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學期工作計劃

時間:2024-08-01 09:02:57 曉麗 工作計劃 我要投稿

學期工作計劃(精選23篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期工作計劃(精選23篇)

  學期工作計劃 1

  時間過的好快,新的一年又開始了,我們又長大了一歲,也懂得了很多,學期計劃。過去半年在學生會的工作我學到了很多的為人處事的道理,也對學生會的工作基本上熟悉和了解。在這學個新學期里我要不過斷的進取,繼續努力,爭取在學生會工作中再進一步的煅練自己,取得更好的進步,因此特制定新的目標和計劃如下:首先,身為紀檢部部長應帶領全體成員從第一周開始堅持上學期的工作——校園文明崗執勤,繼續發揚上學期的工作方針“準時、準點、嚴查、嚴打”。嚴格的對校內公共活動場所和餐廳抽煙等不文明行為檢查,對這些不文明行為同學做具體登記,建立資料,每周五做一次小結,上報學生處,將由學生處聯合保衛處對學生進行思想教育,對其屢次不改的將給予紀律處分。其次,積極配合學生會其它各部的工作。

  在三月底校級運動會上認真服從學生處的領導,配合體育部使本屆春季運動會圓滿成功;在外聯部工作有講座時認真配合做好講座的紀律維持工作;在其它各部工作有需要時決對支持和服從工作。再次,不定時的對全校學生到課率、學生夜不歸宿做以抽查,同樣對其登記、總結、上報學生處。對宿舍使用大功率用電器的`也將上報,并沒收大功率用電器。最后,處理好學生會工作與個人學習的事物。

  在不影響自己學習的同時,認真向學生會主席及其它成員交流,學習他們的長處,并不定期對本部召開部門會議、相互學習、相互交流,使做好本部門的工作同時并不斷提高自己各方面的能力。俗話說:不想當軍官的士兵不是好士兵,所以我的目標是在做好自己的本職工作的同時決對服從組織的工作調動,不管怎樣努力的向主席看齊。在能力上,我會不斷煅練自己,爭取做到比以前更好,在經驗上,我會不斷的積累多想別人學習,來更加完善自己。以上是我對這學期的工作計劃,我有明確的目標,學生會是為廣大學生服務的組織,我會用心去對待,盡力作好每一件事,為廣大學生服務,我相信在我們紀檢部的努力下,校園不文明行為會不斷減少,學生素質會不斷提高,我們的校園也會更加的和諧、文明、美麗。

  學期工作計劃 2

  新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

  一、班級基本情況

  本班共有學生34人,其中女生16人,男生18人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的`思想。

  二、工作目標:

  1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  三、本學期基本工作要點:

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。

  3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體措施:

  1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

  學期工作計劃 3

  這個學期是大二的第二個學期,這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期,是我們即將做出大學以來最重要的決定的一個學期,是決定繼續深造還是選擇畢業后工作。正是由于這個學期如此重要,一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。

  上學期,在學校、學院領導以及老師的關心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學習上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現了一人掛多門的現象。其次,在班級內部團結建設方面,出現了小群體單獨活動等不良現象,不利于班級整體團結。根據上學期出現的問題,這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學期發現的問題予以解決,打造出一個學習氣氛濃厚,班級團結,積極向上的班集體。

  一、學習工作計劃

  班級是學生生活的基本場所,是學生成長的搖籃。班級建設的狀況直接影響著學生在校的生活質量。因此我們希望組織班上同學一起學習,共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氛圍,更能夠培養學生自主學習、合作學習和持續學習的能力,建立學習型班級。

  針對本學期要學習的課程和需要我們去考的一些證書,大概計劃如下:大學英語是我們的必修課,也是一些同學感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學們把英語學好。

  例如,這期將會有一次演講比賽是為了要選出選手代表學校參加省里的大學生演講比賽,我們會先在班上開展簡短演講,另外根據本期的安排,需要背誦一些教材上的課文來計入平時成績,這些都是為了能讓每一位同學都投入時間并且參與進來。另外就管理信息系統這門課來說,我們會努力協助老師開展271型學習方案,在班上成立學習小組,共同協作完成導學案,培養大家共同協調合作的能力,也促進同學團結。再來就是考證,本學期有兩次考證熱,一是會計從業資格證,二是大學生英語四六級。為了在僅有的時間內把這兩本證書拿到手,我們決定組織同學去教室進行晚自習。這樣既可以消除同學們身上多少存在的惰性,又可以讓同學們聚在一起形成一種好的學習氛圍。相信在同學們的共同努力之下,我們一定可以在一個學習型的班級里快速進步,快速成長!

  二、思想工作計劃

  會計103班作為財經學院的一份子,同時也是財經學院團總支的一個支部,本學期安排如下:

  1、三月份組織班上同學完成好預備黨員推優大會及入黨積極分子評選,努力配合好學院黨委的工作,堅決杜絕等違反黨風黨紀的行為,維護好選舉的紀律,選出班上同學心中最優秀、最符合黨的要求的'預備黨員候選人。

  2、四月底或五月底,延續我班積極參加志愿者活動的優良傳統,跟校人文關懷部共同組織一次株洲特殊學校之旅,去回訪那里的聾啞孩子。感受他們純真的快樂,也使同學們從備考會計從業資格證的緊張中解放出來。

  3、四月份、五月份組織團委及班委的同學開始準備優秀團支部的申請材料將會計103班團支部的優秀展現在學院學生和老師中間。

  4、針對“小群體”這種現象的出現,通過“271高效課堂”學習小組的分配,打破以寢室為單位的學習模式,增強班級的整體意識。

  三、文化工作計劃

  文藝工作計劃:

  本學期,我們班同學會積極參加學院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學生也可以積極參加。這樣既是支持學院的工作,更是給自己鍛煉的機會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業余生活,陶冶藝術情操的一種好途徑。另外,我們會組織文藝類的班會,像大一一樣,同學們都上臺表演節目。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學們的藝術素養,而且更能使班級團結,加強同學之間的聯系。

  體育工作計劃:

  繼20xx年,會計103班將一如既往的加強體育方面的建設,以建設健康、有活力、奮發有為、積極向上的青年大學生為目標,提升本班同學的體質,促進學生的全面發展,現將本學期的體育方面具體的工作計劃列支如下:

  1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優勢,建成囊括全班一半以上人數的強力組織,之后利用課余時間,勤加練習將本隊建設成班級中具有代表性的體育團隊。

  2、積極動員同學們參與學校、學院的各種體育賽事,如校陽光杯、院專業籃球賽等比賽,響應院、校的號召。

  3、動員全班男生女生組建男籃和女籃,點燃我班同學的籃球激情,在運動中加強同學們的體質,并放松自己的心情娛樂身心。

  四、班費管理

  上學期,班費的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學期生活委員不僅僅要把班費管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學。給班級團體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學們身心健康的班級活動。深入觀察和調查班上同學生活的方方面面的需要。努力為班上同學服務,做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學。

