精選工作計劃合集5篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，先做一份工作計劃，開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝公司一直以來對我的載培，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和教誨，使我在短短的一年時間里在營業(yè)部學到了許多，其間我不僅積累了許多專業(yè)的知識，還學到了許多與人交際方面的知識，這些知識不管到什么時候都是我的保貴財富。我還要感謝劉經(jīng)理是他教會了我許多工作方式和方法，使我在短時間內(nèi)學到了許多專業(yè)知識，和客戶溝通的技巧，使我成長很快。目前在在積累客戶和管理員工工作方面，做得游刃有余。

　　我叫，歲，學歷，時間畢業(yè)于學校后就職于康輝國際旅行社營業(yè)部崗位工作。

　　我很熱愛旅游行業(yè)，每天都會帶上不一樣的心情，對待每一位客戶。對于一個剛剛踏入旅游行業(yè)的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重的一年。因此，為了要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、充分認識并做好自己的工作。在經(jīng)營部同事們的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，在工作中逐步完善自己，短短的一年時間里有了很大的提高，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。

　　經(jīng)營部主要負責旅行社的宣傳、業(yè)務(wù)咨詢、手續(xù)辦理等業(yè)務(wù)，是旅行社取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的前提，近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營部工作者的共同努力下，我們旅行社的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對旅行社的發(fā)展起到了重要的作用。但是隨著旅游業(yè)不斷的發(fā)展，競爭更加激烈，我們的服務(wù)及業(yè)務(wù)也將隨市場的變化而優(yōu)化服務(wù)。就需要經(jīng)營部工作改革和創(chuàng)新。目前經(jīng)營部尚有許多不足，需要我們進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。

　　經(jīng)過這一年在營業(yè)部的學習和實踐，對經(jīng)營部工作范圍有了詳細了解。在客戶維護和員工管理方面有著豐富的經(jīng)驗。為了提高旅社行的經(jīng)營收入，在市場競爭激烈的情況下，實現(xiàn)公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，我將就如何管理部門，管理員工兩個方面，做出以下努力：

　　一、員工管理

　　1、制定部門工作規(guī)劃，并認真執(zhí)行

　　部門工作計劃由每位部門經(jīng)理編制，在每新學期開始前給總經(jīng)理審察批準，若批準，在新學期開始后認真落實執(zhí)行

　　2、建立部門檔案

　　檔案由各部門經(jīng)理負責，部門檔案以電子版形式建立，內(nèi)容是根據(jù)本部門的實際情況記錄所有的活動內(nèi)容，總結(jié)活動經(jīng)驗等；

　　3、加強部門培訓(xùn)

　　部門的培訓(xùn)時間每月不少于5小時，須不定期的開展部門培訓(xùn)活動；可與其他部門聯(lián)合舉辦一些培訓(xùn)課，促進交流，互相學習；

　　4、實行經(jīng)理負責制

　　部門的大小事宜由各部門經(jīng)理全權(quán)負責，部門制度嚴謹化，部門工作透明化，部門員工集體化；

　　（一）檔案制度：

　　1、各個部門均有檔案展示柜口，資料整理交由各部門負責，資料內(nèi)容需時常更新和整理，由人力資源部統(tǒng)一負責監(jiān)管。

　　2、各部門檔案至少一個月整理一次，展柜的擺設(shè)可根據(jù)各部門的特色進行設(shè)計，內(nèi)容需與本部門的工作性質(zhì)相關(guān)聯(lián)；人力資源部每學期要做好集中、整理和登記的工作。

　　3、檔案資料要求一律用電子文檔保存，并交人力資源部備份。

　　4、檔案包括：工作方案、學期工作計劃和總結(jié)、部門工作計劃、活動組織方案（計劃方案、經(jīng)費預(yù)決算、活動準備工作清單、活動總結(jié)、照片、其他名單資料等）。

