工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-11 09:46:25 工作計(jì)劃我要投稿

【熱門】工作計(jì)劃錦集十篇

　　時(shí)間過得飛快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】工作計(jì)劃錦集十篇

工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的.使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

　　本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時(shí)間。

　　2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

　　三、具體工作：

　　1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增

　　加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會。

　　2、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。

　　3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時(shí)更新報(bào)刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動(dòng)。

　　4、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

　　5、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

　　6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

　　桐川初中學(xué)校圖書室 20xx.3.1

工作計(jì)劃篇2

　　遵照“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神，根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的要求，使社區(qū)居民進(jìn)一步了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識和鑒別能力，讓科學(xué)思想在社區(qū)廣為傳播，科學(xué)思想在群眾中深深扎根。

　　我們特制定科普教育工作計(jì)劃如下：

　　1、建立由居委會主任任組長的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

　　3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的'科普教育活動(dòng)。

　　4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進(jìn)行系列的科普知識講課。

　　5、組織居民積極參加xx區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動(dòng)。

　　6、每季度進(jìn)行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，制定工作方案。

工作計(jì)劃篇3

　　在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作。

　　一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

　　1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

　　2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

　　3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

　　二、發(fā)展健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

　　1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力

　　(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

　　(2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心。

　　2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

　　(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。

　　(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。

　　3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。

　　三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

　　由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

　　第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

　　第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

　　第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

　　班集體的`共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

　　六、加強(qiáng)社會實(shí)踐

　　1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然，科技，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

　　2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如：圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實(shí)踐能力。

　　3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng)，提高自理能力。

工作計(jì)劃篇4

　　知識產(chǎn)權(quán)工作應(yīng)當(dāng)以公司經(jīng)營與研發(fā)為導(dǎo)向，制定符合公司實(shí)際情況的知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)，以配合公司的經(jīng)營與研發(fā)工作，使得知識產(chǎn)權(quán)價(jià)值利益最大化。

　　初步構(gòu)想如下：

　　一、知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)

　　通過了解公司具體情況，制定知識產(chǎn)權(quán)管理的制度，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯幕A(chǔ)必須依據(jù)合理優(yōu)化的流程，只有規(guī)范了制度，才能依據(jù)相應(yīng)的管理制度進(jìn)行有條不紊的工作，并且將該制度融入公司研發(fā)以及經(jīng)營的流程中，保證知識產(chǎn)權(quán)工作與公司經(jīng)營活動(dòng)的同步性。

　　初步構(gòu)想應(yīng)當(dāng)建立的'制度包括：《專利管理制度》《專利分析管理辦法》《專利申請流程管理辦法》《專利維護(hù)管理辦法》《專利獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》《專利許可管理辦法》《科技情報(bào)管理辦法》《商標(biāo)管理辦法》《商業(yè)秘密管理辦法》《軟件著作權(quán)管理辦法》……可以總體寫，也可以分開寫。

　　二、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃

　　根據(jù)公司具體情況及高層戰(zhàn)略設(shè)想，建立符合公司情況的短期及長期知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃，逐步建立防御--相持--進(jìn)攻的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。使得知識產(chǎn)權(quán)價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。

　　三、創(chuàng)新技術(shù)專利化

　　根據(jù)制度建立完善的具體工作方式，對每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作。

　　1、挖掘：在充分掌握公司自有技術(shù)信息的基礎(chǔ)上，充分挖掘技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。

　　2、評審：對創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)評審，組織技術(shù)專家人員根據(jù)檢索結(jié)果對待申請專利進(jìn)行評審，確定可專利性。

　　3、撰寫：撰寫高質(zhì)量的申請文件。

　　4、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制以提升技術(shù)人員的積極性。還包括檢索、討論、答復(fù)OA、復(fù)審、無效等其他具體工作，不詳細(xì)列出。

　　四、研發(fā)項(xiàng)目的知識產(chǎn)權(quán)管理

　　研發(fā)項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)評估，專利分析，科技情報(bào)支持，研發(fā)成果知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，根據(jù)研發(fā)項(xiàng)目、技術(shù)種類、產(chǎn)品線交叉建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)系統(tǒng)圖。以清楚明了的建立本公司的知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)架構(gòu)。便于發(fā)現(xiàn)侵權(quán)產(chǎn)品。各研發(fā)小組或研發(fā)小部門配以專人配合知識產(chǎn)權(quán)工作。

　　五、專利分析

　　1、侵權(quán)分析：新立項(xiàng)產(chǎn)品/技術(shù)進(jìn)行侵權(quán)分析，出具《專利分析意見書》

　　2、規(guī)避設(shè)計(jì)：根據(jù)侵權(quán)分析結(jié)果，結(jié)合新產(chǎn)品方案與研發(fā)討論合理的規(guī)避設(shè)計(jì)方案，或其他解決方案。

