【精華】工作計劃6篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
時光消逝,新學期伊始,法學院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下,順利的完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會的重要部門之一,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學帶給一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行帶給應有保障。
本年度,我校將迎來評估工作,響應“人人能為評估做貢獻,人人應為評估做貢獻”的號召,本著為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、招才納賢,補充紀檢部后備力量。
與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作潛力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變主角,融入到紀檢部團隊之中。
二、嚴格規范,努力完成本職工作。
與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,職責相對較大。因此加強組織管理,落實職責分工十分重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下,落實職責,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。
三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要資料是對于紀檢部工作的看法、意見和推薦,以供后期借鑒和矯正。
四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。
法學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。
五、培養干部接班人,使紀檢部持續新的活力。
為了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的副部長、委員進行培養,發掘新的,有潛力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期里我們將對各副部長,委員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作潛力強,認真負責的人員進行指導,以便他們能夠很好的迎接下一屆的工作。
工作計劃 篇2
一、明確師德師風建設標準
教師必需牢固樹立使命意識,思想過硬熱愛祖國,教書育人是教師的高尚職責。自覺樹師德、鑄師魂、強師能,全面提高教書育人的效果與質量,努力做一個忠于人民教育事業的人類靈魂工程師:
(一)政治堅定。熱愛人民,熱愛教育事業;思想上、行動上同黨中央堅持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不得向學生散布有害身心健康的言論,不得散布有損師德師風的言論,堅持正確的政治方向,維護安定團結。同時要加強學習,學習引領先進文化,定期組織教職工觀看先進事跡電視片,豐富教師業余生活。
(二)遵紀守法。自覺遵守《教育法》《教師法》《未成年人維護法》等法律法規,做學法用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人,從嚴治教。
(三)愛崗敬業。盡職盡責,教書育人。認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行輔導學生的職責,努力做好后進生轉化工作;以培育人才,繁榮學術,發展先進文化和推進社會進步為己任,教授知識,傳承民族精神,弘揚賣國主義;積極投身課程改革,增強創新意識,爭做“研究型”學者型”教師,學校領導干部要帶頭搞好教學工作,為教師樹立良好典范。
(四)嚴謹治學。刻苦鉆研業務,潛心研究教學大綱和教材,探討出行之有效教法,努力提高教學水平和教學質量;熟悉教育理論,掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。
(五)熱愛學生。關心維護和了解全體學生,對學生的學習及身心發展給予真誠的關懷和指導,做學生的良師益友;尊重學生人格,公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生作出客觀、全面和公正的評價;不侮辱、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。
(六)尊重家長。認真聽取意見和建議,不訓斥、指責和隨意傳喚學生家長,取得家長支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互協助,維護其他教師在學生中的威信。