　　（二）匯報監(jiān)督制度：

　　1、堅持“分層管理，逐級匯報”原則，原則上要求每周一次。

　　2、加強對工作中的監(jiān)督力度，堅持“客觀、公開、求實”的原則，對好的工作表現(xiàn)要進行表揚，不好的工作表現(xiàn)要進行總結(jié)、改進。

　　3、各部門普通員工須向部門經(jīng)理匯報工作，部門經(jīng)理向副總經(jīng)理匯報工作，副總經(jīng)理向總經(jīng)理或總經(jīng)理助理匯報工作。

　　（三）佩帶工作證制度：

　　1、工作證由宣傳策劃部制作，須有實驗旅行社蓋章才有效，作為工作證明之用。

　　2、在工作場合中，員工均須佩帶胸卡。

　　3、不得在胸卡上亂涂亂畫、修改，必須保持胸卡表面的整潔。

　　4、持卡人自覺接受全體員工的民主監(jiān)督，不得利用職權(quán)、佩帶胸卡進行不正當活動，否則視情況輕重給予相應(yīng)處罰。

　　（四）物品使用及借還管理制度：

　　1、實驗旅行社物品的所有權(quán)和使用權(quán)屬于實驗旅行社所有，任何個人均不能占為己有或利用職務(wù)之便為私人用。

　　2、人力資源部每學期做好物品財產(chǎn)的統(tǒng)計，建立物品財產(chǎn)記錄本，做好物品使用的登記和管理工作。

　　3、每次活動或每項工作需使用相關(guān)物品時，負責人要做好登記并簽名確認，財物管理落實個人責任制。

　　4、在實驗旅行社辦公室與高爾夫共同擁有的條件下，實驗旅行社人員使用辦公室設(shè)置期間需注意公共財物的保護；非必要原因，不得擅自到高爾夫區(qū)域范圍內(nèi)活動，不得擅自使用高爾夫器具，以及高爾夫辦公室所擁有的一切物品。

　　物品借還細則的要求和手續(xù)：

　　（1）借物時，須在借物前寫一份借物申請書（參照借用單樣本），經(jīng)人力資源部經(jīng)理或副經(jīng)理同意并簽署后方能借物；借物時，須在借物本上登記好日期、部門、物品內(nèi)容、用途、經(jīng)手人，并寫明歸還限期。

　　（2）歸還時，人力資源部負責人要確保所借物品沒有損壞，核對好借物資料，做好歸還登記。

　　（3）所借物品如有損壞，須照價賠償。

　　二、部門管理

　　（一）營業(yè)部是旅行社的窗口，是旅游體驗的首站。

　　為規(guī)范營業(yè)部的服務(wù)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造康輝國際旅行社的品牌形象，給游客創(chuàng)造良好的旅游氛圍與環(huán)境，我們要營造舒心環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，體現(xiàn)品牌形象，創(chuàng)造三贏價值。

　　（二）營業(yè)部環(huán)境

　　1、營業(yè)部的可進入性好，交通便捷；

　　2、營業(yè)部內(nèi)外裝修統(tǒng)一運用公司的形象識別系統(tǒng)，門外標識醒目清爽；

　　3、在營業(yè)部顯著位置懸掛營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營許可證和游客投訴電話；

　　4、有條件的營業(yè)部設(shè)置接待區(qū)、咨詢區(qū)、休息區(qū)等不同功能區(qū)，保證空間環(huán)境的容量和舒適

　　5、服務(wù)場所干凈衛(wèi)生、整潔明亮：

　　6、宣傳資料及產(chǎn)品資料統(tǒng)一規(guī)劃，分類存放。各類宣傳資料和產(chǎn)品資料陳列有序，裝訂美觀，新穎大方，取閱方便。

　　7、服務(wù)臺面、桌面、地面的物品或資料擺放整齊，員工個人用品、環(huán)衛(wèi)保潔用品及備用資料等物品存放于客人視線以外的地方。

　　（三）語言規(guī)范

　　1、電話溝通時，如屬對方來電，鈴響三聲前必須接聽。讓游客聽出熱情和誠意。引導(dǎo)游客準確說出需求后應(yīng)重復(fù)一次，得到客人確認。通話中要有銷售意識，準確了解客人的需要和聯(lián)系方式等基本信息，為后續(xù)服務(wù)創(chuàng)造條件。

