(精選)工作計劃6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學期將以學校工作計劃為指導思想，以教導處、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“高效課堂”這個核心，以開展多種形式、多功能的活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規管理，倡導優良的教風，學風和班風，大面積提高本年級的教育教學質量。

　　德育：“先做人、后成才”

　　教學：“輕負荷、高質量”

　　組風：“開心、健康、緊張、具有責任感”

　　班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

　　一個樹立：

　　為小學部其他年級的學生樹立“五、六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

　　兩個完成：

　　1做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

　　2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。

　　三個杜絕：

　　1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。

　　2杜絕作業量過多，搞題海戰術。

　　3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。

　　二、本組情況分析：

　　1、教師情況分析：

　　本年級有班主任教師4名，我們組教師有的是學校優秀老師，有的是區級的優秀教師。這些無論是經驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業精神。有了這些精英的加入，我相信，在新的學期里，我們組的綜合“實力”會再上一個新臺階。

　　2、學生情況分析：

　　本年級組共有4個班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣，這些良好的習慣還沒有形成定勢，需要天天強化。思想上也需要進一步地引導。

　　三、工作重點

　　1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓與學習，重視常規管理，抓好養成習慣的培養，營造一個學風正，教風濃，以提高教學質量為根本，學知識，學做人并重的健康向上的新型發展環境。

　　2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，爭創一流教學成績。

　　3、打造年級組教學質量，力爭高年級組每位老師的課堂優良，50%優秀。每個班級的學生100%合格，50%優秀。每一位老師報以服務學生，服務家長的態度認真工作，達到家長無嚴重性投訴，學生無不正常流失的現象。

　　4、培養學生養成愛學習，能學習，會學習的好習慣；想做好，能做好，會做好的行為習慣，培養積極向上的人生態度，讓學生健康成長，自主發展。

　　5、家校聯系，切實完成學生普訪。

　　四、主要工作及措施

　　1、培養和規范學生的行為習慣和學習習慣，嚴抓班級常規管理。利用班會時間繼續對學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的學習，培養學生學制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學生優秀品質的培養。從抓學生的儀表、班級形象入手，規范學生的穿著，發型標準及要求，嚴格課桌椅、衛生工具的擺放，努力建立良好的級部風貌。

　　2．抓好班主任隊伍的建設，加強學習，提高責任感，加強班主任工作經驗的交流。

　　3．抓好全員德育工作隊伍的建設，加強團結，使全級教師擰在一起，發揮集體的力量，充分調動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發揮。加強任課教師的責任心，使每位教師都教好課，育好人。

　　4．開學初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。

　　5、堅持向課堂四十分鐘要質量。要求教師要立足課堂教學主渠道、主陣地，爭取大多數學生有問題不出課堂，提高課堂教學效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優”、“扶困”為抓手，全面提高教學質量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環節的學習方式，培養學生良好的學習習慣。

　　6、加強對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法，課前給學生布置明確的預習任務，讓學生明確該怎樣預習；新課結束后，通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合，讓學生知道應該怎樣復習；每一單元結束后，引導學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環節，培養學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統復習的習慣。

　　7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協調互動。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

　　8、嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、進出校門要下車，不準帶食品進教學區等。

　　9、開展好心理健康教育。加強學生的心理疏導，認真做好后進生的轉化工作。樹立每一位學生經過教育都會進步的信念，加強法制教育，做好學生的轉化工作。

　　10、配合教導處正常開展各類課外興趣小組活動，陶冶學生情操，豐富校園生活。

　　11、認真抓住班級衛生清掃、保潔工作，注重學生健康教育和良好衛生習慣的養成教育。讓學生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

　　12、利用各種機會，繼續抓好誠信教育。

　　13、開展豐富多彩的年級活動，為學生提供鍛煉和展示的平臺，以讀書活動為龍頭，并定期舉行年級組演講比賽，古詩文朗誦比賽等活動

　　14、班主任配合英語老師，通過豐富課間英語形式，提高學生英語興趣，從而提高英語質量。

　　15、完善年級組執勤制度。落實好各班級環境建設，年級環境建設工作。

　　16、做好每月的工作重點提示。

　　17、家校聯系，發揮家校教育合力的最大效能。

　　五、具體做好以下幾個方面

　　1、抓好課堂、抓實作業。

　　沒有高效益的課堂，就沒有高質量的教學可談，所以我們要求所有老師從上好每一節課，課前做到認真鉆研教材，吃透教材，準確把握教學的重點和難點。同時，還要去備學生，了解學情，確實用心去上好每一節課。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋和總結。做到向課堂要效益，體現“有效教學”。做高效老師！

