【精選】學期工作計劃范文8篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
本學期,文藝部將積極響應號召,以一種團結求實、奮發(fā)向上的工作精神,組織一系列有特色、有成效的活動,豐富同學們的業(yè)余生活,并且完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力完成各 項任務。具體工作計劃如下:
一、部門例會管理計劃——加強內(nèi)部協(xié)作與管理,建立明晰的責任制
1、建立文藝部例會制度和飛信平臺,加強工作人員之間的了解和溝通,每一個星期開一次例會,文藝部全體成員準時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能參加應向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。開會時態(tài)度認真,做好會議記錄,可以對文藝部提出合理的建議, 討論時應踴躍發(fā)言,積極主動,體現(xiàn)文藝部成員的熱情。保證會議的嚴肅性和活潑性。
2、例會實行輪流主持制度。每一次例會由部長,副部長輪流主持。發(fā)揮各個成員的工作積 極性,形成自律,自覺,高效的工作氛圍。
3、細化分工,實行項目負責人制度,讓每一個成員都有機會負責大型活動的組織,給大 家創(chuàng)造鍛煉自己和展示自己的舞臺。
二、 干事培養(yǎng)管理計劃
1、提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝 部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發(fā)展。
2、每個副部長負責帶領幾名干事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了 辦事效率,防止工作中的重復現(xiàn)象。真正做到工作快捷有序。
3、每一次例會中,盡量讓干事有更多的發(fā)言權,營造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們 發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養(yǎng)。
4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀律的情況出現(xiàn)。
5、加強文藝部的自我宣傳和信息發(fā)布的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他 部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強 團隊合作精神,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。
三、 文藝部活動安排
12月中下旬舉辦研究生元旦晚會(即研究生迎新晚會)
突破點:
。1)爭取與企業(yè)聯(lián)合,尋得冠名權;
。2)擴大參賽選手范圍,邀請眾多兄弟院校的研究生歌手代表參賽;
(3)邀請樂隊作為演出嘉賓。
具體細則:
。1)確定元旦晚會主題;
。2)禮堂晚會形式, 于濟大禮堂演出;
(3)11月中旬面向全校同學和兄弟院校征集節(jié)目(需要研會其他部門的配合和共同協(xié)作),節(jié)目以歌舞和語言類節(jié)目為主,可加入部分有創(chuàng)新性的節(jié)目。
11月下旬,節(jié)目的審核(由研究生會主席團協(xié)助完成),確定節(jié)目的演出人員可自行排練。
12月下旬,布置會場,調試燈光和音箱設備等。確定節(jié)目順序,所有節(jié)目整體彩排。
在完成以上任務的前提下,如果時間充裕還可安排如下創(chuàng)新性活動:
1、舉辦圣誕化妝舞會 擬大學生活動中心
。1)邀請社團文藝骨干穿插演出;
。2)為到場每位來賓派發(fā)面具、簡單道具、簡易服裝;
(3)帶來賓玩游戲,跳兔子舞,烘托節(jié)日氣氛。
2、擬舉辦研究生形象大賽,評選研究生處形象大使
宗旨:
倡導積極,健康的校園文化。社會上造星活動轟轟烈烈,研究生部同樣需要自己 的代言人,爭取做成研究生的另一個傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
形式:
(1)可采取選美比賽的新穎形式,如時下流行的環(huán)球小姐、環(huán)球先生的評比。
(2)以展現(xiàn)風采為主要目的
以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、 豐富同學生活的作用。
學期工作計劃 篇2
一、現(xiàn)狀分析:
喜歡上美術課的學生占多數(shù),他們能夠積極參與到教學活動中來,按要求完成作品。有一部分學生學習習慣不好,經(jīng)常不帶學習用品,上課也不注意聽講,做作業(yè)胡亂應付。還有一部分學生雖然學習很認真,但是成效不大。
二、具體工作:
1、依據(jù)學校工作計劃、教學工作計劃,有效地制定出本學年組的工作計劃。
2、強化常規(guī)教學,在備課、上課及作業(yè)批改等方面下功夫,做到上課有準備,教學有方法,批改有實效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務,真正能夠通過反思促進本組教師的教學。
3、開展好科研課題的研究工作,重點研究“如何在美術課中結合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生的人文精神”,能夠將研究成果以匯報課的形式展現(xiàn)出來。