　　3、技術(shù)分析：專項(xiàng)疑難技術(shù)點(diǎn)、預(yù)研或其他需求進(jìn)行的專門的專利技術(shù)檢索及分析，以提供研發(fā)有效的技術(shù)方案或者特定技術(shù)主題的發(fā)展趨勢分析。

　　4、情報(bào)提供：根據(jù)研發(fā)需求，通過檢索提供合適的專利信息，供研發(fā)參考使用，避免浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的重復(fù)開發(fā)。

　　5、競爭對手分析：定期跟蹤競爭對手的專利情況，并進(jìn)行主要競爭對手的專利整體與個(gè)別分析，并建立行業(yè)專利數(shù)據(jù)庫。

　　6、查新分析：撰寫前期根據(jù)檢索進(jìn)行的專利性分析。

　　7、糾紛分析：在知識產(chǎn)權(quán)糾紛中的專利分析。

　　六、知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育

　　期待達(dá)到公司員工的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。

　　1、新員工入職知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)

　　2、定期知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳

　　3、根據(jù)特定的員工的特定需要進(jìn)行培訓(xùn)

　　七、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

　　根據(jù)公司知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略或者市場競爭的需要，適時(shí)采用一定的手段對自己的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)，以打擊對手。

　　八、知識產(chǎn)權(quán)許可、利益轉(zhuǎn)化

　　在保護(hù)的基礎(chǔ)上以知識產(chǎn)權(quán)許可的方式獲取最大利益，也可以在公司產(chǎn)品遭遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，作為交叉許可的保護(hù)傘。

　　許可是知識產(chǎn)權(quán)工作中最有價(jià)值的一環(huán)，也是企業(yè)達(dá)到知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢地位的最佳表現(xiàn)方式。應(yīng)當(dāng)算是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的最終目的。

工作計(jì)劃篇5

　　一、我知道在前臺工作，是一個(gè)服務(wù)性的工作，所以我要時(shí)刻熱情、積極、主動(dòng)。只要在工作我時(shí)間，就要保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)，讓每一位來學(xué)校的家長都能感受到熱情的服務(wù)，這會使他們增加對學(xué)校的好感。同時(shí)作為前臺接待，另一方面也代表學(xué)校形象，所以，這份工作的重要性就彰顯于此了。

　　二、態(tài)度決定一切，我尊重并喜歡這份工作，那么我在做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備的同時(shí)，也要注意工作中的變通，注重細(xì)節(jié)，讓每一位來訪者都能感受到新希望的熱情周到服務(wù)。

　　三、任何工作都是相通的，職責(zé)明確不代表各做各的，互不相干。既然一起工作，大家就是一個(gè)整體，只要是學(xué)校的事，我們都有必要去處理好，學(xué)校的任何一分子都要以學(xué)校的總體大局為重。

　　四、工作中我大概需要做的`事：接聽電話、來訪人員咨詢接待、對外宣傳、前臺整理、星幣兌換和獎(jiǎng)品管理、倉庫整理、耗材發(fā)放工作等等。

　　我覺得，其實(shí)工作本身或許并不難，但我要注意的是時(shí)刻保持熱情，保持微笑，舉止文明、大方，禮貌用語。相信在全校師生的共同努力下，新希望的明天將更加輝煌！

工作計(jì)劃篇6

　　新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。孩子們和家長們都帶著不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識；家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們會盡自己所能去做孩子們的好老師、家長們的好朋友，為孩子提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，讓他們獲得全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期我班有幼兒名，其中男生名，女生名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。但是也存在著許多需要改進(jìn)的地方，如：有個(gè)別幼兒好動(dòng)調(diào)皮，在集體活動(dòng)中的堅(jiān)持性較差；部分幼兒在探索過程中缺少克服困難的勇氣和創(chuàng)新的能力；數(shù)學(xué)能力有所提高，但個(gè)別差異較大；能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，但不能很好的愛惜學(xué)習(xí)用品。

　　二、工作總目標(biāo)：

　　本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的.意識和能力；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；以成語教學(xué)為特色，在教師引導(dǎo)下，讓幼兒接觸成語、熟悉成語，進(jìn)而學(xué)會運(yùn)用成語,；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。

　　三、實(shí)施措施：

　　1．游戲：在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，認(rèn)真制定游戲計(jì)劃，合理安排各類游戲，充分發(fā)揮幼兒積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，正確評價(jià)幼兒游戲，及時(shí)寫好觀察記錄，利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2．教育活動(dòng)：以游戲?yàn)橹饕问剑J(rèn)真做好一日活動(dòng)評價(jià)與效果分析，利用多種教學(xué)手段，注意綜合性、趣味性、活動(dòng)性，同時(shí)因內(nèi)容、材料不同靈活運(yùn)用，努力讓幼兒獲得成功體驗(yàn)，注重個(gè)別差異。

