關于工作計劃集錦5篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　為認真貫徹落實市委、市府創建“平安上虞”的精神，不斷鞏固和深化前階段巡防工作成果，根據市委、市府和街道黨委、辦事處的工作要求和部署，在社區范圍內開展創建“平安百官”暨治安大巡防競賽活動，結合本社區的實際情況，因地制宜制定出以下工作計劃：

　　一、加強領導明確職責

　　組織開展治安大巡防活動是貫徹落實創建“平安上虞”的一項實際行動，是控制刑事發案、營造良好治安環境最直接、最有效的手段和措施，社區一定要正確把握開展治安大巡防活動的重要意義，把開展治安大巡防活動擺到重要議事日程。加強領導，明確職責，盡心盡責，全力以赴。

　　二、健全組織營造氛圍

　　社區成立治安大巡防競賽領導小組，組織和動員廣大黨員干部、平安志愿者、治安積極分子等力量，調動一切可調動的積極因素，組建平安志愿者義務巡邏隊伍，進行治安巡防工作。

　　充分利用黑板報、宣傳窗等形式進行廣泛宣傳，使廣大居民群眾了解并支持治安大巡防活動。

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　　三、工作要求

　　1、社區根據上級部署，組建巡邏隊。并按要求在規定時間、地點，進行治安巡防工作，活動時間為9月1日至12月31日。巡邏時間分兩個階段進行：中午12時至14時；晚上19時至21時。巡邏方式：徒步巡邏。

　　2、及時掌握社區內不安定因素，調處種類矛盾，做好外來人口、出租房屋的登記工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實市教育局《20xx學年學校體育工作計劃》，以貫徹“健康第一”理念為切入點，以《體育工作條例》為抓手，狠抓各種制度的落實，加強兩操兩課的管理，保證學校環境凈化、美化，豐富學生的校園生活，在鍛煉身體的同時，磨練其意志品質，使體育、健康、課堂教學效果得到提升。

　　二、教學工作

　　努力開創體育教學新局面，有效實施新課程改革

　　1.完善教學常規制度，制定體育教學管理機制，合理有效的實施二期課程改革。

　　2.尋找教學支撐點，改進教學方法。如：學生學習體育興趣的開發。新教材，新教法實施的研究。提高教師鉆研新教材教法的能力.

　　3.新課程下的教師,需要面對新的挑戰,不斷接受新的教學觀，在實踐中發現學習還很不夠，教師對新教材的理解在教學實踐中體現不夠。為此，本學期進一步開展新課程教學論壇，結合教師的需要及存在的問題，我們以教師基本功比武形式，進行“新理念、新課程、新發展”三新答辯活動。

　　4.沒有教不會的學生，只有教不好的老師。課堂是學生的主陣地，我們的操場是學生的陣地，把操場還給學生，教師的付出真是學生的需要。我們遵循“以學生發展為本”的理念，在教學中探索挖掘培養學生體育學習興趣的方法途徑。繼續以基地學校為輻射開設教學研究課，研究教學存在的普遍問題，解決問題是課改的生命力所在。我們把研究作為教學工作的一種常態。

　　三、教師的培養工作

　　1.有目的、有組織、有計劃的開展對教師的培養，加強工作的責任感，不斷提高教師專業素質。

　　2.擴大學科骨干教師隊伍，形成我校小學體育教師新風貌。組織骨干教師相互切磋教藝，交流實踐經驗。培養有教學特色的、科研意識的優秀體育教師

　　3.對帶教徒弟進行分層次的培養，劃分并有針對性的帶教，毫無保留的把自己學習的經驗進行交流，求得共同提高。

　　四、教科研工作

　　1.指導課題組完成課題報告，勉勵教師加強理論學習，認真總結教學經驗，以理論來指導實踐，為實踐服務。使更多的教師投入到科研中來。

　　2.圍繞提高教學質量這一核心，扎實有效地開展各項教研活動。繼續實行“四個一”工程，即：每學期寫一篇優秀教學論文，寫一篇優秀教案，上一次優質課，寫一篇優秀評課講稿。

　　五、主要活動安排：

　　3月份：

　　1、制定各類計劃。

　　2、召開體育教學工作會議。

　　3、組建運動隊

　　4、學習新廣播操“七彩陽光”