  生活委員在班級日常活動中要合理規劃班費開支,班費的日常開支和班級活動經費要做好記賬、報賬工作,到期末,及時向全班同學公開本學期的開支,告訴同學們錢都用在哪些地方。切實發揮班費“取之于民,用之于民”的精神。急同學之所急,用同學之所需。讓班費為全班同學所用、所需。

  上述幾點是會計103班本學期的工作計劃,希望能通過一個學期的努力,將一個嶄新的會計103班展現在各位老師面前。

  學期工作計劃 4

  一、指導思想:

  圍繞課改完善和深化學科教學常規,嚴格執行教研室、學校的各項教育、教學制度和要求,以“信息化推進年”為契機,加強英語學科與信息技術的整合,聚焦常態課堂,關注教師成長,強調團隊合作精神,全面提高英語教學質量,切實抓好校本科研、校本培訓,從而促進全體英語教師的業務水平。

  二、基本思路:

  1.教學目標:培養興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,穩固提高英語教學質量。

  2.教研目標:組織進行校內外的教學研究活動,認真撰寫論文,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。

  三、具體工作:

  1.加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價內容和評價方法,即努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。

  2.強化教學常規的落實,提高課堂教學效率,組織教師認真學習學校教學常規,指導檢查教師的`教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優輔導”等主要環節,鼓勵教師充分發揮教學特長,有效提高教學效率。

  3.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組每周至少活動一次,時間固定,要緊緊圍繞教研組活動的主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高英語組全體教師的業務水平。

  4.打造“常態課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態課堂的基本要求,并每人按計劃上一次公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現高效課堂。

  5.以“信息化推進年”為契機,加快信息技術學習進程,從而推動學科教學與信息技術的整合。組織所有教師運用現代教學理念設計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等,達到能將多媒體高效運用于英語教學中。

  6.加強初三畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率,組織全組成員認真學習《大綱》、《中考說明》,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養,特別注重學生閱讀能力的訓練,另外所有英語教師要協助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試,力爭中考第一仗順利。

  學期工作計劃 5

  (一)嚴格執行新課程計劃,全面推進素質教育,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

  1、繼續組織教職工認真學習有關素質教育文件,要求廣大教職工要將素質教育貫徹于教育的各個環節中,同時要改變舊的教育觀念,真正確立起與新課程相適應的教育觀念,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

  2、繼續深入認真抓好課堂教學改革,改變以往課程注重知識傳授、機械訓練的現狀,強調形成積極主動的學習態度,真正張揚學生的自主性、獨立性和創造性,讓學生成為學習和教育的主人,成為獨立的、積極參與的、有責任感的人,成為生活的主人。

  3、改變課程結構過于強調學科本位,科目之多和缺乏整合的.現狀,加強學生科學素養和實用技術能力的培養,加強學生與社會的聯系,培養學生社會責任感。淡化學科界限,強調學科間的聯系和綜合,發展學生個性價值,從而體現課程結構的均衡性、綜合性和選取性。

  4、繼續開展“研究性”學習,以初一、初二年級為重點開展對象,借鑒初三年級兩年多的研究和實踐,充分發揮教師和學生的集體智慧,并要求教師都能撰寫關于“研究性學習”方面的論文,并能交流,使之成為我校“品牌”的一部分。

  5、按照蘇州市教育局制定的雙語教育總體目標,從本學期起,我校從初一部分班級強化英語,嘗試雙語,培養學生在日常生活中能運用第二語言類似母語一樣進行思維和交流。

  6、嚴格按照省、市教委頒布的有關精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規定課表。同時要下大力氣抓好各種課外興趣小組活動,加強各種類的競賽指導,鼓勵學生從單項突破,向全面發展、全方位提高素質水平。

  7、要求教師切切實實減輕學生的課業負擔,提高課堂教育質量,嚴格控制學生每天的作業量,嚴格控制資料,杜絕亂征訂、亂翻印現象,每學期進行期中、期末兩次考試,并貫徹執行授課權、命題權、閱卷權“三權分離”。

  (二)優化教師隊伍結構,提高教師素質。

  1、組織教師學習《走進新課程》和《基礎教育課程改革綱要》等現代教育理論,增強廣大教師對于教育的時代感、責任感,真正做到教書育人,為人師表,敬業愛生。

  2、充分發揮本校參加新課程培訓的教師的帶頭工作,堅持對起始班的任課教師先培訓,后上崗,提高教師綜合素質,要求每個教師在短時間內就能準確地把握新教材的脈搏,吃透每一課,上好每一堂課,同時要求參加新課程培訓的教師及初二部分教師上示范課、講體會、談收獲、搞科研。

  3、認真做好青、老年教師的結對子活動,并把它落實到實處。

  4、要求全體教師認真參與新課程改革,盡快掌握新的教育理念、方法、內容和運用多媒體等現代化教育手段,使我校的教育水平跟上時代的節拍,真正起到“示范初中”的帶頭作用。

  5、鼓勵青年教師向一專多能發展,鼓勵英語教師和學科教師從事雙語實驗,并不斷加強雙語師資的培養和培訓。

  6、要注意培養青年骨干教師,促進青年教師脫穎而出,組織青年教師培訓班,定期舉行。鼓勵青年教師向“一、二、三”奮斗(一年站穩講臺、二年成才、三年出碩果)。

  7、要求每一位青年教師爭做班主任,同時做好“四個一”:交一學期備課筆記,寫一篇優秀教案,上一節示范課,發表一篇教科研論文。

  (三)抓好學校教學管理改革,提高教學質量。

  1、理直氣壯抓教學質量,學校領導起帶頭作用,上好每一堂,同時加強行政領導的聽課評議活動,尤其是對起始班課程教師,同教研組一起教研活動,時刻了解新課程實施情況,準確把握實施原則。

  2、加強教學“六認真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業批改和輔導工作,建立“六認真”情況記載檔案,盡量做到量化。

  3、加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實新課程體系、結構、內容的調整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結,期末對教研組進行評比,真正通過教研活動提高教學質量。

  4、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是對教學模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發揮備課組應有的作用,同時要求每個備課組要有研究的課題。

  5、充分挖掘學生各方面的才能,積極參加區田徑運動會和校園藝術節。繼續落實“金牌行動”計劃,組織專人負責競賽輔導,逐步提高競賽獲獎,培養和選就一批尖子。

  6、抓好考試紀律,端正考風。

  (四)抓好畢業班工作,爭取明年再創輝煌。

  1、建立以校領導、年級組、教研組、班主任和任課教師代表組成的畢業班管理領導小組。

  2、摸清畢業班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率。

  3、根據不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統性,力爭明年中考考核再居區首位。

  學期工作計劃 6

  一、指導思想:

  圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重點:

  1、搞好后勤服務、保障優質高效;

  2、加強資財管理、積極增收節支;

  3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

  2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。

  3、加強樹木養護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好校園美化工作。

  4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修。

  5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建,突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

  (二)校產、財物管理工作

  1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

  2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的.增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

