。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障，以努力提高學生的現代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。

　　二、工作重點及目標：

　　1、抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

　　2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　　3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發展的空間。

　　三、具體措施

　　1、抓好學生的常規教育。

　　帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規工作落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。

　　2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

　　3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

　　4.培養好班干部，充分發揮班級干部的`作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

　　5、重視家校聯系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取教訓。

　　7.衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，定期檢查，使學生養成良好的衛生習慣。

工作計劃篇5

　　過去的一年，在董事長的正確領導下，公司上下緊緊圍繞年產**萬噸醬鹵肉制品、**萬噸再制蛋制品深加工項目，精心組織，規范施工，于9月實現建設目標；科學管理，超前運作，較好的實現了試產目標。截止目前，公司已實現銷售收入***萬元，設備運行穩定，工藝流程順暢，隊伍士氣高漲，機制運行健康，較好達到預期目標。現將工作情況總結如下：

　　一、狠抓質量進度，項目建設實現預期

　　作為**食品全面升級和發展的戰略支點，為確保短時間、高效率實現建設目標，公司突出了三個重點：一是以抓工程建設質量為重點。公司在對承建單位的資質進行嚴格審核的同時，聘請了專業施工員及工程監理，從施工前、施工中、施工后，加強建設質量的控管；二是以抓成本控制為重點。由有多年項目建設經驗的常務副總常駐現場，加強對原材料的把關。在施工過程中，凡自己動手能夠完成的事項，老板們身先士卒，帶頭動手，盡最大程度的做到了成本控制；三是以抓工程進度為重點。按照**月投產的建設計劃，由常務副總牽頭，將建設任務量化到天，實行日驗收、日結賬，為建設目標提供了堅強保障。

　　二、注重試改結合，生產磨合達到預期為盡快步入正軌，公司在試運行過程中，根據實際，及時開展了改進工作。

　　（1）是設備的改進。

　　1、指揮棒過多。

　　公司9個管理人員中，其中有6名身份等同于老板。老板們本位主義思想太重，大局意識不強，包容意識太差。工作中，人人手握指揮棒，人人都想當老大，人人都想指揮，造成下面辦事的人顧了這位顧不了那位，今天顧了你明天得顧他，顧得了情面顧不了客觀，時刻擔心顧及不到的指揮棒敲到身上。嚴重的家族式觀念不僅現在正在危害著企業的生產經營，后期將囚禁式的制約公司的發展，不下大決心改公司將沒有前途！

　　2、薄弱環節過多。

　　一是組織程序不明朗。

　　有的管理者該做的沒做好或者說做不好，不該管的插手多，知情的在管，不知情的也插手在管。現急需進行一次再分工，分工后需董事長出面作嚴肅強調；

　　二是財務管理缺乏規范。

　　私賬勉強可行，公司賬完全不符合要求，經不起外界的稽查，需配置至少一名專業財務管理人員；

　　三是出入庫管理混亂。

　　基本處于無賬目、無記錄、無預警、無控制狀態。短期看不出危害，日子久了，勢必會造成在生產上供應斷檔，在摸底上成為一本糊涂帳，急需配置專業人員；是出入庫檢驗仍處空白，無法實現品質預警，無法做到各個環節心中有數；

　　四是銷售形式不夠專業。

　　沒有成型的銷售團隊、銷售責任、銷售管控及售后跟蹤體系。同時，產品的價格浮動缺乏市場調研，存在安全隱患，產品的單一性勢必影響企業后勁，頂不住市場的風浪。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　弘揚“厚積薄發，追求卓越;探索發現，實踐創造”的朱棣文精神，深化教學六認真管理，進一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式;圍繞學校的工作重點，以“十三五”課題《兒童學習導向的教學行為改進研究》為抓手，塑造“簡約、開放”課堂，狠抓教學過程管理，不斷提高教育教學質量，努力提升學生的學科素養;以課程研修中心為平臺，打造學習型組織，建設骨干教師梯隊;以“啟智”論壇為抓手，實施新教師成長系列活動，實施青藍工程;建滿足差異的課程體系，促進學生個性發展、主動發展。

　　二、工作目標

　　1. 以“十三五”課題《兒童學習導向的教學行為改進研究》為抓手，提升教師的研究能力，塑造以促進學生“學”為中心的“簡約、開放”課堂。

　　2. 以“簡約開放”課堂教學改革為中心，進一步探索“簡約開放”的課堂教學模式，不斷提高教學質量。

　　3.以校本科技課程的實施為抓手，與少先隊活動、綜合實踐活動相結合，普及和優化雙管齊下，繼續深化科技特色教育。

　　4. 以教學六認真檢查為重點，進一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式。

　　5. 建設數字化校園，以電子白板教學及微課的繼續推進為抓手，進一步探索信息技術與學科教學的整合。

　　三、工作重點

　　本學期工作繼續圍繞一個中心兩個基本點展開。以全面提高教學質量為中心;落實“簡約開放”課堂的塑造及學生綜合素養的提升這兩個基本點。

　　(一)致力教學實踐，塑造“簡約開放”課堂。

　　“簡約開放”教學主張形成至今已整整四年了。四年中，學校組織全體教師認真學習、討論，積極實踐探索，形成了許多有價值的經驗和做法。本學期，將在原有基礎上，繼續探索、深化落實。