(七)情操高尚。舉止文明禮貌,作風正派,語言規范健康;衣著整潔得體,校園里不穿拖鞋不施濃妝;不準在課堂教學中使用移動通信工具;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準隨意增減課程和課時,不得擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博、變相賭博等不健康的活動;不得在工作時間上網聊天、打牌、打麻將或搞其它未經學校批準的娛樂活動;關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和有利于同志團結搬弄是非的事。
(八)廉潔從教。發揚奉獻精神,堅決反對教職工收工不出力,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不準搞有償家教或從事第二職業,不以任何名義向學生亂收費,不向學生和學生家長索要錢物。
二、建立師德師風監控機制
加強教師師德的監督約束,成立師德師風監督小組。教育行政部門應聘請社會知名人士,包括人大代表、政協委員、辦事公道關心教育事業的家長、優秀教師擔任師德師風監督員進行明查暗訪。
開通師德師風舉報電話,各中小學開展社會人士、學生家長評師德活動、教師自評、互評師德活動、學生評師德活動。設立師德監督信箱和電子信箱,廣大教師、家長、學生對師德建設中存在問題,可提出好的建議,進一步增強師德建設的針對性和實效性。
三、強化師德師風考核工作
備課與作業批改,制定《師德師風建設考核準則》《師德師風考核評分細則》對教師著裝、儀表。接待家長的言談舉止等給予明確規定和要求,讓師德建設體現在教師的一言一行中。進一步嚴肅工作紀律,把“不按時上下課、索要或接受學生、家長財物、體罰、侮辱學生”等違背師德師風的行為列為師德考核的重點,制定量化考核規范。
四、完善師德檔案管理
及時了解每位教師的師德狀況。每學期集中進行一次師德師風考評,學校定期通過家長座談、學生問卷等渠道。將師德師風考評情況如實裝入教師師德檔案,作為教師年度考核、評優選先、職稱晉升、年終獎發放、教師聘用、干部培養選拔的重要依據。
五、建立和完善師德師風獎懲與責任追究機制
各級部門應進行表彰,對在師德師風建設活動中涌現出來的師德先進教師。樹立可親、可敬、可信、可學的職業道德楷模,充分發揮先進典型的模范帶頭作用,激發教師愛崗敬業、教書育人。
以豐富多彩的活動為依托,做好師德師風教育工作。通過組織師德師風演講團巡回演講等形式廣泛宣傳道德高尚、治學嚴謹、作風正派、師生中有良好聲譽的先進人物,增進社會了解,擴大社會影響,樹立教育的良好形象。
視其情節輕重做出相應處置。情節較輕的批評教育,實行“教師師德一票否決制”新聘教師上崗前必需接受包括師德教育在內的崗前培訓。對違反師德規范的教師。責令作檢查,通報批評,限期改正,取消當年評優選先、晉級資格;情節嚴重,造成惡劣影響的當年年度考核不合格,高職低聘,緩聘直至解聘,并依法撤銷其教師資格。對在師德建設工作中出現問題的學校,根據錯誤的性質,情節的輕重和造成損失的大小追究有關責任人的責任。
六、切實加強對師德師風建設的領導
納入教育事業總體規劃,各相關部門、各學校要把師德建設作為一項事關教育工作全局的大事。加強領導,統籌安排,切實做到制度落實、組織落實、任務落實。各學校要成立相應的領導組織,確定主要領導親自抓,分管領導具體抓,統籌規劃、研究制定和落實本單位的師德建設具體實施方案,精心組織開展系列師德教育活動,確保達到預期效果。要充分發揮黨組織、教育工會、政教處、共青團(少先隊)教師職業道德建設中的重要作用,努力形成統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局,將全市教師職業道德建設提高到一個新水平,不時推進我市教育事業繼續健康發展。
工作計劃 篇3
XX年下半年的工作重點是:繼續按照省局(公司)保持定力、精準發力、激發活力的工作思路,穩中求進,提質增效,聚力攻堅,在轉型提升的重點領域和關鍵環節取得實質性成效,確保全年目標任務順利實現。各單位要正確面對經濟環境對卷煙經營的影響,做到積極面對,主動應對;要正確面對轉型提升目標要求,樹立全局意識、長遠眼光;要正確面對發展中存在的問題,著力突破瓶頸,克服短板,保持穩中求進,迎難而上的定力。要持之以恒推進結構調整,切實轉變發展方式;持之以恒推進改革創新,增添發展內生動力;持之以恒強化軟實力建設,充分夯實發展基礎,挖掘高位突破、持續發展的潛力。為麗水煙草的歷史負責,為今年的目標任務負責,為企業的長遠發展負責,激發敢做敢為,善做善成的活力。
精益求精,腳踏實地推進下半年各項重點工作:
(一)明目標、穩狀態,千方百計抓好市場調控。
一、是緊盯年度銷售目標,提高經濟運行質量。深刻理解持續發展的重要意義,樹立強烈的責任感和使命感,不斷提高經濟運行質量和效益。積極推進管理模式、營銷方式等工作轉型,用改革創新的辦法突破高位瓶頸。進一步挖掘市場潛力,注重引導消費、創造需求,注重培育品牌、優化結構,注重調控庫存、穩定價格,始終保持經濟運行良好態勢。