  3、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業本等)。

  4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產的登記照冊。

  5、做好閑置校舍及校產的開發利用,盡力發揮其經濟效益,為學校增收創收。

  6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理,責任落實到人,做好安全保衛、財產管及清潔衛生工作。

  7、嚴格財務管理,創建節儉校園。原則:“嚴謹”、“規范”、“節儉”。

  8、嚴格執行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業本費用定期進行結算,嚴格執行多退少不補政策。

  (三)安全保衛工作

  1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發事件應急預案。

  2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。

  3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規制度。

  4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規范化。

  5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

  6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強放學路隊及學校門衛的管理,把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。爭創“平安校園”。措施:“預防”“堅持”“排查”。

  (1)、完善安全管理制度,安全網絡的建設和制定活動應急預案。

  (3)、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。

  (4)、加強假日安全。措施:落實節假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結合。

  (5)、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案,各環節安排周密,責任到人,安排有序。

  學期工作計劃 7

  時間過得很快,新學期已開學三個星期了,一轉眼我們就由大一的無知少男少女變成了現在的爺爺奶奶級人物了,不知是高興還是悲哀!在這兩年多里,我們一起奮斗,我們一起努力。雖然其中我們流過汗、流過淚,甚至流過血,但是我們一直在進步,一直在成長,并且一年比一年取得更好的成績,更令我們欣慰的是,我們彼此間的感情也在不斷地升級加深!

  作為新班長,我始終捧著一顆熱情的心去服務大家!大三了,我們的學業、工作等各方面的壓力也都越來越大了。我記得剛開學的時候,那些工作好像槍林雨彈那樣飛過來,我就還差沒有犧牲而已。所以為了更好地開展以后的工作,我特地制定了以下新學期的工作計劃,我相信我會做得更好,我也衷心希望大家能夠積極配合我們班干的工作!

  一、我本學期的主要工作目標:

  1、增強同學們的`集體榮譽感,增強集體凝聚力。

  2、積極開展各種活動以豐富同學們的課余生活,為同學們提供一個輕松快樂的學習、生活環境。

  3、在老前輩工作的基礎上,樹立班級形象,爭當先進班級。

  二、具體工作計劃:

  1、按時出席班長例會,及時把通知傳到班里去。

  2、積極鼓勵帶領同學們參加學院、學校舉行的各種活動。

  3、發揮班集體溫暖,積極關心有困難,有需要幫助的同學。

  4、加強班級紀律管理,實行曠缺課登記制。

  5、在第七周組織戶外素質拓展活動,大概活動有:解手鏈、拔河、精打細算、縮小包圍圈、夾球跳、松樹與大樹、拖鞋足球如果還有其他更精彩的活動,歡迎高人指點!

  6、在第十二周(校運會之后)組織班集體外出旅游燒烤活動,至于具體地點有待商量,歡迎多提建議。

  7、在圣誕節前舉行室內娛樂活動,初定節目有:吐餅干、看誰站到最后、對望、扳手腕、氣球問答、考反應。

  8、積極跟進各班干部的工作。

  以上的就是我作為新任班長在新學期的工作計劃。總之,在這個學期,我會努力遵循黨和國家吩咐的任務,盡一切努力好好去照顧守護小教的同學,從而使我們更加友愛,更加團結,使班級更加優秀。

  學期工作計劃 8

  對這一學期的數學教學工作的計劃,為了搞好這學期的數學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:

  1、理論學習:抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。

  2、做好各時期的計劃:為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的.工作安排以及初二的數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。

  3、備好每堂課認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學情況和各單元、專題做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以不為提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

  4、做好課堂教學創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是最好的老師。”激發學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。相盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。

  5、批改作業精批細改好每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,師生都心中有數。對每位同學的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

  6、做好課外輔導全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,指導課外閱讀因材施教,使優生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學生障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。積極開展數學講座,課外興趣小組等課外活動。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。總之通過做好教學工作的每一環節,盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。

  學期工作計劃 9

  隨著春天的來臨,新學期又開始了,為了更好地做好音樂教學工作,按照工作流程,現對本學期的工作進行計劃:

  一、踏踏實實,認真搞好課堂教學。

  認真搞好課堂教學,切實提高課堂效率是工作的重點。在本學期,我會繼續努力鉆研教材和教參,吃透教材,并把新課程改革的理念落實到實際教學中,讓學生真正通過音樂教學體會音樂的美,享受音樂學習帶來的無窮樂趣。

  二、團結協作,做好集體備課與聽課評課工作。

  為了更好地提高課堂效率,提高教師的教育教學水平,集體備課活動一直堅持不懈地開展著,事實證明,集體的智慧與力量是無窮的。通過集體備課,教材分析透徹了,教學思路明晰了,課堂氣氛也輕松活躍了很多。所以,本學期我會繼續與陳老師加強集體備課,力爭使自己的教學水平得到更進一步的提高。另外,我會積極參與教研組的聽課與評課活動,學習其他老師的長處,改進自己的.教學方法,增進自己的教育科研能力。

  三、做好音樂興趣小組的輔導工作和學校的各項校園音樂文化活動。

  本學期,音樂興趣小組的活動會繼續開展,所以,加強對興趣小組的輔導工作,提高學生的音樂素質是現在本學期的一項重要工作。另外,本學期還要開展“六一”文藝匯演及音樂手抄報的展評等活動。這些活動不僅能提高學生的學習興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準備工作,如挑選活動隊員,查找資料等等。

  四、不斷努力,加強業務學習,增進個人素養,提高充實自己。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為一名教師,只有不斷學習,充實提高自己,才能適應教育的發展。在本學期,我會繼續增強自己的個人業務能力,提高自身修養。具體包括:認真閱讀教育方面的專著,提高教育理論水平;堅持練琴,提高自己的歌曲伴奏能力;向有計算機方面特長的教師多學習,提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨立制作較為精美的教學課件;另外,利用課余時間多看一些文學方面的書籍,增加自己的文化底蘊,提高自己的個人修養。總之,“活到老,學到老”是我追求的目標。

  計劃雖好,重在行動。在本學期的工作中,我一定會從一點一滴的小事做起,把各項工作與計劃落實到實處,使自己的教育事業再添輝煌!