　　2、辦理相關(guān)手續(xù)、收集證件資料時，盡可能使用清單方式的書面語言，一次性全面羅列，準確提供，避免反復(fù)和爭執(zhí)。

　　3、接待客人時，使用普通話或民族語言進行溝通交流。語速適中，語意明確，語氣誠懇。

　　（四）質(zhì)量控制

　　1、營業(yè)部的日常運營與產(chǎn)品提供遵循《旅行社條例》及其實施細則的要求，嚴格按公司的《營業(yè)部管理辦法》執(zhí)行。

　　2、所有員工必須經(jīng)過培訓(xùn)，并在產(chǎn)品介紹、服務(wù)意識、服務(wù)規(guī)范、工作流程等方面考核過關(guān)后才能上崗。

　　3、服務(wù)過程中統(tǒng)一使用公司的標準化表格或文件。

　　4、填寫確認單、合同、單據(jù)和發(fā)票時，應(yīng)表述完整、字跡清楚、準備無誤，注意存檔。

　　5、控制服務(wù)節(jié)奏和效率，客人較多時應(yīng)語言簡短，兼顧各方。

　　6、認真評審游客的要求，一旦承諾，必須準確傳遞給有關(guān)工序并堅決按承諾兌現(xiàn)。

　　以上，是我在做好經(jīng)營部工作的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望，我會更加努力、認真負責的去對待每一份工作，也力爭勝任自己的工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。

工作計劃 篇2

　　一、想辦法制訂每日工作流程表

　　沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

　　1、對家裝業(yè)務(wù)員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務(wù)。

　　2、工作表要學會預(yù)留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應(yīng)該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

　　3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

　　二、一天時間安排

　　業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后，要與設(shè)計師進行單獨溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計師匯報，同時也要督促設(shè)計師的工作，以免設(shè)計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設(shè)計師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系

　　1、打電話（電話拜訪、電話跟進）（9：00—9：20）

　　與設(shè)計師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了九點以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

　　2、到小區(qū)展開行動（9：30—17：00）

　　這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當然也要根據(jù)實際情況，如果小區(qū)交房，就要提前去小區(qū)，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區(qū)客戶下班后較多，就可以晚回去

　　3、回公司打電話

　　（17：00—18：00）

　　如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話，這一段時間打電話的效果最理想。

　　4、晚上要進行客戶分析;

　　業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進行分析的習慣，可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進行準確分析定位，才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上，要將客戶分析的內(nèi)容與設(shè)計師或主管進行溝通

　　5、晚上要列出當天名單（客戶、人際關(guān)系）

　　希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　課堂教學是學校貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)教育的目的，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，開拓能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。在新課程目標與新課程標準實施的今天，教育工作者必須全面進行教學工作的創(chuàng)新。我們高一歷史備課組將認真學習和貫徹上級一系列提高教學質(zhì)量的指示精神，以學校的工作為中心，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大幅度提高歷史教學質(zhì)量。同時，結(jié)合歷史學科自身的特點，扎實有效地開展工作，我們將大力開展教學教研，豐富教學理論水平，提高自身的業(yè)務(wù)水平，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本備課組全體教師將認真執(zhí)行學校教學工作的管理要求，注重基礎(chǔ)知識，基本技能和思想方法的教學。同時，以學生發(fā)展為本，根據(jù)學生的實際情況，有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作，努力優(yōu)化教學方法，全面提高教學質(zhì)量。在有限的時間內(nèi)提高課堂的效率，力爭在考試中取得好成績。

