大學班務的工作計劃

時間：2024-11-28 01:16:25 文婷工作計劃我要投稿

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大學班務的工作計劃（通用12篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的大學班務的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學班務的工作計劃（通用12篇）

　　大學班務的工作計劃篇1

　　經歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成長，大四的學生應該真切地感受到自身的變化，開始正視自己畢業以后的發展問題，就業、還是考研。所以現在制定以下新學期班級工作計劃。

　　一、工作目標

　　（一）讓同學們充分認識到自己現在所處形勢，給自己正確的定位，開始對自己以后的畢業發展做打算。

　�。ǘ﹣淼酱髮W的目的就是為將來有一份好的工作，所以就業、考研、考公務員為本學期班級工作的首要任務。

　�。ㄈ┽槍Γ�

　　1、英語四、六級通過學習優異準備就業或者考研的同學。

　　2、英語四級通過六級沒過同學。

　　3、英語四級沒通過的同學、學位績點不足2.0的同學。

　　4、學業警示同學做不同規劃。

　　（四）身體是一切“革命”的'本錢，安全工作常抓不懈。

　　二、工作具體

　�。ㄒ唬⿲τ诖笏膶W生來說，如何給自己正確定位是關鍵。今后選擇什么樣的路，所需要做的準備也是有所區別的。

　　1、對于就業的同學，我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學們提供大量的簡歷模板，并邀請就業指導中心的老師為同學們做精心的輔導；除其他班委外，班級另設有就業委員，專門負責到學校就業網及其他兄弟院校就業網收集信息，并將信息在班級的QQ群、微信群發布。這樣可使同學們盡早了解一些優秀企業的招聘信息。

　　2、對于考研同學，本班宣傳委員負責上網查詢考研同學所想報考院校的一些考研動態，并負責在班級的QQ群、微信群發布。此外設考研小組，組織大家一起學習，小組長負責與專業老師多進行交流，為考研同學的報考等問題提供幫助。

　　（二）本班共XX人，四級通過XX人，四級通過率還不到XX%，形式相當嚴峻。目前四級沒過，成績在400分以上共XX人，本學期重點目標是四級通過XX人。措施如下：

　　1、通過就業信息，部分企業的基本要求讓同學們意識到四級的重要性。

　　2、大四已經沒有英語課了，自主學習很重要，現在已經安排班級黨員和班干部，以及其他通過四級的同學成立輔導小組，每天監督同學們拿出一定時間學四級，每周一次幫輔四級未通過同學解決學習上的問題。

　　3、調查一些通過四級同學的學習經驗，在XX月初給同學們做一些總結，為四級最后沖刺做準備。

　�。ㄈ┐笠弧⒋蠖谴蚧A，大三是關鍵，大四是檢驗。不同類型同學應有不同計劃。

　　1、對于四級通過學習優異的同學，鼓勵其開始打算是考研還是就業，一旦有了目標，就要堅持不懈，鍥而不舍。

　　2、對于四級沒過同學，鼓勵其利用好現有時間，充分利用班級為其創造的有利條件，爭取在大三期間順利通過四級。

　　3、學業警示同學，鼓勵其充分利用班級同學的幫輔資源，力爭脫離警示，努力拿到畢業證和學位證。

　�。ㄋ模┌踩珕栴}常抓不懈。

　　1、聯系班主任開安全教育主題班會，給同學們講解安全的重要性，讓同學們根本上明白安全的重要。

　　2、班長、支書、生活委員以及安全委員現已成立安全小組，每周三下午，到各個寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。

　　以上就是我作為班長在新學期的工作計劃。在這個學期，我會嚴格執行工作計劃，盡我所能，好好工作，努力為同學們服務。

　　大學班務的工作計劃篇2

　　學習方面：

　　1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　班級活動：

　　1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4、每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

　　5、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的.援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　班級建設：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

　　3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

　　學風建設：

　　學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環境。

　　1、召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲;

　　2、建立良好的考勤制度，督促同學們養成端正的學習態度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分;

　　3、評比班上的學習模范，宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養成良好的學習習慣;

　　4、保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用，增強同學們調研能力，培養同學們的理性思維;

　　5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優秀的學習氛圍，發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內幫扶制度，同學間優勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設;

　　6、重點強調英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級;

　　7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協調組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環境;

　　班級建設：

　　班級團結是一個班級發展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

　　1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改進;

　　2、定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓;

　　大學班務的工作計劃篇3

　　一、常規教育為主線，規范學生的每一天。

　　1、經常檢查學生的儀表，使之符合學校要求，同時也是培養陽光中學生必備的條件。（陽光的心態，積極的態度）

　　2、每次進教室都督促學生調整坐姿，（深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起）

　　3、聽懂鈴聲，每個鈴聲都有它的意義，及時進入狀態，高效的學習。

　　4、指導班干部的.工作方法，有效管理班級，做班主任的好助手。（第2、3周）

　　5、指導行政組長和學習組長工作方法，督促組員團結協作，高效完成學習任務。

　　6、完善小組評價機制，聽取學生意見，變化分值的方法，體現考核內容重點。

　　二、指導班主任積極的開展工作。

　　1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經驗，但是在班級管理上有想法，敢于實踐，在實施中有個人能力做保障，在上學期中，706班級是夢想班級。相信在半學期中，我們默契配合，讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。