  學期工作計劃 10

  (一)工作態度

  在未來一學期我要做到的有:

  1、在工作中:作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質;作為學生干部要學會和老師溝通,和學生溝通,及時改正自己的錯誤思想和態度;學會做工作,學會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學生干部要會思考,善于思考,并且多方面思考,善于創新,樂于創新;作為學生干部還要善于總結,明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學生干部的關系,善于和別人團結合作。

  2、在生活中:要處理好人際關系;善于和同學們聊天,了解同學么你所想所需。注意個人修養和良好習慣的養成。

  繼續發揚發揮學生干部的模范帶頭作用,互相學習,互相幫助,克服各種困難,積極推動本學院的各項工作的開展。

  (二)工作任務

  進一步明確宿管會安全部的干事的工作:及時發現宿舍出現的安全及其他問題,及時上報并解決。我們的工作分為三大塊:

  一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師,及時了解未歸人員的動態。對學生的安全問題負責到底。

  二、日常的安全常規檢查,根據老師的要求,我們在宿管會主席的帶領下,對學生宿舍每周進行三到四次的衛生安全抽查,對出現問題的宿舍及時發現并通知其及時處理,對于多次警告不聽者,暫時沒收違規物品。

  三、安全信息員。我們作為學生會干部,我們要為學校的'發展和同學們的學習生活環境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發現,善于及時反映給老師,并配合老師解決。

  (三)工作紀律

  “沒有規矩,不成方圓”作為學生會干部,我要嚴格遵守學校的規章制度和各項管理考核辦法,遵守本學院的各項規定。遵守“學生的天職是學習”,在搞好工作的同時,將學習成績提升更高的層次。

  在未來的一學期中,我將繼續發揚踏實能干的作風,更加嚴謹細致,善于思考,及時匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作,使本學院更加輝。

  機械與工程學院宿管會安全部干事。

  學期工作計劃 11

  新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。下面是本學期工作計劃:

  一、工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

  4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

  二、工作方向:

  帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  三、工作思想:

  交流用心換位思考。

  四、具體工作計劃:

  一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。

  所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。

  配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三積極開展文體活動。

  在本學期開展一至二次文體活動,比如說科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的.友情!

  對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  學期工作計劃 12

  隨著大學生涯的開始,我也將一步步的深入學生會的工作,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

  一、部門例會管理計劃

  文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破、

  (1)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或常委請假,經同意后方可。

  (2)每次例會由部長主持,收集意見。

  (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的.嚴肅性和活潑性。

  二、對于文藝部的完善

  我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。

  對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

  我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。

  三、學校各項活動,積極舉辦。

  對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去了應有的內涵,有些已成為一種習慣和任務,沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。

  例:1、校園十佳歌手

  2、十佳主持人大賽

  3、舞林大賽

  4、廚藝大比拼

  5、辦一個patty(利用這次的萬圣節)

  6、協助院團委搞好“籃球賽”活動

  7、卡拉OK大賽

  既豐富了同學們的課余生活,同時還舉辦了第二課堂,為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識,營照活潑的人文氛圍。

  這些是我們展示風采的大舞臺,樹立我系的良好形象,我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。

  學期工作計劃 13

  在短短的四五年的時間里,xx學校由一百多人發展到今天的一千多人,創造了xx縣民辦教育發展史上的奇跡。我們全體xx教職員工無不感到自豪和驕傲。為了加快學校的穩步發展,進一步提升辦學質量,本學期制定如下工作目標:

  一、完善各項規章制度,促進后勤管理工作的規范化、制度化、科學化。

  嚴格執行各項管理制度,加強管理的力度,公平對待每一個職工和每一件事情。處理問題對事不對人。同時加強對職工隊伍的教育和培養,努力打造一支素質高、工作責任感強的職工隊伍。

  二、合理使用資金,及時采購、維修各種教育教學用品和日常生活用品,保證學校教育教學工作的正常運轉。

  嚴格遵守采購制度,增強采購物品的公開度和透明度。大宗物品的采購和定價必須首先報校長批準方可實施。所有的采購行為必須先有校長的批準,然后由后勤處統一安排相關人員(二人以上)外出采購。其它任何部門和個人不能擅自進行任何采購活動。任何購物發票首先由后勤處簽字核準,然后報校長審核、批準,最后由會計付款報銷。后勤處應該經常進行市場調查研究,掌握市場行情,提高資金的使用效率,盡量節約開支。

  三、加強學校財產的'管理工作。

  對科室、班級、公寓和食堂定期進行財產的統計和定額的配發使用。實行部門財產使用的負責制。各類物品的使用責任到人,嚴格控制使用量,節約開支。對于嚴重浪費物品和故意損壞物品的,必須堅持按價賠償損失。

  四、認真執行食堂衛生管理制度。

  嚴把采購關、入庫關和操作關,建立建全食品原材料采購臺賬,堅持牛奶、三餐飯菜和晚點的食品留樣工作,力爭杜絕任何食品安全事故。

  五、加強學校各類倉庫的管理工作。

  把種類繁多的教育教學用品和日常生活用品分門別類,進行統計核算,做到收支平衡,按月統計上報。

  六、后勤處人員工作安排:

  1、xx(主任):負責對外聯系業務和大宗物品的采購,負責后勤處的全面管理工作。

  2、xx(總務員):負責學校日常用品及食堂食品原材料的采購。負責生活服務部的零售工作。負責食堂及倉庫的盤點和日清月結。

  3、xx(總務員):協助后勤處的管理工作。協助學校的采購工作。負責物品的發放。負責財產的維修、使用和統計管理。

  學期工作計劃 14

  時光飛逝于指縫間又迎來了新的一個學期。新的一個學期對孩子來說是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級工作,下面是我對本學期做的工作計劃。

  一、班級情況分析:

  我們班現有39名學生,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和學習興趣。

  二、教育教學方面:

  根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要提高孩子的`口語表達能力。

  三、教師專業成長方面:

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識。

  四、環境創設方面:

  我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,培養孩子的愛國情感。讓孩子從生活的點點滴滴的小事做起,學會關愛他人。

  五、家長工作方面:

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

  學期工作計劃 15

  本人自20xx年參加工作以來,熱愛學校,熱愛學生,立志獻身西藏教育事業,在工作上盡職盡責,對教學工作不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高思想覺悟,提高專業知識水平。

  自拉孜高中成立以來,本人很榮幸成為了我校的第一批教師,讓我和學校一同成長,讓我帶領拉孜高中的第一屆學生,但遺憾的是,由于休產假,沒能把他們帶畢業。現在我重新回到工作崗位,對自己的工作將更加嚴格要求,作為師范專業的我永遠相信“學高為師,身正為范”,作為一名教師要永遠保持“學高”這一要求,所以在工作中我將不斷提高自己的專業知識的學習。本學期我決心在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

  一、思想政治方面

  熱愛祖國,思想端正,維護祖國的穩定統一,擁護校領導的正確領導,關心國家大事,遵守勞動紀律,對工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

  二、個人業務方面

  由于休了一年產假,我的教學水平和能力都沒有能跟上

  學校的發展,所以在這一學期我將不斷努力,不斷學習。除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還要具備較高水平的業務技能。“逆水行舟不進則退”,只有終身學習才能配得上教師這一稱謂。所以本學習我將注重開拓視野,閱讀專業書籍,不斷為自己充電,努力提高專業的知識水平。

  三、教學工作方面

  作為一名教師要教好書、教好學生。對此,我將認真制定好本學期教學工作計劃。根據每個學生的個性,采用不同的教育方法,對差生和后進生做到不排斥他們,對他們更加細心引導,發現問題及時解決,了解學生的心理特點。在課堂上,多鼓勵學生,調動他們的`積極性,讓他們對學習產生興趣。同時結合學科內容和各班學生實際改進自己的教學方法。另外,在課后及時批改作業,發現問題及時糾正,多與學生交談,關注他們的心理發展,提高鞏固他們的知識水平。