　　作業是提高學生學習水平和能力的一個重要因素，作業質量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果，本學期，我們將制定嚴格的作業制度，從命題到審題層層嚴格把關，做到每一張練習的高質，適量，無誤。有計劃命題，與教學同步，不超，不滯，杜絕隨意作業。備課組及時的總結和點評，確保作業的高質量。

　　作業的批閱和講評是六年級老師的重要工作內容，也是扎實提高學生成績的關鍵環節。本學期我們將繼續做好這項常規工作，從思想上重視批閱和講評的重要性，在工作中落實態度。建議大家能夠做到以下幾點：

　　（1）認真批閱每一次作業，每一張試卷。做到及時、準確、不遺漏。

　　（2）對于批閱中發現的問題能夠做到及時記錄，并在講評時有針對性的進行點評，找到根源，突出重點，做好類“錯題”的補充和強化工作。

　　（3）全面關心學生，分析各類學生作業的情況，實施差異教學，對于差生能做到面批作業，耐心細致的進行輔導。

　　（4）備課組能及時有效的進行作業的總結，有計劃的安排一些補充練習，及時進行查漏補缺。

　　2、面向全體，不讓任何一個人掉隊。切實做好培優補差工作，讓不同層次的'學生得到不同的發展。在平時的教學工作中要多鼓勵每一個學生，調動學生的積極性。努力做到“四心”：多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學習，體驗進步，健康成長。

　　3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。

　　對于五、六年級的學生來說，考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學期，我們將在學期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學期底安排一次有關考試心理輔導的講座。讓每一個學生都學會考試，不怕考試。

　　4、加強教學常規考核，及時總結反饋并作出評價。

　　高年級組活動安排

　　九月份：主題“感恩教師，學會尊敬”

　　1、制定各種工作計劃，召開年級組工作會議，布置新學期工作。

　　2、“感恩教師，學會尊敬”主題班會。“童心七彩，師愛無限”教師節心意卡設計大賽以及“我最感恩的一位老師”征文比賽活動。教育學生學會感恩（包括老師、爸爸、媽媽以及長輩）。）

　　3、出好第一期“感恩教師”手抄報。

　　4、組織本組成員做好集備活動，估好記錄。

　　5、組內開展一次寫字比賽。

　　十月份：主題“偉大的祖國，輝煌的成就”

　　1、以“偉大的祖國，輝煌的成就”為主題對學生進行愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。

　　2、各班出好第二期“偉大的祖國，輝煌的成就”手抄報。

　　3、“日常行為規范養成教育”。（重點抓學生的衣著、頭發、指甲以及紅領巾的佩戴、提倡講文明用語、主動與老師和長輩打招呼。）

　　4、開展一次詩歌朗誦比賽。

　　十一月份：主題“良好文明行為習慣的養成教育”

　　1、開展“爭做文明禮貌學生的主題班、隊會”。（加強對學生進行博愛、和諧、包容的教育）

　　2、組織學生學習“做有責任感的人”的基本要求。

　　3、各班根據主題內容出好第三期手抄報。

　　十二月份：主題“法律伴我成長”

　　1、召開“法律伴我成長”主題班、隊會。

　　2、組織學生學習《未成年人保護法》《義務教育法》。

　　3、各班根據主題內容出好第四期手抄報。

　　4、主題“安全教育開展“生命只有一次”安全教育主題班會活動。

　　5、對學生進行心理健康教育。

　　6、做好期末復習工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學校以德治校，內強素質，外樹形象的工作方針，結合學校的“民族學校五個一”工程，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點：

　　(一)注重行為習慣，開展養成教育，促進隊員快樂成長。

　　1、在去年的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養成良好習慣。

　　2、結合文明中隊的考評，繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

　　3、堅持上好每周五的'隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學生自主設計，中隊輔導員參與指導，讓學生在活動中成長。

　　4、認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領巾廣播室，指導班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。

　　5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

　　6、做好留守生工作，讓他們進得來，留得住，以“拴住學生心，留住學生情”為目標，推進“訪萬家”活動深入開展。

　　7、學習校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

　　1、加強法制紀律教育。

　　進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。

　　2、緊密聯系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

　　(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

　　1、抓好少先隊自身建設。

　　(1)健全少先隊組織，培養少先隊干部。

　　大隊部抓好大隊委的培養，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

　　(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

　　(3)強化陣地建設，切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用，更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。

工作計劃 篇3

　　感謝老師和同學的支持和信任，讓我們有幸但任生活委員一職。經過一個學期的工作，從接觸這份工作到現在，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長起來。新學期的來臨，是新的希望一切都有新開始。