　　三、學生情況分析

　　本學期是高一年級新生從初中升入高中的第一學期，學生處于新的學習環(huán)境、面對新的師資面孔、手握新的教材，這一切絕定了高一新生必然有一個或短或長的心理適應(yīng)期、心理調(diào)整轉(zhuǎn)軌期。在這一時期，學生可能存在這樣或那樣的排斥情緒。

　　高一新生在學習方式、學習方法上也面臨著調(diào)整，高一新生同時也面臨初、高中教材所述的知識點銜接問題。初中時強調(diào)記憶和良好學習習慣的養(yǎng)成，高中則更多地強調(diào)在記憶的基礎(chǔ)上的理解和運用。對歷史而言，則是形成正確的史觀，充分發(fā)掘教材及相關(guān)材料中的有效歷史信息，并運用正確的史觀和歷史信息分析解決歷史問題，形成能力。

　　高一新生來自于全縣不同的學校、不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，原學校不同的文化氛圍，使學生在心理、生理、學習方式、學習態(tài)度和社會認知等方面存在著較多的差異性。應(yīng)積極正視學生的差異性，努力推進學生差異性發(fā)展。

　　由此，“新”是高一學生的一大特點，“新”也在某種程度上反映出學生具有更多的塑性。為此，作為高一年級任課教師，應(yīng)該緊緊圍繞“新”，在新課程理念的`指導(dǎo)下，做足“新”的文章，充分發(fā)掘?qū)W生潛能，在“塑才”的征程上打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、教材內(nèi)容分析

　　本學期高一歷史呈獻給學生的是人類政治文明發(fā)展史，內(nèi)容包括中國和外國，涉及古代、近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。全本書共計八個單元：古代中國的政治制度，古代希臘羅馬的政治制度，近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展，近代中國反侵略、求民主的潮流，從科學社會主義理論到社會主義制度的建立，現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一，現(xiàn)代中國的對外關(guān)系，當今世界政治格局的多極化趨勢。

　　經(jīng)濟決定政治，政治反作用于經(jīng)濟，文化是經(jīng)濟、社會在社會中的體現(xiàn)。在整個高中階段，高一學段的政治文明史具有先導(dǎo)性的作用。

　　五、工作要點

　　1、深入鉆研新課程教材，精心設(shè)計歷史教學課堂。依據(jù)歷史課程目標，針對學校和學生的實際，在集體研究的基礎(chǔ)上備大綱、備教材、備學生、備教法。

　　2、創(chuàng)新課堂，上好每一節(jié)課。積極探索好的教法，如運用課前課時設(shè)計，采用問題教學法、學案導(dǎo)學法、小組合作學習法等;關(guān)注課中生成，及時調(diào)整教學思路，激活課堂，激發(fā)學生思維，培養(yǎng)學生自主學習、自我歸納的能力;同時重視基礎(chǔ)知識，搞好學科內(nèi)專題研究;在教學過程中，構(gòu)建知識體系，注重知識遷移，培養(yǎng)對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等能力和歷史思維能力。

　　3、用好學校提供的課程資源，把“白板”應(yīng)用到歷史課堂。充分利用多媒體容量大、易于營造新的教學情境等特點，創(chuàng)設(shè)快樂和諧課堂，拓展學生視野，拓寬學生知識面。精心設(shè)計多媒體課件，調(diào)動學生學習歷史的積極性，在愉快中學到知識。相互配合學校進行綜合知識競賽，開辟第二課堂，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生能力，提高學生綜合素質(zhì)，以應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)。

　　4、結(jié)合實際，開辟第二課堂。本學期要求學生進行適量的課外閱讀和歷史調(diào)查活動，收集相關(guān)史料，撰寫歷史習作等。重點培養(yǎng)學生的歷史思維能力、語言文字表達能力、收集和處理信息的能力，同時培養(yǎng)學生的動手和動腦的綜合能力，逐步形成歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點。