　　1.加強教學常規管理。

　　(1)備課。第一，備課時要加強教學核心問題設計、指導學生學會學習環節設計、教學資源的整合、利用和開發的環節設計，自主性作業設計。第二，要有二備的痕跡，35周歲以下教師二備不少于總課時數的三分之一。教師要結合教案的實施情況，從“教學設計、教學行為、教學效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇，35周歲以下不少于6篇，新上崗教師每節課都要有教后反思。繼續實行六認真免檢制度。進行新一輪的自主申報，對工作責任心強的教師以充分的信任度，增強其工作責任心、榮譽感，給予骨干教師更多的空間進行創造性教學，從而科學有效地實施教學管理，提高管理效能。

　　(2)作業。要嚴格落實減負，精心布置作業，每個備課組在集體備課過程中把確定學生作業范圍作為一個研討項目，年級組內的作業量、作業形式和要求要相對統一。對不同層次的學生應有不同的要求;作業形式要多樣，符合課程標準和教材要求，有助于學生鞏固與加深理解和拓寬所學知識，提高學習能力;語文要減少重復抄寫的內容，增加學生的閱讀量;要認真及時批改作業，批改時注意學生作業中的錯誤數量和性質，分析錯誤產生的原因。

　　(3)補差。要繼續加強學困生的輔導。利用早讀、中午、放心班等時間做好學困生的補差工作。繼續建立學困生跟蹤檔案，并及時與家長聯系，取得家長的理解和配合。教師要樹立課內補差觀念，在課堂中關注學困生的學習狀態，關注全體同學的能力提升。

　　2.抓住重點，提升課堂教學水平。

　　做到教研、科研的高度整合，各教科研組均以《學科學習圖式與學科教學行為雙向建構的研究》子課題研究活動為重點，各備課組以集體備課為重點，積極探討“簡約開放”教學模式，深化課堂教學研究。

　　(1)提高隨堂課的課堂效率。

　　開展輔導性聽課。對象：新教師、各學科薄弱教師、期末調研中班級學生成績有明顯下降的教師。措施：一個教師、一個班級的一門學科，進行連續一周的聽課，一學期最少兩次。針對其教學板塊中的備課、上課、習題設計、學困生輔導、課堂管理等選擇一個到兩個主題，持續深入地展開。開學初教導處統一布置，第三周開始實施。

　　(2)提高公開課的授課質量

　　結合子課題《學科學習圖式與學科教學行為雙向建構的研究》開展教科研組課例研究，并結合教研課、課題課、公開課和評優課進行展示，要求確定內容，共同備課，提前一周，抽取執教者進行授課，組內教師全部參與抽簽，以此提高教師參與研討的主動性和積極性。要求校級展示課最少一次試上，每一節校級公開課的成果包括：教案、課件和評價表，年輕教師必須有成文的教后反思。市級公開課必須在校內展示，提高市級課對本校教師的輻射力度。市級公開課的成果包括：教案、課件和反思。

　　3. 以備課組建設為抓手，提升教師

　　根據太倉市教育局《關于加強學校備課組建設的指導意見》的文件要求，制定朱棣文小學朱棣文小學備課組建設實施方案，根據方案落實各項重點。備課組活動要重點圍繞“課例”開展務必要求做到以下三點：

　　(1)“三個確定”。①定時間：數學組周一4：10-5：10;語文組：周二4：10-5：10;英語組：周四4：10-5：10;綜合組：周四4：10-5：10(綜合組學科活動根據實際情況而定)。期初，各學科教導統籌安排好教研組活動和備課組集體備課時間，確保人人參與。②定地點：集體備課場所，統一安排在圖書館小包間，以提高備課效率。③定內容：一是圍繞各學科的課題開展，本學期所有備課組的課題均是《學科學習圖式與學科教學行為雙向建構的研究》。二是期初要制訂每周的集體備課計劃，包括備課主題、內容(下周的每一課)、主備人和活動形式。