  總之,教育是一個終身學習的過程,不但要加強自身知識能力的學習,還要教育好學生,還要提高學生的學習水平。在新的一學期中,我會把以前工作中的不足和收獲的經驗,都轉化成這學期的工作動力。

  學期工作計劃 16

  為響應學院號召,嚴格管理學生學習工作,加強學院與學生的聯系。在新的學年,我系部認為,一個完整的計劃是做好工作的前提。對于優秀的,我們會繼續發揚下去,爭取做得更好;對于做的不足的,我們會繼續努力加以改善。我系將本著創新的原則,腳踏實地一步一個腳印,在盡職完成本部門工作的同時,積極配合我系其他各部門開展各種活動。對于新學期,我系部將作出以下計劃:

  一、學習部例會

  (1)對于雙周的學習部例會,我系部會準時參加,不早退。會議期間認真做好相應的記錄,會后及時向各班傳達有關信息。在我系會議中,我部也會按時參加我系兩委會的例會,并認真記錄,聽取上級的會議精神,認真做好上傳下達;在本部門中,我們也會認真召開一周一次的學習部例會,對上一周的工作進行詳盡的總結,針對系里出現的問題進行探討以及對未來一周的`學生工作進行計劃,并針對上一周存在的問題采取措施加以解決。在此期間,我們也會做好相應的會議記錄。通過這樣的方式,不僅能加強我系內部對學習方面的管理。同時我們會及時上報相關工作,讓學院能隨時了解學生學習工作。

  二、活動方面

  在這一學期中,活動方面我系部將有以下計劃:

  1、在十月份我系將配合院學習部開展新生交流會。

  2、十一月我系將開展與“11·27”有關的紀念活動。

  3、在十二月份我部門將協助我系其他部門開展“夢想演說”演講比賽等活動。

  三、晚自習考勤方面

  在上學期,因為活動比較多,加上選修課的原因,我系晚自習情況不是特別的好,在這一學期當中,我系將總結上學期的不足,加強晚自習的考勤力度,做到公正公開。對于未出勤的情況,我們會認真落實名單。努力將上學期存在的缺點改正過來。

  在這學期我系將招聘新的干事,我們會認真選擇優秀,負責的同學,并努力培養他們。盡快讓他們適應學習部的工作,并能獨立自主解決學習部的相關工作,另外我們也會一起認真履行職責。

  以上就是本部門的計劃,學習部的全體成員會以飽滿的熱情,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院的橋梁紐帶作用,為全系同學服務,為全系同學取得好成績服務。

  學期工作計劃 17

  本學期是這批孩子在大班最后一學期,也是最關鍵一學期。再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班天空里自由飛翔。將是本學期工作重點,本班將針對班況及本學期工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經過大班上學期學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。

  他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分愛撫與關懷,較優裕物質生活條件,缺乏兄弟之間交往和親情,使有幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點

  1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫訓練,將學前準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒實際發展水平,確立相應教育目標和要求,選擇既適合幼兒現有水平,又有一定挑戰性教育內容和貼近幼兒生活教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

  3、善于發現幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快體驗,并在活動中逐漸形成合作探究師生互動。

  4、注重區域活動開展,進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合,發掘各個活動區活動教學潛能,注意活動材料多領域經驗指向性。在游戲中有目、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發展水平一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好學習習慣和學習興趣。

  三、教育目標

  語言領域:

  1、傾聽理解

  (1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。

  (2)對生活中語言、聲調節奏敏感,能辨別不同語言、聲調、節奏所表達含義(情緒、態度等)

  (3)能用普通話與人交流,表達自己意思。

  2、表達交流

  (1)愿意與不熟悉人交談。

  (2)能清楚地講述事情前后經過,語言清楚完整。

  (3)會用多種方式提出問題。

  3、欣賞閱讀

  (1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字對應關系,發展其對語言敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單文字認讀規律。

  (2)喜歡制作圖書,發展連貫講述和完整表達能力。

  數學領域:

  1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分關系。

  2、用不同方法分解(或組成)一組物體(6—10),發現總數與部分數之間關系,部分數與部分數之間互補關系和互換關系。

  3、學習6—10加減,進一步理解加法、減法含義,具有初步估算意識。

  4、正確書寫阿拉伯數字6—10,培養其認真、正確、整潔書寫習慣。

  5、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

  6、認識人民幣。

  7、運用標記等記錄周圍事物和現象,初步了解一些簡單統計方法。

  8、能在老師幫助下歸納、概括有關數學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單數學問題。

  科學領域

  1、幫助兒童了解不同環境中動物植物及其與環境相互關系。參與保護生態環境活動。(種植)

  2、讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系感性經驗,能用不同形成表現四季特征。

  3、引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發現物品和材料多種特性和功能,并能表現出一定創造性。

  4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號形式記錄發現、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環境。

  社會領域:

  1、自信心培養

  (1)熱愛勞動,有責任心,在勞動過程中有始有終做完每件事。

  (2)愿意接受有難度任務,嘗試新活動

  (3)遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試

  2、人際交往

  (1)主動帶年幼同伴共同游戲,體驗大帶小快樂。

  (2)愿意與眾多同伴合作游戲,有一定堅持性。

  (3)能友善對待外國友人,禮貌地與他們交流。

  3、行為規則

  (1)會根據需要自己制定區域游戲規則,并制作相應提醒標記。

  (2)有環境保護意識,當發現不當行為舉止時,敢于勸阻。

  4、民俗文化

  (1)了解傳統民間節日由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。

  (2)了解江蘇(常熟)著名民間工藝,萌發對民間工藝興趣。

  (3)知道中國是一個多民族國家,尊重少數民族。

  健康領域:

  1、身心保健

  進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

  進一步了解身體主要器官重要功能和保護方法。

  遵守規則,行為正確,有較強自護能力。

  合群、開朗,積極參加幼兒園各項活動,并從中感到快樂。

  正確認識自己,能較客觀地評價自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新走步方法,進行長距離遠足活動。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。

  培養幼兒良好彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

  4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

  5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔物體上走。

  6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  7、能手腳交替協調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進一步了解相關體育活動常識,能遵守體育活動規則和要求,有集體觀念,活動中

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  美術領域:

  1、興趣與審美

  能主動參與多種美術活動并能創造性表現。繼續培養幼兒對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找并發現周圍環境和美術作品中美。進一步欣賞作品造型、彩色、構圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內容角度評價自己和他人美術作品。

  引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單背景知識,進一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術作品如何反映現實生活和人思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己感受和想像。

  2、繪畫

  進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現自己獨特思想和感受,體驗創造樂趣。

  能根據一定主題,用豐富色彩和線條、構思、組織形象,表現一定內容和情節。進一步引導幼兒學習根據畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩調配,表現畫面深淺、冷暖關系。幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱關系。