　　2、董張文老師有多年班主任經驗，剛接手班級就能迅速進入角色，已經對班干部進行了培訓，對小組成員進行了微調，班級沒有因為改變班主任而引起波動。已成說明董老師已經得到學生的認可。相信董老師把經驗做魅力，定會帶動整個班級積極向上。

　　3、我只想在班主任和家長溝通上做指導，比如與家長的電話溝通、與家長面談時注意事項，同時做些方法積累，形成文字，對自己有個提升。還有班主任對學生的批評、鼓勵的藝術性上做些指點，使師生更加心心相印。

　　三、家校聯系。

　　805班在開學第一周的周日召開家長會，806班在第3、4周召開家長會。在開學前完成一次家訪，準備在期中時間段再做大面積家訪。在教學中發現問題時，及時召開小型家長會。準備在本學期完成所有學生家訪。

　　四、班級學科糾偏。

　　在上學期期末成績分析會上已經本學期學科糾偏名單，在此基礎上，每科老師確定幾個學生作為糾偏對象，主要以面批作業的形式進行糾偏。教師面批作業的時候可以隨時增加一些學生，擴大影響面，帶動學生的興趣，形成良好氛圍。督促老師與學生多溝通，做好記錄。

　　五、竭誠為任課老師服務。

　　了解任課老師在教學中遇到的問題，為老師排憂解難，竭誠為任課老師服務，提高整體戰斗力，團結奮進。舉行恰當的文體、休閑活動。

　　六、把孔學文化搬進教室，

　　一改往日班訓，把《論語》的原文作為班訓（內容待定），用儒學文化豐富學生頭腦，同時在教室后黑板開辟一個8開紙的一個陣地，張貼《論語》內容，做到每周更換。

　　大學班務的工作計劃篇4

　　大學已經過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐�，F在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們__級__班的榮譽。

　　對此我跟據各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

　　一、學習方面

　　1。實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

　　2。與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊。

　　3。將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去。

　　4。作業及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%。

　　二、體育方面

　　1。兩個星期進行一次籃球賽。

　　2。進行晨跑。

　　希望能夠通過體育活動，豐富同學們的`生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力。

　　三、文娛活動

　　1。九月份：文娛活動“我愛記歌詞”。

　　2。十月份：戶外活動集體大溜冰。

　　3。十一月份演講比賽或野炊、燒烤。

　　4。十二月份：八都之行。

　　四、生活方面

　　籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

　　收發郵件：及時領取我們班的信件包裹，方便大家。

　　班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出。

　　五、宣傳方面

　　1。盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳。

　　2。積極宣傳我們班的活動。

　　3。配合宣傳部做好板報設計工作。

　　到此，暫將班級計劃規劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

　　大學班務的工作計劃篇5

　　進入大學后，每個人都面臨著新的挑戰。在一個完全陌生的環境中，難免會感到孤獨和不舒服。為了使學生盡快適應大學生活，融入武術大家庭，本學期初的主要任務是加強學生之間的交流，培養集體意識，增強課堂凝聚力，使學生有歸屬感。保持良好的態度，投入學習和生活，努力踐行“德、博、實、浮”的校訓；為此，我們班開展了一系列的班級活動。具體工作計劃如下：

　　一、學習方面

　　當然，作為一名學生，中心任務是學習。經過班委討論，我們決定開展以下活動來促進學習

　　1、在與閱讀老師討論后，我們列出了適合本階段閱讀的書目，如3000或5000字床頭燈英語學習系列、快樂閱讀書架、純英語經典分級閱讀系列等，我們組織在宿舍圖書館作為一個單元閱讀，每周拿出一個自學課進行交流

　　2、計劃每周選派一名通訊員向大家復述學院圖書館分館最新報刊上的新聞，鍛煉學生的演講勇氣，養成同時閱讀報刊的好習慣

　　3、鼓勵學生積極參加學院學習部舉辦的英語角為了鼓勵學生學習和擴大詞匯量，班委決定組織一次單詞拼寫比賽。所選單詞為精讀教材中的單詞。優秀者將獲獎

　　5、積極組織英語趣味競賽，如諺語競賽、外國文化習俗知識競賽、人類詞匯競賽等，通過這些活動，調動學生的學習積極性，學會主動學習

　　6、為了配合英語口語教學，我們計劃開展電影配樂趣味大賽。具體而言，學生將選擇自己的合作者和電影片名，鍛煉每個人模仿和豐富課余生活的能力

　　7、請在藝術系或大學生藝術團安排英語話劇或舞臺劇，并在一些節日或派對上表演

　　二、生活的方方面面

　　只有把生活做好，我們才能學得更好。本學期我們班開展的一系列活動的中心主題是“豐富課余生活，增進相互理解，融入大學生活”