　　5、關(guān)愛學生，以情動人，耐心輔導(dǎo)。認真批閱學生的每一次作業(yè)。搞好對學生的學習評價，及時反饋教學，同時促進學生的全面發(fā)展。

　　六、具體措施

　　1、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。每周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實重點知識，設(shè)計難點知識的突破方案，學生的活

　　動組織形式等)，交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。

　　2、本備課組的教師不定期互相聽課和經(jīng)驗交流。教師們大膽提出自己的看法，提高課堂教學的效率，提高學生學習的興趣。

　　3、教師主動學習教育教學理論，努力撰寫教學反思。在不斷學習、實踐與反思中，逐漸形成自己的教育教學特色。

　　4、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評，要求每位教師說出自己的看法和建議，在校級以上的公開課，先由備課組備課，再試講，修改不足的地方，再上公開課。

　　5、與學生多交流，及時了解學情。引導(dǎo)學生進行適量的課外閱讀和歷史調(diào)查活動，收集相關(guān)史料，撰寫歷史習作和制作歷史課件等。要做好邊緣生的輔導(dǎo)工作，在上課、輔導(dǎo)時心中有數(shù)。

　　6、合理制作、利用學案，落實高效課堂。學案分三部分：課前預(yù)習案、課內(nèi)探究案、訓(xùn)練案。高一歷史組教師分好工，在新課前提前制作出學案并下發(fā)到學生手中，上課前做好檢查，授課過程中充分利用，以確保學案教學落到實處，提高課堂效率。

　　7、練習、考試合理安排。精選題目,認真批改,細心總結(jié)分析,有針對性的講解,提高練習、考試的效果。

工作計劃 篇4

　　為了扎實做好患者的基礎(chǔ)護理工作，改善護理服務(wù)，規(guī)范行為提高護理質(zhì)量，護理部第三季度的工作重點為基礎(chǔ)護理工作，包括以下幾方面：晨護：每一床單位做到整潔，每一間病室無雜物。

　　基礎(chǔ)護理：患者的指甲、頭發(fā)、手、足及手術(shù)患者的病號服要保持清潔。

　　危重患者及術(shù)后患者的口腔、會陰部、皮膚護理及導(dǎo)管護理有記錄(時間、用藥、操作護士的簽名)。

　　醫(yī)療安全：醫(yī)囑查對(有簽名)、輸液掛牌、口服藥的查對，做到三查八對。

　　無菌操作：具體到液體的配制及各種穿刺及注射的消毒等。

　　以上各項護理操作護理部將加大考核力度，希望各科室護士長把工作重點轉(zhuǎn)移到監(jiān)管方面，使每一項護理措施有落實、有記錄、準確無誤，真正做到“以病人為中心”。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞著提高小學語文課程改革的實效性，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展為中心，以服務(wù)、研究與指導(dǎo)為基本方針，以教師隊伍建設(shè)為根本，充分發(fā)揮語文學科帶頭人的作用，努力創(chuàng)設(shè)良好的語文教研環(huán)境，積極探索各種行之有效的教研方式，建構(gòu)小學語文教研文化，提升小學語文教研品位，提高學生的語文素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平，深化語文課程改革，努力提升我鎮(zhèn)小學語文教學的整體水平。

　　二、工作重點

　　（一）繼續(xù)深入研究新課程背景下的課堂教學，努力提高課堂教學效率

　　“提高課堂教學效率”是教學研究永恒的主題。我們要以新課改理念為指導(dǎo)，切實做好以下工作，努力提高課堂教學效率。

　　1.正確處理幾組關(guān)系

　　我們從事的是基礎(chǔ)教育、啟蒙教育，必須牢記語文姓“語”，小語姓“小”，強調(diào)課堂要在夯實基礎(chǔ)的前提下適度拓展。在課堂教學中要正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系、工具性與人文性的關(guān)系、文本與超文本的關(guān)系、尊重獨立體驗和價值導(dǎo)向的關(guān)系、主體與主導(dǎo)的關(guān)系、讀與思的關(guān)系、傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代教學媒體的關(guān)系、預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系等等。