　　經過一個學期的工作，我們對生委一職的工作有了更深的了解，更深的認識。作為生活委員，我們的職責除了管理好班費，還要關注同學的宿舍衛生。在和同學的交往中，認真了解同學們的生活情況，及時的發現和幫助同學解決生活中遇到的問題，若有較大的問題無法解決的，就上報班委，通過班委討論解決方法以同學們能夠以一顆平常的心態繼續投入到新的學習生活中去，為學習創造良好的氛圍。此外，在班級的集體活動中，如團日活動，春游以及關系到班集體榮譽的活動中，我們也應積極參與，為班級的團結，盡自己的一份力量。因此，作為生活委員，特制定以下工作計劃，請老師和同學們予以指導和監督：

　　1) 認真做好班費管理與運行工作，對班費使用進行合理配置，嚴格控制班費的開支，避免不必要的浪費。對班費的收支情況進行詳細的登記，并認真核對和保管相關發票、單據以及其他的'有效憑證。

　　2) 形成良好的班費監督制度，做到班費收支公開透明，一方面，每月定期向全班公示班費收支情況，并接受同學的現場提問。另一方面，在班群共享上傳班費收支表，并同步更新，隨時接受同學的監督與檢查。

　　3) 積極配合校與院系學生會生活部的要求，我們將定期召開舍長會議，敦促同學們搞好宿舍衛生，爭取能在星級宿舍評比中拿到“星級宿舍”稱號，為同學們的宿舍生活營造良好的環境。

　　4) 同學校勤工助學部和圖學委保持聯系，負責本班的勤工助學工作，帶領同學積極開展豐富多彩的勤工助學活動，及時反映同學生活中遇到的困難、出現的問題以及同學的意見和要求。對宿舍出現的情況及時上報，使大家能安心在宿舍中生活，感受到如家的溫暖。

　　5) 配合班長以及其他班委的工作，在團日活動，春游以及關系到班集體榮譽的活動等中，積極協助班委們搞好各項工作，保住班里各項事務的高效運轉。

　　6) 在班會里會認真聽取同學對班級的意見和要求，能夠及時改正自己工作上存在的不足，繼續與同學們保持良好的同學關系，虛心聽取同學們的意見和建議，并同學校有關部門保持聯系，及時反映同學生活中遇到的困難、出現的問題以及同學的意見和要求。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學期大學區工作科學整合和有效利用學區內各校教育資源，充分發揮學校間的優勢互補作用，有計劃、有組織、有側重點的開展學區各種教育教學活動，實現大學區管理。以聯校教研為突破口，以中小銜接和校際間的手拉手活動為補充，有效地解決學校工作中的實際問題，促進學區內各校教育質量的`提升。

　　二、工作目標

　　1、有重點的開展學區內教研活動，提升大學區辦學效益。

　　2、加強課堂教學改革，提高課堂教學實效。

　　3、加強學區內教師培訓，提升教師的業務素質。

　　三、主要工作

　　1、學區內領導小組在學期初召開工作會議。

　　2、完善語、數、英、綜合學科中心教研組。

　　3、統一組織學區內集體備課活動或中心教研組活動，組織語、數、英等學科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動，由中心教研組組長負責組織實施。