4、從本學科特點出發(fā),認真做好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,促進學生學習能力的發(fā)展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣;課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發(fā)言、完成作業(yè)的習慣等。
5、做好學困生的幫扶工作,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學習習慣。
6、用讀書促進組內(nèi)教師的成長。多抽出課余時間讀教育教學方面的書籍,用心感悟,真正做到讀有收獲。
7、做好美術校本課程的開發(fā)工作,補充、修改、完善校本課程內(nèi)容。
8、強化組內(nèi)教師間的聽評課活動,互相學習,提高課堂教學的實效性。通過共同學習、交流相關教育教學知識,拓展視野,做到理論與實踐相結合。
三、提高的具體措施:
1、建立有效的獎懲制度,督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、精心備課,做好課程資源的搜集與整理,為學生營造豐富多樣的教學情境,充分調動學生學習的積極性。
3、認真學習傳統(tǒng)文化,在教學中努力尋找滲透點,讓人文精神自然地走進學生的內(nèi)心世界。
4、增強組內(nèi)教師的凝聚力,用合作促進彼此素質的提高,從而構建高效課堂。
學期工作計劃 篇3
一、重點工作
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手
二、全面的入學準備工作
1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。
2、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
對大班進行的專門的入學準備工作。
具體包括
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。
3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規(guī)工作
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。
2、注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。
3、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
4、完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調整改進自己的教育教學。
5、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。
家長工作
1、注重家園聯(lián)系,加強服務意識,提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
2、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。
4、鼓勵的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。
三、衛(wèi)生保健工作
1、為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安
2、全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
四、班級人員的配合
1、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。
2、提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
在新的學期,本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
學期工作計劃 篇4
新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃如下:
第一、常規(guī)教育方面
1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我會充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的.日常行為,并利用班會課的時間對一周的行為進行總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
第二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:
1、首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動,使學生既健體又受教育,并能通過看書增加學生的知識面和培養(yǎng)學生的閱讀能力從而培養(yǎng)學生學習的興趣。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
第三、衛(wèi)生方面
教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