　　4月份：

　　1、繼續抓實運動隊訓練

　　2、舉行第四屆校運會暨新廣播操比賽（3-6年級）

　　5月份：

　　1、強化新廣播操，參加市小學生廣播操比賽

　　2、建立健全完善的校級運動隊框架

　　6月份：

　　1、一二年級跳繩比賽

　　2、財產清點

　　3、檔案歸檔

工作計劃 篇3

　　一、意義：

　　1、校本課程是教育部制訂的全日制普通高級中學課程計劃的課程設置中的選修課，是福建省《示范性普通高級中學評估標準(試行)》的新66條指標中要求的范圍(見A3：B7：C24-C26)。

　　2、校本課程的實施有助于更好地實現教育目標和辦學特色、學校課程的實施與改進、教育決策的民主化、學生的個性發展和教師專業發展水平的提高。

　　二、實施細則：

　　3、學校組織各年段成立校本課程開發與實施領導組，成員由下段行政、段長、備課組長和班主任組成，組長由一名行政擔任。

　　4、高二、三年段在上一學期期末(教師離校前一周)各備課組提供自己開發的校本課程科目(語文、數學、英語等各3門，其他學科各2門)及其摘要到教務處資料室，，以供下學期初(第1—2周)學生選課。高一年段各備課組在學期初第一周按上面要求提交以上科目及摘要給段長，以供第二周學生選課。

　　5、學期初(第1—2周)領導組成員指導學生選課后與教務處協調，經教務處批準，確定臨時班各班人數及相應的教室后由班主任公布：臨時班(1)學生名單(包括原行政班、學號);(2)主講教師;(3)開設科目;(4)開設課時(至少連考試及考查共8課時)。

　　6、學生逢雙周在規定時間開始上課，至本門課程修完(時間最遲不延伸至本學期期末復習考試)。

　　7、各年段的校本課程實施結束后的第二周由備課組長將本學期實施的校本課程材料：(1)教案(2)試卷及答案(3)一個臨時班的學生試卷(有批改或有評語)(4)其他過程性材料(5)經教研組長審核簽名的教材(6)計劃(7)總結共七項材料以電子文本形式送交教務處林昭昕老師。

　　8、校本課程結束后的第二周，主講教師須將學生成績(百分制或等級制，后者分合格與不合格)或過程性材料送原班主任，班主任統一匯總送段長，再由段長送教務處黃德財老師。

　　9、提早完成的校本學科，原課時安排由本學科主講教師下班督修自習。

　　10、學校校本課程委員會在適當時期組織對各年段、各學科的教材及實施情況進行評比，推出優秀校本教材若干門。

　　11、學校倡導信息技術與校本課程課堂教學的整合，鼓勵形成專項網頁式的多媒體教材。

　　12、學校根據課時，發給主講教師一定的工作補貼，教師參加校本課程的開發、實施情況計入年度考核中。

工作計劃 篇4

　　～年是“十五規劃”的最后一年，也是市委、市政府以科學發展觀為指導，構建大慶全面發展的戰略高地，實現大慶可持續發展的戰略思想實施的第一年，如何抓住當前大慶經濟建設發展的新高潮帶來的機遇，加速勘察設計行業發展，是我們工作的第一要務。為此，我們轉變固有的.管理觀念，改變工作作風，把服務于企業，謀劃企業發展作為工作管理的宗旨，“俯下身”同企業座談，找差距、談不足、想辦法、出對策，并結合全局～年工作報告，研究制定～年勘察設計工作。現將勘察設計管理～年工作做以下匯報。

　　一、指導思想

　　認真學習和貫徹市委六屆三次會議和全市城鄉建設經營工作會議精神，緊緊圍繞局中心工作，全面落實科學發展觀，以提高設計質量、減少設計浪費為重點，以質量治差、市場治亂、企業治散為主線，解放思想、創新思維，進一步規范我市勘察設計市場，為構建我市城鄉建設發展戰略新高地提供政策服務與技術支持。

　　二、總體思路

　　總的想法是：創新機制強監管，制定辦法促發展，完善標準提質量，加強領導保項目，強化協調抓落實。

　　在完成日常管理工作的同時，我們要著力做好以下幾項工作：

　　三、主要工作及工作措施

　　（一）、規范程序、制定制度，加大施工圖審查力度，為城市建設服務

　　一是進一步規范施工圖審查程序,落實施工圖審查備案制度。要做到工程事前審查，審結備案，持備案報告辦理工程招投標及施工許可證等相關手續，增強審查工作的時效性和準確性。同時，著重對住宅設計中燃氣、純凈水入戶及節能建筑設計項目進行審查。未經審查或審查不合格的項目不予通過。

