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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-26 11:02:42 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃合集7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃合集7篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在上級(jí)教育行政、教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,以開(kāi)展“師生讀書(shū)年”活動(dòng)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為契機(jī),以“強(qiáng)‘三風(fēng)’,提質(zhì)量”為抓手,本著科學(xué)謀劃、教研引航、精誠(chéng)服務(wù)、提高實(shí)效的原則,繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)改革這一核心,以課題研究為龍頭,以校本教研為主途徑,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范精細(xì)、教師專業(yè)發(fā)展個(gè)性化和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、積極推進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),向四十分鐘課堂要效益,構(gòu)建“高效課堂”。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立健康的教育質(zhì)量觀。

  3、立足課堂,注重實(shí)效,以研促教,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。明確各年級(jí)教學(xué)工作目標(biāo),防止兩極分化,全面做好畢業(yè)與升學(xué)工作,在今年畢業(yè)考試中取得令學(xué)生、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)稱譽(yù)的好成績(jī)。

  4、加強(qiáng)師德教育狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)

  (一)以“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理

  繼續(xù)加強(qiáng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”的建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、結(jié)合市教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。全面貫徹省《中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》,開(kāi)展教學(xué)管理對(duì)口檢查活動(dòng)。既關(guān)注教師的課堂常規(guī),又關(guān)注課前、課后常規(guī)的落實(shí)情況,結(jié)合“從起點(diǎn)看變化,從變化看發(fā)展,從發(fā)展看成果”的評(píng)價(jià)辦法,通過(guò)“深挖一點(diǎn),把握全面”等方法,加強(qiáng)對(duì)各校常規(guī)管理辦法的實(shí)效評(píng)估,建立健全科學(xué)細(xì)致的教學(xué)常規(guī)管理體系。

  2、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的自覺(jué)性。加強(qiáng)檢查和督促的力度,進(jìn)行教師備課、學(xué)生作業(yè)本的檢查,重視學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范化和批閱規(guī)范化,作業(yè)做到有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必改,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制度。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思(教學(xué)后記)。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫(xiě):①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;③記錄教學(xué)機(jī)智的地方;④記錄學(xué)生獨(dú)特的見(jiàn)解;⑤再教設(shè)計(jì)等。本學(xué)期每位教師完成教學(xué)反思達(dá)到50%以上,確保每月有一到兩次的200字以上的教學(xué)反思,使得我校的教學(xué)反思不僅有數(shù)量,還有質(zhì)量。

  4、建立隨堂聽(tīng)課制度,提高隨堂課的質(zhì)量。教導(dǎo)處人員深入教學(xué)第一線,經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課,推門聽(tīng)課,了解教學(xué)情況。加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)好課查教案,隨時(shí)了解教師備課情況。通過(guò)這些形式,有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué)。鼓勵(lì)教師間開(kāi)展相互的聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  5、要落實(shí)新課程課堂教學(xué)新觀念。圍繞課堂教學(xué)改革新理念,落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。如以調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以多維學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)學(xué);以課堂的“參與率、互動(dòng)率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂目標(biāo)達(dá)標(biāo)率”等“四率”評(píng)價(jià)為關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。

  6、圍繞教研課題開(kāi)展校本教研活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科研究課題“讀寫(xiě)結(jié)合”、數(shù)學(xué)學(xué)科研究課題“問(wèn)題解決法”、以及“高效課堂教學(xué)”研究等。依照“問(wèn)題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思校本行動(dòng)研究的四個(gè)要素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。“問(wèn)題解決—合作交流—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑,學(xué)校各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,大膽提出需要解決的問(wèn)題,擬定行動(dòng)研究計(jì)劃,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,反思,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來(lái),獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行整理,提煉,寫(xiě)成教育隨筆、論文,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  (二)、夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  1、各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的研究,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  (1)、提高寫(xiě)字質(zhì)量。針對(duì)我校寫(xiě)字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字指導(dǎo),低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字筆畫(huà)的教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書(shū)法作品,開(kāi)展毛筆、鋼筆字比賽。

  (2)、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。語(yǔ)文教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用午間進(jìn)行閱讀,提高班級(jí)圖書(shū)角的藏書(shū)數(shù)量和質(zhì)量、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)的摘錄,增加閱讀的積累。