第四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將主力培養(yǎng)幾個能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務,同時采取部分班干輪流制(比如組長),逐漸培養(yǎng)每個孩子的管理能力,使學生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領班級學生努力做好自己的同時有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。
學期工作計劃 篇5
又是一年丹桂飄香時,隨著新學期的到來,社團也將步入一個新的發(fā)展時期,新的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)擺在了社會調查研究協(xié)會的面前,社會調查研究協(xié)會20xx-20xx學年上學期工作計劃。為全面貫徹我校學生工作會議精神,配合我校評建工作,落實團委對社團發(fā)展的要求,弘揚科學的調研精神,服務于廣大的學生群體,本著"繼往開來,與時俱進,開拓創(chuàng)新"的工作宗旨,特制訂本學期的工作計劃,以期在校團委、文學院團總支的領導下,在社聯(lián)的大力支持和廣大兄弟社團的幫助下,取得更優(yōu)異的成績。新學期重點工作安排如下:
一、社團招新
9月,精心制作協(xié)會宣傳展板,提高知名度,擴大影響力,并按照社聯(lián)統(tǒng)一部署和文學院團總支的安排,嚴格篩選招收協(xié)會新一屆會員,為協(xié)會的發(fā)展注入了新的血液
二、全體社員大會
10月初,召開協(xié)會本學期第一次全體會員大會,邀請文學院有關學生領導和社團負責人參加,并請他們發(fā)言,重建社團領導機構,選拔優(yōu)秀新會員,部署協(xié)會本學年具體工作
三、協(xié)會主題講座之一
10月中旬,邀請文學院副教授徐伯鴻做主題為"當代青年大學生與社會及社會實踐"的講座,活躍社團氣氛,提高會員的實踐調研意識
四、做好"關于20xx級新生入校狀況調查"
10月下旬-11月初,為進一步了解XX級新生在校生活情況,協(xié)會將制作調查問卷,對新生進行包括心理、思想素質及校園印象等各個方面的調查,并形成詳細的調研報告,呈交給上級主管部門
五、認真做好社團巡禮工作
11月,認真落實社聯(lián)要求,精心做好社團材料的整理匯報工作,做好社團巡禮活動展,擴大社團影響
六、社團采風
11月中旬,為了更好的讓會員們加強了解與溝通,協(xié)會將與南風通訊社聯(lián)合舉行賢山采風活動,提高會員參與活動積極性
七、社團發(fā)展狀況調查
11月初,為積極參加今年的大學生科技文化藝術節(jié),協(xié)會將制作社團發(fā)展狀況調查問卷,并于藝術節(jié)期間進行現(xiàn)場調研
八、協(xié)會主題講座之二
11月中旬,邀請文學院團XX胡波老師做了關于"學習*生活*工作"的講座,給廣大學生樹立學習生活的信心,引導廣大社員與學生樹立正確的生活觀
九、協(xié)會主題講座之三
11月下旬,邀請文學院楊帆老師做"公關與當代社會生活"的主題講座,提高會員的調研修養(yǎng)和調研技能
十、"世界艾滋病日系列活動"
12月初,聯(lián)合南風通訊社進行艾滋病宣傳簽名活動,成立課題組并主持主題為"艾滋病知識普及狀況調查",調查結果形成書面文字,以新聞調查的形式尋求發(fā)表
十一、信陽師院圖書館讀者調查
12月中旬,與圖書館聯(lián)合成立課題組進行主題為"信陽師范學院圖書館讀者調查",調查結果形成調研報告并予以公布
十二、協(xié)會社會實踐
12月間,尋求與調查公司合作,進行一次有償調查活動,以提高會員的社會調查能力和實踐意識,提高會員的調研水平
十三、學期總結大會
1月,召開學期總結大會,表彰協(xié)會先進工作分子,配合社聯(lián)做好社團考評工作
社會調查研究協(xié)會
20xx年9月12日
MSN(中國)
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹《上海市中小學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》精神,落實“穩(wěn)定、夯基”的年級工作目標,展示高二學生振作、向上的新形象。
二、年級現(xiàn)狀分析
本年級在高一結束前,根據(jù)學生選科意向,進行了重新組班。
優(yōu)勢所在:本年級的班主任隊伍整齊,新老搭配比較合理。班主任經(jīng)驗比較豐富,責任意識相對較強。從暑假為期七天的學農(nóng)情況來看,各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。此外,經(jīng)過文理分科,學生的學習目標更明確,而各班的師資配備也比較均衡。
存在問題:高二年級是個比較特殊的年級,學生可能比較容易“油”。另外,年級中借讀學生占到了全年級總人數(shù)將近20%;年級中行為不夠規(guī)范、學習缺乏動力的學生也占到了相當比例;分科后,學生可能會對一些非高考科目不重視,這都會對年級工作的開展帶來了一定的負面影響。
三、具體工作
。ㄒ唬┲攸c工作與活動
1、積極參與學校組織開展的學習“長征精神”系列活動,推動先進學生參加青年黨校。
2、開展追尋校友的成長之路,了解八中的光輝歷程,樹立自我理想的系列活動。
3、落實年級內(nèi)師生幫困結對活動,讓年級中的困難學生得到更多的關注,讓這些學生在思想上、學習上都有所進步。
4、成立年級部學生會分會,加強對學生干部的培養(yǎng),增強學生的自主管理能力。
(二)學生方面
