【實用】工作計劃模板集合8篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　本人20xx年12月10日接到市場業績不太理想，當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方，今年我將一如既往的按照公司的要求，在去年的基礎上，本著“多溝通、多動腦、多請教、多學習積極主動的開展工作，確立目標全面開展20xx年的工作，現制定工作計劃如下：

　　一、對于老客戶要經常保持聯系，溝通，有時間和條件的情況下送些小禮物或宴請客戶（根據個人喜好因人而異），

　　二、在維護老客戶的同時要不斷從開發新客戶（盡一切努力找到統方）。

　　三、不斷學習豐富自己，加強業務能力。

　　四、今年對自己有以下要求：

　　1、每周要拜訪6個以上的客戶，科主任每周兩次。

　　2、一周一小結，每月一大結，一季度再一大結，一年一總結，一年一計劃。找出工作中的失誤和不足，及時糾正并記錄避免下次再犯。

　　3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作。

　　4、嚴于律己，學習亮劍精神，不斷加強業務方面的學習，多看書及相關產品知識，上網多查閱相關資料，與同行們交流向他們學習更好的方式方法。

　　5、加強對客戶的服務意識，為公司樹立良好的形象。

　　以上是我這一年的工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會多向領導請示，向同事探討，共同努力克服，為公司作出自己最大的貢獻。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以學校總體教學工作為依據，以提高教學教研質量為目標，以課堂教學改革為重點，增強教師的學習意識、教科研意識，充分發揮每位教師的業務職能，提高教育教學質量，提升我校英語教師的教科研水平。

　　二、工作思路

　　主要集中兩點：一是以教研活動為載體，落實好平時的常規教學活動，增強教師的課堂教學能力，提高學生的課堂學習效率，實現教學質量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學實踐，認真研究教材教法，研究學生實際，并能據此撰寫論文，進行課題研究，在提高教學質量的同時，提升教師的教科研能力。

　　三、具體措施

　　1. 校內活動：教師通過聽課議課的方式，來發現彼此教學中的亮點與不足。

　　2. 校外活動：組內教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經，向其他學校學習先進的教學教學方法，吸取新的教學思想與理念，并帶回來分享。

　　3. 協助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。

　　4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會，學習先進的教學理念與信息技術。

　　5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動，豐富教師的教學理論，提高專業水平。

　　6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究， 以提高自己的教科研水平。

　　7. 充分利用網絡，加強教師間的交流。

　　8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點，并能按計劃實施。

工作計劃 篇3

　　一、 在5.12護士節來臨之際，組織相關活動，對護理人員進行

　　評先選優，積極組織我院護士沭陽縣衛生局因慶祝護士節所組織的一系列活動。

　　二、 積極配合院辦迎接二級醫院評審，完善相關工作，繼續加

　　強對護理人員的考核力度，主要以三基應知應會及臨床實踐書為主要考核內容對全院護士進行考試；操作考試要求各科根據本科室的特點組織護士進行強化考核。

　　三、 抓好護理安全與護理質量控制，加強護理文書書寫、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔離等的環節管理，不斷提高護理質量，確保護理安全。

　　四、 堅持業務學習及護理查房，業務學習按計劃進行，組織應急預案演練，護理查房以各科室危重患者為主。

　　五、 維持日常護理工作，督促各質控組及專科小組開展質量控制活動，繼續做好優質護理服務的相關工作。

　　六、 根據醫院總體部署進行相關工作。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發展”，要樹立“一切為了學生的發展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的.全面發展，關注學生的道德生活與人格養成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯系的教學，注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養適應社會需要的人才。

　　二、基本情況分析：

　　所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學生185人，通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估，大多數學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好，很多知識只限于表面了解，機械記憶，忽視內在的、本質的聯系與區別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數學生對某些章節或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發思維，提高學習的積極性，培養良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高。

　　教學內容安排：

　　本學期的教學內容為11—20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章首照片，照片的選取力求具有典型性、啟發性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。

　　三、教學目標

　　1、教師教學成績目標：

　　A等率超過15%，B等率超過35%。

　　2、學生認知目標：通過本期的學習，知道物理學科研究的內容，了解物理對人類文明進步和社會發展的作用，學習物理研究的基本方法，幫助學生認識學習物理的意義，掌握學習的基本方法，認識物理與人類生活、社會發展的關系。能力達成目標：教學過程采用探究式，以學生為中心，教師為主導，正確傳授知識，精巧講練。并進行形成性測試，及時反饋、矯正。情感教育目標：通過本期的學習使學生認識現實生活中物理的應用，培養學生實事求是、嚴肅認真的學習態度，激發學生的學習興趣，培養學生對物理的熱愛，對生活的熱愛，在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發現快樂，感受學習的快樂。在活動中，提高學生的動手實踐能力，提高學生的邏輯推理能力與邏輯思維能力，自主探究，解決問題的能力，提高運算能力，使所有學生在物理上都有不同的發展，盡可能接近其發展的最大值，培養學生良好的學習習慣。

