【精華】工作計劃匯編5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　教學工作：

　　1、安排集體備課表，從3月份開始開展集體備課活動。

　　2、下周建立圖書角，每班每位學生至少捐贈一本課外讀物，也可以是征訂的課外讀物，由語文老師負責，學習部根據(jù)開展情況分別計10分，5分，0分。

　　黨建：2月24日上午召開黨員民主生活會和專題組織生活會。

　　德育工作

　　1、進一步完善升旗儀式。

　　2、竹苗管理委員會開展工作。

　　3、認真組織開展好改革后的周一升旗儀式。

　　4、動員班主任老師們開展好“文明校園從我做起”活動，按要求上好班會課。

　　5、周一下午先結(jié)合上周值周中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步加強對學生會干部工作規(guī)范意識和責任意識的培養(yǎng)。

　　4、檢查各班“文明校園”主題的黑板報情況。

　　安全工作：安全演練制定方案。

　　衛(wèi)生工作：

　　1、四（1）和四（3）班清潔區(qū)內(nèi)的竹子林里面也要分配到位，土壤上面的`垃圾石塊也要及時清理。

　　2、清潔區(qū)的清理監(jiān)督，上午下午上課之前都要對校園進行巡邏檢查，打掃時候一定要先灑水。

　　3、廁所衛(wèi)生環(huán)境的保持，兩個洗手池的清理要天天督促，不準學生把垃圾丟進廁所下水道。

　　4、三到六年級完成網(wǎng)上答題心理健康。

工作計劃 篇2

　　作為一名店長，要搞好店內(nèi)團結(jié)，指導并參與店內(nèi)的各項工作，及時準確的完成各項報表，帶領店員完成上級下達的銷售任務并激勵員工，建立和維護顧客檔案，協(xié)助開展顧客關(guān)系營銷，保持店內(nèi)的良性庫存，及時處理顧客投訴及其他售后工作。

　　一、早會---儀容儀

　　表檢查，開心分享工作心得及服務技巧，昨日業(yè)績分析并制定今日目標，公司文件通知傳達。

　　二、在銷售過程中

　　盡量留下顧客的詳細資料，資料中應詳細記載顧客的電話、生日和所穿尺碼。可以以辦理貴賓卡的形式收集顧客資料，并達成宣傳品牌，促成再次購買的目的，店內(nèi)到新款后及時通知老顧客(但要選擇適當?shù)臅r間段，盡量避免打擾顧客的工作和休息)，既是對老顧客的尊重也達到促銷的目的，在做好老顧客維護的基礎上發(fā)展新顧客。

　　三、和導購一起熟知店內(nèi)貨品的庫存明細，以便更準確的向顧客推薦店內(nèi)貨品(有些導購因為不熟悉庫存情況從而像顧客推薦了沒有顧客適合的號碼的貨品造成銷售失敗)。 及時與領導溝通不沖及調(diào)配貨源。

　　四、做好貨品搭配，櫥窗和宣傳品及時更新，定時調(diào)場，保證貨品不是因為賣場擺放位置的原因而滯銷。指導導購做好店內(nèi)滯銷品和斷碼產(chǎn)品的適時推薦，并與領導溝通滯銷貨品的具體情況以便公司及時的采取相應的促銷方案。

　　五、調(diào)節(jié)賣場氣氛，適當?shù)墓膭顔T工，讓每位員工充滿自信，積極愉快的投入到工作中。銷售過程中，店長和其他店員要協(xié)助銷售。團結(jié)才是做好銷售工作的基礎。

　　六、導購是品牌與消費者溝通的橋梁，也是品牌的形象大使，從店長和導購自身形象抓起，統(tǒng)一工作服裝，時刻保持良好的工作狀態(tài)，深入了解公司的經(jīng)營理念以及品牌文化，加強面料、制作工藝、穿著保養(yǎng)等專業(yè)知識，了解一定的`顏色及款式搭配。最主要的是要不斷的提高導購的銷售技巧，同事之間互教互學，取長補短。