1、日常行為規(guī)范常抓不懈。年級統(tǒng)一要求,諸如校服的統(tǒng)一穿著、校團徽的佩戴等,由年級自律部定期檢查,從而塑造良好的年級形象。
2、對于行為偏差學生,完善三級談話制度,加強心理疏導,把可能出現(xiàn)的違法亂紀的苗子扼殺在萌芽狀態(tài),確保本年級無犯罪率和案發(fā)率。
3、各班組織學生進一步學習榮譽觀,尤其加強誠信教育,倡導爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”榮譽稱號。
4、各學科統(tǒng)一作業(yè)要求,各班完善作業(yè)收繳制度,杜絕作業(yè)遲交、無故不交的不良現(xiàn)象。
5、各班根據(jù)班級實情,明確學習要求,認真對待各門學科,夯實基礎,尤其要重視會考學科的學習。
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1、保持年級部良好的工作作風與和諧的工作氛圍,使年級部的工作做到統(tǒng)一有序,全年級共同進步。
2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動學生的思想、行為、學習等全面進步。
3、利用年級部會議,班主任之間交流班級情況,共商對策,相互協(xié)助,有效解決班級工作中出現(xiàn)的各種問題,確保年級穩(wěn)定發(fā)展。
學期工作計劃 篇7
新學期來臨了,商學院第四屆團委學生會也迎來了新的階段。在上學期的不斷合作與磨合中,我們越來越了解彼此,越來越默契,我們的共同目標也越來越明晰。新學期新氣象,我們也將眾志成城,做好我們做的每個使命。作為團委學生會一份子,一下是組織部這個學期的工作計劃
一. 迎新工作:
這是我們學生會本學期的頭等大事,也是工作量較大的一項工作。組織部主要負責材料方面。在做好本職工作,減少失誤的同時,盡力幫助其他部門做好相關工作。
二. 走訪宿舍:
在新生入學之后、團委學生會招新之前,我們組織部會組織學生會全體成員分組進行新生宿舍走訪活動。深入新生,關心新同學的學習生活,在為他們答疑解難的同時,宣傳團委學生會各個部門,也為學生會招新做好鋪墊。
三. 學生會招新:
這是組織部這個學期最重要的工作,看似簡單,但要做到協(xié)調各方關系、真正為團委學生會挑選優(yōu)秀的人才,的確是任重道遠。在招新時,首先要調節(jié)學生會招新和12級年委招新時間,調節(jié)各部門招新人數(shù),與老師、主席團以及各部門做及時有效的溝通和配合,真正為組織挑選人才,注入新的活力。
四. 助理培訓:
在助理招新完畢之后,組織部會及時召集全體成員進行與助理的見面會,做初步的了解和接觸。接下來,在正式工作開展之前,要分部門進行助理的培訓,使得新成員能盡快適應組織。了解職責與工作。對于培訓內(nèi)容,組織部會和主席團以及各部門積極聯(lián)系,和大家一起把培訓工作做到位。
五. 做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
(1)組織部要做好上學期的結尾工作:完成團委學生會成員的考核,上學期的工作文件進行打印整理。
。2)發(fā)放通知、制作空余時間表、更新通訊錄、聽取意見,收集并整理總結策劃等文件、例會以及其他活動簽到工作、協(xié)調各部門成員工作、積極配合各部門大型活動的人員安排(即生活部的迎新工作。體育部的新生運動會以及校運會工作、宣傳部師說活動等)、學期末的內(nèi)部考核等。
。3)組織一到兩次次內(nèi)部活動,具體內(nèi)容聽取大家的意見,組織部負責策劃,盡力為大家準備好的活動;
。4)若校級下發(fā)本學期團日活動通知,我們部門會吸取上次的經(jīng)驗教訓,積極做好本學期的團日活動。
經(jīng)過上個學期的磨練,我們應該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對待本學期的工作,并且注重溝通與交流:部門內(nèi)部溝通、部門之間的溝通、與主席團和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團委學生會能在這學期上一個新的臺階、為學院創(chuàng)造出新的輝煌。
XXX學院團委學生會組織部
日期XXXX年XX月XX日
學期工作計劃 篇8
本學期的工作快結束了,在放寒假之前,準備和學校所有的干部進行一次下學期工作思路的溝通。
下學期總體思路和本學期是一致的:圍繞一個中心,兩個重點,一個落地開展工作。
一個中心:上學期提出的是以提升教職員工素質為中心,本學期稍加修改,變成“以提升隊伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個課題提到了一個空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學生的成長規(guī)律和社會對人才的需求,把對學生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價值觀的有關內(nèi)容細化,從而研究制定出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系!蔽覀儾荒軐Υ艘粺o所知!昂诵乃仞B(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應該引起大家的重視,大家要主動去學習“核心素養(yǎng)”相關知識,或摘抄或寫寫心得,這是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質,其實更重要的是提升學生的核心素養(yǎng),因為學校是培養(yǎng)學生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質總感覺有些被動,是學校的一廂情愿,甚至是強制要求,現(xiàn)在要培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個中心,各位管理干部如果不認同可以提出意見和建議,一旦認同了,就要圍繞這個中心思考自己下學期的工作,要有具體的措施怎樣提升隊伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。