  3、手工

  引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創造性地表現自己認識和感受。

  能按照自己意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜物象,表現其主要特征和某些細節。

  學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現一定情節。

  綜合利用各種材料、工具和技能來布置環境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

  音樂領域:

  1、歌唱活動

  積極地參與歌唱活動。能用自然、美好聲音歌唱,保持正確唱歌姿勢,會聽間奏。

  繼續學習領唱、齊唱以及簡單兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節自己歌聲,較恰當地表現歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。

  2、韻律活動

  (1)、進一步掌握幾種舞蹈基本語匯和律動組合形式,積極參與韻律活動。

  (2)、能較準確地隨音樂變化改變動作力度、速度、節拍、節奏型、難度等。

  (3)、學習用身體動作組合表現音樂結構及其形象、情感和內容,積極、熟練地使用動作、表情、體態與人溝通。

  (4)、進一步了解一些創編韻律動作組合規律,積極參與創造性韻律活動。

  3、節奏活動

  積極參與節奏活動,學習更多樂器(鈸、鑼等)基本演奏方法。主動參與自制樂器,辨別樂器音色。進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節奏型配置表現規律,積極參與,集體設計演奏方案。進一步養成對集體和樂器負責積極情感。

  4、欣賞活動

  傾聽、觀賞周圍環境中各種事物形態、聲音和運動狀態。進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂特點。能夠大膽地運用多種音樂、非音樂表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己感受、體驗、想象和創造,提高體驗和表現音樂情趣能力。養成有情感參與安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演習慣。

  四、具體措施

  1、在一日活動各個五一節中注意各類學科知識滲透教育,并在游戲中培養幼兒積極良好社會情感。

  2、加強常規訓練,培養幼兒良好生活習慣和作息習慣。

  3、適當增加知識學習比例,以做好幼小銜接工作。根據幼兒園教學大綱和本班班務計劃要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷改進和提高教學質量。

  4、給幼兒創設豐富多彩區域活動,拓展幼兒各方面能力發展。

  5、整合多元智能理論,有針對性、靈活制定教育教學計劃,注重對幼兒培養,使其養成良好習慣、積極愉快情緒,促進幼兒自我表現與人際交往。

  6、結合教學主題設置豐富活動區和教育環境。設置有特色游戲環境,開展受幼兒歡迎游戲活動。

  五、家長工作

  1、向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作理解和支持,為更好實施幼小銜接方案打下基礎。

  2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養成良好學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

  4、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里各種行為習慣,并鼓勵家長參與班級教學。

  5、繼續對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外各種表現,取得家園教育一致性。

  6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三八節”愛媽媽活動;與主題相關親子活動等。

  六、每月工作安排

  三月份

  1、收取各類費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。

  2、進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒常規管理。

  3、在班級內開展“各行各業”主題活動。

  4、正常開展各類教學活動,嘗試特色教育。

  5、社區活動——讓幼兒對學校附近xx人員進行采訪,了解他們工作。

  四月份

  1、繼續加強幼兒常規訓練。

  2、開展“相反國”主題活動,通過觀察,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來景象。

  3、社區活動,春游,引導走進自然,理解自然,知道春天一些特征。

  4、發動家長收集有關主題資料。

  5、設立種植地、種子發芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

  五月份

  1、慶祝“5.1”勞動節,知道這是全世界勞動人民節日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養幼兒對勞動人民情感。

  2、培養幼兒生活處理能力,并能幫助同伴。

  3、社區活動“旋轉樂園”,利用周圍大自然、科技館、工廠,圖書館等引導幼兒進行科學探索活動。

  4、注意天氣變化,活動后及時提醒幼兒xxx服,休息后及時穿上衣服。

  做好個別兒童教育計劃與修訂措施,針對不同小朋友實施不同教學方法。

  5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)

  六月份

  1、開展“再見了幼兒園”主題活動,帶領幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作。

  2、開展“六一”兒童節慶祝活動。

  3、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

  4、做好畢業班工作:畢業生名單填寫、畢業照拍攝等一系列工作。

  5、做好期末各類總結工作,填寫好《幼兒發展冊》并發放,做好退費工作。

  總之,我們希望本學期工作能給孩子能留下對幼兒園美好回憶,我們將以積極心態迎接新挑戰,為先進班級而努力!

  學期工作計劃 18

  一、班級的基本情況和目標:

  我班有xx名學生。這些學生學習努力,思想單純,有進取心。我這學期上課的基本目標是:打造一個有事業心、有能力的班干部隊伍,讓所有學生都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養學生良好的行為規范,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法、積極進取、勤奮向上的班風。

  二、指導思想:

  貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育條例,貫徹《公民道德建設實施綱要》,踐行“社會主義核心價值觀”。以培養學生良好習慣為主線,以班級集體建設為重點,以課程改革和科學研究為德育新的增長點,開展豐富多彩的實踐活動,促進了學校德育的蓬勃發展。

  三、具體措施:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為規范:用身邊的例子教育學生誠信,用班會和校會實施行為規范培訓,教育學生不要賭博,遠離毒品。班里“設崗定專人”,加強對行為準則的檢查和監督。

  2、抓好課堂常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3、利用班級刊物教育學生,充分發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、開展經常性的學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、組織學生積極參加各種學校活動,努力在各種活動中取得好成績。

  7、配合學生處加強學生保健和心理健康教育:做好班級室內衛生和合同區衛生;每周兩次,要求學生加強個人衛生習慣,預防傳染病的發生。

  8、定期與學生交談,了解學生的'思想動態,及時輔導解決學生的問題。

  9、開展家庭教育指導:積極與學生家長聯系溝通,多角度了解學生。在實際工作中尋求家長的支持。一起教育學生。

  四、每月工作安排

  行進

  1、做好學生注冊工作。

  2、特別注意班級的日常事務,杜絕遲到、曠課現象,特別注意白護紀律,提高效率。

  3、選拔班干部,制定班級活動計劃,加強日常管理規定。關于入學的思考。

  4、開展“我感動了父母”的孝道活動。

  5、參與校園藝術明星評選。

  四月

  1、進行規范教育:文明禮貌。

  2、號召班級學生成為合格的學生。

  3、參加“尋找英雄和英雄足跡”活動。

  4、參加主題小組會議。

  5、組織藝術節活動。

  五月

  1、環保小生產競爭。

  2、年級藝術節活動。

  3、“綠色網格”知識講座。

  4、組織學生參加藝術之星競賽。

  六月和七月

  1、藝術節和六一活動。

  2、心理健康教育展覽活動。

  3、最后總結和評價。

  4、總結復習,迎接定期考試。

  學期工作計劃 19

  一、指導思想:認真貫徹實驗區有關文件精神,以基礎教育課程改革的目標和要求為宗旨,以培養具有信息化素養的高素質學生為目標,以培養學生利用計算機和網絡收集信息、處理信息、解決實際問題能力為重點,以全面提高任課教師運用現代教育技術的能力為保障,促進信息技術與學科教學的有效整合。

