工作計劃

時間：2021-03-08 09:57:14 工作計劃我要投稿

工作計劃錦集10篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃錦集10篇

工作計劃篇1

　　瞬息間，對于我來說不平凡的20xx年即將過去。在過去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什么風景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。20xx年9月，我經過應聘和選拔來到了昆山山水測繪公司，同時很榮幸被分到了其下屬的江蘇省淮安測量分院公司，這對于我來說是一件值得高興的事情，以往實習中找到自己心儀的工作單位。

　　加入xx測繪公司的這四個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與室外測量工作，我首先要用心去學習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的，然而我這四個月的工作，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現，和大家一起服務于公司。

　　一、總結

　　（一）工作總結

　　20xx年09月13日，我跟著老員工學習工程放樣、測量竣工、水準測量。由于該項目相對簡單，

　　我隨李工一起加入室外工作項目中。截止20xx年01月24日，以完成淮安這年度的工作任務。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立帶隊外出工作，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

　　（二）工作中的不足

　　我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

　　二、計劃

　　20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

　　（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

　　要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

　　（二）勤學習，提高獨立工作能力。

　　涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。大專五年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。我要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

　　（三）勤動手，堅守工作職責。

　　工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名實習生，社會經驗和工作經驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是室內繪圖，還是室外工作，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住這次實習機會磨練自己，憑借公司的良好環境提升自己。

　　（四）勤思考，理論聯系實際。

　　工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，提高履行崗位職責的能力。

　　希望和機會是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。

　　展望新年，我已經做好充分的準備。迎接20xx年新的挑戰。

工作計劃篇2

　　1、7：50-8：00放音樂.辦理入職，并安排人員到車間；

　　2、8：00-9：00巡查衛生情況，樓頂設備簽名，開關燈、7S檢查、盆景，喂魚，查看李總辦公室衛生情況，查監控并做記錄；

　　3、9：00-9：30對電工的工作檢查；

　　4、9：30-10：00前一天的考勤；資料更新(員工花名冊、人員編制、領用物品，太平洋保險等） 5、10：00-10：30招聘、網絡招聘平臺的更新，電話預約面試，發面試通知； 6、11：00-11：30各部門的溝通與協調，企業文化的維護與更新；

　　7. 11：30-12:10其他臨時事務

　　8、13：40-16：30；每日工資的核算，核對工資當日倉庫的入庫規格和數量 9、16：30-17：00入職勞動合同簽訂，登記發放領用物品、辦理離職；

　　10、17：30-18：00；公司文件、規章制度等（現有制度辦公室制度、保安制度、廠紀廠規、打卡制度、會議制度、離職規定、考勤制度、車間生產管理制度、請假制度、員工儀容儀表）人事行政每周工作計劃

　　1、周一和周六早會的主持；

　　2、每周五上午10：00前將更新《員工花名冊》、《入職、離職資料》、《監控記錄》、《宿舍檢查記錄》、《勞動合同》、《健康證》、《崗位編制》、《會議記錄》、《員工物品領用登記表》、《太平洋與社保名單更新》、《員工手冊簽名》發電子檔或文本檔交經理處審核.

　　3、周二上午十點將上周的考勤交行政經理審核；.

　　4、7S、監控，宿舍，倉庫（每周兩次）檢查并記錄，周六下午三點交行政經理審核；

　　5、周會前資料準備，周會會議現場打印簽字，特殊情況第二天上午十點前發曹經理審核后轉李總和周小姐電子檔。

　　6、每周三檢查消防器材一次，并做消防卡記錄簽名。

　　7、每周三通知李磊微信更新，周四上午十點準時交李總審核人事行政每月工作計劃

　　1、每月1日上午前登記吃飯人員，到食堂領飯卡，1日-5日與食堂對賬，六號交行政經理審核，；

　　2、每月1日做工資條，讓員工簽工資條，并發放；

　　3、8日下班前把工資交給行政經理審核；

　　4、10日前到村委交工資表；

　　5、人員配置表，宿舍月總結每月10日前更新發給行政經理審核；

　　6、公司社保更新每月12日交給經理審核；

　　7、領用辦公用品每月25日交手寫、電子檔到經理處審核；

　　8、員工崗位和安全培訓每月一次，附有培訓計劃并簽名拍照交行政經理審核并存檔；

　　9、員工生日活動組織、主持，每月一次，（盡量安排二個月一次）；

　　10、月初接到水、電費單后去核對簽字后轉交給財務；

　　11、辦理社保卡，監督員工準備所需資料，辦理好后做好發放登記；

　　12、每月19號監督生產部提交優秀員工名單上來，審核后交行政經理處；

　　13、消防器材每月20號檢查一次并簽名；

　　14、人事月報表，公司固定資產下月1號交行政經理審核（人員流動狀況、宿命空缺的狀況）

　　15、魚缸清洗每月2次（半個月清洗一次）。

　　人事行政

　　20xx-11-21

工作計劃篇3

　　部門工作規劃工作規劃：

　　1，人員招聘與培訓。

　　2，與內容部溝通需求，選擇合作伙伴資源名單表上重點單位。

　　3，工作流程初擬及與各部門溝通。

　　4，合作合同標準化模板確認。

　　5，節目集成合作工作開展。

　　工作規劃分解闡述：

　　1. 人員招聘與培訓。

　　人員招聘需求：

　　版權高級合作經理2人，版權合作BD專員2人，集成統籌（支持）1人

　　團隊成員工作職能簡述:

　　總監：團隊建設及培訓、部門KPI指標拆分及工作進度監督跟進、重要合作伙伴開拓、業務

　　合作模式不斷創新、節目雙向集成方向（內容庫合作伙伴和新媒體分銷）渠道建立,為公司在新媒體領域的長遠布局奠定基礎。

　　版權高級合作經理：新媒體版權合作領域有經驗有資源，短期之內能夠憑借以往資源及經驗

　　根據公司需要快速導入大批內容合作伙伴。

　　版權合作BD專員：版權高級合作經理人才儲備，具備良好的BD商務合作洽談能力和一定的

　　商務合作談判工作經驗，部門提供版權合作伙伴資源，經過培訓即可開展合作工作。集成統籌：熟悉節目集成工作流程，細心踏實忠誠，管理跟進各個合作項目進度，合作伙伴

　　數據庫管理及更新，內部配合聯絡溝通。

　　團隊組建工作流程建議：

　　人力資源部確認部門崗位編制及職責描述職位要求后，通過公司招聘渠道及部門協助通過同行、熟人在圈內發布招聘信息兩條渠道共同招聘，人力資源部對簡歷進行初篩，與部門共同進行復試選定試用人選。

　　BD版權合作高級經理職責描述：

　　1.負責與各大電視臺、平面媒體、圖片社、影視制作公司、新媒體版權銷售公司、唱片公司建立聯系合作；

　　2.負責引進視頻類、資訊類、圖片類版權資源，談判、合同簽署和跟蹤執行，與合作機構公關宣傳合作推進；

　　3.不斷開拓版權類公司資源；

　　4.研究版權行業和市場動態及價格行情，及時跟蹤梳理相關信息。

　　5.有成本核算意識以及內容版權整合引進及分銷能力。

　　職位要求：

　　1.大學學歷；

　　2.兩年以上新媒體發行采購合作經驗；

　　3.熟悉媒體、影視行業和新媒體行業，具備行業資源；

　　4.具備優秀的商務談判、公關能力，細致耐心，能夠承擔工作壓力；

　　5.具有團隊協作意識和很強的溝通能力、親和力、組織協調能力，能與多個部門建立良性互動。

　　BD版權合作專員職責描述：

　　1.負責與各大電視臺、平面媒體、圖片社、影視制作公司、新媒體版權銷售公司、唱片公司建立聯系合作；

　　2.負責引進視頻類、資訊類、圖片類版權資源，談判、合同簽署和跟蹤執行，與合作機構公關宣傳合作推進；

　　3.不斷開拓版權類公司資源；

　　4.研究版權行業和市場動態及價格行情，及時跟蹤梳理相關信息。

　　5.有成本核算意識以及內容版權整合引進及分銷能力。

　　職位要求：

　　1.大學學歷；

　　2.兩年以上BD合作經驗；

　　3.具備優秀的商務談判、公關能力，細致耐心，能夠承擔工作壓力；

　　4.具有團隊協作意識和很強的溝通能力、親和力、組織協調能力，能與多個部門建立良性互動。

　　集成統籌（支持）職責描述：

　　1.影視制作或廣播電影電視藝術相關專業；至少3年以上節目編輯、制作等相關工作經驗；

　　2.對視頻內容、電視節目的各項技術指標敏感，了解相關專業性的規范與指標；有一定的藝術鑒賞力；

　　3.熟練操作計算機，熟悉相關的制作處理操作軟件；精通AE（After Effects）、Premier、Photoshop等軟件；

　　4.具有較強的團隊合作精神；能夠適應較強的工作壓力；具備優秀的書面及口語表達能力；較強的溝通能力，責任心強，具有較強的應變和系統維護能力，悟性高，動手能力強；

　　5.有視頻網站編輯工作經驗者優先。

　　職位要求：

　　1.負責內部溝通對接節目集成部與內容部合作內容更新的組織實施，執行內容呈現進度規劃及與技術研發部門溝通故障排除等工作；

　　2.熟悉掌握各類新媒體上傳工具，配合版權合作人員實時快速處理合作伙伴要緊視頻節目的采集、加工剪輯和轉碼上傳等；

　　3.版權合作伙伴信息管理：內容數量質量整理匯總、合作伙伴管理、流量收入數據觀察搜集及分析。

　　4. 發行渠道信息管理：發行采購渠道信息庫建立、管理、實時更新。

　　5.行業其他視頻網站動態搜集及分析，定期整理動態報告給各部門共享。

　　2. 與內容部溝通需求，選擇合作伙伴資源名單表上重點單位。

　　合作伙伴資源表分為：音樂唱片公司438家、各類雜志近千家（商業財經、時尚娛樂、時政綜合、地理旅游、廚房美食、母嬰親子、體育運動、文學文摘、汽車運輸、健康醫藥、動漫少兒、音樂影視、法制軍事、IT數碼幾大類）、經濟類報紙121家、市政綜合報紙232家、、影視類制作及版權公司300余家、電視臺民生資訊類欄目60家、新聞資訊類報紙54家、雜志40家、圖片社19家、時尚娛樂報紙14家、地理旅游類報紙14家、體育類平媒14家、文學文摘類平媒38家、健康醫藥類報紙44家…