  (3)、培養(yǎng)解決問(wèn)題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計(jì)探索性和開(kāi)放性切合生活實(shí)際和年齡特征的問(wèn)題,給學(xué)生提供自主探索機(jī)會(huì),探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  (4)、加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。利用多種方法,操練英語(yǔ)單詞和口語(yǔ),提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,課前5分鐘練唱?jiǎng)勇?tīng)的英語(yǔ)歌曲,以提高自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力與能力。低年級(jí)要加強(qiáng)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話練習(xí)和單詞的口語(yǔ)練習(xí),每一課的單詞和課文對(duì)話要求教師課課驗(yàn)收。中高年級(jí)要結(jié)合句型的操練加強(qiáng)情境對(duì)話練習(xí)。

  (5)、提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂(lè)課要加強(qiáng)對(duì)名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生審美情趣。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究。通過(guò)“高效課堂教學(xué)”研究和考試及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,并及時(shí)反饋,分析,調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,確保教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  (1)、是著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理,制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。(2)、努力實(shí)現(xiàn)市級(jí)幾個(gè)達(dá)標(biāo)率:按時(shí)畢業(yè)率95%以上,畢業(yè)率100%;小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢單科及格率達(dá)到90%以上;雙科及格率達(dá)到80%以上。

  (3)、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,形成教育合力。

  (4)、科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)程,堅(jiān)持降低重心,夯實(shí)基礎(chǔ),分層推進(jìn),階段過(guò)關(guān),明確目標(biāo),減少盲目性,以加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的'針對(duì)性和有效性。

  4、繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和培優(yōu)工作,教師要對(duì)上學(xué)期的學(xué)困生進(jìn)行分析,從而有目的有計(jì)劃地進(jìn)行轉(zhuǎn)化,對(duì)于優(yōu)生要注意對(duì)他們的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓他們?cè)谄谀┤〉靡粋(gè)令人滿意的成績(jī),促進(jìn)班級(jí)整體平衡,單科合格率達(dá)90%以上、雙科合格率達(dá)到80%以上,讓他們?cè)谠谢A(chǔ)上有一個(gè)飛躍。

  5、組織開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽。有效開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)能力,為學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺(tái)。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。二要積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng),以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),既可檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又可營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如組織學(xué)生創(chuàng)新作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)大王競(jìng)賽等。

  (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以開(kāi)展“讀書(shū)年”活動(dòng)為契機(jī),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀可以使教師更加博學(xué)和睿智,獲得最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效最快的成長(zhǎng)方式。閱讀有利于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),率先垂范。各校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)本校學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全程組織和管理。在讀書(shū)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范,針對(duì)學(xué)校和教師在教育教學(xué)中的問(wèn)題,帶頭開(kāi)展理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。

  2.抓實(shí)管理,保障實(shí)施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各校制訂好活動(dòng)規(guī)章制度,精心組織教師開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),提倡有組織的學(xué)習(xí),可成立理論學(xué)習(xí)小組,繼續(xù)按“五定”要求開(kāi)展活動(dòng)。(1)定內(nèi)容:a.要求每學(xué)期統(tǒng)一讀一本教育專著,b.每位教師根據(jù)自己所教科目有計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)技藝。(2)定時(shí)間:做到學(xué)校統(tǒng)一安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間和教師自己安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間相結(jié)合。(3)定要求:經(jīng)常撰寫(xiě)隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案整理,每學(xué)期完成一定量的任務(wù)。(4)定交流:各校每學(xué)期至少舉行兩次讀書(shū)交流活動(dòng),努力尋求理論與實(shí)踐碰撞的火花。(5)定考核:期末由教導(dǎo)處組織力量全面檢查教師理論學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行考核。

