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幼兒園秋學期工作計劃

時間:2021-01-12 10:52:14 工作計劃 我要投稿

幼兒園秋學期工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家整理的幼兒園秋學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園秋學期工作計劃

  幼兒園秋學期工作計劃1

  基于幼兒園的現狀,為改善本園的教育方案,提高幼兒們的上學興趣,本園本學期依照以下方針開展工作:

  一、保教工作

  1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

  4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

  二、教研工作

  (一)制訂學期班級工作計劃。

  (二)研究制定課題方案。

  (三)制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

  (四)本月有兩大節日:教師節與中秋節;教幼兒一些關于這些節日的有關知識。

  (五)參加年段集體備課活動。

  (六)教學內容:

  健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  三、家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

  幼兒園秋學期工作計劃2

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、具體工作

  (一)優化師資隊伍建設,提高教師的'整體素質。

  1、加強師德師師風建設。打造學習型教師隊伍,每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。

  2、組織教師積極參加各類政治學習《教師職業道德規范》、《幼兒園教師專業標準》等,注重師德建設,增強教師工作的事業心、責任感和服務意識,要求教師為人師表、嚴于律己、團結協作、關心集體,形成團結協作、奮發向上的良好園風。

  3、營造教師良好的學習氛圍,認真組織教師閱讀教育雜志及優秀書刊的學習并做好讀書筆記。關注各種教育信息,以開放接納的心態,向名師學習,向身邊的同事學習,在學習中不斷提升自己。

  (二)科學合理安排好幼兒的一日活動,促進幼兒身心得到健康發展。

  1、為幼兒創設良好的學習、生活環境。布置好家長園地欄、小紅花評比欄,及時更新主題活動環境。

  2、因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動,圍繞主題活動,組織好幼兒的社會實踐活動。

  3、在幼兒中間開展"感恩教育"。"感恩"是人生態度,是道德品質。"感恩",對于現在的孩子來說尤其重要。讓他們學會"感恩",就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今后也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。

  (三)開展家園合作工作,提高教師之形象。

  1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

  2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

  (四)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

  1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

  3、落實安全管理措施,加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

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