　　（名單作為幾個附件發送）

　　3. 工作流程初擬及與各部門溝通。

　　熟悉了解各部門工作職能后，根據工作需要確定工作流程，磨合及調整。

　　4. 合作合同標準化模板確認。

　　建議前期（Q4）采取內容免費合作方式，在法務部協助審核的情況下擬定合作合同標準化模板。

　　5. 節目集成合作工作開展。

　　人員陸續到位的情況下，盡快開展節目集成合作工作。

工作計劃篇4

　　一、什么是工作效率

　　進行某任務時，取得的成績與所用時間、精力、金錢等的比值。產出大于投入，就是正效率；產出小于投入，就是負效率。工作效率是評定工作能力的重要指標。

　　二、怎樣有效的提高工作效率

　　1、不管你面對的工作怎樣艱巨，你都保持心平氣和，集中精力，把自己需要完成的事情都記錄下來。

　　2、把整件工作劃分為幾個獨立完成的部分，每個部分又分成多個容易解決的步驟，使工作變得有條理，方便自己著手進行。

　　3、每天為自己制定出先完成的工作目標，并且分先后次序，一切按照計劃進行。

　　4、把較為復雜又艱巨的工作，放在最先完成，這樣可以幫助你減輕工作的壓力，發揮你的潛能。

　　5、把你已經完成的步驟寫下來，再看看你還有什么需要改進的地方。

　　6、為每一個獨立步驟定下最后完成的期限，不論在什么情況下，都不要讓自己拖慢工作的進度。

　　7、不要只顧工作，忘了經常反省一下，要知道如果只是自己一味埋頭苦干，就很可能連走失了方向都不知道。

　　8、很多時候，我們的時間都被自己的“優柔寡斷”給浪費掉

　　了，你得想辦法克服這個毛病。

　　三、提高工作效率的附帶條件

　　1、工作激情。工作激情也可以說是工作意愿，就是想不想做，想不想又好又快的做，是積極主動、認真負責地工作，還是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。

　　2、工作方向。工作方向也是工作的目標，正所謂有目標才有動力。

　　3、工具的選擇和使用。選擇好的工具能使得事半功倍，而工具的使用就要求我們不懂莫裝懂，能夠虛心請教他人。自己懂的，也能不因自己的私利而無視工作同伴的求教，畢竟，每個工作都不是僅憑個人能力就能完成的。工作本是一個集體項目，愉快的合作才能提高效率。

　　4、懂得勞逸結合。無論學習還是工作，勞逸結合是很重要的，它能使人事半功倍。如果為工作操勞過度，影響的不僅僅是身體的健康，也會伴隨工作效率的降低。長時間工作是為了更好的完成工作

　　執行力

　　一、什么是執行力?

　　執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

　　二、員工執行力的三層含義。

　　1、具備完成工作任務的潛在勝任能力

　　2、具備完成工作任務的顯在操作能力

　　3、技術創新和能力提升的自覺能力

　　三、沒有執行力就沒有競爭力

　　決策層——管理層——執行層

　　決策性，強調戰略性體現方向性

　　管理層，強調有效性體現策略性

　　執行層，強調技術性體現執行力

　　四、影響執行力的若干因素

　　個人因素組織因素社會因素

　　個人因素。個人——思想境界技術能力行動能力

　　組織因素。組織——業務計劃團隊合作執行能力

　　社會因素。社會——經濟水平HR總水平執行能力

　　五、提升執行力的三個關鍵要素

　　發展戰略細節溝通團隊管理

　　發展戰略——方向性問題：決定做正確的事（決策者的工作職責）團隊溝通——機制、制度、文化氛圍（管理者的工作職責）細節管理——計劃、流程、操作（執行者的最終體現）

　　六、工作計劃執行力弱，計劃工作落實不徹底的原因

　　1.對工作計劃認識尚未完全到位。主要表現在部門和個人對工作計劃的制定應付了事，所制定的工作計劃未能在實際的工作中起到切實的指導作用，對待工作是“兵來將擋，水來土掩”的被動接受。

　　2.工作計劃與實際工作目標不適應。從目前實際情況來看，有些員工由于缺乏對自身工作的了解，對工作存在問題研究不多，了解不深，對自身重點、難點問題和薄弱環節把握不準、分析不透，使工作計劃的制定缺乏有效的根據，沒有工作措施，沒有明確目標，使人無所適從。

　　3.執行者工作責任心不強。對上級布置安排的工作，有的態度不積極(脫落)，業務不扎實，工作不細致（馬馬虎虎）；有的熱情不夠（散漫）；有的敷衍了事（應付）；有的推諉扯皮（推卸責任）；有的想法設法找借口、找理由，消極對待。

　　工作計劃的關鍵在落實

　　計劃要有務實的態度，將計劃、目標轉化成一系列具體的、能夠執行的措施才是真正關鍵所在，從執行過程中不斷完善，最終達到目標要實現的效果。因此工作計劃的制定更要注重落實。這就是要加強員工的實施性，每個員工都應對自己的工作目標明確。同時負責人對員工的工作計劃把關。通過把關，使工作計劃的制定與實際工作相結合，確保每月工作計劃的順利實施。

工作計劃篇5

　　公司實現第二次跨越式發展的關鍵一年，為實現這一目標，根據集團公司工作會議精神，結合我公司經營和發展實際，提出綜合管理與法律事務基本工作思路：

　　一、以QHSE管理體系和內控體系建設為突破口，健全和完善各項規章制度，提高企業標準化管理水平。

　　初步工作安排：

　　（一）、進一步統一思想，加大體系建設工作力度。

　　由于公司機關搬遷、重組等客觀原因，公司QHSE管理體系和內控體系建設都沒有踏上工作進度，特別是內控體系建設工作，由于機構變化，原來所做的流程圖、流程描述等工作都要推倒重來。股份公司內控項目組要求必須于6月30日前完成內控體系建設工作，并正式運行，公司要在不到半年的時間，完成其它兄弟企業一年半時間完成的工作量。煉油板塊要求我公司QHSE管理體系建立實施工作必須于9月份完成，并將于四季度對我公司進行檢查和驗收。時間緊、任務重。為此，公司上下必須統一思想，加大工作力度，強化體系建立實施工作的領導，充實體系建立工作人員，統籌安排，倒排時間，全力開展體系建立實施工作。