　　3．日常活動(dòng)：建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，在日常生活中開展各種評比活動(dòng)，激發(fā)上進(jìn)心，讓幼兒善于觀察，對身邊的動(dòng)植物的變化、生長產(chǎn)生興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值，有針對性地實(shí)施教育。

　　4．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，并在創(chuàng)設(shè)過程中引導(dǎo)幼兒做到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會教育資源，擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，有計(jì)劃逐步加強(qiáng)各區(qū)角活動(dòng)的管理和材料的投放。堅(jiān)持正面教育，建立和諧的師生關(guān)系，發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。

　　5．勞動(dòng)：安排好勞動(dòng)內(nèi)容，組織好值日生勞動(dòng)，和照料植物的勞動(dòng)，初步學(xué)習(xí)種植簡單豆種，初步學(xué)會使用種植工具。并在勞動(dòng)中努力做到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

　　6．家庭和社會：主動(dòng)與家長聯(lián)系，利用各種機(jī)會向家長宣傳育兒經(jīng)驗(yàn)、心得措施和有關(guān)環(huán)保等方面的知識，出好每一期家長園地，發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用，交流教育信息，及時(shí)反饋。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)各種交流方式，幫助家長提高教育能力，定期進(jìn)行家長開放日活動(dòng)和專題討論，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　四、月工作計(jì)劃

　　九月份

　　1．穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。

　　2．抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī)。

　　3．開展“我愛老師”的專題活動(dòng)，了解“中秋節(jié)”的來歷。

　　4．學(xué)習(xí)中班體操。

工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、基本思路：

　　1、推行全面育人。

　　2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

　　3、以活動(dòng)為載體。

　　三、具體措施

　　（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

　　2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會或工作例會促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。

　　（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺，在學(xué)校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的`校園環(huán)境。

　　3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　（三）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。

　　2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

　　充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　3、開展安全教育和自護(hù)教育。

　　要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

　　4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1、召開《開學(xué)典禮》。

　　2、收看《開學(xué)第一課》。

　　3、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。

　　4、隊(duì)常規(guī)教育。

　　5、培訓(xùn)少先隊(duì)大隊(duì)干部，恢復(fù)常規(guī)考核。

　　6、以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報(bào)。

　　7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。

　　8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　十月：

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、開展“慶國慶”系列活動(dòng)。

　　4、舉行新生入隊(duì)儀式。

　　十一月：

　　1、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

　　3、開展“感恩”系列活動(dòng)。

　　4、各中隊(duì)建設(shè)班級文化。

　　十二月：

　　1、加強(qiáng)心理健康教育。

　　2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報(bào)。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　4、開展自護(hù)教育。

　　一月：

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2、做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

　　3、評優(yōu)工作。

　　4、布置寒假生活。

工作計(jì)劃篇8

　　一、奧運(yùn)百問

　　首先，做一定的奧運(yùn)知識介紹，包括奧運(yùn)項(xiàng)目、起源、運(yùn)動(dòng)員等。準(zhǔn)備氣球若干個(gè)，將寫有提問的紙條放入氣球中，采用“擊鼓傳花”的形式，隨機(jī)抽取同學(xué)回答有關(guān)奧運(yùn)的問題，檢測同學(xué)們對奧運(yùn)的了解程度，為接下來的活動(dòng)做好充分的`準(zhǔn)備。回答問題的同學(xué)須先將氣球踩破，取出題紙作答，若正確，則可得一輪的豁免權(quán)；若錯(cuò)誤，則表演一項(xiàng)奧運(yùn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由在座同學(xué)以搶答的形式猜。當(dāng)天表現(xiàn)最出色的同學(xué)將會有所獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、激情奧運(yùn)

　　組織本班男生在體育館進(jìn)行一場比賽，其余同學(xué)在旁加油，切身體會運(yùn)動(dòng)精神，也以此為契機(jī)，增強(qiáng)班級凝聚力，請參加比賽的同學(xué)談?wù)劚荣悤r(shí)的心情與感想。

　　三、人文奧運(yùn)

　　事先由同學(xué)排演小品，，于輕松的氣氛之中，使同學(xué)們增加對奧運(yùn)的了解與興趣，拉進(jìn)同學(xué)們與奧運(yùn)的距離，使同學(xué)們有更深層的認(rèn)識，明白奧運(yùn)精神無處不在。