兩個重點:提效保質減負是第一個重點。很多人認為這一條是對應教學工作的,其實這六個字是對應學校的所有工作。這項工作,以前只有布置,沒有具體方法,所以落實的程度也不好。在教師意見調查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負,但減負只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要思考減負,但在減負的同時要思考“提效保質”,其實提高效率了負擔自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就提高了,負擔就減下來了,其實這一點和核心素養(yǎng)是有點像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學期必須要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會梳理出部門必須要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做計劃的時候要像本學期的總結一樣,用實事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價。下學期開學時我們要層層審核工作計劃,我看五個主任的計劃,教學主任要審核教研組長的計劃,教研組長要審核備課組長的計劃,教育主任要審核年段主任的計劃,過關了才能開始實施,不過關就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計劃就算確定了,要讓每一個教職員工都知道,這個學期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應,看看做了沒有,做得怎么樣。
兩個重點:五星先進評比是第二個重點。這項工作主要是教育處和校長室負責,實話講,這學期開展的情況很不好,**校也多次提起,下學期一定要有所改進。首先我們要明白為什么要評選五星先進,因為這是與學校的文化相符合的,是學校倡導的核心素養(yǎng)。其次我們要思考怎樣評選,還是像現(xiàn)在這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學校的文化,就是學校的課程,比如運動會上xxx的故事就是文化就是課程,就能被評上先進。學生的評選用故事,老師的評選也講故事,團隊的評選也講故事,因為故事是富有生命和溫度的。這些故事我們還應該用用一些形式傳遞給大家。在校會上講一講只是一種形式,我們要思考更多的形式。
一個落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地無需多言。
另外從下學期開始我們嘗試進入課程建設了,這將是今后很長一段時間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負責,其余相關人員要建議,今天我只是吹吹風,這項工作有難度,要學習。比如:我們正在進行的綠絲帶行動就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應該是教育處去研究的一門課程,再比如以前那些愛耳日等都可以歸結為一個課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學校的辦學思想結合起來,要和學校的特色結合起來,所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓,但目前的培訓顯得很隨性,我們也可以設置一些課程,比如“走進大師”、“走進兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會推薦一些書籍給相關人員閱讀。咱們先學一學,然后在教育上、科任學科、低段語數(shù)英考試、教師培訓、績效考核(績效考核也是學校對于教職員工的一門評價課程,在這項課程中要看到學校倡導的文化)上試一試。其實這學期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會、綜合實踐學科進行嘗試的,可惜沒有人去學習、去思考、去落實。其實課程建設與前面提到的一個中心,兩個重點,一個落地是吻合的,課程建設是手段,通過課程建設可以提升師生的素養(yǎng),能夠讓文化落地,能夠提效保質減負。
計劃怎么寫?我們就以上面的為具體內(nèi)容,以我校提出的管理干部五者(組織者、引領者、指導者、監(jiān)督者、評價者)意識來寫計劃。寫出你準備組織哪些活動,怎樣引領團隊成員去干,在干的過程中怎樣指導,在過程中進行監(jiān)督,對工作效果進行科學地讓人信服的評價。尤其要花大力氣去思考怎樣引領和怎樣評價,組織者和監(jiān)督者我們做得還是不錯的。
就談這些吧,能夠把這些做完、做好就了不起了。
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