　　1、召開一次貫標工作會議（2月），各分公司一把手、主管領導和貫標工作人員參加，安排部署各階段工作任務，進一步明確責任，統一思想。

　　2、修訂貫標工作管理制度和考核評價辦法，將體系建立實施工作納入業績考核范圍，嚴格檢查，認真兌現，確保各項貫標工作任務順利完成。

　　3、健全組織機構，充實貫標工作工作人員。體系建立工作任務繁重，目前綜合管理與法律事務處工作人員還不能滿足貫標工作需要，到3月份文件編寫時，更需要大量的文件審核人員，為此，在處室基本上，再臨時抽調2至3名貫標工作人員，以加強貫標工作力量。

　　（二）、深化培訓，加強現場指導。

　　從去年貫標工作開展情況看，全方位培訓和深入現場指導是體系建立實施階段性工作按時、保質完成的保證。為此，要抓好以下幾方面的培訓和現場指導：

　　1、貫標骨干的培訓。在體系試運行后、符合性審核前，進行QHSE管理體系內審員培訓，培養一批懂標準、會審核的骨干，為公司內部審核和體系運行維護提供保障。在此基礎上，對部分骨干進行重點培養，組織參加外部審核員取證培訓。在內控體系測試前，貫標工作人員與審計人員一起，進行內控測試培訓，確保內控測試質量。

　　2、公司領導和兩級機關工作人員培訓。主要有內控體系知識、文件和流程圖編寫培訓、程序文件和各類作業指導文件培訓，以保證文件編寫質量和實施力度。

　　3、員工培訓。主要是QHSE管理體系意識培訓、因素識別評價培訓和編制完成后的操作規程、應急計劃的培訓。主要由各基層單位組織完成，兩級體系辦采取抽查、考試等形式進行跟蹤檢查。

　　（三）、做好體系設計和職能分配工作，編制體系文件，完善各項規章制度。

　　1、按照體系建立初始化工作形成的資料，認真分析公司管理現狀，確定符合公司實際的體系設計方案。

　　2、統籌兼顧，進行體系文件化工作，在公司原有管理制度基礎上，整合完善。文件、流程圖、流程說明、RCD文檔一次完成，確保公司的文件系統滿足公司管理實際，又同時滿足QHSE管理體系、內部控制體系的要求。

　　3、以體系文件為基礎，構建公司標準化管理體系，制訂相應和標準化管理制度，形成比較完備的規章制度體系和管理機制。

　　（四）、狠抓體系運行，開展內部審核和管理評審，規范體系運作。

　　體系建立是基礎，規范運作是關鍵。在體系試運行一段時間后，開展內控體系跟單位作業測試和QHSE管理體系符合性審核，及時發現體系運行中存在的問題，對體系文件進行修訂，并開展一次管理評審，系統總結體系運行中存在的問題，提出改進方案。體系正式運行后，要建立定期審核的制度，落實考核，確保一次通過煉油板板的檢查驗收和股份公司內控項目驗收。

　　二、繼續加強法律事務管理，建立健全公司內部法律保障體系，變事后處理為超前預防，充分運用法律手段防范和化解經營風險。

　　初步工作安排：

　　（一）、理順法律事務管理的各種工作關系和流程，修訂、完善和補充相關制度，使法律事務管理標準化、程序化和規范化。同時，在公司范圍內深入開展法律風險源分析和防范控制工作，逐步建立法律風險防控體系。

　　1、公司現有合同管理實施細則、糾紛案件管理實施細則、股權管理實施細則等幾個法律業務方面的管理制度，但這些制度制定之后一直沒有進行過評估和修訂，操作性不強，已經不能適應公司經營管理工作快速發展的現實，急待修改和完善。

　　2、此外，還需要補充授權管理實施細則、工商登記管理辦法、招投標管理辦法等制度。

　　3、在完善制度的同時，明確合同管理、糾紛案件處理、授權管理、工商登記管理、招投標管理等幾個主要工作流程。此項工作跟公司QHSE管理體系和內控體系建設同步推進。

　　4、以股份公司大力推進法律風險防控體系建立為契機，在公司范圍內深入開展法律風險源分析和防范控制工作，逐步建立法律風險防控體系。目前已經形成股份公司法律風險源分析框架，各地區公司應在框架的基礎上建立風險防控體系。完成時間：根據股份公司的整體安排進度進行。

　　（二）、以全面推行股份公司標準化合同文本為契機，規范合同管理流程，繼續加大合同管理的力度和深度，做好合同審查、會簽、統計、分析等日常性工作。

　　1、擬推行的20個標準合同文本是：建設工程施工合同（第一批）、加油站資產租賃合同、買賣合同（機電設備）、買賣合同（建材類）、銷售企業股權轉讓合同、油品買賣合同、有限責任公司章程、資產轉讓合同（第二批）、技術服務合同、技術咨詢合同、委托律師服務合同、律師服務保密函（第三批）、成品油配送合同、房屋租賃合同、加油站特許經營合同、汽車租賃合同、設備租賃合同、修理修繕合同、油庫資產租賃合同、油品保管合同（第四批）。此項工作計劃在3月31日以前完成。

　　2、保證合同管理信息系統的正常運行。合同管理人員要按照股份公司法律事務部的要求于每月的5日以前把上個月的合同情況以Excel標準表格形式完成每月數據的及時上傳。

　　三、以體系內審為切入點，建立目標管理機制，形成績效考核體系基本框架。

　　初步工作安排：

　　在QHSE管理體系和內控體系建立運行的基礎上，開展體系內審，將內審與日常考核掛鉤。經一段時間運行后，對公司目標、指標體系進行調研，確定比較合理的目標體系方案，經充分討論后，形成整體目標考核體系，確定考核辦法，制定目標管理與績效考核的配套激勵和監督制度，年末形成一整套比較完善的目標管理與績效考核體系。

　　以上工作思路，是在各位提出的工作思路的基礎上，進行部分修改后形成的，尚未完全考慮成熟，有待進一步補充和完善，請在此基礎上，從全處工作角度出發，思考今年的工作，并提出修改意見。