  3.整合三網(wǎng),搭建平臺(tái)。發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站、清華大學(xué)福安小平教育扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站、福安名師網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源作用,形成三網(wǎng)合力,為教師搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。建立打造教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的有效機(jī)制,為教師的成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)、交流的舞臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  4.樹(shù)立典型,促進(jìn)交流,為活動(dòng)實(shí)施提供榜樣示范。利用學(xué)校骨干教師的示范、輻射作用,為讀書(shū)活動(dòng)樹(shù)立典型和榜樣。號(hào)召教師學(xué)習(xí)先進(jìn),在校內(nèi)掀起教師閱讀活動(dòng)熱潮。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)征文,讀書(shū)會(huì),讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流,舉辦讀書(shū)節(jié),推薦好書(shū)目錄等活動(dòng),營(yíng)造人人喜歡讀書(shū)的氛圍。

  5、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)。 新世紀(jì)的教育充滿挑戰(zhàn),新世紀(jì)對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求,有人把它概括為信息技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、教育教學(xué)研究能力、跨文化學(xué)習(xí)能力等。而我們觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點(diǎn)就是要通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)完成。所以在年齡規(guī)定內(nèi)的學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其他學(xué)習(xí)任務(wù)都要督促教師積極參加,認(rèn)真完成。同時(shí)引導(dǎo)所有教師積極參加其他專題培訓(xùn),不斷夯實(shí)底蘊(yùn)。

  6、繼續(xù)重視骨干教師的培養(yǎng)。對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、市教壇新秀評(píng)選、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。

工作計(jì)劃 篇2

  一、工作情況及亮點(diǎn)

  1,對(duì)精準(zhǔn)扶貧戶進(jìn)行慰問(wèn)走訪.未就業(yè)精準(zhǔn)扶貧幫扶就業(yè)85人,送崗位、送政策、達(dá)服務(wù)200人次.

  2,舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”專場(chǎng)招聘會(huì).為了舉辦好此次招聘會(huì),我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,“早謀劃、早部署”。首先,與用工企業(yè)做好詳細(xì)的對(duì)接,接洽,了解對(duì)方的用工需求,工資待遇等。其次,宣傳到位,在招聘會(huì)開(kāi)始前一個(gè)星期就下村入戶,用廣播、發(fā)放宣傳單的等方式讓有務(wù)工需求的群眾都知曉此事。本次招聘會(huì)一共有40多家企業(yè)進(jìn)行專場(chǎng)招聘,并設(shè)貧困勞動(dòng)力、電子商務(wù)、傳統(tǒng)企業(yè)、家政服務(wù)等招聘專區(qū),最大程度滿足不同層次求職者用工需求。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,通過(guò)咨詢和填寫(xiě)求職表,數(shù)十名求職者與企業(yè)之間順利達(dá)成用工意向。

  3,對(duì)全鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)行催繳,確保我鎮(zhèn)的新農(nóng)保繳費(fèi)比例完成全年90%任務(wù)。

  4,對(duì)全鎮(zhèn)的新農(nóng)保待遇領(lǐng)取人員人員進(jìn)行生存認(rèn)證工作,共對(duì)全鎮(zhèn)的領(lǐng)取待遇人員16785人進(jìn)行了生存認(rèn)證。3-5月份,全面啟動(dòng)對(duì)全鎮(zhèn)符合新農(nóng)保和企業(yè)離退休待遇待遇領(lǐng)取人員進(jìn)行生存認(rèn)證.

  5,舉辦“月嫂”技能培訓(xùn)班,三月份,我鎮(zhèn)與市總工會(huì)和天英培訓(xùn)學(xué)校銜接溝通,共培訓(xùn)60余人.并召開(kāi)月嫂專場(chǎng)招聘會(huì),共有10余人達(dá)成就業(yè)意向。

  二、特色亮點(diǎn)

  全力申報(bào)“xx市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,已向市級(jí)相關(guān)部門報(bào)送申報(bào)資料,初步達(dá)到意向。

  三、存在的問(wèn)題

  1,辦公場(chǎng)所狹小。目前人力資源和社會(huì)保障服務(wù)大廳共有三個(gè)站所辦公,相對(duì)而言勞動(dòng)服務(wù)站的工作場(chǎng)所不能滿足xx鎮(zhèn)人民群眾的辦事需求,辦事效率不高。