　　4、互相邀請各校名師上觀摩課，講學。

　　5、統一開展校本培訓，舉辦校長論壇、主任論壇、教師論壇。

　　6、統一開展質量監測，每月一次，并適時統一組織學生語、數、英學科及綜合知識競賽活動。

　　7、組織教師到二十六中學、市學院附小聽課，參加教研活動，學習外校教學經驗，加強中小銜接。

　　8、各校校刊加強交流，互相約稿，互送刊物，提高各校校刊質量。

　　四、具體措施

　　1、學期初大學區各校主要領導開碰頭會，研究本學期工作計劃。

　　2、各校互相通報教育教學、教研工作計劃，把大學區主要工作納入到各校的學期工作中，以便統一開展重點工作。

　　3、完善語、數、英、綜合中心教研組，將軍二校負責數學組，將軍四校負責英語組，葛布一校負責語文組，葛布二校負責綜合組。

　　4、學區內各校每月進行統一的質量檢測，由學區各校組成的協作組出題，及時召開學情分析會，確保教學質量提高。

　　5、各中心教研組要制定可行的教研計劃，圍繞主題定期開展教研活動。

　　數學中心教研組研究主題：培養解決問題能力，促進有效數學教學；培養學生解決問題策略的多樣性。

　　語文中心教研組研究主題：提高識字教學的有效；提高閱讀教學的有效性。

　　英語中心教研組研究主題：課堂教學的高效性。

　　品德中心教研組研究主題：加強學情分析，制定有效課時目標。 科學中心教研組研究主題：指導學生有效探究實驗活動， 音樂中心教研組研究主題：唱歌課的語言藝術。

　　6、實施學區教師交流制度。構建學區教師人才庫，實現人力資源共享，學區間互相送課。

　　7、主動與教育局領導、區教師學校領導和教研員溝通，爭取有力的指導和幫助，不斷的吸取其它大學區好的經驗和做法，改進本學區的工作。

　　8、學期末召開大學區工作總結會，由學區領導小組成員總結本學期大學區各項工作，提出改進意見，暢談新學期大學區的工作打算。

工作計劃 篇5

　　足療保健作為一種新興的休閑保健娛樂，時下正被越來越多的人認可和喜愛，為了本足療部能高姿態、高水準、高效益的運作和管理，現初步制定如下工作計劃：

　　物資的管理：

　　由專人按已制定的有關管理制度，日常檢查和保養各種設施、設備；如：由經理和領班每日對房間的衛生和各種設備做檢查、記錄，定期專業電工對設備維修保養等；

　　每月由經理和領班負責總結技師上鐘情況、員工服務情況、設施設備運作情況，衛生檢查情況等，然后上報總經理；

　　根據實際工作情況經理對各種開支的進行成本控制，對管理制度或工作安排不妥之處及時更改，根據其它各種情形創新經營策略和服務項目等；

　　人力資源的管理：

　　按照本部的管理制度和業績目標有效的、科學性的、有機的、認真的.履行各項管理職能 根據實際工作情況，增加或刪改有關管理服務制度

　　如：根據月總報表，修改或增加管理制度

　　監督、檢查各級人員對工作守則的執行情況及服務水平的情況，且做出相應的措施

　　技師的管理：

　　根據實際工作情況，經理對技師部制定管理規定

　　員工的培訓：

　　根據實際服務情況，經理對各級員工進行服務技能培訓，不斷提高服務水平 技師的按摩手法培訓：

　　對于新手可采用專業師傅集中強化培訓，對于上鐘數較少者，經理和領班要親自檢查其按摩手法和服務態度等，再針對不足之處進行強化培訓；

　　與其它部門和客人關系的協調（即對內與對外），加強與本店其它各部門的聯系、溝通、協調、互助等；

　　培養員工競爭意識、集體意識，共同進步；

　　根據市場的變化和客人的新需求，適時調整服務項目和服務方式；

　　加強同客人的了解、溝通聯系和合作，最大限度的提高本部門的經濟效益和社會效益。

　　【拓展延伸】

　　足療的操作步驟

　　按摩前先蒸燙腳或洗泡腳20分鐘左右，讓足部毛孔張開，用熱毛巾將足部擦凈、包裹，先按左腳，順序是足底、足內側、足外側、足背，按摩的時間一般在30至45分鐘。

　　什么時間做足療

　　足療最好選擇在晚上睡覺前做，這樣有利于睡眠。飯前、飯后30分鐘內不宜進行足療，飯前做足療會抑制胃液分泌，對消化不利，飯后立即做足療會造成胃腸的血容量減少，影響消化。按摩結束后 30分鐘內最好飲一杯溫開水，這樣有利于氣血的運行，不應喝茶、酒或其他飲料。

　　足底按摩器有哪些種類

　　1、磁石類：主要是將不通性質的磁石鑲嵌與某平面板上，形成凹凸不平的表面，從而對人體的腳部進行自然的凹凸按摩和物理放射按摩的一種理療器具。

　　2、氣泡類：氣泡類按摩主要表現形式就是現在廣泛流行的足浴盆，使人在足浴的同時，利用機器產生氧氣，通過不斷翻騰的氣泡對腳底進行的按摩。

　　3、機械類：主要是利用不斷旋轉的滾軸，對腳部進行的純機械按摩，自然，舒適。無任何副作用。

工作計劃 篇6

　　（1）貫徹學校在衛生工作中的各項措施、計劃，為保持校容整潔，樹立優良校風，使廣大同學養成良好的衛生習慣和文明行為而積極主動地開展工作。

　　（2）在每次班委會會議上，傳達學校衛生會議內容，匯報本職工作的.開展情況并提出下一階段的工作計劃。

　　（3）負責安排好值日生，并督促檢查值日生工作，對破壞衛生的行為應及時指正。

　　（4）負責抓好本班衛生打掃、保持工作。

　　（5）負責檢查本班日常衛生值日、衛生保持工作。

　　把集體榮譽感放在第一位，處處以大局為重，盡力做到做事情從班級方面考慮，其次，衛生委員作為班級的一名干部，就應該起到帶頭作用，要敢為人先，不能畏首畏尾，對待班級任務，要有信心，對待外面的事要敢做敢為，這樣才能讓同學信服。還有對待工作，雖然都是一些雞毛蒜皮的小事，但是自己要嚴格要求，認真負責。

　　要擁有一點甘于奉獻的精神，肯吃苦，愿意幫助他們，有的時候不是自己分內的事也可以幫著做一下。

　　總之，努力做好自己分內的和分外的工作

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