工作計劃篇6

　　轉眼間又要進入新的一年－xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

　　一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。

　　公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

　　1、在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達8萬元以上（每件4萬元）。做訴訟業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

　　2、在第二季度的時候，以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡老客戶感情，組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費（每月不低于1.2萬元代理費）。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，還有xx奧運會帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高，對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發，有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等交辦業務的進展情況。

　　4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。

　　二、制訂學習計劃。

　　學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

　　三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

　　積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

　　以上，是我對xx年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接xx年新的挑戰。

　　1、自接到客戶來電后，認真完成來電中委托受理的業務，努力做到沒有事故、沒有差錯、杜絕有移后電話的現象。

　　2、平時多學習多看資料，刻苦鉆研業務技術，熟練掌握接轉范圍內的各項業務及有關規定。

　　3、始終保持一種熱情的態度，熱心為用戶服務，態度熱情，用語清晰，件件電話負責到底，直至客戶滿意為止。

　　接電話最基本要求：快、準、通、好才是像總結似的概括了工作計劃的所有內容。

　　酒店前廳部崗位職責和操作流程

　　k.叫醒服務情況。

　　l.保持室內清潔衛生。

　　2、總機房員工的素質要求：

　　電話服務在酒店對客服務中扮演著重要角色，話務員必須以熱情的態度、禮貌的語言、甜美的嗓音、嫻熟的技能，體質高效地為客人提供服務。可以說，電話是對客服務的橋梁，話務員是“只聽其悅耳聲，不見其微笑聲”的幕后服務員。因此，話務員必須具備較好的素質。

　　1）齒清楚，語言甜美，耳、喉部無慢性疾病。

　　2）寫迅速，反應快。

　　3）工作認真，記憶力強。

　　4）較強的外語聽說能力，能用三種以上外語為客人提供話務服務。

　　5）有酒店話務或相似工作經歷，熟悉電話業務。

　　6）熟悉電腦操作及打字。

　　7）掌握旅游景點及娛樂等方面的知識和信息。

　　8）有很強的信息溝通能力。

　　3、話務服務的基本要求：

　　電話服務在酒店對客服務中扮演著很重要的角色，每一位話務員的聲音都代表著“酒店的形象”，話務員必須以熱情的態度、禮貌的語言、甜美的嗓音、嫻熟的技能、優質高效地為客人提供服務。使客人能夠通過電話感覺到你的微笑、感覺到你的熱情、禮貌和修養，甚至“感覺”到酒店的檔次和管理水平。：

　　1）電話轉接及留言服務：之后再來話。

　　4)報警電話的處理:

　　a.接到火警電話時，要了解清楚火情及具體地點。

　　b.通知總經理到火災區域。

　　c.通知駐店經理到火災區域。

　　d.通知工程部到火災區域。

　　f.通知保安部到火災區域。

　　g.通知醫務室到火災區域。

　　h.通知火災區域部門領導到火災區域。

　　進行以上通知時，話務員必須說明火情及具體地點。

　　5)叫醒服務:

　　程序與規范:

　　a.話務員對每一個來自在酒店內部的叫醒須重復、確認。

　　b.在叫醒記錄本上，清楚地記錄叫醒日期、房號、時間及記錄時間、話務員工號。 c.及時將叫醒要求輸入電腦，檢查屏幕及打印機記錄是否正確。

　　d.夜班話務員須將叫醒記錄按時間順序整理記錄在交接班本上，注明整理、輸入、核對人并簽字。

　　e.在當日最早叫醒時間之前，先檢查叫醒機是否工作正常，打印機是否正常打印，如發現問題，應及時通知信息中心。

　　f.叫醒服務要求時間準確，話務員要用中英文親切自然地向客人問好，告之叫醒時間已到。 g.話務員須注意查看叫醒無人應答的房間號碼，及時將這些房號通知客房服務中心，并清楚地記錄在交接本上。

　　（五）商務中心員工素質要求：

　　1、熟悉本部門的工作業務和工作程序，掌握工作技巧和服務技能。

　　2、性格外向，機智靈活，能與客人進行良好的溝通。

　　3、工作認真，細致有耐心。

　　4、具有大專以上文化程序和較高的外語水平，知識淵博，英語聽、說、筆譯、口譯熟練等。

　　5、具有熟練的電腦操作和打字技術。

　　6、掌握旅游景點及娛樂等方面的知識和信息（如本市旅游景點及娛樂場所的位置、電話、票價及消費水準等），了解中國歷史、地理；熟悉酒店設施、服務項目。

　　此外，作為商務中心的票務員，還應與各航空公司和火車站等交通部門保持良好的關系，熟知各類型的票價及各種收費標準；熟知國內外郵政須知及收費標準；熟知國內外報紙、雜志的類型及收費標準

　　a.話務員轉接電話時，首先必須認真聆聽完客人講話再轉接，并說“請稍等”，如果客人需要其它咨詢、留言等服務，應對客人說：“請稍等，我幫您接通××部門”，話務員接轉電話過程中，必須給予客人適當的說明。

　　b.在等候接轉時，播出悅耳的音樂。

　　c. 接轉之后，如對方無人接電話，鈴響半分鐘后（五聲），必須向客人說明：“對不起，電話沒有人接，請問您是否需要留言？”。需要給房間客人留言的電話一律轉到前廳問訊處。另外，所有給酒店管理人員的留言（非工作時間或管理人員辦公室無人應答時），一律由話務員清楚地記錄下來（重復確認）通過尋呼方式或其它有效方式盡快將留言轉達給酒店管理人員。

　　2)回答問訊和查詢電話服務:

　　查詢電話服務的程序和規范如下：

　　a. 對于常用電話號碼，話務員須對答如流，以提供快速查詢服務。

　　>b.如遇查詢非常用電話號碼，話務員須請客人保留線路稍等，以最有效方式為客人查詢號碼，確認號碼正確后，及時通知客人。如需較長時間，則請客人留下電話號碼，待查清后，再與客人電話聯系，告訴客人。

　　c.如遇查詢某單位地址的電話，話務員首先須先問清客人是否有該單位的電話號碼。

　　d.如遇客人查詢客人房間的電話，在總臺電話均占線的情況下，話務員應通過電腦為客人查詢。但此時應注意為客人保密，不能泄露住客房號，可接通后讓客人直接與其通話。

　　3）“免電話打擾”服務：

　　a.話務員應將所有提出免打擾要求的客人姓名、房號記錄在交接班本上，同時注明接到客人通知的時間。

　　b.接到通知的話務員，需將電話號碼通過話務臺鎖上，同時將此信息及時、準確地通知所有當班人員。

　　c.客人要求取消“免打擾”，或外出的客人回到房間，接到通知的話務員應立即通過話務臺釋放被鎖的電話號碼，同時在交接班本上標明取消符號及時間；

　　d.在免打擾期間，如果發話人要求與房間客人講話，話務員應將有關信息禮貌、準確通知發話人，并建議其留言或待取消“免打擾”

　　話務員的基本要求如下：

　　1）務員必須在總機鈴響三聲之內應答電話。

　　2）務員應答電話時，必須禮貌、友善、愉快、且面帶微笑。這時，客人雖然看不到話務員，但能夠感覺到她的笑臉，因為只有在微笑時，話務員才會表現出禮貌、友善和愉快，她的語音、語調才會甜美、自然，有吸引力。

　　3）接到電話時，首先用中英文熟練準確地自報家門，并自然親切地使用問候語。

　　4）答外部來話時，先報酒店名稱，并對客人致以問候。

　　5）話務員遇到無法解答的問題時，要將電話轉交領班、主管處理。

　　6）話務員與客人通話時，聲音必須清晰、親切、自然、甜美，音調適中，語速正常（如音調偏高或偏底，語速偏快或偏慢，則應通過培訓加以調整）。

　　7）話務員應能夠辯別主要管理人員的聲音，接到他們的來話時，話務員須給予恰當的尊稱。

　　4、總機服務項目、工作程序和規范六、前廳部

　　（一）前廳部管理制度：

　　1、員工在工作中，必須服從部門領導的安排，若對領導交待的事情有疑問需馬上了解清楚，若有任何建議，必須先執行，過后再提。任務執行中必須堅持“反饋制度”，不允許交待執行后，無任何反饋的現象。

　　部門員工需有高度的團隊精神，團結一致，互相協作，禁止任何不利于團結的言論及行為。

　　2、員工必須嚴格執行酒店的考勤制度，上班時間指到崗時間而非打卡時間，到崗前須到部門簽到本上簽到，下班時間要簽退。

　　3、日常排班由各部門的領班或主管進行，員工有任何排班意向須提前說明，工作中必須服從排班安排，若需換班需征得分部領班或主管及當事人同意，并寫書面申請。不允許私自或強行換班，主管的換班需知會部門經理的同意。

　　4、前廳部工作人員禁止利用工作之便收受回扣，一經發現則按開除處理。

　　5、前廳部工作人員必須嚴格執行客人資料保密制度，非經部門經理及酒店領導批準不得擅自打印、復印報表，若因報表打印不清晰需要重新打印，廢報表應送商務中心進行銷毀，行李員送報表至各部門需嚴格執行簽收制度。若違反此項按酒店規定嚴肅處理。