  2,辦公用品陳舊、老化。勞動(dòng)服務(wù)站包括辦事窗口的辦公電腦、打印機(jī)已使用多年,運(yùn)行緩慢,嚴(yán)重影響辦事效率。

  3,日常工作任務(wù)繁瑣、工作強(qiáng)度繁重,人手不夠。合并后的新xx鎮(zhèn)共有城鄉(xiāng)居民9萬(wàn)余人,前來(lái)辦事群眾較多,加上上級(jí)部門安排的工作任務(wù),工作任務(wù)和強(qiáng)度相當(dāng)繁重繁瑣。

  4,工作人員待遇和收入不高,工作積極性不高。

  四、下半年工作計(jì)劃

  月份

  主要計(jì)劃

  6

  1,對(duì)全鎮(zhèn)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)法規(guī)、安全生產(chǎn),評(píng)優(yōu)評(píng)選的宣傳,走訪 2,舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班

  7

  對(duì)全鎮(zhèn)的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)服務(wù)

  8

  對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村及城鎮(zhèn)勞動(dòng)力進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)

  9

  對(duì)全鎮(zhèn)的新農(nóng)保新增待遇人員進(jìn)行生存認(rèn)證

  10

  對(duì)全鎮(zhèn)的居民社保卡進(jìn)行集中辦理

  11

  對(duì)全鎮(zhèn)的失業(yè)人員的就業(yè)失業(yè)登記證進(jìn)行年審

  12

  對(duì)全鎮(zhèn)的就業(yè)困難對(duì)象進(jìn)行幫扶

工作計(jì)劃 篇3

  回顧這半年以來(lái)所做的工作,心里頗有幾份感觸。在過(guò)去的時(shí)間里,首先感謝公司給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和用心培養(yǎng);感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵(lì)和督促。讓我學(xué)到了很多的銷售和溝通管理技巧,并順利的為下一步的公司發(fā)展邁出了第一步。其次感謝我的這個(gè)團(tuán)隊(duì),感謝同事們?cè)诠ぷ魃系南嗷ス膭?lì)和配合。他們所有人都有值得我去學(xué)習(xí)地方,我從他/她們身上學(xué)到了不少知識(shí),讓自己更加的成熟。

  通過(guò)今年來(lái)不斷與公司銷售管理模式進(jìn)行磨合,我也更加的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)做銷售店長(zhǎng)的知識(shí)面、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識(shí)技巧決定了一個(gè)店長(zhǎng)及銷售人員的銷售能力,為此,通過(guò)這么久的工作積累。我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的不足和長(zhǎng)處。現(xiàn)將全年來(lái)的工作和感受總結(jié)如下:

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

  1)銷售工作最基本的顧客維護(hù)量太少。記載的貴賓顧客有626個(gè),其中有389個(gè)老貴賓今年一年沒(méi)消費(fèi)過(guò),加上辦過(guò)貴賓就來(lái)消費(fèi)一次的概括為100個(gè),從上面的數(shù)字上看我們基本的維護(hù)工作沒(méi)有做好。沒(méi)能及時(shí)的了解貴賓不來(lái)的原因。導(dǎo)致銷售量也不是太理想。

  2)溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過(guò)程中,沒(méi)能把我們產(chǎn)品的價(jià)值十分清晰的介紹給顧客,只是意味的在糾結(jié)價(jià)位提升,沒(méi)能說(shuō)出產(chǎn)品的價(jià)值。也沒(méi)了解顧客的真正想法和購(gòu)買意圖;對(duì)顧客提出的疑義沒(méi)能及時(shí)給予完美的解答。

  3)工作每天/每月沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

  4)對(duì)店面要求也不嚴(yán)格,特別是門崗這塊,站崗不及時(shí),在員工面前缺少說(shuō)服力,沒(méi)有起到號(hào)召力的作用。工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),這些問(wèn)題都是下一步需要盡快改進(jìn)的。

  5)因?yàn)閭(gè)人不夠勤快、沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,所以沒(méi)有好好的關(guān)注庫(kù)存銷量。22店從5、1開(kāi)業(yè)-9月份女褲一直占比都比較高73%男褲只占27% 后來(lái)意味的要求提高男褲比例,這樣想著同樣也在提高銷量,結(jié)果在這后來(lái)的幾個(gè)月男褲是提上去了女褲卻在一直下降,這是自己不關(guān)注庫(kù)存銷售導(dǎo)致的,現(xiàn)在就開(kāi)始改進(jìn)這一系列的問(wèn)題。以上是自己做的好的及不好的和需要改進(jìn)的問(wèn)題,望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督,幫助和提寶貴意見(jiàn)。

  xx年工作計(jì)劃:

  1)銷售目標(biāo):

  今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月完成去年的同期實(shí)際完成條數(shù)。然后把任務(wù)分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到每個(gè)員工身上,要求店長(zhǎng)要統(tǒng)計(jì)完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。

  2)提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和配合:

  提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)及配合和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是店面的根本。所以xx年工作中我要建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。并計(jì)劃建立人員的穩(wěn)定性及人員工作的穩(wěn)定性。

  3)要時(shí)刻關(guān)注好庫(kù)存,并熟悉每個(gè)品種的產(chǎn)品工藝。并把控好應(yīng)季及過(guò)季產(chǎn)品的結(jié)點(diǎn),要求員工每天做好產(chǎn)品分析及產(chǎn)品介紹。

  4)人員的培養(yǎng):

  6店張蕊張青青以逐漸成熟,準(zhǔn)備培養(yǎng)她們倆望店長(zhǎng)方面發(fā)展。她們倆對(duì)工作也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)這方面的也有較大意愿。22店李美霞:對(duì)22店所有工作及其付責(zé)任各個(gè)方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀,每個(gè)月都是店里的最高銷售人員。所以xx年我強(qiáng)力推薦李美霞擔(dān)任22店店長(zhǎng)已職。望領(lǐng)導(dǎo)考察并給這個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  對(duì)公司的提議:

  公司應(yīng)該多開(kāi)總結(jié)大會(huì),一個(gè)公司的思維一定是活躍的,如果要保持一個(gè)高度激情的氣氛,那么就多開(kāi)總結(jié)大會(huì)吧。公司要想店長(zhǎng)提升,我認(rèn)為員工素質(zhì)有待提高,員工的培訓(xùn)時(shí)間不夠,與工作相關(guān)的培訓(xùn)不夠。普通員工需要培訓(xùn),店長(zhǎng)更需要培訓(xùn),店長(zhǎng)不提高管理水平,怎么領(lǐng)導(dǎo)好員工?以上是我對(duì)公司的提議,如那個(gè)方面說(shuō)的不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

工作計(jì)劃 篇4

  為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生課程超市。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

  ㈠活動(dòng)原則:全員參與 活動(dòng)自主 健康快樂(lè) 特長(zhǎng)培養(yǎng)

  ㈡項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)

  ⒈著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

  ⒉學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

  ⒊涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  本項(xiàng)目實(shí)施由校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

  ㈠組織機(jī)構(gòu)

  ⒈成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

  組長(zhǎng):陳xx

  副組長(zhǎng):郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

  ⒉落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

  ⒊建立相關(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。

  ㈢課程類別

  ⒈文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

  ⒉品德教育類:圖書(shū)閱讀等;

  ⒊體育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動(dòng)要求

  ⒈輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  ⒉輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  ⒊各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  ⒋要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  ⒌實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

  五、考核評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

  每個(gè)課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù):

  ⑴活動(dòng)記錄;

  ⑵課外活動(dòng)的成果;

  ⑶教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)制度

  ⑴在比賽過(guò)程中獲得前三名的同學(xué)給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⑵對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、安全須知

  ⒈班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:

  ⑴學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

  ⑵活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

  ⑶不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

  ⑷不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。

  ⑸上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  ⒉輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。

  ⒊值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

  ⒋如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

工作計(jì)劃 篇5

  本年度5月在我科人員認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,輸血工作井井有條。截至5月31日,全院用血情況見(jiàn)下表:

  輸血病歷檢查結(jié)果如下:

  1、 輸血申請(qǐng)單或治療同意書(shū)填寫(xiě)合格率30%,不合格原因是:輸血目的不準(zhǔn)確、沒(méi)達(dá)到用血指征、申請(qǐng)血液制品名稱與劑量不準(zhǔn)確、無(wú)醫(yī)師簽名等部分缺少實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果支持。