　　1、利用課余時間進行有趣的游戲，不僅可以鍛煉學生的身體，還可以激發他們對體育的興趣，增強他們的感情，培養他們的集體意識。如：接力棒、接力棒、接力棒、羽毛球接龍、跑腿等；

　　2、積極組織和參加學院或學校的一些活動，如最近的`排球比賽和學校運動會

　　3、一方面，它可以讓學生更好地了解武漢，消除陌生感。另一方面，它可以放松和增進友誼

　　4、體育委員與其他三個班的體育委員進行交流與合作，并在學院團委的幫助下，組織了羽毛球、乒乓球等班際友好比賽

　　5、在課堂上設置表演興趣小組，可以吸引樂器、主持人、串音、京劇、歌唱等方面的人才，為班級集體活動的開展打下基礎。為即將到來的外語歌曲大獎賽做好充分準備

　　6、為使學生養成良好的生活習慣，每周定期組織班委對宿舍衛生進行檢查比較，并在班會上進行表揚和批評

　　7、宿舍設計大賽將于10月31日舉行，歡迎學院舉辦宿舍創意設計大賽

　　三、權利保護

　　1、維權委員會與宣傳委員會合作，發布維權知識宣傳板，提高大學生維權意識

　　2、邀請法律專業的高年級學生和低年級學生做專業報告

　　大學班務的工作計劃篇6

　　新的學期，新的天氣，也應該有新的計劃，一個好的班級，如果有計劃，一個學期的大學生活一定是豐富多彩的。

　　工作目標：

　　1、增強學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

　　2、學生以學習為導向，努力提高班級整體成績；同時，豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作的基礎上，樹立班級形象，爭取學院和學校的先進班級。

　　4、紀律嚴明，學習刻苦，全班期末考試成績良好。

　　工作方向：

　　帶領全班同學做好第一學期的工作和學習。全心全意為學生服務

　　工作思路：

　　交流和同情

　　1、班委要以身作則，帶頭帶領學生努力學習。配合班長開展各項工作，使課堂工作得到更好的落實。對于學校和學院安排的突擊工作，調動一切力量，全力以赴，按時完成。

　　2、延續上學期每周班會和小組活動的規定（每次班會唱一首班歌，小組唱一首小組歌），每周總結課堂作業和小組作業，讓學生表達自己的觀點，讓每個人都感覺到班級是每個人的班級，每個人在課堂工作中都有發言權，這也是加強課堂團結的有效途徑。

　　3、積極開展文體活動。本學期開展一兩項文化體育活動，如10個科教班的元旦藝術展，并在學期內組織一次集體旅行，增進學生感情，鍛煉身體。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促進學生身心健康發展。組織學生積極參加學校的各項活動，努力在各項活動中取得好成績。例如，天氣溫暖時，組織學生春游，可以團結集體，增進學生之間的友誼。

　　4、鼓勵班上學生積極參與學校和學院組織的各種活動，讓每個人都有機會展示自己的能力和才華，并盡量避免學生在期末不加分的情況。

　　類構造

　　1、增強學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

　　2、學生以學習為導向，努力提高班級整體成績；同時，豐富課余文化生活。

　　3、在班委工作的基礎上，樹立班級形象，爭取學院和學校的先進優秀班級。

　　4、公開班級事務。設立班級事務公開日（每月一次），是為了使班級事務更加公開透明，讓班上每個人都能參與集體事務。同時，我們將廣泛采納學生對課堂事務的意見，集思廣益，努力使課堂工作更上一層樓

　　第三階段的總體工作思路是為班級學生的全面發展創造良好的環境，最大限度地減少不利因素的干擾。在初中班級工作中，應全面完成工作內容和模式的變化，為提高服務質量打下良好的基礎。大三是轉折年。在這個關鍵階段，班級集體尤為重要。在我們的工作中，我們應該關注學生的現狀和趨勢，積極為目標明確的學生提供一個追求夢想的良好環境，讓目標相近的學生在相互鼓勵和促進中共同成長進步。同時，我們也應該幫助那些仍處于迷茫期的'學生盡快走出迷茫期，明確方向，為實現目標而努力；具體來說，課堂工作計劃可分為以下幾個方面：

　　第一，階級生活。課堂生活是大學生活中最重要的部分之一。做好生活是做好其他方面工作的基礎。因此，我們將更加重視班級生活工作，認真、實事求是地做好工作。由于大三是大學生的過渡期，學生的壓力比較大。班級生活委員、心理委員要關注學生的日常狀況，對有困難的學生進行適當的心理輔導，幫助他們走出困境，重新開始。同時，繼續堅持班級生活中的持續活動，如節日禮品發放、生日集體祝福等，讓學生時刻感受到我們大家庭的溫暖，提高班級的凝聚力。