　　6、借用鑰匙者需經部門經理及酒店領導批準，不允許私自做鑰匙，若有違反，按酒店規定嚴肅處理。

　　（二）商務中心工作程序：

　　1、復印程序：

　　1）主動熱情迎接客人，介紹收費標準。

　　2）接過客人的復印原件，按客人的要求，選擇紙張的規格、復印張數及深淺程度。

　　3）將復印原件在復印平面上定好位置，檢查送紙箱紙張是否準備好，按動復印鍵。

　　4）需放大或縮小的復印，按比例調整尺寸，查看第一張復印效果，如無問g.每天更換、調整信息欄的內容，為話務員提供有關服務信息。

　　h.確保電話房清潔衛生。

　　i.對話務員進行業務培訓，確保員工掌握話務工作程序（包括緊急報警程序）和工作技能，培養員工的高度責任感，使員工的工作質量時刻保持最佳狀態。

　　j.周期性檢查并保持電腦終端運轉正常。

　　k.記錄所有的傳呼電話和傳呼系統故障情況，發現故障，立即報告前廳經理。

　　l.保存一份所有行政人員及部門經理的BP機號碼及家庭電話號碼。

　　m.定期對本部門員工進行評估，按照制度實施獎懲。

　　n.完成前廳經理和管理部門監時交辦的事情。

　　o.有重要賓客接待任務時，提醒當班人員予以重視，并布置檢查。

　　p.處理客人有關電話服務的投訴。

　　q.協調總機班與酒店其它部門之間的關系，與各部門保持良好的溝通與聯系。

　　2）總機領班崗位職責：

　　a.直接對總機主管負責，保證當班工作能按主管要求進行。

　　b.協助主管制定各時期話務員的工作計劃，提供主管所需的記錄、報表、月總結。

　　c.及時向主管匯報工作情況及出現的問題，并提出建議。

　　d.在重要問題上，積極提出建設性意見。

　　e.監督當班話務員的服務態度、服務質量及勞動紀律。

　　f.了解當日天氣情況，并做好記錄。

　　g.合理安排當班員工用餐。

　　h.了解當班員工的思想情況，幫助她們處理好各項關系。

　　3)話務員崗位職責：

　　a.迅速、準確地接待每一個通過交換臺的電話。

　　b.禮貌地回答客人提出的問題。

　　c.處理需要人工接轉的長途電話。

　　d.了解并牢記“VIP”的頭銜、姓名及住房。

　　e.為客人提供叫醒服務。

　　f.處理電話收費事宜，如有跑帳、漏帳，及時向領班匯報。

　　g.遇到投訴及其它問題時向領班匯報。

　　h.認真填寫交班日記，向下一班人員交代清楚下列情況：

　　i.“VIP”住房轉接情況及IDD&DDD情況。

　　j.電話留言情況。

　　題，即可（2）留言通知FAXIN，記錄時間及留言人姓名。客人來取后，取消留言。嚴格操作。準亂拋、不準腳踢，行李不拖，其它部、組不得隨便占用或借用。

　　(1). 放置零散客人離店行李和即將入住客人行李的暫時存放，一般不存放較長時間才提取的零散客人行李。

　　(2). 行李的進出必需按規定做好登記。

　　(3). 定期清理過期不取的行李（超過二個月）。

　　(4). 放寄存行李的原則是先放行李架，后放地面；先放里面，后放外面。

　　(5). 每班次接班后核對行李房內寄存的行李是否與記錄相符。

　　(6). 每日中班根據前一天和當天早上的寄存行李記錄，轉抄未取行李記錄，并核對行李。

　　(7). 核對已被提取行李的行李寄存牌（即注銷了的當天行李寄存牌）。

　　(8). 設立進出行李房運送行李、物品進出記錄表，進出行李房均要做好詳細記錄，如：時間、人物、進出數量、物品名稱（和團體各稱），做到入有登記、出有注銷。

工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用，一年段工作計劃。依靠全組教師，精誠合作，團結共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作，為三小的發展爭光添彩。

　　二、現狀分析：

　　本年級組有13位教師，有5位新老師，其中有4位是班主任。學生現有181人。開學初，在學校各級領導的科學指導下，在各班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過了，離家、想家的"心理斷乳期"。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩定了。本學期我們還將繼續發揚以往"團結、愉快、務實、創新"的工作作風，努力調動本年級組全體教師的工作積極性，根據一年級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。

　　三、主要工作

　　(一)加強常規管理

　　重點之一：重視抓好安全教育。

　　由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重中之重。我們將利用品生、班會等時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們"說"的同時，更注重教他們"做"。用小品表演等形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠；課間不要追逐打鬧等等。

　　重點之二：強化行為習慣的養成，培養"文明人"。

　　良好行為習慣的養成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據我們一年級孩子的特點，本學期我們年級組經過商議重點加強學生一日規范教育，特別是進校文明、五分鐘預備鈴、上課紀律以及課間文明等訓練與教育，可以采取表揚與批評相結合、定期檢查與抽查相結合等形式，培養學生做個文明可愛的三小人，工作計劃《一年段工作計劃》。

　　(二)搞好教學工作

　　1、加強教學常規，進一步加強計劃的落實，教案的修改，教后的反思，作業的設計，批改訂正。重視教學方法，把接受式學習和自主、合作、探究式的學習相結合，重視教學媒體的使用，使一年級的孩子喜歡上課、樂于學習，讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事。

　　2、科學設計作業練習，努力減輕學生課業負擔，努力做到以口頭作業為主，并針對學生實際做好個別輔導工作。

　　3、每周一次集體備課，一次互聽評課。

　　4、關心組內教師的身心健康，積極營造團結協作的集體氛圍。每兩周召開一次年級組教師會，及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。

　　5、每月一次班主任工作經驗交流會。

　　6、每月出一份學生試卷(語數各一份)。

　　7、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、學生手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。

　　(三)組織學生活動(附具體安排)

　　九月份：

　　1、布置教室(爭取每周小變化，每月大改變，并且每月連帶一次年段衛生大檢查),讓孩子喜歡班級，為自己是個小學生而感到高興。

　　2、一日常規教育(進校門、師生問好、上課、課間、操行等)

　　3、安全教育(交通、校園)

　　4、召開家長會(每月一次，必要時組織好家訪工作)，做好與家長的溝通。

　　十月份：

　　1、結合學習內容，舉行"口算比賽"。

　　2、為了檢測學生的知識掌握情況，舉行"拼讀比賽"。

　　3、以"集體在我心中"為主題，開展隊會活動。

　　6、結合本月主題，開展爭"關愛章"活動。

　　十一月份：

　　1、舉行"寫字比賽"，評出"小小書法家"，從而激勵學生端正字跡。

　　2、結合學習內容，舉行"接力計算"。

　　3、以"安全在我心中"為主題，推薦一個中隊開展隊會活動。

　　4、每個中隊觀看一部關于安全教育的電影。

　　5、結合本月主題，開展爭"安全章"活動。

　　6、為了迎接學校"讀書節"，進行一次"講故事比賽"。

　　十二月份：

　　1、為了檢測學生的知識掌握程度，舉行"速算比賽"。

　　2、結合學習內容，舉行"識字比賽"。

　　3、以"人人在我心中"為主題，推薦一個中隊開展隊會活動。

　　4、開展以中隊為單位的互幫互助行動評選活動。

　　5、結合本月主題，開展爭"互助章"活動。

　　6、積極參加學校開展的"讀書節活動"。

　　一月份：

　　1、為了檢測學生的語言運用能力，舉行"朗誦比賽"。

　　2、數學組舉行"出題比賽"。

　　3、迎接新年。

　　4、寒假生活指導。

　　總之，本年度工作任重而道遠，是整個小學階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我深信經過全年段老師的共同努力。大家心往一處想，勁往一處使，力往一處出，我們的各項目標一定會實現。