　　二是加強管理，制定《施工圖設計文件質量管理辦法》。結合目前市場反應強烈的有關勘察設計文件編制質量差、深度不足等問題，采取調查問卷的方式組織勘察設計單位、施工圖使用單位就15個問題進行討論。結合存在的問題制定出臺《施工圖設計文件質量管理辦法》，并委托協會組織相關人員進行系統性學習，應知應會，各負其則，進而加強施工圖設計文件的管理，提高設計質量。

　　三是完善標準，提高勘察設計質量。編制《大慶地區巖土工程勘察地方標準》的前期調研工作今年已基本完成，下一步準備委托大慶市油田工程設計技術開發有限公司進入實質性工作階段，同時積極申請科技資金支持，計劃XX年5月30日完成標準的出版工作。另外，進一步開展設計標準的調研工作，編制其他地方標準對標準中存在的漏點和盲點進行補充，從整體上為提高設計質量提供技術保障。

　　四是勘察設計站和設計審查機構應當增強服務意識，積極主動地為業主和勘察設計單位服務。

　　（二）、加強自律、倡導誠信，推動勘察設計企業快速發展。

　　一是加緊出臺并實施《勘察設計企業信譽等級評定辦法》，推進“誠信為本、操守為重”的信譽建設。以大慶市勘察設計企業市場行為信譽檔案為線，各勘察設計單位為點，市場為面。多方參與、多方監督，共同維護市場秩序，實現行業自律。

　　二是充分發揮協會職能，加強行業自律管理。按照姚局長提出的“四個轉變”的思想，～年，我們將進一步轉變職能，變政府管理為行業管理，充分發揮勘察設計行業協會在勘察設計咨詢業中的地位和作用，維護行業利益，為會員單位服務，為政府主管部門服務。調整與充實協會力量，調整協會法人與秘書長人選，讓協會在推進技術進步、加強對會員單位的監督與管理、維護市場秩序、規范職業道德等方面發揮更大的作用，逐步建立起比較完善的行業自律機制。

　　三是開展工程勘察設計質量回訪試點工作。組織建設業主、施工單位、工程設計單位、施工圖審查機構定期對有代表性或重點的工程設計項目進行回訪，總結設計工作經驗和存在的問題，以不斷改進設計工作，提高設計質量，塑造一支設計科學、技術過硬、勇于創新、積極開拓人才隊伍。

　　（三）轉變思維、創新管理，提高勘察設計整體實力

　　一是提高外埠入慶企業標準，改變外埠勘察設計企業的備案方法。變逐項備案為外埠企業年度備案，并下發信譽等級考核表，對該單位承擔的項目進行跟蹤問效。對于嚴重擾亂我市勘察設計市場的外地、市乙級以下中、小勘察、設計企業，或勘察設計市場信譽等級達不到a級標準的，不得進入我市勘察設計市場承攬勘察設計任務，確保全市工程勘察設計質量與服務再上一個新臺階。

　　二是推行優質優價，保證設計收費，從優化方案設計入手，豐富勘察設計企業信息平臺建設，為引入市外具有國際、國內先進水平的優秀勘察設計院、所的管理理念及先進技術提供便利條件，豐富設計創作，杜絕設計作品跟風重復、近親繁殖。

　　三是開展創優秀設計活動，各設計院應根據有關規定的要求，訂出創優設計的實施辦法以保證優秀設計活動廣泛深入地開展。

　　四是實行縣區聯管機制。發揮各縣區建設局監管職能，上下協調，齊抓共管。合理分工、統籌協調，使我市勘察設計管理工作在管理層次上相配套，工作上更深入、細致、全面，更具實施性。尤其施工圖審查工作改為行業自律后，給施工圖審查的監管工作帶來很大的困難。為此，我們充分調動各縣、區建設主管部門的積極性，增加縣、區建設行政主管部門對施工圖審查的備案權利，同時實行備案月報制度，加強對各縣區備案管理工作的監督。