　　四、奧運(yùn)精神

　　此次活動(dòng)為總結(jié)性，旨在總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)。事先做好關(guān)于奧運(yùn)的海報(bào)版面，由同學(xué)們分至不同地點(diǎn)交于過路的行人簽名，寫下對于奧運(yùn)的關(guān)注與祝愿。回到教室后，由同學(xué)們各自表達(dá)對奧運(yùn)的想法，并對這一學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反省。

工作計(jì)劃篇9

　　根據(jù)公司生產(chǎn)任務(wù)的需要和上級對設(shè)備管理工作的要求，在總結(jié)20xx年度設(shè)備管理工作的基礎(chǔ)上，我們制定出20xx年設(shè)備管理工作計(jì)劃。

　　一、工作思路

　　20xx年的工作思路“保證設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)，提升設(shè)備維修人員素質(zhì)，強(qiáng)化制度落實(shí)和履行崗位職責(zé)，全面提升設(shè)備管理水平，發(fā)揮設(shè)備的最大管理經(jīng)濟(jì)效益。”

　　二、具體工作目標(biāo)

　　（1）設(shè)備的完好率達(dá)到97%以上。

　　（3）杜絕特大、重大設(shè)備責(zé)任事故。

　　（4）設(shè)備修理費(fèi)用率符合工廠規(guī)定要求，防止設(shè)備失

　　修。

　　（5）加強(qiáng)資料的管理，確保其真實(shí)性、準(zhǔn)確性和實(shí)用

　　性。

　　三、主要工作內(nèi)容和措施

　　1、轉(zhuǎn)變設(shè)備管理思路，由被動(dòng)事后維修轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的

　　預(yù)防性維修。加強(qiáng)對設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的管理力度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)機(jī)器設(shè)備近幾年來的使用情況和完好狀況，制定設(shè)備的維修保養(yǎng)計(jì)劃和當(dāng)月維修計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)

　　和檢查，按時(shí)按級做好機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)情況檢測，并認(rèn)真做好機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)記錄。

　　2、做好設(shè)備各項(xiàng)檢查工作。各車間設(shè)備維護(hù)人員應(yīng)根椐設(shè)備檢查表做好每日、每周、每月、每年的.設(shè)備檢查工作，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)真正落到實(shí)處。

　　3、設(shè)備管理員要經(jīng)常深入車間生產(chǎn)一線檢查和了解各重要設(shè)備的運(yùn)行情況，跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況，督促采購部對主要緊缺配件的采購，檢查車間自制配件的加工制作情況，確保主要配件隨用隨有；檢查和督促車間做好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，并作技術(shù)上的指導(dǎo)，做好安裝檢修、使用、維護(hù)、檢查統(tǒng)計(jì)一條龍的工作；合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作，加強(qiáng)設(shè)備的巡回檢查，遇到異常情況及時(shí)作出調(diào)整。

　　4、加大設(shè)備管理考核力度。按照新制訂設(shè)備管理考核管理規(guī)定，做好新規(guī)定的落實(shí)和執(zhí)行，一是組織設(shè)備維護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解新的設(shè)備管理考核規(guī)定。二是檢查人員在全面檢查的基礎(chǔ)上，每月要加強(qiáng)對重要設(shè)備和重點(diǎn)內(nèi)容的檢查考核。三是根據(jù)設(shè)備管理實(shí)際的需要，不斷補(bǔ)充完善設(shè)備考核規(guī)定，使之更符合設(shè)備管理的規(guī)律，以及能更好的促進(jìn)和提高設(shè)備管理水平。。

　　5、完善設(shè)備管理制度、規(guī)定。對現(xiàn)有的設(shè)備管理制度進(jìn)行審核、完善，補(bǔ)充和增加，使設(shè)備管理工作不斷適應(yīng)公司生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。

　　6、做好設(shè)備維護(hù)人員的培訓(xùn)工作,提升培訓(xùn)質(zhì)量。一是積極組織選拔優(yōu)秀人員,參加政府部門組織的技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是做好內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)知識。三是同專業(yè)廠家聯(lián)合，對生產(chǎn)過程中操作、維護(hù)和出現(xiàn)故障較多的設(shè)備，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)以操作為主。四是請專業(yè)技術(shù)人員對設(shè)備維護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)。五是對參加培訓(xùn)人員，要求書寫培訓(xùn)體會，說明學(xué)習(xí)取得的收獲及對培訓(xùn)的建議，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員，要在培訓(xùn)結(jié)束7天內(nèi)向設(shè)備科上交培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。

　　7、明確資料管理的主體，強(qiáng)化資料管理。要按照工廠要求的模式統(tǒng)一填寫，規(guī)范內(nèi)容，杜絕涂改、數(shù)據(jù)不真實(shí)的情況。

　　附1: 20xx年一月份設(shè)備科工作安排計(jì)劃表

　　附2: 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄表