學期工作計劃匯總5篇
時間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編收集整理的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
新的學期,新的風貌,新的激情,新的挑戰,新的希望!又是一個新的學年,又是一個豐收的季節,當我們還沉浸在去年收獲的喜悅之中的時候,新學年青年志愿者協會的工作又將全面展開。
這一年,青協將會在經過一年的磨練中,總結上一學年的經驗,吸取上一年的教訓,相信青年志愿者協會也更加成熟和完善起來,其工作也會更加出色!漫長的假期過去了,我們又回到闊別兩個月之久的校園,迎來了新的一學期。沉睡了近兩個多月的“青協”,在我們的召喚下,慢慢蘇醒了。我們青協的每一個成員又將以全新的面貌,積極的工作態度投入到工作中。我們仍然發揮我們的優勢,各個部門分工合作,力使每次活動做得完美。新學期就有新計劃,本學期我們協會將主要開展以下幾個方面的工作:
九月份:
。ㄒ唬 接新生一年一度的新生報到入學,我們協會將組織成員于新生入學期間,在校內迎接新生。帶領我們的新同學熟悉我們校園環境。向他們簡單介紹我院課余文化的豐富性,讓他們在這陌生的城市里,對自己將要生活三年的大集體、小社會有一個新的認識,初步的了解。
。ǘ 關于召開“新生”入青協的籌備工作青協迎來了20青年志愿者協會納新活動,此次活動不僅會很好地宣傳了青協的各項工作及任務,而且會為青年志愿者協會納入了很多新成員,大大增強了大學生公益責任感與奉獻信心。在納新宣傳活動中,我們做了充分的宣傳及準備工作:
。1)秘書處負責青協宣傳資料,宣傳單,新成員登記表的制作;
。2)宣傳部則負責納新展板的制作以及擺放等工作
(3)活動部負責納新活動期間宣傳點的布置及值班人員的安排工作。在各部門的緊密配合下,宣傳活動順利完成。15號晚,召開新生面試初試,16日進行復試,在納新初試會上,主持人對協會的性質、宗旨等做了具體說明。青協老成員代表發言,向各位同學介紹了青協的基本工作,同學在提問過程中對青協有了更進一步的認識。我們協會將從新生隊伍中選拔出能人之士或有很強責任心的同學加入我們協會,讓青協能夠更好的服務他人,服務社會,給青協注入新鮮的血!憑借“團結就是力量”,招新活動將會為我們的新一年青協之旅開了個好頭!
十月份:
為使新實習干事更快的融入這個大家庭,了解這個大集體,也慰勞干事在過去的時間里一直不辭辛苦的為協會奮斗和努力,給他們一個養精蓄銳,整裝待發的新起點。我們選擇既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內體驗到寓教于樂的快樂,以便日后更具默契的相處及工作。
。ㄒ唬┰谌悍秶鷥冗M行志愿者納新。并做好志愿者注冊。
。ǘ┱匍_青協全體大會,再次對實習干事說明協會的性質、宗旨等。
(三)培訓新實習干事,讓他們更快的接觸協會和各部門之間的工作,同時在實習期間對他們進行考察。
十一月份:
實習干事轉為正式干事日常校園清理活動,和去楊柳青敬老院舉行敬老愛老活動
十二月份:
。ㄒ唬┤呵嗄曛驹刚咝拇髸
。ǘ┣鄥f表彰大會
。ㄈ└鞑块T成員寫好總結學期的期末我們將對這一個學期開展的活動進行總結,揚長避短,發揚優點,改進不足。為以后活動的開展及自身的發展打下更堅實的基礎。同時將對本學期干事與會員的參與情況進行統計與歸檔。
至此,本學期的協會工作也將告一段落,要求大家安心備考,進入緊張的復習階段,爭取取得好成績。作為青協的一名干事或會員,除了具備良好的工作能力還應該有扎實的學習功底。院青年志愿者協會209月15日天津輕工職業技術學院青年志愿者協會納新總結秋高十月,天朗氣清,天津輕工職業技術學院青年志愿者協會迎來了青年志愿者協會學生干部的招募工作。在有關領導的關懷、廣大師生的支持幫助下,我協會于20xx月9--16日開展了面向輕工學子的招募工作。
為保證納新工作的圓滿完成,協會把工作具體到人,誰出現問題誰負責,各部門分工明確,下面是針對這次招募工作進行的總結。
一、配合默契我協會此次的招募工作在統一指揮下,各部門相互配合合作,相互交流和幫助,使得招募工作有條不紊地進行了下來。
二、準備充分“預則立,不預則廢”。在這次工作中,我們做了大量的準備工作,尤其是在宣傳工作的形式、分工和開展,人員的調配和招募的流程方面,都做得比較出色。我們的招募工作不僅僅限于工作開展的幾天,還在工作之前做了很多工作。比如在之前舉行的系列活動,就充分發揚了青協的宗旨,提升了青協的影響力。“未戰而廟算勝者”勝,我們所搞的活動也為以后工作的順利開展打下了良好的基礎。
三、全面考察為工作在面試過程中,我們根據院青年志愿者協會的學生干部要求情況,在各方面對10級新生做了詳細的考察,最后在眾多佼佼者中選出28人作為新生干部,進入考察期。在全體工作人員的共同努力下,校青年志愿者協會招募工作取得了圓滿成功,為協會注入了大量新生血液,使協會進一步壯大。新生熱情度比較高,對公益事業也比較關注。
相信在領導的指導、廣大師生的支持和新老會員的共同努力下,我校青年志愿者協會一定會越走越好
學期工作計劃 篇2
新學期開始了,在新的的學期,我將會繼續帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合,現在我的學生已經是初三學生了,和兩年前相比,學生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實教學計劃,并做好學!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二、工作重點:
1、我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調動學生的積極性、主動性,激發創造性和創新性。
2、德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內化過程。
3、做好初二學生心理健康教育工作:幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。
4、針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進生的溝通工作。
5、運用“四氣”練內功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強班級內凝聚力,創建優秀班集體。
6、進行愛國主義教育,安全教育,養成教育。
7、讓學生都來參與班級管理。
8、開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養學生多方面的才能。
9、開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學生素質教育。
10、架起一座溝通的橋梁(學校——學生——家庭)。
三、工作措施:
1、班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質:
。1)職業道德素質
a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學生。d:以自身為范,為人師表。
(2)學識素質:a:扎實的專業。b:寬闊的其他學科修養。c:現代教育科學理論。
。3)能力素質:a:較強的組織能力。b:開拓創新的科研意識。c:人際交往能力。
。4)健康的'心理素質:
2、做好學生心理健康教育工作。
(1)通過“班主任信箱”了解學生。
(2)與學生談心,做學生的知心朋友。
。3)開設專題知識講座,加強心理引導。
(4)召開主題班會,加深自我認識。
(5)做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
教育家克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現需要信心的樹立!
3、幫助孩子增強自信心:
(1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信,包括所取得的進步以及成績。
。2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
。3)給每個學生表現的機會,讓他們都能領略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。
。4)制定一些學生經過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。
(5)尊重學生人格,及時發現學生的“閃光點”。
。6)對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。
4、做好學習困難生的心理溝通:
。1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當
5、讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛生。
通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經驗告訴我,自己可以的。不過在現實教學中,很多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設做出最大的貢獻!
學期工作計劃 篇3
作為新一屆院學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,第二屆學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的20xx年學生會工作計劃。
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2.副主席協助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。
學期工作計劃 篇4
在過去的一個學期里,衛生部的成員在徐老師的帶領下有了較好的默契,在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高,相信大家在下學期會有更好的表現。本學期衛生部立足本職工作,努力為大家營造干凈優美的學習、生活環境,提升同學們的衛生環保意識,督促同學們養成良好的衛生習慣。作為學生會的檢查部門,下學期我們將繼續本著“公平、公正、公開”的原則,協助學校、為同學們服務的態度,認真負責的完成我們的工作。以下是衛生部的具體計劃:
1.認真檢查各班衛生,包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和公布,盡量減少錯誤。
c2.做好 “衛生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度,體現出檢查的公平公正。
3.更改檢查項目及檢查標準,將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中,并利用學期初衛生委員會向各班衛生委員做統一講解。
4.協助各班做好衛生死角的打掃與清理,督促各班做好教室衛生的保持工作。學期初向各班發放砂紙。
5.配合學生科、學生會其它部門的工作,積極認真不推辭。
6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務,對于部里的大事共同討論,大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開展“衛生委員一幫一”的活動,由一個衛生較好的班級衛生委員指導幫助一個衛生相對較差的班級衛生委員,互相交流經驗,提出問題,相互幫助。
8.定期反饋衛生檢查結果,每日反饋一天內的結果,大掃除結束后反饋大掃除結果,每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋,讓 班主任老師及時了解情況。
9.定期開展部內成員交流會、衛生委員座談會,互相交流經驗,提出改正意見。
10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議,提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法,及時改正。這樣既能增近我們與衛生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。
11.增加衛生抽查,努力使檢查做到真正的不定時、不定班,消除主觀因素,盡量維護公平,引導各班養成良好的衛生習慣,隨時隨刻保持教室衛生、整潔。
12.增強各班衛生委員的責任觀念,增加衛生委員考勤制度,督促衛生委員能按時到班督促衛生打掃,按時開會與衛生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患,在檢查中一旦發現有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。
14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念,引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正,與同學交流時態度和藹、親切,不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。
15.加強與各班衛生委員的溝通協調,學期初召開“全校衛生委員會”對于本學期的衛生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛生委員座談會,大家互相交流經驗,提出改正意見。
16.鍛煉并增強部內成員的工作能力,使每個人都能接觸到更多的工作,以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定,每隔一段時間對負責的任務進行重新分配,爭取使每位成員在畢業前都能接觸到各項任務。
下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中,改正現有工作的不足,完善衛生部的工作,本著努力學習、踏實工作的原則,使同學們的衛生素養得以提升,校園的衛生水平得到提高,為學校的發展貢獻出自己的一份力量。
學期工作計劃 篇5
時間過得很快,轉眼小xx班的孩子已經是三年級的大孩子了。很高興,這個學期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。
一、班級情況:
這個學期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現在我們班就有xx名女生,xx名男生,共計xx人。
二、工作目標:
1、繼續抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。
三、主要措施:
1、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
2、衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
3、繼續開展“說文明話,干文明事,創文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:
寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);
課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);
課間操要“三要求”(快、靜、齊);
衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);
安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。
4、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、加強學生的愛國主義的相關教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。
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