　　3、教科研目標

　　本學期要加強對現代教育理論和現代教科研理論的學習，增強科研意識。確立質量立校、科研興校的思想，積極開展教育科研工作，力爭有一個科研課題，寫一篇高質量的論文，力爭上一堂高質量的教改實驗課。結合本學科的特點，教改的工作重點一是從課堂教學入手，課改研討會等活動進一步加強不同課型課堂教學方法的研究，形成體現學科特點的教學模式，二是從備課改革入手，通過開展教學設計評選活動，加大對備課改革的研究力度。

　　四、教學措施

　　1。認真學習《新課程標準》，把新的教學理念貫徹到初三教學的教學理念貫徹到初三教學中。

　　2。提高45分鐘課堂教學效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利在課堂”。

　　3。加強集體備課，鉆研教材教法，做到統一進度、統一內容、統一作業、統一測試。

　　4。加強實驗教學，大綱規定的實驗(演示實驗和學生分組實驗)開足開好，并適量增加新實驗、小實驗。

　　5。加強課堂練習，及時反饋信息，改進教學，每堂課保證5~10分鐘學生練習，并即時上交、批改、評析。

　　平時教學宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學方法，堅持“學生為主體，教師為主導”的教學原則，對學有余力學生注意培養思維能力、發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　6。注意學生非智力因素的培養，使學生態度端正、情感美好、意志堅韌、習慣良好。

　　7、鼓勵科學探究的教學

　　鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創新的意識。

　　使學生養成對所做工作進行評估的好習慣。

　　重視探究活動中的交流與合作。在現代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成。

　　8、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯系。

　　以多種方式向學生提供廣泛的信息。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯系，困此在實際教學中，要結合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學。

　　在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業的一部分。

　　盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　全面實施素質教育，貫徹落實“教育要為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義建設者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導，弘揚“崇德、博學、求實、創新”精神，努力做好遠程教育工作，為辦人民滿意的教育。

　　二、目標

　　1、實現全員參于到網絡教研活動中去的目標，將網絡教研和面對面的教研活動有機結合，推動教育科研水平向高層次發展。

　　2、實現遠程教育工作環境的進一步優化，為遠程教育資源進課堂、服務教育教學營造出良好氣氛。

　　3、進一步做實做強校本培訓工作，發揮校本培訓在教育教學質量逐步提高過程中的脊梁作用。

　　4、合理引導、健全制度，保障遠程教育資源全部進課堂。

　　三、具體措施

　　1、以制度為手段，加強領導，落實責任，夯實業務技術基礎。

　　隨著遠程教育工作的深入開展，一些制度上的問題日漸顯現，打擊了教師們的工作熱情，成為遠程教育工作在我深入發展的“絆腳石”。遠程教育工作領導小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎上進一步修改《遠程教育工作管理辦法》及《遠程教育考核辦法》，為遠程教育工作的進一步發展鋪好路，搭好橋。

　　遠程教育工程是當前以至未來學校機體中的重要工程，也是實施素質教育，健全學生人格必不可少的平臺。遠程教育工作是否得力，關系著學校發展的好壞，根本在于領導是否有力及執行是否徹底。為此，學校成立以校長梁譯同志負總責，副校長王建國同志具體抓，教務主任、副主任，業務骨干及年級組長、教研組長參與的遠程教育工作領導小組，進一步有力的保障了遠程教育工作的順利開展。

　　學校遠程教育領導小組在優化相應管理、使用制度的基礎上，做到責任到人、考核到人。

　　2、以校園網絡為平臺，開展豐富多彩的校本教研活動。

　　教育教學研究是學校教育教學質量逐步攀升、教師業務能力不斷提高的發動機。

　　各年級組、教研組要立足本校實際，提高思想認識，組織開展有質有量的教學研究工作。教學研究工作要做到活動有計劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。

　　對于不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎上上報學校。

　　3、開展富有特色、重點突出、針對性強的校本培訓工作。

　　校本培訓是學校教育教學能力不斷加強的助推器，是教師素質不斷提高的重要途徑，是解學校、教師之惑的有效手段。

　　近年來，校本培訓工作對學校的整體發展做出了重要貢獻。本年度校本培訓工作在繼承以往好的做法的同時，工作要有亮點，有重點，有實效，富有特色。

　　校本培訓原則上一周安排一次，培訓內容除新教育理念和課堂教學改革外，還將安排大家學習計算機網絡操作技術。對新增教師該補的課將會通過集體培訓、“以一帶五”等形式補上。校本培訓的形式將會多樣化，更有效化。同時建立相應的培訓考核、培訓效果反饋機制，做好培訓檔案的建設工作。

　　4、遠程教育資源進課堂常規化，確保三種模式教學落到實處。

　　應用是手段，發展是目的，以應用促發展是遠程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進行到底，學校在提供一切方便的基礎上從管理入手，要求所有一線教師完成三種模式授課任務。

　　三種模式授課不能只停留在形式上，各年級組、教研組、各位教師要不斷學習，求實創新，通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠程教育資源授課中出現的困難、疑惑，向三種模式課要質量要效益。