　　(2)“五個環節”。對具體課題的研討，采取以下步驟。①個人初備：備課組每個成員在集體備課前認真學習和研究課程標準、教材、教參及相關材料，了解學情，確立核心教學目標，確定教學重難點，提出核心問題，設計出初步方案。主備人要按分工設計好框架，尋找相關的學習資源和學習材料，根據教學需要制作相關的活動單和PPT。②集體研討：主備人圍繞課堂教學的“核心目標、核心問題、活動組織、教學資源、習題設計”等五個方面，陳述自己的教學設計(或活動單等)，其他成員對主備人的教學設計(或活動單等)充分發表意見，要明確學習內容和學情的分析、知識點和能力點的說明、重點和難點的突破、學習方法的指導、學科思想的歸納和作業練習的設計等。③完善設計：各成員以此為基礎，結合自己班級實際進行二次備課，補充或刪減相關內容和資源，調整教學思路，使設計更加適切，體現個性化。④課后交流：上課后教師要強化個人反思，及時交流課堂教學情況，對存在的問題進行深入的分析，并對原設計再次修正，形成一份該課的優化方案。⑤觀課議課：為確保集體備課的質量，各備課選取組內1-2位教師按集體備課形成的教學設計，每學期各組進行課堂教學展示，并以觀課議課形式重點跟蹤，并及時研討總結，不斷改進。

　　(3)“多元整合”。一是各備課組應圍繞教學實際編寫針對性教學資料，如活動單、單元練習、檢測試題、錯題集及分析要點等，也要充分發揮個人所長開發多元化的教學資源，如課件、微課等，建議各組借助備課組集體智慧編寫校本教材，不斷豐富校級和市級資源庫。二是“請進來、走出去”。請進來：計劃各學科聘請專家導師引領，同時邀請市級及以上學科帶頭人，來校上課交流;走出去：開展集體備課觀摩活動，回校后圍繞課題寫反思收獲。三是充分發揮學生在備課組活動中的作用，可通過交談或問卷等形式了解學生某一專題的知識基礎、思想認識、存在問題等，以及學生的學習興趣、思維方式、學習習慣等，以便開展針對性教學，在課堂教學或展示觀摩活動后，使教學更切合學生。

　　(二)豐富各類課程，培養全面發展的學生。

　　1.強化科技特色，培養“小小朱棣文”。

　　(1)繼續天文特色的打造

　　進一步做大做強學校的天文特色，普及和優化并重。繼續在四年級中進行天文知識教育，繼續辦好天文愛好者興趣小組，觀察天象，培養學生對宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

　　(2)進行科技課程研究

　　落實《朱棣文小學學生科學素養護照》，內容為對我校不同年級學生在相應的年級需要掌握的科學知識、技能，必看的科技類書籍以及科技類影視作品，參加的科技講座和參觀的科技場所，家庭實驗室的實驗情況等，分期中和期末兩次對每個孩子的參與情況進行考核。繼續開展家庭實驗室活動，期末進行好家庭的評比。繼續開展科技類書籍的漂流，期末進行讀后感評比;繼續組織學生觀看科普電影，進行觀后感評比。利用微信平臺，每周發一條科學名言或小實驗，營造科學氛圍。開展家長講師團、專家講師團進校講座活動。保證每個年級一學期都有接受適合自身年齡特點的科學講座的機會。

　　2.推進書香校園活動，培養讀書種子。

　　突出閱讀項目，彰顯特色。主要做法是：繼續進行圖書漂流活動，引導學生共讀一本好書，交流讀書心得;進一步加強班級圖書角建設，引導學生博覽群書，班主任和語文教師要定期組織學生交流;繼續背誦經典詩文，鼓勵師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學社的培養力度，提高學生文學素養與寫作能力，并組織學生積極向各類報刊雜志投稿。

　　3.加強體衛藝工作，培養身心兩健的學生。

　　牢固樹立“健康第一”思想，加強體育課外活動，積極倡導“陽光體育活動”，確保學生每天都有一小時體育鍛煉活動，提高體育教學質量和運動水平，進一步加強體訓隊工作。進行大課間活動的改革，以激發學生快樂運動、增進學生體能為目標，為不同年級的學生設計孩子們喜歡的運動項目，配齊運動器材，規劃好每一分鐘的活動時間，促進學生健康成長。精心組織好學校冬季三項運動會，全市中小學生體育類各項比賽要精心備戰、及早訓練。加強衛生知識及預防傳染病知識教育，提高健康水平。以課外文體活動 “2+1”工程為抓手(兩項體育運動技能+一項藝術特長)，推進學校體藝工作的開展。

　　4.開發各類校本課程，培養個性鮮明的學生。

　　本學期，將繼續做好校本課程的整體規劃。結合本校的傳統以及學生發展的多樣性需要，在充分研究的基礎上，規劃合理的課程結構，提供可供學生選擇的多樣化課程。通過對學生的需求、興趣的調查和教師申報活動課程的實行，形成可供學生選修的課程菜單，可分為校級和年級兩個層面，讓不同的學生參與不同的活動，對不同學生有不同的要求，保證學生人人參與，人人都有所發展。聘請校外專家以及校內本土專家，開設包括科學創想、藝術殿堂、陽光體育、文學天地、家政作坊等系列，促進學生個性成長。

