學期工作計劃

時間：2021-03-22 09:27:36 工作計劃我要投稿

【精選】學期工作計劃模板匯總五篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】學期工作計劃模板匯總五篇

學期工作計劃篇1

　　體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

學期工作計劃篇2

　　一、指導思想與工作思路

　　20xx年就業指導工作將以《關于進一步加強和改進畢業生就業工作的意見》文件精神為指導，以轉變學生就業期望值、拓展畢業生就業市場為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我校特色的就業工作機制。

　　二、工作目標

　　（一）、力爭20xx屆中專畢業生第一次就業率達到85%，八月底就業率達到98%以上，確保我校畢業生就業率超過全省平均水平，在全省領先。

　　（二）、努力提高就業質量，優化就業結構，提升畢業生就業層次，“向上走”、“向高走”、“向外走”的就業流向達30％以上。

　　三、工作安排

　　（一）就業指導

　　中專生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全員化，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

　　1、繼續開設好中專生就業指導課。20xx年下學期面向20xx級學

　　生開設《就業指導》課，面向20xx級學生開設《職業道德與職業指導》課，與教務科緊密結合逐步完善就業指導課授課制度，努力提高教學質量，引導各班主任積極參與就業指導。

　　2、積極開展中專生職業生涯輔導工作。10月份推出網上職業測評系統，組織全校學生參與網上職業測評；12月份與學生科、團委聯合組織開展中專生職業生涯規劃設計大賽。

　　3、利用多種形式開展就業指導與畢業生教育活動，有計劃、有針對性的邀請專家、學者、就業工作專職人員對畢業生進行就業指導講座3次以上。

　　4、充分利用就業宣傳欄，及時傳遞就業信息與政策，內容每周更換一次。

　　（二）就業宣傳

　　1、11月底以前，將20xx屆畢業生資源信息在河源市職業技術學校就業信息網”上發布。

　　2、積極參加各兄弟學校及全國各地的大型畢業生供需見面會，了解用人單位需求信息，向用人單位宣傳推介我校畢業生。

　　3、加強與新聞媒體的聯系，充分利用新聞媒體宣傳我校畢業生就業工作，不斷擴大我校知名度與影響力。

　　4、通過組織開展優秀畢業生評選活動，樹立優秀典型，以報紙、廣播、電視、宣傳專刊、網絡等形式，大力宣傳優秀畢業生典型事跡，并以此為契機，提高我校畢業生在社會上的知名度。

　　（三）市場建設

　　1、努力抓好有形市場建設工作。從專業類別上看，要積極穩定幼師、計算機、會計、導游專業的就業市場，大力拓展數控、英語、電子電工、美術專業的就業市場；要立足省內市場，大力建設珠三角及沿海經濟發達地區的就業市場。計劃在20xx年11－12月、20xx年3－4月，組織有關人員到深圳、珠海、東莞、廣州、惠州等地開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作，建立運作良好的就業市場網絡系統。

　　2、加強無形就業市場建設力度。以河源市職業技術學校就業信息網為主陣地，提高就業信息人員業務素質，收集、發布就業信息，切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用。

　　3、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。積極引導畢業生參加對口升學，并與教務科等部門密切配合為報考升學的畢業生創造各種有利的學習、生活條件，鼓勵廣大畢業生繼續求學深造。

　　4、發動全體教職員工，尤其是各專業骨干教師，利用他們的專業知識和業務聯系，向用人單位推薦畢業生。

　　5、組織好各種形式的畢業生供需見面會，xx年4月底組織一次大型校園招聘活動。在不定期地舉辦各種小型專場招聘會的同時，調動各骨干教師工作積極性，探索如何組織好幼師、會計、數控、計算機、美術等專業供需見面會的新途徑。

　　8、加強服務意識，推動“上門服務”，采取“送貨上門”的方式，主動組織部分優秀畢業生到用人單位開展供需見面活動，以優質服務

　　贏得就業市場。

　　9、開展畢業生質量跟蹤服務，向用人單位發放《畢業生就業信息反饋表》，了解用人單位技術標準與需求，推動培養模式的合理轉變。

　　（四）基礎建設

　　1、隊伍建設

　　（1）切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。

　　（2）組織兩次以上就業工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養與工作能力。

　　（3）召開一次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作中的實際問題。

　　（4）加強與兄弟學校的聯系與合作，認真學習兄弟學校畢業生就業工作先進經驗。

　　2、制度建設

　　（1）逐步建立并推行學校、班主任或骨干教師二級就業工作責任制，使就業工作的責任與任務更加明確與具體，形成全校上下齊心，共同關心畢業生就業工作的局面。

　　（2）完善各項就業工作管理制度。今年擬修訂或出臺如下管理制度：修訂學校文件《河源市職業技術學校畢業生就業工作暫行規定》，制訂《畢業生跟蹤回訪制度》、《就業信息收集、登記與發布制度》、《畢業生擇優推薦制度》、《畢業生違約處理辦法》等。

學期工作計劃篇3

　　一、工作目標

　　1.強化科普宣傳，組織師生開展各項科技活動，全面提高學生科學素養，豐富師生學習生活。

　　2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創新大賽，進一步提高成績。

　　二、工作措施

　　1.加強科普宣傳，營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示，營造科技氛圍，提高學生科學素養。

　　2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結合，推動科技教育向縱深發展。結合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的科學實踐活動，讓學生系統地學習科學技術知識，了解科技的進步給我們人類帶來的便捷。

　　3.開展好科技興趣小組活動。積極組織，認真訓練，培養學生動手動腦能力和創新能力。

　　4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的科技素養，力爭競賽成績有所突破。

　　三、活動時間表

　　九月：

　　1、擬定科技教育工作計劃。

　　2、積極籌備第37屆科技創新大賽。

　　3、科技活動興趣小組制定活動計劃。

　　十月：

　　1、37屆青少年科技創新大賽的準備工作。

　　2、科技角換展

　　3、實驗室宣傳欄更新。

　　十一月：

　　1、布置美化科技宣傳欄。

　　2、展示科技活動作品。

　　十二月：

　　1、科技知識講座。

　　2、選送作品上交科技創新大賽組委會

　　3、科技教育工作小結。

　　20xx年元月：

　　做好科技活動期末總結，做好下一學期科技教育工作規劃。

學期工作計劃篇4

　　嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節。本期我接受了學校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作。新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　二、素質教育：

　　我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發學生思維能力，促進學生全面發展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的“營養”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

　　三、教研工作：

　　我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

　　四、出勤：

　　在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

　　五、教學常規：

　　我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的'重難點。平時備好課，上好課。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

　　六、學期工作目標：

　　通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。