二、是探索營銷市場化改革,保持市場良好狀態。積極探索在專賣體制下優化配置市場資源的新途徑、新舉措。在前期工作的基礎上,積極借鑒先進兄弟單位有益經驗,結合我市工作實際,提前思考謀劃營銷市場化取向改革。完善客戶分類標準和檔次,完善貨源供應規則,完善品牌引入退出機制,建立完善消費者跟蹤服務體系,為推進營銷市場化取向改革夯實基礎。提前分析中秋、國慶傳統銷售旺季的市場狀況,采取有效調控措施,將銷售計劃的剛性和市場調控的柔性有機結合起來,保持供求基本平衡、價格總體穩定。
(二)建體系、優服務,千方百計深化卷煙營銷。
一、是扎實開展品牌培育工作。要著眼長遠,統籌擺布好各價類卷煙的增幅和比重,合理開發結構增長潛力,為行業可持續發展保持后勁。要繼續大力支持老少邊窮特別是原中央蘇區卷煙發展,努力培養本土忠實消費群。煙葉生產要進一步適應市場需求,加強調控指導,不斷提高曬紅煙的產品質量和效益。
二、是深化完善終端體系建設。在努力完成省局(公司)12%(或新增5%)終端建設比例和5%網上配貨比例考核要求的基礎上,加強對現代終端的規范管理,有效防范現代終端不規范經營行為。要更加注重現代終端的功能發揮,創新建管模式,真正使現代終端成為重點品牌培育成長的重要平臺,以點帶面,促進零售客戶經營水平整體提升。
三、是加快推進現代物流建設。以建設“精益物流、科技物流、人本物流”為目標,繼續加強qc課題小組攻關,突出成本費用控制。全面推動物流信息化建設,引領信息技術升級,強化技術創新能力,促進技術創新與物流業務深度融合。要積極謀劃推進物流非法人實體化運作,確保落到實處。要加快麗水煙草新物流中心項目建設,力爭年底竣工。
(三)抓規范、嚴要求,千方百計強化內外監督。
一、是創新專賣管理新模式。始終保持打假打私高壓態勢,完善聯合打假打私體系和戶籍化管理體系,加強查辦互聯網、物流運輸等新型涉煙違法案件。堅持露頭就打和適當經營相結合,偵破煙草制售假大要案。創新工作思路,進一步完善“打擊嚴厲、管理到位、疏導及時、服務周到”的市場監管體系,健全誠信經營獎勵制度、違法經營處罰制度和信用監管制度。繼續優化審批事項,落實許可證退出機制,確保許可證數量穩定在現有水平。
二、是探索內管監督新舉措。以堅決的態度、有力的措施、嚴格的問責查辦卷煙非法流通案件。加強市場監測和銷售引導,從根源上防止卷煙外流。要通過實施“黑名單”制度,切實加強對零售大戶和外流涉案零售戶的日常監管,堅決遏制真煙非法流通蔓延勢頭。要深化內管委派制下“兩煙”規范生產經營監管新方法研究探索,切實加強與衢州市局的溝通合作,積極推進創新攻關,力爭早日體現實效。
三、是開拓整頓規范新局面。以貫徹落實《煙草企業采購管理規定》為抓手,落實采購項目“公開招標、應招盡招、真招實招”,加強審核計劃項目,重點逐一復核非招標項目,實現同步監督、逐級監督。以貫徹落實《煙草行業辦事公開民主管理工作規范(試行)》為抓手,認真落實“三重一大”項目公開工作,切實保障員工“四權”。深入推進法治煙草建設,大力開展普法教育培訓。構建法律風險防控體系,加強重要決策前置性把關,強化合同審查管理。深入推進行政執法責任制工作,認真開展案卷評查。
四、是爭創審計監督新成效。嚴格按照國家局《關于進一步加強煙草行業內部審計監督的意見》要求,建立健全內部審計監督制度,扎實開展日常經營審計、專項審計和對各單位負責人的經濟責任審計。要按照省局(公司)《關于進一步做好行業審計整改工作的通知》(浙煙審聯〔XX〕88號)及補充說明的要求,積極推進審計整改工作,撰寫審計整改報告。要繼續抓好麗水煙草新物流中心等工程項目跟蹤審計工作,保障項目順利實施。
工作計劃 篇4
伴隨著新學期的到來,xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半,為了抓好起點,我將努力去做好中班的各項工作。現將本學期的班級工作計劃匯報如下:
一、班況分析
我班目前有幼兒37人,大部分都是上過幼兒園的,因此,剛入園的哭鬧現象較少,并且也能在兩天內就穩定下來。經過一周的常規培養,全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活,他們活潑可愛,喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項活動。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達自己的情感,喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高,幼兒已意識到了自己的事情自己做,90%的幼兒能自己穿***服,自己進餐。
有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環境及個體差異的影響,本班幼兒存在一些不足之處:如普通話的表達還不流暢,不完整,小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話,自理能力有待提高,創造性游戲只停留在模仿階段,還不能發展游戲情節。針對以上良好的共性和存在的不足,本學期,我們將從本班實際出發,認真結合園學年工作計劃以及華星幼兒園的特點,讓每名幼兒健康地,富有個性地發展。