　　七、做好與店員的溝通，對有困難的店員即使給予幫助和關(guān)心，使其更專心的投入工作。做到公平公正，各項工作起到帶頭作用。

　　八、工作之余帶領大家熟悉一些高檔男裝及男士飾品(如：手表、手包、皮鞋、男士香水、)

　　甚至男士奢侈品品牌(如：lv、zejna、armani、hugo boss等)的相關(guān)知識，這樣與顧客交流時會有更多的切入點，更大程度的贏得顧客的信賴。

工作計劃 篇3

　　本人自今年x月底受聘于公司市場拓展部以來，在部門經(jīng)理的正確領導下，積極開展了市場調(diào)查、業(yè)務拓展等一系列工作。轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去。回首這一年來的工作，盡管市場開發(fā)部為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。在公司工作半年來，完成了一些工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗從中也取得了一點收獲，也認識到了自己在工作中的一些不足，以下是自己對半年來工作方面總結(jié)。

　　一、市場調(diào)研

　　1、市場信息的收集

　　物業(yè)行業(yè)市場信息主要通過網(wǎng)絡、媒體中展開收集，主要是通過物業(yè)行業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)等信息中搜集。渠道包括：政府機關(guān)、房產(chǎn)機構(gòu)、金融機構(gòu)、公報、物業(yè)行業(yè)新規(guī);物業(yè)協(xié)會、機關(guān)團體公布資料;物業(yè)行業(yè)研究機構(gòu)提供的資料;廣告代理、媒體以及公共圖書館、物業(yè)行業(yè)市場方面相關(guān)資料。

　　2、信息分析和甄別

　　項目信息包括擬建、在建工程項目，按照功能分類匯總，并對各個項目信息的建筑概況，開發(fā)商，使用者等進一步調(diào)查，以確認和完善各項信息，作為業(yè)務拓展的一手資料。此外，項目信息需要保證其準確性和時效性。

　　對于市場調(diào)研收集到的已經(jīng)在業(yè)務拓展中涉及到的所有信息按照競爭對手、投資商、開發(fā)商、業(yè)主、各地行業(yè)主管部門、物業(yè)行業(yè)政策等幾方面進行分類匯總，整合存檔。

　　3、市場部信息庫的建立

　　市場部應當建立自己的數(shù)據(jù)庫，通過對所收集信息的合理分類和系統(tǒng)整合，市場調(diào)研收集到的所有信息及時錄入，將為今后的工作提供便利。目前，物業(yè)市場各方面信息量相對較少，而且不很全面，將在今后的工作中進一步完善。

　　4、存在不足及改進措施

　　1) 部分信息錯誤、過期，影響到業(yè)務進程，今后的市場調(diào)研工作中應該加強信息的準確性和時效性。

　　2) 市場調(diào)研力度不夠，需加強，拓展更多的調(diào)研渠道，投入更多的精力于調(diào)研 工作，以獲得更多、更全面的市場信息。

　　3) 信息未能系統(tǒng)整合，不便于查閱，需要建立完善的市場部信息庫。

　　二、業(yè)務拓展

　　1、電話銷售

　　1)初步篩選：通過電話聯(lián)系核實各項目信息，并跟進各項目負責人(開發(fā)商)的聯(lián)系方式。

　　2)明確需求：以網(wǎng)絡及電話兩渠道進一步了解各類項目，明確客戶是否需要物業(yè)服務，若有意向物業(yè)公司則詢問該物業(yè)公司情況，再做下一步計劃;若沒有意向物業(yè)公司則列為目標客戶立即進行跟蹤。

　　2、銷售總結(jié)