  二、工作目標

  1、通過培訓提高獨立制作網頁課件的能力。通過各種活動,實現網頁型課件與學科相整合。

  2、通過此課題的研究確實起到服務學生,服務教學,真正意義上提高課堂教學質量。

  3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。

  三、具體工作

  1、加強機構建設。學校成立了實驗校工作領導小組、技術指導小組、課題研究小組等,各組責任明確,措施具體,成員分工明確,保證學校的實驗工作順利進行。

  2、加強硬件建設。繼續加強信息化、網絡教學所需的設備建設,建成校園網絡系統,建立欄目功能全、實用性強的校園網站,朝建設能容50人的網絡多媒體機房目標前進。在硬件建設的基礎上,我們還將成立以信息技術教師為主的信息中心,從硬件維護、網站建設、技術培訓等方面對信息中心進行合理劃分,確保校園網及教學對于信息技術的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設,構建學校、教研組、個人三級結構。學校為教師的研究提供豐富的網絡資源及操作平臺,發揮常規教研的作用。

  3、提高教師的信息素養、(1)學習現代教育理論。制訂《業務學習計劃》,堅持周四業務學習制度,并采取集體組織與個人自學相結合的方式,給每個教師配發業務學習筆記本,規定學習內容與學習要求,定期檢查督導。全體教師進行了計算機培訓、學科培訓,形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀,提高教育理論水平,有效地指導了日常教學工作。(2)進行現代教育技術運用能力的`校本培訓。在計算機教師參加市級培訓后對全校教師進行二級培訓,如課件制作培訓、計算機網絡知識培訓等,為現代教育技術與學科整合奠定了堅實基礎。(3)、學校積極鼓勵教師自己制作課件,提高教學效率。學期末,開展教師教師個人網絡空間展評。 4、提高學生的信息素養。(1)、認真上好計算機課。本學期在完成教學任務的同時,要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。(2)、繼續完善信息技術環境下的校本課程建設,提高學生計算機應用能力。(3)、開展各種計算機競賽活動,讓學生在活動中培養興趣、鍛煉意志、提高能力。

  5、課題牽動,進一步構建課堂教學模式。開展信息技術與英語教學整合模式的研究工作,初步探索信息技術與本學科整合的有效策略,進行典型課例的研究,初步構建信息技術與單學科整合的教學模式。

  四、各月主要工作安排:九月

  1、制定學校計劃。

  2、技能培訓十月整合課課堂教學評比十一月教師課件制作比賽十二月案例交流一月整理學校資源庫三月典型教學設計評比四月課題研討活動五月

  1、教師個人空間展評。 2、參加各種大賽六月教師說課比賽七月1、教師個人網絡空間展評。

  學期工作計劃 20

  新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,釘釘線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,力爭上好每一節輔導課,讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助,給孩子們更多的關愛。另外,由于線上教學的特殊性,我會設計一些環節,激發學生的學習興趣,不讓學習成為孩子的'負擔,帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子,讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

  一、指導思想:

  以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。

  二、工作學習目標及要求:

  春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

  1、促進同學團結,做好班級工作。

  2、大力提高英語、數學學習效率。

  3、繼續參加課外創新設計。

  4、提高課堂學習效率。

  5、提高整體學習成績。

  三、具體措施:

  (一)、促進同學團結,做好班級工作。

  1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。

  2、積極主動幫助有困難的同學。

  3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

  (二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:

  1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。

  2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

  (三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。

  1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

  2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

  學期工作計劃 21

  一、指導思想:

  統一思想,全員參與,力爭實現進入市級重點高中的目標。整體提升教育水平、教學質量和辦學效益。:

  二、工作目標和措施:

  (1)提高思想認識,統一步調。要把實現進入市級重點高中的目標,看做是提升我校辦學內涵,事關學校發展的重大戰略來對待。

  (2)按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了各處室年級組,各處室年級組要將每一項任務分解到人。目前差距較大的有:理化生實驗教學、兩小等實踐活動,及人事、教育教學臺賬等。

  (3)個人利益服從集體利益。只要是督導評估整改工作,不管涉及到哪方面的人員,都不能講價錢,如種菜的問題,養雞、曬東西涉及校容校貌的問題等。全體干部職工和家屬應全力支持校園美化,綠化工作。

  (4)全身心投入到課堂教學質量的提高和學生素質提高的工程上來。

  (5)爭取政府支持,爭取外援,爭取自力更生。每位教師捐贈非教輔類圖書5本以上。

  2、加強“立德樹人”教育,鞏固平安校園成果,為學校發展創造良好環境。

  (1)進一步鞏固和優化現有德育教育管理模式,如學生自我管理制度,值日班長制度,每周一國旗下的講話制等,把好的'做法持之以恒貫徹下去。

  (2)改進班級量化評估。班級評估要和學生發展和校園文化掛鉤,即把學生參與學生會、社團、校本課程、自我管理、節會情況及跑操、集會質量等納入評估指標,加強學生綜合素質和校園文化建設。

  (3)加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準,樹立典型。在校園中形成強大的德育教育氣場,對有問題的學生聯系教師轉化,實行導生制,對轉化成功的教師實行獎勵。

  (4)進一步兌現綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查,凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。

  3、牢固樹立教學質量是學校安身立命之本,把高效課堂改革推向深入。

  (1)學習小組建設要實行課題化研究,課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓,通過發揮學習小組作用,使高效課堂的有關教學環節要求能落到實處。

  (2)恢復導學案教案檢查制度。導學案不能再照本宣科,要結合二中學生學情,各學科集體備課不能再流于形式,要在訂購的導學案基礎上進行內容增刪,要從導學的角度重新制訂預習課、展示課和復習課的教案。學校恢復教案月查制,并對各學科導學案的備課質量進行評比。

  (3)提高全體教師駕馭不同課型的能力,學校繼續開展每期的課堂練兵比武活動。

  (4)及時總結推廣高效課堂教學成功經驗。教科研成果推廣,以通城二中高效課堂通訊登載為依據,與職評、評模、評先等掛鉤。

  屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,是創建重點高中之年,因此明年高考壓力很大。

  (1)對高考復習資料的使用,教師必須先認真研讀資料,訂正資料中的錯誤,大膽刪去偏難怪題,對資料遺漏知識和題型進行補充。

  (2)考試要科學選題,規范命題,扣住考綱。講評應達到糾正錯誤,彌補缺陷,鞏固雙基,規范解答,熟練技巧,拓展思維的目的和效果。

  (3)輔導要有針對性,要落到實處,不做重復無效勞動,專心下來精心造題。

  音體美特色教育要樹立品牌效應。有63名學生考取清華大學、中央美術學院等一本院校,明年重點院校的錄取人數要超過今年。

  5、全面推進課程改革,促進學生發展,提升學生素質。

  (1)加大校本課程開發力度,校本課程結合學生實際,能吸引學生,留住學生,轉化學生。明年增設“師生大舞臺”課時,激勵學生參與校本課程。

  (2)完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團,明年主要是落實學生社團活動,日常管理和評比指導,使學生社團真正成為培養學生特長愛好,提升學生文明素養,彰顯校園文化特色的重要陣動。