　　2.追求真實、樸實和扎實的教風

　　在抓好教學常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，課堂教學特別是閱讀教學，教師要善于創(chuàng)設(shè)閱讀情景，多讓學生潛心領(lǐng)會文本，并要抓住文本中最有價值的、學生終身受用的核心知識進行扎實的訓(xùn)練。要面向全體，保證學生進行聽說讀寫等方面的語文實踐時間，在文本最精彩處和語言最經(jīng)典處下功夫，不要面面俱到，蜻蜓點水。要注重以學定教，順學而導(dǎo)。

　　3.落實課標的課外閱讀目標，促進小學生課外閱讀

　　課外閱讀是小學語文教學的有機組成部分，是課內(nèi)閱讀的延續(xù)。語文課程標準對各年段的課外閱讀在數(shù)量上、范圍上等各方面都有明確的要求，我們要想方設(shè)法優(yōu)化教學過程，提高教學效率，節(jié)省出時間來指導(dǎo)學生進行課外閱讀，認真落實課標的課外閱讀目標，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　在推進課外閱讀的過程中，我們還應(yīng)該重視課外閱讀方法的指導(dǎo)：注重激發(fā)興趣，使之樂讀；交給方法，使之會讀；推薦好書，使之多讀；檢查效果，使之有效。建議各校要根據(jù)實際開展各具特色的系列讀書活動。此外，學校還應(yīng)加強圖書館、閱覽室和班級圖書角的建設(shè)并真正發(fā)揮其作用，營造“書香校園”氛圍，使讀書活動成為師生生活中不可缺少的內(nèi)容。

　　(二)完善教研機制，積極推進以校為本的教研模式

　　要提高教研質(zhì)量，必須建立有效的教研機制。完善和推進以校為本的教研模式是對傳統(tǒng)教研的繼承和創(chuàng)新，是課程改革的必然要求，也是促進學校內(nèi)涵發(fā)展的必然選擇。

　　教研組是學校開展教學研究的最基層組織，其健全程度和工作水平直接關(guān)系到校本教研的質(zhì)量。我們要重視規(guī)范教研組的建設(shè)，切實改進學校教研組工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并要結(jié)合自身的實際，積極探索新形勢下教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路、新功能，大力推進以“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為特征的校本教研模式。要重視教研組長的選拔、培養(yǎng)和使用，為教研組的建設(shè)提供力所能及的指導(dǎo)和支持。同時各校要通過教學開放日、專題研討等形式，大力推進校本教研。本學期，教學開放日的安排是：第四周：黃草朗小學，第七周：實驗小學，第九周：新民小學，第十一周：長塘小學，第十三周：三星小學，第十五周：宏育小學。各校要認真按照《大朗鎮(zhèn)公辦小學教學開放日活動方案》（二00七年一月修訂）做好安排。

　　（三）加強對新教材的學習、研究和使用

　　本學期，我市一至六年級都將使用人教版的實驗教材，為進一步幫助教師提升教學理念，提高實施新教材的能力，我們要堅持“先培訓(xùn)，再上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則。各校應(yīng)利用開學初，組織一至五年級教師進行新教材分析。科教辦將于第二周舉行六年級的新教材培訓(xùn)，讓教師清楚地了解新教材的編寫意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要特點和相應(yīng)的教學建議。為加強新教材后續(xù)培訓(xùn)的案例研究和專題研究，十一月下旬，科教辦將選派教師參加市教研室開展的文言文（包括古詩詞）和寫字教學專題的研討活動。

　　（四）舉行小學生現(xiàn)場作文比賽，培養(yǎng)學生的寫作興趣。

　　語文課程標準指出：在寫作教學中應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力，要求學生說真話、實話、心理話，不說假話、空話、套話。激發(fā)學生展開想像和幻想，鼓勵寫想像中的事物。提倡學生自主擬題，少寫命題作文，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。為培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高寫作水平，科教辦定于第三周舉行小學生現(xiàn)場作文比賽（方案另定），各校要進一步加強學生作文教學的指導(dǎo)。

