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工作計(jì)劃

時間:2025-02-02 06:56:14 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃【錦集7篇】

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點(diǎn),立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃【錦集7篇】

工作計(jì)劃 篇1

  各村要抓好“四害”密度檢測工作,積極開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動和除四害達(dá)標(biāo)活動。各村要組織1-2次大面積滅鼠活動(結(jié)合農(nóng)田滅鼠),同時要大力開展滅蚊蠅、下水道滅蚊蟑消殺工作。要積極探討新思路,在資金籌集、計(jì)劃安排、效果監(jiān)測等方面做文章,使農(nóng)村的除四害工作更規(guī)范、更有效。

  長樂市將統(tǒng)一組織各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道統(tǒng)一按計(jì)劃數(shù)量認(rèn)購除四害藥物,由市里統(tǒng)一匯總直接向廠家調(diào)購除四害藥品,然后我鎮(zhèn)將按照市里統(tǒng)一布置分配各村認(rèn)購數(shù)量,認(rèn)真開展“除四害”活動。

  具體措施

  1、明確責(zé)任分工,條塊結(jié)合,齊抓共管。

  全年“除四害“工作堅(jiān)持“以塊為主、條塊結(jié)合”的原則,各村應(yīng)認(rèn)真履行長效管理工作職責(zé),各村各類工地和企事業(yè)單位要按照鎮(zhèn)里的統(tǒng)一部署開展除“四害”活動,按時向居民提供藥品,定期統(tǒng)一對外環(huán)境和室內(nèi)進(jìn)行消殺活動。

  2、廣泛宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),科學(xué)除害。

  各村各單位要開展深入細(xì)致的宣傳發(fā)動工作,廣泛宣傳除害滅病的重要意義和科學(xué)的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑方法。鎮(zhèn)將舉辦除四害技術(shù)培訓(xùn)班,加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍和各村分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),提高科學(xué)除四害的水平。

  3、強(qiáng)化孳生地的治理,提高行業(yè)除四害水平。

  除四害工作堅(jiān)持綜合防治的方針,各村要有計(jì)劃、有步驟地抓好環(huán)境綜合整治工作,利用愛國衛(wèi)生月和每年四次滅蚊蠅日,組織開展孳生地的治理。特別注意翻蓋倒灌,翻箱倒柜,清排各類積水,著力解決垃圾圍村和臟亂臭問題,重點(diǎn)是公共設(shè)施、農(nóng)貿(mào)市場、綠化帶、公園、拆遷工地、內(nèi)河沿岸等場所的除四害工作。

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城管等相關(guān)部門要根據(jù)除四害要求,抓好管轄范圍內(nèi)各單位行業(yè)的除四害工作,加強(qiáng)除四害“三防”設(shè)施的.建設(shè),做好垃圾密閉收集、密閉清運(yùn)、衛(wèi)生保潔、環(huán)境整治工作,有關(guān)部門應(yīng)對行業(yè)管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行除四害技術(shù)培訓(xùn),提高行業(yè)除四害水平。

  4、加強(qiáng)督促檢查,完善長效管理機(jī)制。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《市除四害條列》,鎮(zhèn)政府在除四害工作各個階段,將組織檢查監(jiān)督各村各單位除四害工作的落實(shí)情況。

  5、加強(qiáng)資金籌集,確保“除四害”工作的正常開展。“除四害”工作經(jīng)費(fèi)將采取“誰受益、誰出錢”的原則,單位和居民所需經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān),各村的消殺經(jīng)費(fèi)由各村承擔(dān),鎮(zhèn)區(qū)外環(huán)境消殺經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)財(cái)政除四害專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)承擔(dān),以保障除四害工作的正常開展。

工作計(jì)劃 篇2

  隨著時間的推移,社會變化萬分。當(dāng)然也少不了我們校園的發(fā)展,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,迎來人心所向的新增學(xué)院。我們原藝術(shù)學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術(shù)學(xué)院重新分為音樂學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)院主要是美術(shù)專業(yè),這樣不但使學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,也為兩院工作的開展帶來方便。

  但試這給我們學(xué)生會的工作相對的困難。我們面臨著原來藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織的分開,從原來的一個分為兩個學(xué)生會組織,這樣使原來的學(xué)生會成員分開到相應(yīng)的學(xué)院,使之各部門不完整,需重新招新。面臨著這樣特殊的情況,我們的工作還得正常的開展,在此對我們部們的工作計(jì)劃如下:

  一、結(jié)合本學(xué)期我院的實(shí)際情況,我部需招新成員xx—xx名。

  我們?nèi)匀粚⒈星谇趹⿷⒆巫尾痪氲墓ぷ髯黠L(fēng),在做好上級工作的同時,更要調(diào)整好心態(tài),結(jié)合本部門的特殊性,運(yùn)用換位思考的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事情。把工作層次進(jìn)一步的提高,為了更好的服務(wù)于同學(xué)。我們還將本著實(shí)事求是、熱情服務(wù)的'原則,認(rèn)真積極開展工作。

  二、結(jié)合我院實(shí)際情況,多開展部內(nèi)交流會議。

  讓各成員之間有更多的了解,以相互指出對方在工作中的不足之處,認(rèn)真誠懇的接受批評和建議,多探討如何將勞衛(wèi)工作做好。并經(jīng)常對工作進(jìn)行總結(jié)和安排,為接下來更好的工作做好鋪墊。

  三、在原來的基礎(chǔ)上制定更加嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度和細(xì)致的評分標(biāo)準(zhǔn)。

  要求各成員憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度,公平公正的進(jìn)行衛(wèi)生的檢查和評分。并把考核成績與優(yōu)秀班級評比掛鉤。

  四、加大對勤工儉學(xué)崗位的督查力度。

  保持教室的清潔,為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)校和休息環(huán)境。每周定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,并做相關(guān)的宣傳工作,力爭保持教室的干凈整潔。

  五、搞好與學(xué)生會各部門的關(guān)系。

  更多的與校實(shí)踐部聯(lián)系交流,有利于工作更好的開展。設(shè)想在黑板報(bào)中作一些關(guān)于勞衛(wèi)知識的宣傳,全面提高同學(xué)們的環(huán)保意識,從思想上重視勞衛(wèi)。

  六、為了給各成員提供更好的展現(xiàn)平臺。

  本部門設(shè)想在院內(nèi)積極組織開展勞衛(wèi)宣傳等有益活動,努力爭取我院活動的策劃和舉辦權(quán)利。

  七、本部將一如既往的配合其他部門的工作,為我院學(xué)生會再添輝煌。

  以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃,在某些方面還存在不足之處,還望老師和同學(xué)們向我們提出寶貴的意見和建議,我們將會積極采納。

工作計(jì)劃 篇3

  為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高隊(duì)員的安全防范能力和服務(wù)水平,圍繞中云興城投資有限公司項(xiàng)目

  總體目標(biāo)和發(fā)展,認(rèn)真貫安全第一,預(yù)防為主堅(jiān)持人防技防加強(qiáng)保安人員管理學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高隊(duì)員素質(zhì)和技能,努力打造一支業(yè)務(wù)精技能過硬的保安隊(duì)伍。積極做好安全防范工作,從而維護(hù)公司的秩序。

  具體工作計(jì)劃如下:

  一 · 工作目標(biāo)

  1·完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。

  2·打造一支規(guī)范化,專業(yè)化,有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié),形象好的保安隊(duì)伍。

  二· 工作計(jì)劃

  1·從管理入手,提高保安綜合素質(zhì),建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干,干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用,制定工作目標(biāo)將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及隊(duì)員使人人有目標(biāo),有任務(wù),個個有壓力,有動力。

  2·努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍,,做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞精神。各級管理人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題,其次,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,遇公司領(lǐng)導(dǎo)要主動向領(lǐng)導(dǎo)打招呼問好,主動禮讓,注重細(xì)節(jié),追求完美

  3·做好保安人員穩(wěn)定工作,控制人員流失。

  4·加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn),努力提高保安隊(duì)員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能

  (1)嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度,對于新入職隊(duì)員加強(qiáng)培訓(xùn),使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)公司管理

  (2)加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)(內(nèi)容包括:隊(duì)列訓(xùn)練,體能訓(xùn)練,消防培訓(xùn),法律等方面)每周一次

  (3)鼓勵隊(duì)員積極學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,對于工作積極一定管理能力具備管理人員基本素質(zhì)的隊(duì)員,加強(qiáng)關(guān)注,引到向高層次發(fā)展。

  5·根據(jù)公司現(xiàn)發(fā)展?fàn)顩r合理安排崗位配置人員,做好巡查工作對重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,加強(qiáng)夜間巡查力度和次數(shù)。

  6·嚴(yán)格遵循公司規(guī)章制度對進(jìn)入公司車輛人員出入進(jìn)行詢問和登記。

  7·做好每月保安人員考核,嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行。

  8·認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的.其他任務(wù)。

  總之,我們要通過不斷深化管理,培養(yǎng)職業(yè)精英激勵保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力打造一個高效,務(wù)實(shí),文明的保安新形象。為公司發(fā)展做好安全保衛(wèi)的工作。

工作計(jì)劃 篇4

  為保持低生育水平,促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展,并結(jié)合我鄉(xiāng)計(jì)生工作實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃。

  一、充分發(fā)揮職能作用,開展好生殖健康活動

  計(jì)生工作宣傳教育是先導(dǎo),技術(shù)服務(wù)是保證。在宣傳工作中要體現(xiàn)各村組的實(shí)際情況,采取多式多樣的宣傳方式,大力開展計(jì)劃生育政策法規(guī)、《流動人口管理?xiàng)l例》等的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的人口意識,促進(jìn)人們生育觀念的轉(zhuǎn)變,積極發(fā)展新型的生育文化。每兩年進(jìn)行一次婦科病普查,讓廣大育齡婦女體會到計(jì)劃生育不只關(guān)心她們不能違反計(jì)劃生育政策,對她們的身體健康也十分關(guān)注,讓她們多一些對計(jì)劃生育的.理解。

  二、以人為本,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)和“三育”關(guān)懷工作

  我所要堅(jiān)持以人為本,以人的發(fā)展為中心,全心全意為人民服務(wù)的思想,減少大月份的引產(chǎn),同時做好婦女的生殖健康保健工作。開展放(取)環(huán)、及婦科常見病的診治。“三育”關(guān)懷是我所工作的重點(diǎn),每月統(tǒng)計(jì)服葉酸人員名單,并通知到本人到醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取葉酸片,并發(fā)給生育關(guān)懷小拆頁,供大家學(xué)習(xí)參考。每年對服藥、皮埋人員進(jìn)行一次免費(fèi)體檢,對節(jié)育器到期的婦女建議到所更換,對不孕(育)人員集中帶到縣站進(jìn)行初查初治,定期對以孕、產(chǎn)、術(shù)后、不育(孕)人員進(jìn)行隨訪。計(jì)生委給我們定制了“三育”關(guān)懷活動效果圖,每季度更新一次,讓大家都能清楚看到“三育”關(guān)懷活動的效果。

  三、大力開展計(jì)生咨詢服務(wù)工作

  計(jì)劃生育工作涉及到萬戶千家,與人民群眾的切身利益息息相關(guān):

  1、為群眾講解計(jì)生方針政策及有關(guān)法律法規(guī)知識。

  2、為她們講解避孕藥品、工具的使用方法。

  3、向她們介紹長效避孕措施的好處,通過咨詢服務(wù)工作,深入扎實(shí)地開展計(jì)劃生育工作。

  4、開展計(jì)生專干業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高專干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我所定期為村專干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),除出生缺隱相關(guān)知識、咨詢?nèi)~酸片發(fā)放工作流程及要求的其它知識進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使專干們熱愛計(jì)生工作,增強(qiáng)責(zé)任感,提高了專干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  四、根據(jù)上級安排,服務(wù)所人員定期到縣站參加為期三個月的培訓(xùn),讓技術(shù)服務(wù)工作精益求精,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,更好的為廣大育齡群眾服務(wù)。

  xx鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)所

  20xx年1月10日

工作計(jì)劃 篇5

  總體思想:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)圍繞一個中心:學(xué)校教育教學(xué)活動為中心。

  兩個基本點(diǎn):一是教師專業(yè)發(fā)展;二是學(xué)生個體成長。

  歸結(jié)為一個目標(biāo):追求學(xué)校的全面育人質(zhì)量。

  四大研訓(xùn)目標(biāo):

  (學(xué)校)努力創(chuàng)設(shè)具有各校特色的研訓(xùn)文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展搭建平臺。

  (研修組)將校本研修組打造成學(xué)校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃,通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。

  (教師個人)教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)生的全面、個性發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  (基本原則)以校本教育教學(xué)實(shí)踐為載體,以校本研修為突破口,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

  五大中心主題:

  這一活動具體由學(xué)校組織,中心校管理評比認(rèn)定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓(xùn)員深入課堂指導(dǎo)。

  具體流程為:

  學(xué)校組織教師個人對最近幾年自己的課堂教學(xué)情況現(xiàn)狀進(jìn)行分析、反思,找準(zhǔn)自己課堂教學(xué)中的成功與不足,針對自身特點(diǎn),量身定制實(shí)現(xiàn)和諧高效的課堂教學(xué),形成自我教學(xué)風(fēng)格的策略和措施。

  研修組組織定期聽評課活動,依據(jù)教師個人制定的策略措施,有針對性的聽評課,診斷課堂教學(xué),立足于問題交流、反思、互助,提出改進(jìn)方向和改進(jìn)策略。

  一、學(xué)校組織教學(xué)風(fēng)格匯報(bào)課活動,總結(jié)本校教師教學(xué)風(fēng)格

  學(xué)校對和諧高效課堂教學(xué)風(fēng)格的教師申報(bào),中心校隨機(jī)對申報(bào)人員聽課2次被認(rèn)可,授予教學(xué)風(fēng)格獎。

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”這一活動實(shí)現(xiàn)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式(自主、合作、探究),改變教師教學(xué)方式(教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,采用啟發(fā)式,注重與學(xué)生課堂中的交流、溝通、對話),改變教育教學(xué)行為(對學(xué)生尊重、激勵學(xué)生,幫助引導(dǎo)學(xué)生,對自我、同伴不斷反思、互助合作),轉(zhuǎn)變學(xué)生評價(jià)方式(關(guān)注過程、關(guān)注生命個體、關(guān)注學(xué)生在課堂中得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。評比各校已進(jìn)入新課程的學(xué)科的考試考核考查評價(jià)方案),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部“減負(fù)”工作的五項(xiàng)要求(這五項(xiàng)要求是:要堅(jiān)持正確的`政績觀和科學(xué)的評價(jià)觀,不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持義務(wù)教育階段,公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué),不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試;堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時;堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動,不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時間組織集體補(bǔ)課;堅(jiān)持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展,不準(zhǔn)按考試成績排隊(duì)。“減負(fù)”不單純是作業(yè)量的減少,也不是對學(xué)生降低要求,“減負(fù)”的治本之策是推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。首先應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)的主渠道上突破,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,提高教學(xué)水平,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,提倡教師與學(xué)生之間的平等、合作、交流。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主動性,提高課堂教學(xué)效果。尊重學(xué)生的個體差異,因材施教。注重方法指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。)

  二、讓讀書成為習(xí)慣,營建書香校園,師生讀書活動:

  學(xué)生讀書活動:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)力爭做到中小學(xué)生人人參與,班班開展,校校評選,努力營建書香校園,舉行五項(xiàng)活動:“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”(用書可用學(xué)生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標(biāo)推薦的中小學(xué)生必讀書目)、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項(xiàng)才藝展示活動、主題征文活動(用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學(xué)前讀本、小學(xué)低年級讀本、小學(xué)中高年級讀本,中學(xué)生讀本,青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行),20xx年5月下旬,鎮(zhèn)中心學(xué)校開展征文的評選和才藝展示大賽。

  教師讀書活動:

  各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動,充實(shí)教育理論,更新教育觀念,并搭建廣泛的交流平臺,通過“學(xué)科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式,給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地,為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。

  20xx年6月下旬,中心學(xué)校查看各校“讓讀書成為習(xí)慣,營建書香校園”開展的活動記載及相關(guān)資料以及學(xué)校的讀書人文氛圍,評定鎮(zhèn)“書香校園”。

  三、校本研修開放日活動:

  在上學(xué)期校本研修開放日充分彰顯學(xué)校校本研修的亮點(diǎn)、展示學(xué)校研修成果和水平的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入,本學(xué)期讓開放日的主題更鮮明,內(nèi)容更實(shí)在,形式更豐富。三大內(nèi)容:1、展示教學(xué)風(fēng)格的和諧高效課堂教學(xué)活動;2、基于解決教育教學(xué)中問題的主題研修活動;3、成果資料的展示活動。

  、組建由政教主任為首、班主任為德育教育骨干力量,教職員工全員參與的德育教育隊(duì)伍,深入開展學(xué)校德育研修活動,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。對學(xué)生進(jìn)行德育,以活動為載體,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),德育活動要隨社會的發(fā)展、學(xué)生個體的變化不斷創(chuàng)新,在學(xué)校德育上有自己的特色。學(xué)校德育教育要實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:從“偉大”走向“平凡”,青少年兒童德育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人;從封閉走向開放,學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式;從他律走向自律,分階段確定明確具體的德育目標(biāo),根據(jù)德育目標(biāo)分階段、分層次,制定學(xué)段、學(xué)年乃至學(xué)期具體德育目標(biāo),形成德育目標(biāo)系列,并配之以相應(yīng)的德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,促使學(xué)生德育內(nèi)化。

  五、開展以計(jì)算機(jī)操作技術(shù)為主要內(nèi)容的教師教學(xué)技能專題培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,構(gòu)建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群,搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。

  注意事項(xiàng):

  、進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)對子、中心研修組等形式的聯(lián)校研修,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)薄弱學(xué)校發(fā)展,縮小學(xué)校之間的差距。

  、樹立問題意識,向教育教學(xué)實(shí)踐、向課堂要問題,由問題產(chǎn)生研修主題,形成研修組共同研修的專題來開展教育教學(xué)研修,各研修組每學(xué)期至少要從教育教學(xué)、教育評價(jià)實(shí)踐中確立兩個主題組織開展研修活動。

  在問題研修的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學(xué),特別是新課程實(shí)施中的問題和難點(diǎn)開展小課題研究活動的探索,確立本校、本研修組的研究課題,依據(jù)《縣教育科研管理辦法》,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,開展課題研究活動,在課題研究過程中,要做到科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)肅,注意前期的理論學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)過程中資料的收集與整理,積極向“縣科規(guī)辦”申報(bào)立項(xiàng)。

  各校要強(qiáng)化縣級及以上部門立項(xiàng)課題的研究工作,要注重研究的過程,推動課題研究的深入,要強(qiáng)化檔案意識,做好檔案資料的收集、整理,確保課題按時揭題。

  、各校要進(jìn)一步規(guī)范教師專業(yè)成長記錄袋的建設(shè)和管理,落實(shí)《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》的規(guī)范填寫,確保質(zhì)量。按《關(guān)于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊的說明》組織開展好研修組活動,每一次研修活動要做到五有研修制度:有研究主題、有中心責(zé)任人(根據(jù)每一個不同的研究主題,確立擅長和在這一方面研究多一點(diǎn)的教師做中心責(zé)任人,不一定每次都由研修組長做,全面負(fù)責(zé)這一研究主題的整個活動過程,直至完成)、有研究過程(主題的提出、研修小組的討論,相關(guān)研修活動的開展)、有研究結(jié)論(得出

  一定的結(jié)論標(biāo)志這一主題這一階段研修的完成,當(dāng)然得出的結(jié)論要正確,要能夠推廣)、有研究報(bào)告(某組校本研修報(bào)告:研修時間、研修地點(diǎn)、參加人員、研修主題、中心責(zé)任人、研修過程、研究的結(jié)論(要正確))。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》,注重自我實(shí)踐與反思,加強(qiáng)行動研究,及時收集相關(guān)案例。

  、進(jìn)一步強(qiáng)化校本研修的管理,扎實(shí)開展校本研修工作。形成由研修組對教師個人進(jìn)行評價(jià),由學(xué)校對研修小組進(jìn)行評價(jià),由中心校對各學(xué)校校本研修進(jìn)行評價(jià)的機(jī)制。按照縣教育局《校本研修活動實(shí)施意見》、《縣教育局關(guān)于評選校本研修示范學(xué)校、先進(jìn)個人的通知》,結(jié)合學(xué)校校本研修實(shí)施方案,在研修小組內(nèi)開展活動。每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要組織考核各研修小組,根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細(xì)則”,對各研修小組的工作進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。研修小組考核教師,評選校本研修先進(jìn)個人,校本研修先進(jìn)個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,將各校優(yōu)秀校本研修組、先進(jìn)個人上報(bào)中心校,中心校審定后,予以表彰。中心校實(shí)施對各學(xué)校的考核(中心校在考核各學(xué)校時,該校校本研修開放日活動為重要的考核內(nèi)容),根據(jù)《縣校本研修示范學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價(jià)方式,評比鎮(zhèn)校本研修合格學(xué)校(75分以上)、校本研修示范學(xué)校(90分以上)。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學(xué)校申報(bào)。

  、學(xué)校要制定獎勵措施,加強(qiáng)學(xué)校的校本研修動態(tài)宣傳、展示學(xué)校或個人的研修成果,各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報(bào)道,每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓(xùn)網(wǎng)》,每學(xué)期在各級報(bào)刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為抓手,以提高師生素質(zhì)為根本,以全員培訓(xùn)及校本研訓(xùn)為保障,以科研課題為引領(lǐng),以服務(wù)基層為宗旨,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和開拓創(chuàng)新的精神,促進(jìn)育人質(zhì)量的全面提升。

  二、主要工作及措施:

  (一)深化課堂改革。本學(xué)期以全員參與的“三課”型立標(biāo)練課為主要形式,完善模式。

  1、以“合作式新授課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即:復(fù)習(xí)鋪墊-自主嘗試-展示交流-點(diǎn)撥升華-演練拓展。

  2、以“探究式練習(xí)課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即典型引領(lǐng)-演練探究-完善模型-深化拓展。讓練習(xí)變成學(xué)生合作探究、完善解題模型的重要手段。

  3、以“網(wǎng)絡(luò)式復(fù)習(xí)課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即:梳理知識結(jié)構(gòu)-展示知識結(jié)構(gòu)-完善知識結(jié)構(gòu)-應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  4、做好信息反技術(shù)與學(xué)科整合的'工作,幾何畫板、白板使用、課件制作等。教育大計(jì),教師為本。教師的學(xué)科素養(yǎng)關(guān)系著教育的發(fā)展,影響著學(xué)生的成長。提高教師專業(yè)素養(yǎng)是為對教育的高度負(fù)責(zé)。立足課堂、立足教材、立足課標(biāo)、立足教法,構(gòu)建學(xué)科知識結(jié)構(gòu)、人文素養(yǎng)、新課程理念及教學(xué)實(shí)踐能力、教育科研能力。

工作計(jì)劃 篇7

  20xx年,xx新經(jīng)濟(jì)區(qū)將著力打造產(chǎn)業(yè)高端、配套完善、產(chǎn)城融合、土地集約、幸福宜居的特色新區(qū),不斷豐富xx城區(qū)西南門戶內(nèi)涵。

  (一)夯實(shí)基層黨建,筑牢工作根基

  一是強(qiáng)化大局意識。以自身建設(shè)為抓手,示范帶動領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村莊“兩委”樹立大局意識,提高工作效率,凝聚發(fā)展合力,服務(wù)發(fā)展大勢;二是加強(qiáng)黨員管理。落實(shí)“黨員證”制度,暢通黨員轉(zhuǎn)出通道,并制定明確的管理細(xì)則,對黨員參加黨的組織生活情況進(jìn)行監(jiān)督。三是強(qiáng)化黨性教育。開展“黨員大講堂”“黨性大討論”等活動,讓黨員更好地樹立為民服務(wù)意識,自覺參與重點(diǎn)工作,在實(shí)際工作中自我錘煉、自我奉獻(xiàn)、自我提升。四是完善群眾自治。切實(shí)提升村風(fēng)民風(fēng),制定《村風(fēng)民風(fēng)提升三年計(jì)劃》,完善村規(guī)民約,注重對群眾的.思想道德引領(lǐng),最大限度激發(fā)群眾的參與熱情和社會活力,真正實(shí)現(xiàn)群眾自治。

  (二)高端定位產(chǎn)業(yè),提升發(fā)展水平

  高端化驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深刻把握城市空間布局和產(chǎn)業(yè)布局,打造一個更符合城區(qū)發(fā)展水平的新城形象,實(shí)現(xiàn)與xx主城區(qū)緊密銜接、一體發(fā)展。以“四新”“四高”為招商定位,進(jìn)一步改善區(qū)域招商引資軟環(huán)境,吸引高端化企業(yè)入駐新區(qū),保障新區(qū)在新舊動能轉(zhuǎn)換中搶占先機(jī),優(yōu)勢突出。

  (三)高端開發(fā)建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施

  嚴(yán)格按照多規(guī)合一的總體規(guī)劃要求,貫徹以人為本的理念,圍繞轄區(qū)發(fā)展需要和居民生活需求,切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)路網(wǎng),雨污水、供熱、供氣管網(wǎng)建設(shè)。切實(shí)提升教育品質(zhì),探索公立幼兒園布局、建設(shè),打造高端、完整的教育鏈,減輕居民教育負(fù)擔(dān),切實(shí)提升發(fā)展?jié)撃芎途用裆畋憬荻龋嵘鞘芯幼『徒ㄔO(shè)品質(zhì)。

  (四)堅(jiān)持群防群治,實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定

  整合各方面智慧和力量,將自治手段、行政手段結(jié)合起來,堅(jiān)持法治思維,下沉警務(wù)管理,警務(wù)人員定期到村莊、社區(qū)為居民提供法律服務(wù)和開展法治宣傳,積極引導(dǎo)群眾樹立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法制觀念,確保社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定。

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