　　（四）、積極協調、立體配合，系統推進建設節能工作

　　一是做好摸底工作，計劃委托大慶石油學院對現有住宅進行檢測，統計達到標準的節能建筑數量和我市供熱情況，進一步分析我市建筑節能情況，為研究制定相關政策提供數據保障，為推廣建筑節能監測與認定工作奠定基矗

　　二是，通過執行建筑節能設計標準

　　、建筑節能施工規范、建筑節能工程驗收、建筑節能檢測認定、節能建筑供熱優惠政策，把建筑節能與城市供熱體制結合起來，使熱源供應單位、熱源使用單位（個人）充分認識節約能源的重要性、建筑節能與經濟利益的關聯以及舊有房屋節能改造工作可行性，加強建筑節能工程的監督與檢查，獎優罰劣，確保建筑節能工作順利實施。制訂推進節能省地型住宅建設的相關經濟激勵政策，

　　三是進一步加強對節能建筑的建設、設計、施工圖審查、施工以及驗收工作的全過程的監管力度，組建檢測站對新、舊節能建筑進行監測，為《關于下發節能住宅采暖收費暫行規定的通知》文件的具體落實提供保證。

　　（五）、示范引導、優勢互補，抓好勘察設計企業資質整合。

　　我市勘察設計企業在體制、機制、經營模式、服務功能、管理水平和技術質量等方面均處于低層次、低水平。在經營模式上，絕大多數勘察設計單位還是大而全、小而全的綜合院，專業院所寥寥無幾。在管理水平及市場經營與運作上，令人堪憂，技術人員后繼乏人。今后一個時期，首先要把解決人才、政策和市場等問題作為企業發展的主要矛盾來抓，從提高企業競爭能力入手，加大政策引導，整合設計資源，形成人才、市嘗政策三大支柱。其次以一幫一活動為突破，借助肇源縣計劃撤縣建市的契機，率先協調開發區規劃建筑設計院同肇源縣建筑設計所整合，雙方互惠互利，實現雙贏。《1》《2》《3》

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃（*———XXXX年）》，全面推進學校教育，全面提升學校藝術教育水平，全面提升學生的藝術素養和創新、實踐能力。在今后的三年中，學校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術教育作為學校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術教育協調發展的良好局面，使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規劃：

　　二、總體目標：

　　1、認真學習新課程標準，充分認識并發揮藝術教育獨特的育人功能，通過營造藝術氛圍，開展豐富多采的藝術教育活動，全面提升學生的藝術鑒賞水平，藝術表現水平以及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。

　　2、學校藝術教育堅持面向全體學生，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。

　　3、器樂進課堂，使每個畢業的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

　　4、在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區中小學藝術教育中有立足之地。

　　三、具體措施等要求：

　　（一）加強領導與組織管理工作

　　1、進一步健全藝術教育領導班子建設，校長親自掛帥，主任具體負責。

　　2、把藝術教育納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。

　　3、校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理，藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。

　　4、創建藝術教育園地，學生美術、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學年一次的“藝術周”活動。

　　5、在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。

　　6、選拔藝術學科類的優秀教師，提高藝術類學科的教學和輔導水平，籌備成立藝術學校，吸納社會藝術資源，為學校藝術教育發展服務。

　　（二）音樂工作

　　1、照新課標要求，配齊配好音樂學科教學設備，提高課堂教學效益。

　　2、請有關音樂教學專家來校輔導，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學能力和業務水平。

　　3、充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應五小音樂教育發展需要。

　　4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學生一個自我展示的機會，以進一步培養學生的興趣與特長。

　　5、從二年級開始口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學小學畢業后會吹口琴。

　　6、合唱隊：

　　（1）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高級班，形成梯隊，進行訓練。

　　（2）以合唱訓練為重點，同時注重拔尖人才的培養，排好獨唱、重唱、小組唱等節目。

　　7、舞蹈隊：

　　（1）從一、二年級開始招收隊員，并形成大小班梯隊。

　　（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現力的培養和舞蹈基本功的訓練。

　　8、鼓樂隊

　　（1）從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。

　　（2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規范。

　　（3）逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。

　　（三）書畫工作

　　1、采用請進來、走出去的方式，培訓美術教師，提高他們的工作和業務水平。

　　2、挑選優秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。

　　3、聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師，使書畫藝術品種更多樣化。

　　4、每學期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學生對書畫的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高。

　　5、以書畫為主要內容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學生書畫作品。

　　6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。

　　7、積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。

　　（四）加大投入、改善藝術教育設施