二、主要工作任務
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發展。根據中班幼兒的年齡及生理,動作發展的特點,編制富有家鄉特色的早操器械,利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換,籌備幼兒集體舞及趣味運動會,激發幼兒參與體育活動的興趣。
2、做好保健工作,加強常規培養。根據天氣變化及時為幼兒曾添衣物,隨時提供開水,生病孩子及時給予治療和關愛。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。
3、創設寬松,自由,積極互動的語言交往環境,針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性,語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區域,提供各種圖片和圖書,引導幼兒多說,多看。與幼兒多交流,鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己,體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”,傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學習的源泉,好奇,好問,好動,渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合華星學校的特點,創設寬松的探索氛圍,帶領幼兒參觀校園以及組織秋游,引發幼兒與大自然的互動,體驗發現的樂趣。
5、提高區域活動的水平。根據幼兒的興趣和年齡特點合理地規劃區域,創設幼兒喜歡的各種區域如。
工作計劃 篇5
我村為了確保一次性通過創建生態村驗收,村支部、村委高度重視,加強領導,對照創建標準,特制定創建工作計劃把各項工作落到實處:
一、 村委成立創建領導小組,明確創建目標、工作職責。
有村愛衛會組長專門負責環保工作,愛衛會認真貫徹環境保護政策和法律、法規。通過各種形式在村民中宣傳環保政策、法律、法規,從而提高廣大村民的環保意識,增強村民保護環境的自覺性,做到垃圾入箱,自覺保護綠化和公共設施。
二、 加強村鎮建設,營造良好人居環境。
我村位于雪堰鎮市鎮,總面積1.08平方公里,創建面積0.6平方公里,于20xx年開展創建省級衛生村工作,對全村主要街道、小弄小巷全部進行水泥路面硬化,主要街道進行亮化,建造垃圾箱24只,水沖式公廁3只,綠化面積38xx5平方米,整個創建過程大大改善了村民的居住環境,也得到上級部門的認可,高標準地通過了省級衛生村的驗收,成為我鎮第一個省級衛生村,20xx年我村為全村農戶安裝上了自來水,全村村民都飲用上了長江水,后又于20xx年開展了以“清潔村莊、清潔河道、清潔家園”為內容的農村環境衛生專項整治活動,填埋河浜徹底整治衛生死角,并通過區“三清”工程驗收,使我村的環境衛生又上了新臺階,村委在此基礎上抓好衛生村長效管理,制訂規章制度對照執行,增添環衛人員負責全村的垃圾清運、綠化管理,今年,村委將在塘南村小組建造一處占地2千多平方米的健身休閑場所,并配置相應的健身設施,為廣大村民居住提供了良好的環境。
三、 加強企業管理,確保可持續發展。
由于我村獨特的地理位置,鎮工業集區落戶我村,我村大部分土地都用于工業用地,首先把好進區企業項目關,做到項目明確,凡有污染環境的項目不進區,同時加強對企業內部管理,經常進入企業督查,嚴禁亂堆放,要求企業做到工業廢水達標排放,同時村委做好矛盾調處工作,確保企業穩定、可持續發展。
四、 計生工作常抓不懈,為創建營造良好的人口環境。
我村計劃生育工作按照規范化管理要求,進村入戶做好《中華人民共和國計劃生育法》、生育政策、計劃生育知識的普及教育和隨訪服務工作,確保全村無一例計劃外生育,為我村全面發展營造良好的人口環境。
工作計劃 篇6
一、指導思想
教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學校教學質量”這個中心任務而開展。在抓好教學常規,落實學校各項具體工作同時,認真學習課改綱要,轉變教學理念,積極打造“高效課堂”,實施“精細化與精致化”教學研究,爭取全面提升我校的高中數學教學質量。
二、工作層面
(一).積極開展高效課堂教學
在學校,教育和教學的主陣地在課堂,要使課堂達到有效,離不開充分解放學生的大腦、雙手、嘴巴、眼睛等多種器官,確保學生思維在學習過程中始終于積極活躍主動的`狀態,使課堂教學成為一系列學生主體活動的開和整合過程,使得課堂煥發出生命的活力。如果能達到這種效能。課堂教學就能有效、能力提高也能事半功倍。為了達到這個目的,教師應做好幾個“優化”:
1、優化備課
(1)科組老師要樹立目標意識,責任意識,主動意識,全局意識。全作意識。
(2)備課是上好一節課的最重要的環節,備課質量的好壞直接影響課堂效率的高底。怎么備?當然最好是能發揮個人才智、鑄就團體實力。備課組要做到統一目標,統一進度,統一重點與難點,統一作業,統一測練,備課表,備教材,備學生,備教學目標;要求、教學方法、課堂模式、從而確定最佳的教學方案,做到共性與個性的統一。
總之,不管是集體備課還是個人單獨備課,要達到優化,都要做到心中有課標,心中有資料,心中有教材,心中有重點難點,心中有學生,心中有教學思路,心中有教學方法,心中有教學語言。
2、優化師生關系
親其師,信其道。教師必須主動承擔改善師生關系的責任,要尊重學生的勞動,不挖苦、諷刺回答錯誤的學生,提問時應以真誠的眼光注視學生,用親切的語氣啟發學生,用信任的心態引導學生,用虛心的態度聽取學生的建議,及時調整教學策略,營造平等寬松的氛圍,讓學生愉悅地學習,就能取得好的效果。
3、優化學法指導
教無定法,學貴得法,現在讓我們頭疼的是學生僅僅是機械的學,被動得再也沒有這樣被動了,我們所取得的效益是大粗放型的。執著――疲憊――心痛循環地伴隨著教師,不擺脫這種狀況,我們就真正很快成為燃燒的昏暗的蠟燭了,燃燒了自己但照不亮別人。因此,我們應該在學法上下功夫,指導學生自學――幫助學生制定自學方案――鼓勵學生提出問題――幫助學生尋求解決問
題的方法――精講學生解決不了的問題――補充學生遺留的問題上來優化學生的學法。變被動為主動,便學會為會學。
4.優化習題練評
課堂練習是檢驗學生學習情況鞏固學生學習效果,把所學的知識轉化為能力的重要手段。因此精選好課堂練習供學生學習是十分必要的,特別是我們現在要面對全閉卷考試,考察的是學生的記憶能力,分析理解歸納能力,綜合能力,而這些能力的培養和提高,又需要一個很長的過程,所以,平時設計的習題要結合學生的實際情況,有針對性地進行練習,對學生存在的問題,老師要耐心的做好講評點撥工作,使學生循序漸進地提高記憶能力,審題能力,對所學知識的轉換和遷移能力,最后達到提高綜合能力的目的。
5、優化教學反思
反思包括教與學的反思。教的反思是指導教師的反思,教師從課堂教學中反思,從測試中反思,不斷總結經驗教訓,提高教學與教研水平。學的反思指的是學生的反思,作為教師要指導學生及時反思自己的學習狀況,改進學習方法,加強師生雙方的反思,將會使教學沿著正確的軌道快速前進。
6優化學生的綜合素質
1、努力提高高中學業水平測試合格率優秀率。
2、使高一學生適應高中學習生活,掌握正確的學習方法,完成初高中知識的銜接,掌握各科基礎知識基本技能
3、 能夠運用自主、合作、探究的學習方式,發現問題,解決問題,研究性學習有一定的成果
以上是我們高中數學組在有效課堂教學中的一些想法,在這個學期的實施中,希望能達到有效高效的效果。
(二)抓好高三數學復習教學工作
1高三任課教師要研讀好20xx年《考試大綱》、《考試說明》兩本書,(也可查看網上電子版)為20xx年正確處理教材內容,采取科學的方法,把握教學難度,保證基礎知識的落實和學生學習能力的提高。
2認真做好模擬考試的試卷分析和質量評價工作,更多獲取高考的改革信息,把握高考的改革方向和趨勢,分析研究試卷的命題特點,研究階段性的復習策略,努力提高復習效率。
3具體復習方法是:重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質;理解數學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。
4 利用好網上資源,收集20xx年各地數學復習資料、全國高考題,為備考打下堅實基礎。
(三) 開展各項活動
1. 組織組內教師進行開課、聽課、評課活動。要求每一個老師一個學期至少展示一堂課,然后從主動、有效的角度進行評課。
1)、通過課堂教學,激發學生的學習主動性,進行小組合作探究學習。
2).引導學生經常思考問題和發現問題,自主解決問題
3).加強研究性學習的指導
2.對高一、高二組織年級數學競賽。積極開展數學競賽輔導的校本化建設。
3.對高一學生:
1).通過講座、班會等形式進行學法指導,培養學生明確的學習目標和學習目的。
2).組織進行初高中銜接知識的學習
3)重視學科思維培養和書寫、答題規范
4.繼續完善高中數學題庫建設,課件建設,電子教案優質優化評比建設。
5.進一步完善教案(注重多媒體教案)。
6.鼓勵組內教師寫一些教學心得、論文。以教學后記、反思反省為平臺積極開展教學互動對話的小課題研究。
三 每月主要工作安排
九月份:
1、學習教導處工作計劃。
2、制訂教研組和備課組工作計劃
3、高一學生學法指導。
十月份:
1、 新教師第一次實踐匯報課
2、聽課研討活動周
十一月份:
1、期中教學自檢,教學反思。分版塊對期中考試的監考、閱卷、統分及試卷分析。
十二月份:
青年教師匯報課
一月份:
期末考試及其準備工作,期末教學質量檢查
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