　　第二，課堂學習。我們所說的學習不僅包括學習專業知識，還包括學習就業和考試知識。在今年上半年，我們應該重視對大二等專業課程的學習，為自己打下良好的基礎。下半年，班級可根據學生的發展趨勢，組建班級考研組、分區考研組、就業組，幫助不同選擇的班級學生找到更清晰的組織，讓他們一路走來，共同追求夢想，互相鼓勵和支持，避免一些學生獨自應付。同時，我們也關注班上的邊緣學生，鼓勵他們為他們設定目標并努力學習。在此過程中，加強與12年級畢業學生的聯系，為他們的學習提供更多的資源和信息。

　　第三，實踐與科學研究。就課堂實踐和科學研究而言，大三是實踐和科學研究的收獲和成長之年。在科學創新方面,要注意為班級學生提供更好的實踐和科研資源和條件,使有實力和積極性的學生更好地參與實踐和科研,取得更好的效果。同時，鼓勵科研和實踐方面的“專家”擔任科研班主任，向20xx名學生傳授經驗，傳承注重實踐和科研的優良傳統。

　　第四，課堂活動。過去，在大二的課堂活動方式上，我們仍然更注重輕松的娛樂，而大三則更注重活動的內涵。通過開展一些勵志活動，學生可以逐漸明確自己的目標，鼓勵學生全力以赴實現自己的目標。倡導“造夢法二，你我同行”，讓學生在法二大家庭中共同奮斗、共同成長。當然，在舉辦活動的過程中，我們會更加注重勤儉節約，用更多的資金為學生復制學習材料，使學費能在最大程度上發揮積極作用。

　　在課堂工作中，我們始終堅持為學生服務的宗旨，結合初中生特點和班級學生特點，制定切實可行的具體工作內容。班委與班級學生合作，共同開展班級工作，促進班級工作蓬勃發展。我相信，在新的學年里，在同學們的共同努力下，二班一定會邁上新的臺階。

　　大學班務的工作計劃篇7

　　身為新一任的班長，就有責任有義務把班級的同學都團結起來，共同努力，搞好班級建設，把獲得“先進班集體”的稱號作為班級的建設目標。

　　正所謂：“人心齊，泰山移”，班級建設的首先任務便是要把同學們團結在一起，要讓他們知道我們是一個集體，彼此聯系而不可分割。好比我們每個人都是一根繩子，只有擰在一起，同時用勁才可以發揮最大效用，班級建設就是這樣，而且只有當大家聚在一起，我們才可以更有效的實行班級的建設策略，才能更有效率的建設班級。因此新學期的主要工作便是從增強班級凝聚力入手。

　　在新的一年，作為新一屆的班委，許多挑戰將迎接我們，許多班級事務需要我們去處理，不懈地去完善班級制度，不斷地去彌補存在的不足是我們這屆班委一致的追求。我們將盡我們所能，去創建一個和諧的，文明的，團結的，學習優秀的班集體�，F將我班工作目標及計劃總結如下：

　　工作目標

　　1、增強同學們的集體榮譽感，增強班級凝聚力

　　2、營造濃厚的學習氛圍，班級成員要明確學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，共同努力創造良好的學習氛圍，并圓滿完成各科學習任務

　　3、要有共同的奮斗目標，從實際出發，制定班級總體規劃，并有計劃，有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學們克服困難，攜手前進，爭創院級先進班集體，同時提高班級各方面的能力，以校級先進班級作為更高的目標。

　　4、建立良好的紀檢制度，加強自習，活動簽到制度，以及督促同學們按時上交作業，同時做好自習的管理

　　5、在勞動，文娛，體育等各方面，積極配合學院和學校的工作，認真完成學院和學校分配下來的各項任務，同時計劃開展一些具有班級特色的活動。

　　6、班級定期開班會，班委定期開班委會

　　工作計劃

　　班級工作計劃

　　1、明確班級建設特色方向，形成班級建設方案與班級管理條例，班標，班歌，班徽等相應的內容要符合班級特點；

　　2、實行班務公開，設立班務公開日（一月一次，以開班委的形式舉行），使班級事務更加公開化，透明化，使班級里的同學都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班

　　3、積極開展文體活動�；顒討撘怨潈€開支和勵志為宗旨，活動要作好記錄，積極的為評選做素材，同時活動要盡量迎合大家的興趣，讓每個人都可以從活動中學到新的知識或者明白某種道理，活動期間要注意安全；

　　4、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

　　5、協助班委各成員找清在班級中的位置，并清楚自己的職能所在，可以更好的為同學服務。

　　班長:

　　(1)總體負責班級工作，安排與協調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校的各項守則

　　(2)協調班級外部關系，為同學提供一個較好的發展空間

　　(3)發揮聯系學校，老師和同學之間的橋梁紐帶作用

　　(4)審查批準數額較大的班費支出

　　(5)及時向導員反應班級情況，匯報本班工作情況和存在問題

　　團支書

　�。�1）搞好班級黨，團支部建設，負責黨，團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級黨，團組織的決議，指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作

　　（2）搞好黨，團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動

　　（3）負責檢查支部決議的執行情況，總結支部工作，支持支委會和支部大會

　�。�4）結合實際情況，制定支部工作計劃

　�。�5）監督班級的各項管理工作，對班級，班委工作資料進行匯總，做好留檔工作，積極配合班長工作

　　學習委員

　　（1）負責班級日常學習事務，安排課代表，考試，報名等工作

　　（2）經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求

　�。�3）即使獲得各學院的教學資料以及收集考試復習資料，復印和發表筆記和資料等

　�。�4）負責班級同學成績查詢(重修，補考等事項通知）

　　（5）自習課查人數，搞好學習，營造班級良好的學習氛圍

　�。�6）聯系大三大四的學長學姐，召開學習經驗交流會，分享學習經驗以及科技實驗經驗

　　生活委員

　�。�1）積極配合班長，團支書共工作，積極完成學院或學校分配下來的任務

　　（2）管理班級財務，有效率的收齊班費，并對班費的支出做好登記，以及對收支做好詳細的記錄，妥善保管相關票據，定期要相同學們公布。

　　（3）督促寢室同學搞好寢室衛生，并做好檢查，及時記錄反饋

　�。�4）倡導同學們規律作息

　　體育委員

　�。�1）配合體育老師開展體育教學活動

　�。�2）組織開展班級體育活動，豐富同學業余文化生活

　�。�3）負責組織帶領本班同學參加院級，校級的各項體育活動，并記錄出勤情況

　　（4）積極協助班長，團支書及班委其他成員工作

　　文藝委員

　�。�1）積極配合學校安排完成的文化娛樂活動

　�。�2）以各種形式豐富班級同學的文娛生活，促進同學之間的團結，和諧班級的氣氛，同時增強班級凝聚力

　�。�3）制定每學期班級活動計劃

　�。�4）配合班長，團支書以及班委其他成員工作

　　組織委員

　　(1)、開展一些群聚活動，給大家相處創造機會，改善大家小范圍交好的現狀，這些活動可以是學習方法的分享，個人才藝展示。

　　(2)舉辦一些團體活動，不局限于班級，可以是幾個班之間互相合作、切磋，還有就是在班級之間，達成協議，有什么活動可以互相探討，怎么去開展，共同完成，促進大家融入沈師這個大家庭，給大家留下一個美好的大學生活

　　宣傳委員

　�。�1）宣傳我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務。

　�。�2）負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

　�。�3）把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。

　�。�4）了解班級內團員的思想情況，在團支書的領導下，提出宣傳工作的意見、擬定和提出學習計劃和建議

　　心理委員

　�。�1）加強與同學們的交流，盡可能的去了解同學們，在大家需要的時候給點建議，努力與大家成為朋友

　�。�2）積極宣傳心理健康知識

　�。�3）對心理有困惑的'同學能做到及時發現，主動溝通，耐心開導，幫助其走出困境

　　班級存在的問題

　　（1）缺乏很強的班級凝聚力

　　作為一個優良的班集體，成員之間應該有較高的心理互依性，集體應該有確定的被成員所接受的共同目標，成員能為集體目標的實現貢獻自己的力量。大部分同學認為本班集體是有凝聚力的，同學之間也能相互信任，并為建設好班級出謀劃策，但是學生的班級集體歸屬感普遍不高，導致班級缺乏較強的凝聚力。

　�。�2）缺乏規范的班級管理制度

　　班級的規章制度分為兩種：成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括學校的各項規章制度和班級自己制定的管理制度等。這些規章制度一方面調節團體和個人的行為，保證共同活動目標的實現，另一方面也維護個人在團體中的權益，從而使個體獲得發展。由于多數的同學認為班級的制度不是由班級同學自己討論制定的，在班級中大家也不會根據班級情況的變化修訂班規，所以導致了規范全班學生行為的班級制度在某種程度上形同虛設。

　�。�3）學生不積極參加班級活動

　　班級作為學生學習和生活的場所，作為學生教育的主體，是否能夠為學生提供有趣、有意義的經歷對學生的成長也很重要。學校或班級能否為學生組織有吸引力的活動也影響了學生對學校生活質量的評價。大部分學生表示對目前的班級生活不滿意，其理由主要集中在“大學生活沒有想象中的有趣、豐富多彩”，“離社會距離太遠”，“管理制度不夠人性化”，“學習氣氛不濃”等等。

　　班級建設意見

　　1、明確學習目標

　　2、提高學習能力

　　3、遵守學習紀律

　　4、營造學習氛圍

　　5、運用激勵手段

　　6、打造宿舍學習氛圍

　　7、增強班級凝聚力

　　大學班務的工作計劃篇8

　　一、班級基本情況

　　本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為文明班級�，F在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學�；顒樱缈ɡ璒K、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

　　7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

　　8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的`宿舍。

　　三、班級主要活動內容

　　1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

　　2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

　　3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

　　4、組織學生一次秋游活動。

　　5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

　　以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績!

　　大學班務的工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以新《綱要》為指導，以園思路和保教計劃為依據，結合“三名工程”，圍繞“創立省一流名園”、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標，以年級組為陣地，進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，經過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現“孩子歡樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

　　二、主要工作措施和目標

　　(一)師德師風建設。

　　1、抓好師德學習。

　　以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機，結合保教處要求開展向全國優秀教師、師德標兵、身邊優秀教師學習活動。具體措施：每月堅持寫學習筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學習三分鐘演講活動;x月份的第二周在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽，并推出1——2名教師參加園里演講。

　　2、開展“微笑服務”活動。

　　各班利用家園聯系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務承諾，認真履行并自覺理解家長監督，為我園樹立良好的師德形象。具體措施：笑迎每一位家長，遇事不與家長正面沖突，為幼兒打造一個良好的生活學習氛圍，使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。

　　(二)業務和理論學習，促教師專業成長。

　　1、加強現代化教育技術的學習。

　　具體措施：結合保教處要求，每位教師利用業余時間進行現代化教育技術的學習，上交的各類計劃均以電子稿形式出現，每月按時將自我的讀書心得、教育隨筆、教學反思上傳到博客上，并在4月份的優質課評選活動中，進行多媒體課件展示。

　　2、開展讀書活動，促教師學習。

　　結合保教處要求，每人每學期讀一本專著。學期初第一個月每位教師將自我預讀書上報年級組處，進行有目的閱讀，并做讀書筆記，寫讀書心得，于每月最終一周進行讀書筆記及讀書心得展示，評出本月讀書標兵。力爭期末本組推選1——2名“讀書積極分子”。

　　3、練習基本功

　　如：學習經典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。每位教師在x月份積極參加園組織的基本功大賽。

　　4、結合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。

　　分析教育活動和一日常規活動中出現的問題，討論并互相交流，找出解決策略，促進幼兒活動質量提高和良好行為的養成。每周年級組會上，鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題，大家共同解決，不能解決的，會后自我查資料，搞研究，下周例會上做交流。以到達共同提高。

　　5、繼續實施“教師成長”工程。

　　具體措施：一是年級組每位教師依據自我的弱項，制定教師自主發展計劃，并嚴格對照計劃進行有目的學習，期末進行考核獎勵。二是學期初，根據保教處的要求，明白本組教師進行幫帶，落實幫帶結對活動，使每位教師都在不一樣的基礎上有所提高，力爭在本組推出2—3名園優質課教師，1名園骨干教師。

　　(三)幼兒活動

　　1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。

　　具體措施為：每周每班上好一節閱讀課。并利用班內圖書角開展不一樣形式的閱讀活動，組織幼兒課前飯后、區域活動等時間引導幼兒進行閱讀。期末每班評選2————3名讀書之星。

　　2、開展晨間區域活動。

　　教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區域活動，力爭每班每一天早上有2———3種活動。

　　3、戶外游戲。

　　積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒室外一日活動時間為兩小時，促進幼兒身體各機能協調發展。每班至少有一個特色游戲。

　　4、自我才藝展示活動。

　　利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的資料為：兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等)，提高幼兒的語言表達本事和自我表現的本事，充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。

　　5、主角游戲。

　　結合孩子的學習水平和年齡特征，不斷更新和添置游戲材料，做到材料充足，每周至少舉行一次主角游戲，并做好指導，力爭學期末每班都有一個較為精彩的主角游戲。

　　6、結合保教處要求，根據季節特點，利用一切可利用的資源，開展“小巧手”活動

　　每兩周進行一個項目，促進幼兒動手操作，力爭在學期末每班幼兒都學會幾種手工制作。

　　7、各種節日活動的開展。

　　如：三八節“愛媽媽”活動，五一節“我真能干”活動，世界環保日“我為地球洗個澡”活動，“六一”兒童節活動。結合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環保小衛士”“學習禮儀小標兵”等主題活動。

　　8、幼兒對口班活動。

　　根據保教處要求，讓幼兒在相應的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹，進行相互關愛，相互交流，相互展示，共同分享，使獨生子女歡樂成長。

　　(四)特色教育

　　1、禮貌禮儀

　�、俳處熥龊枚Y儀表率。每一天進入幼兒園行為規范、衣著得體、化淡妝，講普通話。

　　②結合多種活動進行“禮貌禮儀”教育之學習禮儀的培養。具體措施：每周上好一節禮貌禮儀課，周一的年級組例會時制定2———3個“禮儀小目標”，在活動中經過榜樣示范、同伴互學、教師督促等方式進行學習禮儀的培養，在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動，提出禮貌禮儀工作中遇到的實際問題，大家共同解決。在x月份開展“學習禮儀小標兵”評比活動。

　　2、“經典誦讀”和“德育小故事”

　　教師每周上好一節經典誦讀課，課前飯后組織幼兒進行“三字經”、古詩誦讀，使經典誦讀蔚然成風，并四月份在中班年級組開展班級“三字經誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。組織好每周三午時的`“德育小故事”活動，為幼兒自我展示增添資料。

　　(五)課題研究

　　加強教育理論及方法的學習，理論聯系實際，更新教育觀念。結合本學期各項活動把課題研究、常規教研、日常教學三者結合，本年級組以禮貌禮儀教育、習慣養成教育、幼兒動手操作為研究基礎，結合本班幼兒生活實際，設立科研小課題，要求教師努力做到勤思考、多探討、求創新，做到有計劃、有準備、有記錄、有積累，從而不斷提高教科研水平。

　　(六)家園共育工作

　　教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、進取的配合支持幼兒園各項工作的開展。

　　1、開學第二周組織開家長會。

　　2、每一天及時公布當日學習資料，并利用每一天午時接孩子時間與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情景。x月份的最終一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

　　3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導教育。

　　4、本學期繼續堅持運用家園聯系園地、家園聯系手冊、QQ、家長留言薄等，輔助做好家園聯系工作。

　　5、向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學，對幼兒進行教育。

　　6、充分發揮家長委員會的作用，對中班教師隊伍進行監督，督促我們進行家長溝通工作。

　　(七)年級組管理工作

　　加強本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高。

　　1、常規要求

　�、賹W期初年級組成員認真分析自身的狀況，制定出個人工作計劃、自主發展計劃、幫帶結對計劃、班主任計劃于開學第一周上交。

　�、诿恳惶熳龊孟�、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時上交周計劃、教案，班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃，教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上)，班主任配合教師于x號前將家園聯系原地資料更換完畢。(年級組：每周上報德育小故事的名稱，班主任每月做好主角游戲的記錄)

　　2、結合《綱要》認真研讀教材

　　結合幼兒特點設計課程進度，進行授課并積極參與教學研究，積極參加x月份的優質課評選活動，力爭推出2名優質課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度，從不一樣的角度促進幼兒情感、本事、知識技能等方面的發展，搞好常規工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。

　　3、結合保教處要求x月份各班進行環境創設。

　　包括：活動室內外、主題墻、家園聯系園地，區域活動角。具體要求：環境優美、整潔，版面資料豐富，使教室的每個地方都會說話，都能教給孩子知識。

　　4、每周一午時開展年級組活動

　　商討教學、教研策略，共同學習，一齊提高。

　　5、年級組成員應互幫互助，共享各種教學資源

　　如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動，實行資源、經驗共享。

　　6、加強平行班的橫向聯系

　　每月最終一周組織班主任進行交流，促進各個班級相互學習，做好家園共育工作。

　　7、真正做到保教合一。

　　在新的教育觀念下，開展保育工作為幼兒成長供給良好的物質和心理環境，嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求，為幼兒供給一個衛生、整潔、明亮的環境并照顧好幼兒一日生活。

　　8、開展平安班組的評選活動

　　使每個班組提高安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切職責事故的發生，力爭每個班組的衛生、保教及幼兒一日生活管理做到規范化、科學化。

　　新學期，我們中班組的9位教師必須會鼓足干勁，為實驗幼兒園第二個分園的開辦，為“省一流名園”的目標而努力奮斗。

　　大學班務的工作計劃篇10

　　一、班級基本情況

　　99班有男生52人，女生20人，共32人。班上有28名共青團員。本學期班級工作的目標是：

　　1、全班“三好學生”15人以上。

　　2、全班各基礎科總平均分75分以上，鞏固率達到95%，優秀率達85%，其中英語、物理、數學等要拿全級第一。

　　3、鼓勵學生參加各級各科的競賽，并取得好名次。

　　4、抓好值日、衛生、墻報、行為規范等，爭取評比獲得“文明班級”的流動紅旗。

　　5、力爭成為全校進步最大的班。

　　二、本學期每月工作重點

　　大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。

　　組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校訓”、“校規”，切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。

　　嚴格實施一日常規100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《科代表職責》等班規并嚴格實行。

　　利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業余生活。爭取在本學期把“文明班級”的流動紅旗留在99班。

　　具體安排：

　　九月份：新學期開學，收費注冊；開展文明禮貌教育；結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動；聯系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；強調《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的.制度和班規；開展幫學活動。

　　十月份：結合“國慶六十周年”，對學生進行愛國主義等思想教育，以增強學生的愛國精神、奉獻精神；繼續進行學習《德育考核細則》等活動；對學生進行體育衛生教育，抓好課間操；發展新團員。

　　十一月份：進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。

　　十二月份：對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育，進行新團員宣誓。根據學生實際，進行組織紀律及安全教育，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業等。

　　十二月份：指導學生做好期末復習計劃，積極復習，迎接好期末考試。學期總結，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

　　三、學期各星期具體工作安排

　　第一周：開學、注冊、收費；安全、衛生、防病教育；愛護公物教育；學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。召開班干部會議。

　　第二周：進行尊師重教活動，強調安全（交通安全等），抓衛生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。