　　以上是一年段本學期的工作計劃，有不足或遺漏，善待工作實踐中修改、制定、完善。

工作計劃篇8

　　俗話說：“一個麥粒一個縫一個人一個性。”由于多種先天因素的影響和后天因素的制約，學生個體存在很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等。都是學生在各個方面存在著各自的優勢和缺點。在學習中也同樣存在著這樣的現象，因此我們老師就需要去幫助那些優秀的學生更優秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上。為此我制定了本學期二年級語文的培優補差計劃：

　　一、學生情況分析

　　從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的.明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，學困生得到較大進步。

　　二、定內容

　　培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

　　三、培優對象：

　　補差對象：

　　四、主要措施：

　　1認真備好每一次培優輔潛教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

　　2加強交流，了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　3搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

　　5堅持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6根據學生的個體差異，安排不同的作業。

　　7采用一優生帶一差生的一幫一行動。

　　8請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

　　9課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。

　　10采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

　　11充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　12利用課余時間個別輔導。在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的，因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。

　　13對于優等生，制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。

　　14同時，利用課余時間對后進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

　　15采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　五、指導思想

　　培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和較強的閱讀、寫作能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。

　　總之，在素質教育的今天，培優輔差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優輔差工作更具成效。

工作計劃篇9

　　一、班級目標：

　　以良好的班風、班貌來贏得大家的信任，嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發展，爭做“文明班級”。

　　二、班級基本情況：

　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個孩子都來自不同的家庭，學生的性格、秉性各異，但由于學校的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養成了較好的生活、學習習慣，在短短半學期的時間里已經形成團結友愛，互幫互助，一個和諧穩定的班集體。

　　三、指導思想：

　　1、堅持以人為本，和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等，團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。

　　3、在學校領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規范創建”活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續發展和成材打下堅實的基礎。

　　四、工作目標：

　　1、通過工作，使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零，體質健康及格率達98%。

　　2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

　　3、搞好培優補差工作，通過努力，進一步擴大優秀生規模，減少學困生數量，力爭使優秀學生占到班級人數的五分之一；

　　4、配合學校開展“感恩教育”的主題活動。

　　五、具體安排：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率；

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化；

　　3、利用班級宣傳欄對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生；

　　4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力；

　　5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法；

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展；

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績；

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

工作計劃篇10

　　又重新審視了自己，新時期教師應該是什么樣的教師？有人作了這樣形象的描繪：具備高尚的師德、廣博的知識、高深的教藝、健康的心理、強健的體魄。渴望成為這樣的教師。通過這次的個人學習和專業規劃計劃。解剖了自己，認真學習領會學校工作計劃的基礎上，為自己制定的三年發展目標為：

　　一、思想目標：

　　加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。樹立終身學習的理念，努力使自己具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　二、職業道德：

　　（1）要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。

　　（2）要認真上課，不敷衍塞責，不能傳播有害學生身心健康的思想。（3）要為人師表，以身作則，注重身教。

　　三、育人目標：

　　要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

　　四、修養目標：

　　1、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規，堅決抵制偽科學、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。

　　2、敬業愛崗。熱愛教育事業，以改革和創新精神搞好教育教學工作和教科研工作。嚴謹治學，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力，提高工作效率。

　　3、教書育人。全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，開發學生智力，啟發學生的探索精神和創新思維，培養學生的實踐能力。

　　4、熱愛學生。增強尊重學生、愛護學生的責任意識，建立民主、平等和諧的師生關系，做學生的良師益友。

　　5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學習、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發向上、共同進取的群體氛圍。

　　6、以德修身。嚴于律已，作風正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會公德，追求科學文明的生活方式。

　　五、合作目標：

　　1、加強與教師的合作。學會與他人合作，包括與同類學科教師的合作、與不同學科教師的合作。

　　2、加強與學生的合作。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，教學過程是師生交往、共同發展的互動過程。

　　3、加強與家長的合作。請家長進課堂聽教師上課、參與評課、邀請家長共同來參與孩子的綜合實踐活動等方法，讓更多的家長來了解新課程的科學理念、認識新課程改革的重大意義、關注新課程改革的持續發展。

　　六、技能目標：

　　（1）提高了解學生及同學生交往的能力。

　　教師要善于了解學生，可以采取多種方法，向家長了解，向同學了解，看成績單與換行評語等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察，教師要對學生的思想行為、智力活動、情感表現有敏銳的觀察能力。這是在教育過程中發現問題，捕捉教育時機的重要條件，善于觀察學生的教師能及時發現問題，主動去解決問題。可以收到良好教育效果。反之，問題沒有及時發現，拖延很長時間，到了較為嚴重程度再去解決，教師就很被動。

　　（2）提高語言表達能力。

　　語言是教師傳播知識與學生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強的語言表達能力。對教師語言的基本要求是：首先是語音正確，發標準音，說普通話，表達的內容能被學生順利接受；其次要用詞準確，語句完整，準確傳達思想內容，既保證科學性又通俗易懂，為學生所理解；第三，要系統連貫，邏輯性強，善于運用獨自式語言，講述知識或說明問題層次清楚，重點突出，結論明確；第四，要富于啟發性，有感染力，掌握對話的語言藝術，在對話中善于鼓勵學生動腦思考，勇于發表個人意見，進而形成生動、幽默的語言風格，在交流中引起學生在情感上的共鳴；最后，在音量、語速、聲調等方面要符合環境和表達內容的要求，符合學生身心衛生的需要，適中而有變化。

　　（3）提高運用現代教育技術手段的能力。

　　教師要懂得先進技術手段的基本原理，掌握有關的知識，并有制作教學軟件的能力，如繪制幻燈片，編制錄音、錄像帶，乃至進行教學用的計算機程序設計。教育現代化必然實現教育技術手段的現代化，現代教師的業務素質也就必須包括運用現代教育技術手段的基本能力。

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