  (3)加強學生兩小實踐活動輔導,抓好社會實踐活動。

  6、爭取政府支持,改善辦學環境。

  (1)從20起,學校取消了所有一切公務活動用煙招待,包括出外,今后繼續這一做法。

  (2)學校來人來客,除特殊情況外,招待一概在校內食堂。

  (3)實行直飲水,開發門店創收。

  (4)高一、二文印室實行合并。

  (5)建設花卉苗木基地,實行專人管理。

  (6)申報教師團購房,實現教工宿舍向學生公寓的置換。

  (7)爭取政府支持,解決重點高中辦學條件不到位問題。

  (8)繼續爭創市級文明單位。

  學期工作計劃 22

  一、指導思想

  本學期七年級組在校領導統一指導下,立足年級工作實際,繼續加強學生行為習慣和學法指導,精細日常工作,強化教學常規和課堂常態化管理,通過各種活動,落實素質教育精神,注重人格教育,引導學生自我管理,充分調動全體老師的積極性,全力配合學校各部門的工作,發揮年級組的紐帶作用,全面完成學校的各項任務。

  二、工作目標

  1、嚴抓七年級學生的日常行為規范和德育管理,培養有禮貌、遵規守紀的合格中學生。

  2、繼續指導、培養學生良好的學習習慣,繼而形成并鞏固良好的班風學風。

  3、鞏固完善七年級社團活動,開展多樣的課外活動,豐富并引領學生的精神世界。

  4、組織好期中期末考試及語數外學科單元考,達到以考促教的目標。

  5、有規劃、有步驟的做好學生的培優補差工作。

  三、主要工作

  對任課教師的工作要求:

  1、工作紀律:所以教師必須按時上下班,有事必須履行相應的請假手續;需要調課的,提前填寫調課單,并有教務主任的簽字,臨時有事,事后補完請假手續,一切服從學校的統一安排和要求。

  2、落實細化教學常規:認真書寫學期規劃,包括所帶班級的幫扶規劃,第二周周三下班前電子版傳到教務羅老師處;做好教師的每日本職工作,認真備課,書寫教案。做到不拖堂。(上午第二節課后增加眼保健操)高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的,高效課堂應繼續探索小組合作探究學習方式,探索自主開放性高效課堂,啟發打開學生的思維比滿堂灌要好的多,這才是提高教學質量的關鍵。

  3、繼續鞏固對學生進行學習習慣的.引導和學法指導。任課教師是本學科教育教學的第一負責人,對待初一學生要反復強調并鞏固學生各方面習慣,要做到真管、真嚴、長管、長嚴,給學生好“心”,不給好“臉”。各任課教師制定各學科初中三年的教學規劃,并滲透到平日教學中去。

  4、各備課組長做好階段性的章節復習備考,要求做到有規劃、有組織、有反饋、有總結。

  5、做好培優補差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,分析所帶班級的及格率、優秀率等,結合班級的特點,定出本學期培優補差學生名單,定時間,有規劃、有過程性資料、有總結反饋。(如:優等生的“兵教兵”,學困生的“競爭和正能量鼓勵”)

  6、加強對教輔資料的監管。嚴格按照學校規定,實行教師推薦、學生自行購買的形式,教師不允許參與書價和指定書店的事情,確保學校安全大局,不可馬虎大意。

  7、加強平時自我學習和充電。俗話說“教學相長”,每一輪的教學,學情不一樣,教學方法和課后反思肯定不一樣,每位教師應不斷學習,多聽課,多思考,學人所長,提升自己業務素質。要求每位教師認真完成每月反思,開好教研會,備課組會,積極參加學校的微課比賽、翻轉課堂等。

  8、加強對學困生和違紀學生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學的第一負責人,教師進班上課一定要先關注學生進班情況,有問題要及時跟班主任溝通,不能私自把學生趕出課堂,萬不得已的情況一定要把學生交代給班主任或任課教師,確保學生安全。

  9、年級檢查。每月第一周的周四下午放學前將聽課記錄本、學生作業本(5本)、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,我統一檢查,我接受于校長的檢查。

  對班主任的工作要求:

  1、抓好日常規,做到腿勤,眼勤,嘴勤,堅持早、中午早到校,對兩操、衛生、紀律等多關注、多指導,多要求,班主任做到身體力行。

  2、加強學生的德育,培養有禮貌、遵規守紀的合格中學生。以班主任為主,任課教師為輔,全年級齊心合力強化紀律約束,規范學生行為,培養學生自我管理能力,繼續做好儀容儀表、愛護公物、誠信等教育。

  3、班主任根據各班學生實際,堅持近、小、實的原則,重抓一兩件小事,堅持做到常抓,長嚴,有實效。做到系列班會教育,形成班級本學期工作重點和亮點。

  4、開好每周一班會,根據規劃策劃每周主題班會,請德育處曹主任召開一次德育講座。

  5、加強班委的培養和指導,利用期末的評優數模等先進去引導學生,既減輕班主任繁雜勞動,同時也充分發揮學生的主體作用,得到充分鍛煉。

  6、開好每周一次班主任例會,做到智慧共享,高效合作。本學期1—2名教師申報主體班會公開課。

  7、召開全體家長會兩次,開學初和期中考試后,做到有策劃,有組織,有實效。平時請家長進校,需教師本人親自到門口接送。

  8、班主任有事必須請假,并找任課教師代管。

  9、加強學生的安全教育,做好每天學生的晨午檢工作,學生請假,班主任批半天,年級主任批一天,超過一天需到德育處請假,到教務備案。

  學期工作計劃 23

  工作目標

  1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置刻錄機等設備;改進校園互連網,為教育信息化工程做好物質準備。

  2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

  3、繼續建設好學校數字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

  5、以電教組為核心,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。

  6、進一步抓好電教常規培訓,本學期繼續以課件制作和上傳資料等為主要內容,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

  7、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  8、繼續籌建資源庫,實現優質資源的開發、共享。

  提高認識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網絡系統的使用,為個別化學習和發展個性特長提供了前所未有的機會。現代信息技術的使用,大大地提高了學習者的積極性、主動性、創造性,從而能更好地表現自己的才能。開展信息技術教育,是現代化教育的重要內容,也是實現教育現代化的必由之路。

  深入課題研究

  繼續以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發學生學習興趣,打造學校特色教學,切實提高學校教學質量。實施過程中,請學校相關部門領導做好監督、指導、評價、總結工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細、落實。

  在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學習中發現不足及優勢,發展自己的研究學習水平。

  強化校本培訓

  在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節信息技術與課堂整合的`公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,夯實基礎。

  加強常規工作的管理

  訂好期初的工作計劃和期末的工作總結,電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

  本學期繼續努力完善教育信息化設施建設,加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統計,提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力,達到旗教育信息網絡中心的要求,做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

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