　　總計161條項目信息，其中有聯(lián)系的潛在客戶12個(7.7%)，未能聯(lián)系的潛在客戶45個(29.0%)，其中進一步接洽跟蹤的項目有漕湖商業(yè)廣場、東創(chuàng)科技園、智海商務廣場、新百潤商業(yè)廣場、望亭中心商業(yè)街等項目，由于基本以商業(yè)項目為主，我公司商業(yè)類業(yè)績相對較少，業(yè)務跟蹤攝入較晚等原因未能成功。

　　3、存在不足及改進措施

　　1)對已有信息的.深入調(diào)查能力有限，致使不少項目信息無法確定準確聯(lián)系信息而無法進一步跟蹤，今后要尋找更多渠道以發(fā)掘各目標客戶。

　　2)電話銷售能力不足，致使業(yè)務拓展效率不高，今后的工作中應該加強物業(yè)專業(yè)知識的學習以及溝通技巧、商務能力的培養(yǎng)，從而提高銷售水平。

　　3)各項業(yè)務接洽過程中，商務能力的缺乏，使得未能給領導提供相應的幫助，在今后的學習工作中加強專業(yè)能力的學習以及職業(yè)能力的培養(yǎng)。

　　三、招投標

　　部門經(jīng)理的培養(yǎng)下，對于招投標程序、方式，物業(yè)管理標書的編制(寫作技巧)，投標技巧等方面有了一定的認識，基本能夠完成簡單標書的制作，對招投標各流程也有了一定的了解，能夠自主的參與到招投標工作中。進入公司以來，共計參加各類招投標近10次，4次中標，成功的簽署了合同。

　　存在不足及改進措施：

　　標書制作還不能獨立完成，對于商務標的制作，價格測算不準，無法給出有競爭力的報價，今后要進一步加強。

　　四、專業(yè)能力的培養(yǎng)

　　半年工作學習中了解到，要勝任公司市場拓展助理這一職位，需要掌握以下專業(yè)知識：物業(yè)管理條例細則，物業(yè)行業(yè)相關(guān)法規(guī)、房地產(chǎn)基礎知識、物業(yè)管理市場營銷學、公共關(guān)系學以及溝通技巧等。專業(yè)技能：獲取信息能力、標書制作、各類方案制作、業(yè)務流程、商務談判等。

　　以上是本人半年來對物業(yè)公司市場工作者應該具備能力的一個統(tǒng)計，基本都已經(jīng)開始落實學習，但是力度還需要加強，不能讓這些知識成為禁錮部門甚至公司的發(fā)展。同時希望公司能夠提供相關(guān)培訓機會，相信提高員工個人素質(zhì)的同時，公司也能得到更進一步的提高!

　　五、個人計劃總結(jié)

　　只有擺正自己的位置，熟悉本部門基本業(yè)務，才能盡快適應新的工作崗位，沒有熟練的專業(yè)知識，就不能勝任這項工作，熟悉專業(yè)知識是做好工作的前提。由于工作實踐比較少，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗，工作中還存在很多不足之處，自己要自覺加強自身學習和修養(yǎng)，努力適應這分工作。所以除了自己要在短時間內(nèi)惡補，還非常需要領導與同事的教導與督促。

　　自己要主動融入集體，處理好各方面的人際關(guān)系，才能在新的工作環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài) 。態(tài)度決定一切，市場競爭日趨激烈，市場機制會愈趨規(guī)范，每個

　　公司、每個人都會面臨不斷的變化，并不斷會有新的挑戰(zhàn)擺在自己面前，自己以一種什么樣的態(tài)度去對待它，自己就會得到一種什么樣的結(jié)果。耐心細致地做工作態(tài)度是對自己一種承諾，工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度才能贏得總經(jīng)理及同事們的認可。

　　必須要堅持原則落實各項規(guī)章制度，認真做到管理，才能履行好自己應盡的崗位職責。崗位職責是自己的工作要求，也是衡量自己工作好與壞的評分標準，自己在從事業(yè)務工作以來，必須要始終以崗位職責為衡量的標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為。努力做到讓領導滿意，得到領導的首肯和信任。使自己在工作中的價值的到最大化展現(xiàn)。

　　要樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)的能力。努力提高自己對工作的執(zhí)行力，才能把分內(nèi)的本職工作做好。工作中自己時刻提醒自己，工作中只存在上下級關(guān)系，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領導安排的各項工作不能有絲毫的馬虎與怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導的意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。才能更好的協(xié)助其他同事的工作。

　　在此，我非常感謝領導給予我這個平臺及給予我支持與教誨。在以后的工作中，我會積極吸取工作經(jīng)驗，克服不足，愛崗敬業(yè)，端正自己不良的工作態(tài)度，摸索實踐。通過多看、多學、多練來提升自己各項業(yè)務的技能，加以做的更好。也希望我們這個集體在新一年中不斷的閃亮新的光彩和榮耀。

工作計劃 篇4

　　一、加強學習培訓，切實提升教師素質(zhì)。

　　1、開展“四德”教育，強化“師德”教育，學校暑假“師德”集中學習后，開學教師上網(wǎng)學習相關(guān)資料，及時撰寫“師德”心得體會，樹立艱苦奮斗的意識，提高服務意識，以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。

　　2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》，理清教育思想，認真解讀學科各學段教材，重塑新課堂。

　　3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習，結(jié)合教學實際問題，將集體研討與業(yè)務理論學習相結(jié)合；提倡教師課外多讀書，多學習，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學觀念多學習，更新教育思想，每月認真寫好讀書筆記，積極開展網(wǎng)絡讀書交流活動，學習體會共享。

　　4、倡導老師搞好“兩字一話”活動，每天堅持認真練習鋼筆字，教學中用規(guī)范字寫板書，在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流，促進教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎，以扎實的基本功更好地為未來的教學服務，并樹立“兩字一話”終身學習的意識。

　　5、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思，并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等，將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。

　　6、配合學校走出去，請進來的培訓模式，鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認識，努力轉(zhuǎn)變教育教學中陳舊的觀念，會后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡學習交流等活動，切實關(guān)注他們的健康成長的過程，積極打造學校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務水平服務。

　　二、抓實常規(guī)工作，突出重點，改進方法，提高效率。

　　抓實常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新。”

　　1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學常規(guī)重點推進項目，根據(jù)各藝體學科教學特點，開展教學綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習，進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。

　　2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，認真填寫教學日志，及時反思改進教學。

　　備課、上課：積極配合學校教導處關(guān)于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改，以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課，鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標，備教材，備學生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設計，備能力培養(yǎng)措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具；課中適度調(diào)整，目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂；課后及時反思，改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：

　　（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學反思是否及時寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。

　　作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實我校“四精四必”的作業(yè)要求？這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內(nèi)容。

　　輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng)，課外策劃特長生管理辦法，促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學科學習的信心，適當降低學科評價要求，充分肯定他們的一點進步，以促進學生個性自由發(fā)展；或?qū)�學困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設一項學科紀律科代表，讓有進步的學困生輪流擔任，鼓勵這部分孩子的上進心，老師和同學應不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們，有效促進學困生健康成長。

　　3、英語每月進行一次學科競賽活動，通過活動找出問題，制定課內(nèi)外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

　　4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價，提取階段教學效果；還可建立學生中心組，進行教學信息的及時反饋；并定期征詢各層次學生的教學建議，全面把握教師教學和學生學習狀況，每月二至三人的教研小組進行有效的教學質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學，采取有針對性的方法進行教學轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質(zhì)量意識，進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關(guān)系，根據(jù)學科特點和教師意愿，自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內(nèi)容，如：日常教學研討；學月改善教學質(zhì)量研討；隨堂課評課；教研課說課；各類藝體活動的策劃研討等。