　　遠程教育領導小組統籌安排，教研組積極組織實施三種模式課互評互比活動，通過活動樹立學科、年級、學校典范，以達“以點帶面”效果。

　　四、繼續加大遠程教育硬件建設力度

　　學校遠程教育硬件條件隨著教育教學情況的不斷發展變化，設備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠程教育進一步發展的新瓶勁。

　　為了徹底打破遠程教育瓶勁，推動遠程教育長足發展，學校將根據預算全額投入遠程教育金費，重點充實各模式教學設備及各電教室建設。

　　遠程教育工作的好壞直接影響到學校下一步的發展，各部門要相互合作，緊盯目標，重視工作過程中的每一個細節，為學校的騰飛準備好助推器。

工作計劃 篇6

　　一、工作思路

　　全面推進城鄉一體化統籌就業制度，建立公共就業均等化服務，完善創業帶動就業政策體系，增加就業崗位，改善就業結構，千方百計穩定和擴大就業，保持就業持續增長。

　　二、主要目標

　　三、工作進度安排

　　（一）建立統籌城鄉就業的組織管理、就業服務體系，完善面向城鄉勞動者就業的工作機制，城鄉統籌就業全覆蓋。年，進一步健全就業失業手冊發放管理制度，年末，全市城鄉勞動者就業失業手冊發放率占二三產業從業人數總量的25%以上。

　　（二）健全就業統計工作制度，按就業統計要求，落實月報、季報、年報就業統計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業工作和農村勞動力轉移就業工作目標任務全面完成。

　　（三）加強我市臺港澳就業人員的聯系，完善臺港澳就業服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業人員服務窗口，方便臺港澳就業人員辦理就業證。年內，力爭推行臺港澳人員內地就業網上申報辦理。

　　（四）按照管理權限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業用工備案管理權限下放區管理的工作。

　　四、工作重點和重點項目

　　（一）計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區申報省級創業型城市。

　　（二）爭取政府支持，力爭在 年前在市區建立一個省級創業帶動就業孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業專項資金投入，確保我市省級創業帶動就業孵化基地早日建成。

　　（三）進一步完善小額擔保貸款政策，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業人員、就業困難人員、城鄉婦女、返鄉創業農民工和高校畢業生。拓寬小額擔保貸款渠道，適當降低反擔保門檻，推進我市創業小額擔保貸款工作。

　　（四）切實抓好高校畢業生、就業困難群體和農村勞動力轉移就業工作，努力實現社會比較充分就業，全面完成省下達我市就業、創業各項目標任務。

工作計劃 篇7

　　五年級的學生已學過兩年多的英語，學生以有一定的基礎，良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由于教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉化后進生，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。

　　一、教學目的任務。

　　養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

　　初步養成良好的書寫習慣。

　　能按三會與四會的要求掌握所學詞語。

　　能四會要求掌握所學句型。

　　能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。

　　能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。

　　能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

　　能演唱已學的英語歌曲，能誦讀已學過的英語歌謠。

　　二、教學重點難點。

　　重點：

　　①四會句型、單詞。

　　②在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

　　③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。

　　難點：養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

　　三、個人教研專題。

　　小學英語教學中學生自主性學習能力的培養

　　四、主要措施。

　　根據學生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創設良好的語言氛圍，調動學生的學習積極性。

　　在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生 實際運用語言的能力。

　　活用教材，根據學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。

工作計劃 篇8

　　商會將順應市場經濟新形勢的發展，把握大局，準確定位，聯絡各方，搞好服務，在推進商會各方面建設的同時，努力為會員企業的發展壯大作出新的貢獻

　　年商會工作的總體思路

　　1．樹立一個目標。以創建著名商會組織為目標，樹品牌，造名片，鞏固基礎，創造條件，爭取商會若干年后成為在濟南及至國內成為知名商會

　　2．實踐一個宗旨。以全心全意為會員服務為宗旨，急會員之所想，幫會員之所需，堅持服務為本，與時俱進，不斷滿足會員企業在發展壯大中提出的各項服務要求

　　3．辦好一份刊物。《會員之友》要力爭辦成一份高品位的雜志，要及時提供一些前瞻性、實用性的商業信息

　　4．建好一個網站。商會網站既為湘深合作架起一座金橋

　　5.打造一個團隊。商會將組建“精英團隊”，實行“精英辦會”。商會的工作人員應該成為通經濟、懂科技、知法律、能管理、會學習、善運作的行家里手

　　6．籌劃一些活動。組織一些為企業家喜聞樂見的“走出去”活動，包括組織赴境外及我國中西部省份考察等活動

　　7．積累一定實力。通過幫助企業挖掘湖南和深圳的商機，為會員企業的商務合作牽線搭橋，以及開發利用商會的各種資源等，

　　8．發展一批會員。只有擴大會員隊伍，吸收行業的優秀企業家進入商會，才能為會員之間交流經驗、優勢互補、增進合作、共謀發展創造更多的機遇.

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