　　第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全（如不準騎摩托車等）、穿校服、課堂紀律、安全衛生等。進出校門要下車，不準帶食品進教學區等。

　　第四、五周：國慶六十周年，進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。

　　第五周：國慶長假。

　　第六周：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣學好語文的討論。

　　第七周：體育衛生知識教育，抓好學生課外體育活動。

　　第八周：學生課外體育活動。

　　第九周：抓好學習、復習，準備期中考試。

　　第十周：鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好數學的討論。

　　第十一周：主題班會：學習方法。考好期中檢測。

　　第十二周：互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯系效果如何，及時加以改正完善。

　　第十三周：安全教育大檢查。

　　第十四周：進行思想教育，教育學生以學業為重，不受外界干擾。新團員宣誓等。

　　第十五周：紀律教育，動員學生開始期末復習。

　　第十六周：豐富學生的業余文化生活，開展一些文娛活動；抓好期末復習。

　　每十七周：開展怎樣學好英語的討論，可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復習。

　　第十八周：認真準備，考好期末考試。

　　第十九周：認真準備，考好期末考試。

　　第二十、二十一周：期末考試，學習總結。假前教育等。鼓勵學生在假期參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

　　大學班務的工作計劃篇11

　　新學年馬上就要到了，這個學年需要制定一份新的工作計劃，讓我們xx班的工作能夠有序進行，讓我們xx班變得更好。計劃的具體內容如下：

　　一、工作目標

　　1.增強同學們的凝聚力，讓大家團結起來，有集體榮譽感；

　　2.幫助學習困難的同學學習，爭取考試不掛科；

　　3.開展課余活動，豐富同學們的生活，讓同學們之間產生感情；

　　4.減少曠課、逃課現象；

　　5.爭取獲得本學年的優秀班級獎。

　　二、工作具體內容

　　1.上個學年，我們班級內部出現了很多的問題，同學之間有很多的矛盾。這對我們班級的發展和同學的團結非常的不利。所以這學期，希望通過各種各樣的方式，可以讓同學們重新凝聚起來，共同建設好我們的班集體。

　　2.在上個學期的期末考試中，我們班有三分之一的同學掛科，一些同學只有一門不及格，但有幾個同學除了開卷考試的科目之外，幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關注這些同學，多監督他們的學習。雖然現在都是大學生了，什么樣的'結果都應該由自己承擔。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體，所以還是要對這些同學多加管理。

　　3.課外活動不僅可以豐富同學們的生活，還能夠讓大家都聚在一起，聯系感情，是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣，因為很多同學不感興趣的就不會來。

　　4.上個學期本班遲到、曠課的現象很嚴重，有兩位同學從開學一直到期末，都沒有上過幾節課，可能有的老師都不認識他們。所以這個學期要對這兩位同學嚴加管理，因為會影響到我們整個班級。

　　5.優秀班級獎不僅要多參加學校的活動，還要求平時上課、晚自習的到課率要百分之百，宿舍衛生不能有扣分的現象。所以如果想要獲得優秀班級獎的話，需要付出很大的努力。

　　三、具體工作分工

　　班長：管理班級的所有事情，協助其他班干部做好班級的工作。化解同學之間的矛盾，做一個“和事老”。

　　學習委員：管理本班的遲到、早退、曠課現象，及時將名單上報給班主任，讓班主任找這些同學談話。對于學習困難的同學給予一定的幫助和監督，紀錄每次作業的缺交人數和名稱，上報給班主任。

　　文娛委員：做好課余活動的選擇和計劃，統計每次活動的參與人數和具體參與人員，上報給班主任老師。

　　其他班委：做好自己份內的工作，一起建設好整個班級，爭取獲得學年的優秀班級獎。

　　大學班務的工作計劃篇12

　　大學一學期已經過去了。我們都對這所大學有了新的認識。不再單純的迷茫，開始重新規劃自己的大學生活。例如，請坐。過去，每個人都沖到后面�，F在他們正在競爭坐在前面�？梢钥闯�，每個人的'學習熱情都有所提高。根據去年的經驗教訓，我這學期的工作有了新的安排。我希望在新學期為我們xx班生物技術創造榮譽。在這方面，根據您的意見和建議，我對本學期我們班的工作做如下安排：

　　學習：

　　1.實行早期閱讀制度。讓學生每天早上有一個良好的學習環境來學習英語

　　2.與英語教師和其他班級溝通，獲取第一手信息

　　3.將全班分成幾個學習小組進行英語閱讀和交流，并組織英語演講比賽。調動學生的學習積極性，讓他們繼續學習

　　4.及時交作業，及時通知大家，平時拿到97%

　　運動：

　　1.每兩周有一場籃球賽

　　2.早上跑步

　　我希望通過體育活動豐富學生的生活，激活班級形象，增強班級凝聚力

　　娛樂活動：

　　1.三月：娛樂活動“我愛記住歌詞”。

　　2.四月：戶外活動和團體滑冰。