　　5.深化綜合實踐活動，培養復合型人才。

　　開展豐富多彩的綜合實踐活動，培養學生的實踐能力和創新意識，促進學生主動發展。三年級繼續開展紅領巾種植園活動;四年級開展中華民族傳統節日文化教育活動;五年級開展校園節能活動;六年級開展崇尚科學反對邪教活動。繼續抓好三課。一是開學初的開題課，二是開展過程中的過程性指導課，三是繼續做好學期結束的學生成果展示活動。三至六年級各班要制定相應的綜合實踐活動計劃，并能夠按照計劃有序地開展活動。活動要有記錄，期末要有成果匯編。提倡指導教師積極拓展、補充新的主題和領域，引導學生開展活動。

工作計劃篇7

　　清明節是中國傳統節日，是廣大人民群眾掃墓祭祖的節日。為做好清明節期間的道路運輸工作，確保道路運輸安全、優質、有序進行，本著統一組織、分級管理、立足現實、就近保障、合理編配、擇優征用原則。特制定清理節期間道路運輸工作方案：

　　一、成立組織機構

　　為把清明節期間的道路運輸工作落到實處，確保道路運輸安全，縣所成立清明節期間的道路運輸工作領導小組。

　　二：具體工作安排

　　1、稽查隊工作職責：負責節日期間道路運輸市場監督管理，維護節日運輸市場秩序，嚴厲打擊無證經營（“打黑”|）、班線、旅客運輸超范圍經營和“宰客”、“拉客”、“甩客”、“倒客”、兜攬旅客等各種違規經營行為；負責協調解決道路運輸保障應急任務中出現的各種問題，及時向上級報告，同時承辦上級交辦的其他工作。

　　2、客貨運輸股：嚴格加班、包車線路牌的管理，馬韻同志負責發放和回收管理，嚴格執行“誰發牌、誰簽字、誰負責”的管理制度。

　　3、辦公室：王躍峰同志負責做好假日運輸量統計工作、處理旅客投訴等。另配合王勤、馬韻同志搞好應急運輸保障及運力安排工作。

　　4、安全股：王勤同志為主要負責人，維修股陳文宇同志負責協助。主要工作為，負責駐站人員管理、客運站源頭管理等安全工作和應急運輸保障及運力安排工作；負責督促企業做好節前安全隱患排查治理工作；負責督查企業做好GPS平臺監控工作。

　　三、各運輸企業客運站工作安排

　　1、各運輸企業要召開清明節道路運輸工作動員大會，將上級部門安全工作精神傳達給每一個車主及駕駛員，重申重大交通事故的危害性，繃緊安全生產弦，強化安全意識，特別要杜絕為求經濟利益違章行駛、疲勞駕駛和超載超速駕駛，將安全責任落實到每一個具體管理人員、具體車輛、具體駕駛員。

　　2、各企業要嚴格要求駕駛員必須具備符合營運條件的駕駛證和從業資格證，遵章守法，行車時不超速、不疲勞駕駛、不酒后駕駛、不帶病駕駛；車主不能把車輛交由無駕駛資格和無從業資格證的人員駕駛。

　　3、各要認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，按規定對參營車輛進行二級維護，還要求在假日期間,駕駛員要做好一日三檢（出車前檢查、行車中檢查、收車后檢查），確保車況良好，隨車滅火器有效，制動器、轉向器完好；徹底收繳車內小板凳，不允許車輛超載出站；督促農村客運車輛完善營運標志（門徽、線路牌），勤洗車勤打掃，保持車輛（特別是車內）衛生整潔，駕駛員隨身攜帶駕駛證、行駛證、道路運輸證、從業資格證等相關證件，以備檢查；駕駛員要心中保持警戒，不能只追求經濟利益，危險行車，發現安全隱患要及時報告公司。

　　4、各客運站要認真履行運輸源頭安全管理職責，堅持“三品檢查”，防止危險品上車，杜絕超載出站、站外攬客、帶“病”車出站；做好對客運車輛“三不進站”和“六不出站”的監督檢查工作，對不具備資格的車輛拒絕進站應班；加強農村客運站的人車分流，加強例檢和出站登記檢查，杜絕違規出車。

　　四、做好突發事件應急處置工作

　　根據《縣公路運輸管理所道路運輸保障應急預案》的要求和安排，結合我縣旅客出行的特點，全縣共安排20輛客運應急運力。縣安捷客公司5輛、縣西運客運有限責任公司5輛、縣汽車隊5輛、縣公交有限責任公司5輛。請各企業將分解到本企業的應急運力落實到位，并將落實情況報我單位馬韻處備案。

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