  2、 輸血記錄準(zhǔn)確、完整率達(dá)到50%,存在的問(wèn)題主要是:手術(shù)科室無(wú)輸血記錄情況嚴(yán)重。無(wú)輸血評(píng)價(jià)或輸血評(píng)價(jià)欠準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)不及時(shí)、評(píng)價(jià)過(guò)太簡(jiǎn)單。無(wú)實(shí)驗(yàn)檢查等。

  3、 非手術(shù)科室越級(jí)申請(qǐng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  4、 手術(shù)科科室對(duì)血漿的輸注指征把握不嚴(yán)。

  二、6月工作計(jì)劃:

  1.繼續(xù)嚴(yán)格把握臨床用血適應(yīng)癥和輸血指征關(guān),堅(jiān)持每月做好臨床輸血病歷抽查工作并及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)科。糾正我院臨床醫(yī)生用血習(xí)慣,杜絕“人情血”、“安慰血”的輸用。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)臨床用血管理監(jiān)督和制度的落實(shí),加強(qiáng)臨床科室主任、輸血科的審核職能,嚴(yán)把合理用血質(zhì)量關(guān)。

  3.繼續(xù)積極開(kāi)展成分輸血工作,認(rèn)真做好向患者及其家屬輸成分血的好處,使患者及其家屬放心。醫(yī)院成分輸血率目標(biāo)達(dá)到100%。

工作計(jì)劃 篇6

  社會(huì)管理綜合治理工作,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局,是實(shí)踐黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。為切實(shí)抓好我局社會(huì)管理綜合治理工作,實(shí)施綜治整體聯(lián)動(dòng)防范工作,結(jié)合本局工作特點(diǎn),特制訂我局本年度社會(huì)管理綜合治理工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  一是成立社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全局綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,具體日常工作由局綜治辦負(fù)責(zé)。二是層層落實(shí)責(zé)任。實(shí)行責(zé)任層層分解落實(shí),明確各自的職責(zé)。三是將該項(xiàng)工作納入局目標(biāo)考核,并執(zhí)行一票否決制。

  二、提升防范功能,增強(qiáng)防范實(shí)效

  (一)抓宣傳教育,提高職工自覺(jué)守法和防范意識(shí)。一是要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、“六五”普法治理及“處法”工作,結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)中央、省、市、縣文件內(nèi)容精神,學(xué)習(xí)《省社會(huì)管理綜合治理?xiàng)l例》、《禁止賭博條例》,使廣大職工明確社會(huì)治安“整體聯(lián)動(dòng)防范工程建設(shè)”的含義和社會(huì)管理綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、參與防范工作的自覺(jué)性和防范意識(shí),繼續(xù)做好工作;二是要結(jié)合本局工作職能,廣泛開(kāi)展《酒類管理?xiàng)l例》、《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《行政復(fù)議法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)的宣傳貫徹,規(guī)范執(zhí)法行為,加大執(zhí)法力度,弘揚(yáng)正氣,創(chuàng)建良好的社會(huì)氣氛。

  (二)加強(qiáng)矛盾糾紛源頭治理,促進(jìn)社會(huì)和諧。一是做到節(jié)假日每天安排人員值班,且均由局領(lǐng)導(dǎo)帶班,并按要求各歸口管理單位每日下午五點(diǎn)前電話匯報(bào)情況,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)送信息;二是要對(duì)全縣屠商實(shí)行商務(wù)局工作人員承包制;三是要開(kāi)展“矛盾糾紛集中排查專項(xiàng)活動(dòng)”;四是要開(kāi)展“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)化解工作”;五是按要求開(kāi)展“黃、賭、毒專項(xiàng)整治行動(dòng)”;六是開(kāi)展民調(diào)工作;七是開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)在全局開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),并要求全體干部職工做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”。

  三、完善工作機(jī)制,確保平安創(chuàng)建取得實(shí)效

  各股(室)要認(rèn)真貫徹黨的“十八大”精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,健全和完善綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)把平安創(chuàng)建作為“一把手”工程來(lái)抓,按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)經(jīng)營(yíng),誰(shuí)管理”的原則,層層建立責(zé)任制,把平安創(chuàng)建工作落實(shí)到人,并及時(shí)研究解決平安創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,推進(jìn)平安創(chuàng)建深入開(kāi)展,確保平安創(chuàng)建取得實(shí)效。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,及時(shí)總結(jié)宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,弘揚(yáng)正氣,鼓舞人心,進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳力度,不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進(jìn)、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

  二、主要工作目標(biāo)和措施:

  1、及時(shí)總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動(dòng)、先進(jìn)任務(wù)和典型經(jīng)驗(yàn)。

  2、強(qiáng)化宣傳工作責(zé)任制,鼓勵(lì)每一位教師都要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),多閱讀報(bào)刊雜志,多看一些新聞報(bào)導(dǎo),研究各類報(bào)刊的特點(diǎn),多思考,多動(dòng)筆,力爭(zhēng)宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。

  3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,擴(kuò)大對(duì)外宣傳。加強(qiáng)與省市教育電視臺(tái)等媒體的聯(lián)系,積極擴(kuò)大對(duì)外宣傳。

  4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報(bào)校刊,發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動(dòng)作用,做到圖文并茂,及時(shí)更新,積極上傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的圖片、視頻資料,進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和影響力。

  5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),多閱讀報(bào)刊雜志,多看一些新聞報(bào)導(dǎo),研究各類報(bào)刊的特點(diǎn),多想點(diǎn)子,多出花樣,提高宣傳報(bào)道的命中率。

  三、新聞點(diǎn):

  9月:

  1、消夏晚會(huì):東風(fēng)辦事處在祝甸社區(qū)廣場(chǎng)舉行校園之夜,駐地的各大中小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。

  2、教師節(jié):對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,對(duì)老師們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、9月第四個(gè)星期日——9月23日是國(guó)際聾人節(jié),是世界性的聾人節(jié)日。1957年,世界聾人聯(lián)合會(huì)根據(jù)歐洲各國(guó)聾人組織的倡議,決定1958年9月28日為第一個(gè)國(guó)際聾人節(jié),并規(guī)定以后每年9月的第四個(gè)星期日為國(guó)際聾人節(jié)。去聾啞學(xué)校跟他們搞活動(dòng),結(jié)對(duì)子。了解殘疾人的生活學(xué)習(xí)手語(yǔ)。讓他們懂得珍惜熱愛(ài)生活,尊重同情殘疾人,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心。

  4、9月28日是孔子誕辰紀(jì)念日。學(xué)校可以舉行第二屆禮儀節(jié),可以進(jìn)行漢服表演,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實(shí)踐活動(dòng),排演“文明美德,伴我成長(zhǎng)”主題節(jié)目,舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動(dòng),形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書(shū)香特色進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)等等。

  5、9月30日是中秋節(jié):進(jìn)行傳統(tǒng)教育,可以根據(jù)月餅來(lái)歷進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,用月餅盒子進(jìn)行小制作競(jìng)賽。可以突出環(huán)保節(jié)能主題。

  10月:

  1、久久重陽(yáng)節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,有愛(ài)心。

  2、環(huán)保生態(tài)校園,宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。

  3、通過(guò)濟(jì)南市教育電視臺(tái),宣傳優(yōu)秀教師教研教學(xué)特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。

  11月

  1、11月9日國(guó)際消防日,請(qǐng)消防區(qū)中隊(duì)的警官來(lái)教學(xué)生使用滅火器,消防演習(xí)參觀消防宣傳展板和消防車。

  2、11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝老愛(ài)親教育。

  12月

  1、12月4日——中國(guó)法制宣傳日,請(qǐng)交警為全校學(xué)生做報(bào)告遵守交通法規(guī)的報(bào)告。教學(xué)生學(xué)習(xí)交警手勢(shì)。

  2、冬至前后組織一個(gè)班的學(xué)生在勞技室進(jìn)行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示,表現(xiàn)洪三小注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進(jìn)行諺語(yǔ)比賽。讓學(xué)生搜集關(guān)于天氣的,農(nóng)時(shí)的,關(guān)于節(jié)日的諺語(yǔ),增加文化品位。

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