　　（五）舉行學生自編作文選評選活動，提高學生作文的能力。

　　為了提高學生的習作水平，展示學生的個性，提高學生的語文素養(yǎng)，科教辦決定本學期舉行學生自編作文選比賽，3-6六年級每級各編1至2本作文選，每本作文選篇數(shù)20至30篇，要求圖文并茂，內(nèi)容具體，書寫工整（具體詳見方案）。請各校于第15周前把自編作文選送到鎮(zhèn)科教辦參評，科教辦將組織評委評選出一、二、三等獎若干名，給于表彰獎勵。

　　（六）舉行優(yōu)秀教學論文評選活動，提升教師理論水平。

　　本學期，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展體現(xiàn)課改、課標精神的小學語文教育教學優(yōu)秀論文評選活動。請各校在進行校級評選的基礎(chǔ)上，于第十七周前推薦5—6篇優(yōu)秀論文參加鎮(zhèn)的評選活動。

　　（七）重視教學質(zhì)量監(jiān)控，完善評價體系建設(shè)

　　為有利于教師進一步改進教學方法，有利于學校領(lǐng)導(dǎo)把握本校教學現(xiàn)狀，同時也為科教辦提供決策的依據(jù)，根據(jù)課程標準的要求，我們必須加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，形成比較科學合理的教學質(zhì)量管理流程，建議各校繼續(xù)通過抽查、檢測等靈活多樣的形式加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，使質(zhì)量監(jiān)控更突出指導(dǎo)、服務(wù)的功能。

　　為進一步開展新課程與小學考試評價改革的研究，完善評估體系的建設(shè)，本學期教研室將繼續(xù)組織市小學語文考試評價研究小組圍繞課標具體年段目標和評價建議科學命題，屆時請各校在“東莞市小學語文教研網(wǎng)”中下載使用。

　　（八）充分發(fā)揮語文學科帶頭人的作用，努力提高語文教師的教學水平

　　為進一步加強教師隊伍建設(shè)，我鎮(zhèn)科教辦將積極發(fā)揮學科帶頭人的作用，努力探索培養(yǎng)專業(yè)教師的新方法，幫助教師更快地成長。

　　目前，我鎮(zhèn)已評選出12位語文學科帶頭人。首先，要求語文學科帶頭人要根據(jù)評選的要求，自覺地履行各自的職責和義務(wù)，加強學習，努力成為具有獨立研究能力、獨特教學風格的佼佼者，同時也應(yīng)主動地在校本教研特別是在科組建設(shè)、個人成長方面，還有在課題研究、案例專題教研等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。其次，科教辦將充分發(fā)揮學科帶頭人的作用，努力為他們的成長搭建平臺，并讓其承擔全鎮(zhèn)性的研討課。計劃在本學期舉行不同課型的研討活動，分別是：二年級識字教學，四年級作文教學、五年級大綜合，六年級閱讀教學研討課。同時，組織全體語文學科帶人到兩所學校進行課堂教學研討交流，互相學習，互相促進，共同提高。

　　（九）充分發(fā)揮市教研網(wǎng)的作用，及時了解課改的新動態(tài)

　　市小學語文教研網(wǎng)的開通，使廣大教師能及時了解課改的新動態(tài)，為廣大教師提供了一個交流、展示的平臺，作用明顯。

　　（十）其他工作

　　1．省小語會初擬于10月上中旬在中山市舉辦青年教師教學研究論壇活動，我鎮(zhèn)將按要求組織骨干教師參加。

　　2.協(xié)助省教研室做好《廣東教學報》、《小學語文》的發(fā)行和投稿工作。

　　大朗鎮(zhèn)科教辦