　　5、學期末各學科成績應是期末質(zhì)量檢測與學期過程性評價，包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴肅，也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認真填寫好質(zhì)量分析表，有效促進下期教學工作。

　　6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托，并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》，尋找教研與課題的契合點，開展富有科研特色的教研活動。

　　7、學期末教研組成員每人認真總結(jié)經(jīng)驗與不足，促進下期教學工作取得更大的成績。

　　三、開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。

　　本期重點關(guān)注常規(guī)課堂教學的有效性，加強聽評課力度，組織教學研討月活動，圍繞課堂教學常規(guī)，開展教學主題研究活動，充分發(fā)揮團隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學能力。

　　教學形式包括：第三周的新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴大會評課；第二周開始的定時定班的集體視導課，檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質(zhì)量，課后教研小組評課；存在較多問題的隨堂課，開展促進教學改進的跟進課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動中不僅全組群策群力研究教學，而且聘請資深專家有效點評和指導教學，爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績；家長開放日活動中，請教研組內(nèi)具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。

　　四、重視藝體教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。

　　1、加強藝體教研組建設，實行教研組組長負責制，充分利用“研討”的`教育力量，發(fā)揮好組長的引領作用，組長每月參加學校組織的教研組長例會。

　　2，嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動，不斷提高教學水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績。

　　五、做好其它相關(guān)工作，促進共同發(fā)展。

　　1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排；抓好學生體質(zhì)健康檢測；積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動，科學策劃，教研小組認真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。

　　2、音樂、美術(shù)教師具體負責學生的藝術(shù)教育工作，組織指導學生積極參加各級各類藝術(shù)競賽活動，豐富學生的業(yè)余生活。

　　3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動，積極參加科技輔導員培訓，認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動，培養(yǎng)學生學科學，用科學的科學理念，拓寬學生的知識面，使學生掌握豐富的科學文化知識，積極開拓創(chuàng)新的意識。

　　4、各類競賽活動，科學策劃，在教研小組認真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。

　　六、藝體組教研工作安排

　　八月份：

　　１、上學期藝體教研組教研活動經(jīng)驗總結(jié)；

　　２、藝體教研組進行教材解讀活動。

　　九月份：

　　１、討論本期藝體組教研學期活動內(nèi)容兩節(jié)課；

　　２、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課；

　　３、研討藝體組教學常規(guī)組織的技能、技巧，聽評見面課兩節(jié)課；

　　４、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。

　　（包括：課前準備，科學過程性評價，學困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。）

　　十月份：

　　1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課；

　　2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課；

　　3、熊菥評課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，研究精品課打造事項一節(jié)課。

　　（周一在教研小組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）

　　十一月份：

　　1、精品課說評課兩節(jié)課，

　　2、精品課說評課兩節(jié)課；

　　3、精品課說評課兩節(jié)課；

　　4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。

　　（周一在教研組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）

　　十二月份：

　　1、總結(jié)教學活動月教學展示情況，集體學習教學設計相關(guān)理論兩節(jié)課；

　　2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題，集體學習相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課；

　　3、總結(jié)藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實情況，集體學習相關(guān)教育理論，并調(diào)整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。

　　4、教研組結(jié)合實際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；

　　一月份：

　　1、總結(jié)藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。

　　2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實際交流研究兩節(jié)課；

　　3、綜合總結(jié)本學期的教育教學情況。

工作計劃 篇5

　　為了加強和規(guī)范我校寄宿生的管理工作，維護學校正常的教學秩序，確保各項工作落實到位，就進一步做好學校寄宿生管理工作計劃如下：

　　一、提高認識，加強領導，增強責任意識

　　1、寄宿生管理的重要性。為切實加強我校寄宿生管理工作，保障我校學生的生命安全，促進我校學生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務社會主義新農(nóng)村建設；寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習慣、生活作風等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學生的成長和社會的穩(wěn)定，同時也關(guān)系到社會、家長對我校的評價。

　　2、配強力量，健全網(wǎng)絡。學校成立以崔峰校長為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會。全力保障寄宿學生的健康與安全，組建一支強有力的寄宿生管理隊伍。建立“校長、分管領導、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡。

　　3、強化安全管理責任。計劃制定寄宿生安全管理工作責任制度，落實領導帶班制度，將安全管理納入學校目標管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責任人工作的重要考核指標。各成員分工明確，崗位到人，責任到人，形成由校長全面抓，分管領導主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。

　　二、加強食堂監(jiān)管，確保飲食衛(wèi)生安全

　　1、辦齊證件，規(guī)范流程。學生食堂要取得當?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證 ，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應給學生的食物要進行嚴格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點采購并索證、登記，食品要留驗，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

　　2、定期檢查，嚴加防控。要定期對食堂進行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風與清潔衛(wèi)生，預防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的`檢測要求。使用符合安全標準的鍋爐，并定期進行檢測和維護。禁止校內(nèi)設小賣鋪，嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

　　3、改善膳食，收支公開。學校食堂由寄宿生管理員李建新負責管理。學校要管好用好寄宿生生活補助經(jīng)費，要根據(jù)學生的飲食習慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價值。菜金的收支要建立“臺帳”制度，按月在校務公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補助費收支情況，確保“專款專用，用好專款”，實行“陽光”管理，確保學生的每分錢都用在學生的伙食上。 4、完善設施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學校制定的《學校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀律、愛惜糧食等方面的提示語。

　　三、強化宿舍管理，創(chuàng)設和諧的生活環(huán)境

　　1、嚴格安全排查制度。建立學生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學校安全排查過程中的每一個細節(jié)，重點排查學生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設施損壞及其他安全隱患，應立即停止使用，及時維修或更換；學校若無力解決的，要采取相應的防護、警示措施，并及時報告當?shù)卣�府有關(guān)職能部門及教育行政部門。

　　2、細化生管人員職責。我校將嚴格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請假手續(xù)。認真落實寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。 3.逐步改善生活設施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學校寄宿生管理工作實施細則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。

　　4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學生的實際，創(chuàng)設具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。

　　5、開展形式多樣的活動。組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學生安全防范能力；針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學生行為等方面進行日評周比，實行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學生成長提供健康快樂的生活和學習環(huán)境。

　　四、關(guān)愛學生，建立激勵機制，實行人文化管理

　　1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學校制度管理和學生的自我管理有機結(jié)合起來。同時號召學校領導、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導學生的學習和生活，生管老師要重視細化管理，從生活小事到學習，處處關(guān)注學生，關(guān)懷學生，讓學生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學科特長、興趣愛好、學習習慣建立學習互助小組，利用自習課時間進行學習互助，使每一名學生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。

　　2、關(guān)愛特殊學生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學兒要重點關(guān)注，同時號召學校領導和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，力所能及地幫助他們解決學習生活的后顧之憂。同時要求學校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時解決寄宿生的心理健康問題。

　　3、加強家校聯(lián)系。生管老師、班主任、科任教師要經(jīng)常深入學生家庭生活，通過座談會、個別談話、電話隨訪等途徑，加強與家長溝通交流，了解學生實際。建立“學校一學生一家長”之間暢通的聯(lián)系方式，積極探索加強家校共同教育的工作機制。 五、認真總結(jié)，考評表彰

　　1、積極探索，認真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學習生活環(huán)境；及時總結(jié)經(jīng)驗和好的做法。

　　2、考核表彰，優(yōu)先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學校在“先進工作者”人員推薦時，予以優(yōu)先考慮。

　　3、責任事故，依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守，發(fā)生安全責任事故的，對負有直接責任的人員，

　　當年考核為不合格，并追究直接責任人和有關(guān)領導的行政責任。凡發(fā)生重特大安全責任事故、觸犯刑律的，將提請有關(guān)部門依法處理。

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