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年度工作計劃

時間:2023-07-13 07:41:11 工作計劃 我要投稿

【精華】年度工作計劃模板集合6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】年度工作計劃模板集合6篇

年度工作計劃 篇1

  根據縣和商務局有關的要求,紡織品公司結合單位實際,制定以下社會綜合治理及安全生產工作計劃。

  一、工作目標

  堅持社會治安綜合治理與企業物質文明和精神文明相結合,全面落實“打防結合,預防為主”的方針,按照構建社會主義和諧社會的要求,以建立健全治安長效工作機制為核心,以加強基礎工作為重點,以落實社會治安綜合治理各項措施為主要工作,進一步強化各級領導責任制,確保公司內部治安秩序持續穩定,為公司經濟建設又快又好發展提供安全保障。

  二、組織領導

  (一)為加強對社會綜合治理及安全生產的組織領導,成立分公司領導小組。

  組 長:劉貴平 趙仁華

  成 員:孔祥法 周立華 梅建新 蔡貴紅

  以上領導小組負責紡織品公司綜合治理和安全生產的領導、宣傳、組織和落實工作。

  三、工作要求

  (一)實行領導負責制和目標責任制。安全生產工作領導小組負責全面工作,各成員負責分管工作,按照“誰主管、誰負責、誰經營、誰負責”的原則,層層落實目標責任。

  (二)工作中,領導要經常深入基層了解一線經營戶內心期盼和需求,及時解決各種問題,保證綜合治理安全生產順利進行。

  四、工作措施

  (一)營造創建平安企業氛圍,做好宣傳工作

  針對公司新時期經營管理的特點,商業經營和居民區復雜交錯的現狀,要大力宣傳開展創建平安企業活動的意義,弘揚文明和諧、誠實守信的新風,倡導社會主義基本道德規范,讓廣大群眾、尤其是外來人員認識到擾亂社會治安、違法犯罪的嚴重性,認識到“維護社會治安,人人有責”的.必要性,動員廣大群眾與外來人員積極參與到維護企業平安、穩定發展中來。

  (二)堅持“打防結合,預防為主”的方針。

  大力加強防范工作,“打防結合,預防為主”是做好社會治安綜合治理工作的指導方針,我們一是要從實際出發,結合公司實際,重點做好一線不安定因素的調處工作,做好矛盾糾紛的排查,努力將矛盾化解在萌芽狀態;二是要做好防火防盜等治安防范工作,加強治安提醒和定期排查自查工作,提高安全意識。三是要做好外來人員的管理與服務工作,落實管理職責,對外來人員情況進行摸底調查,簽訂流入人口治安合同書,明確安全負任;四是要做好矛盾化解工作,確保不發生違法犯罪行為。

  (三)嚴格執行責任制,將各項措施落到實處

  健全和落實公司社會治安綜合治理目標管理責任制,社會治安綜合治理領導責任制和社會治安綜合治理一票否決制等各項制度。要做到“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”,保證經營安全,杜絕各類安全事故以及“黃、賭、毒”等違法事件的發生。

  (四)加強人防物防建設,建立以預防為主、打防結合的平安保障體系。比如治安聯控網的建設,要求逐步推廣。

  通過以上領導、要求和措施,確保紡織品公司的社會管理綜合治理及安全生產工作,為和諧商務和平安商務做出應有的貢獻。

年度工作計劃 篇2

  初三學年是整個初中三年中最關鍵的時期。然而,經過了初一、初二兩年的英語學習,學生的英語成績參差不齊,愛好也有所定向,但他們面臨著同樣的升學考試。在這一年里我 要做到

  (1)認真鉆研教材教法,把握教材并把“新課程標準”的理念貫徹到我們當然英語教學過程中每讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式,學習并使用英語, 并激發和鼓勵學生學好英語,不斷進步;(2)努力提前完成教學任務,為明年提供更多的復習時間,為中考復習作好充分的時間準備。特制訂如下計劃:

  一、搞好集體備課,認真鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學。

  二、加強教育的思想性,根據對學生進行思想品德教育的精神,在本學期的英語教學中,要加強德育的滲透,寓德于教。對學生進行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育,培養遵章守紀、 勤學好問的品質。

  三、充分把握教材特點,加強教育的條理性

  1、有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序。

  2、有條理地安排教學內容,不斷復習,多次循環,逐步擴展和加深。

  3、在用中學,積極地運用語言。

  4、以最大限度激發學生的英語學習興趣,寓教于樂,并能使他們學以致用。

  四、加強英語教學的聽力訓練聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯系的。說的能力很大程度上依賴于聽力,大致以五個不同的方式進行:1、課堂用語;2、注意新語言的發音; 3、利用好錄音帶;4、作好聽力練習;5、定期進行聽寫訓練。

  五、加強英語教學的口語訓練,有效地進行操練、對話及交際活動。

  六、加強英語教學的閱讀訓練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學生經常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。

  七、有針對性地進行中考基礎題訓練,根據每天的學習內容,給學生布置適量的中考相關題型的作業,如翻譯題(中翻英);根據中文提示和句義,寫出單詞的適當形式等。加強英語教學 的測試和摸底工作,每單元結束,要進行一次測試;摸清學生掌握知識的程度,查漏補缺,并對差生及時補救。

  八 最后,要分三階段進行復習 第一階段復習重點以知識點掃描為主夯實基礎。這一階段主要是回歸課本。 第二階段側重專題練習,如詞匯、語法、閱讀、寫作等,讓學生建立一個 完整的知識網絡。此外,通過練習查漏補缺,及時解決存在的問題。第三階段重點是全面提升學生應對考試的能力。

  這時候我們老師要做的`工作是:從以往的中考題中整理出一些信度好、 指向性清晰的試題,讓學生從知識到能力再到心態進行全面的模擬實戰演習,而不是無選擇地隨便拿來某份考試卷讓學生考考,這樣既達不到訓練的效果,也是在浪費學生的寶貴時間。 我想通過這三輪的認真復習,不但能提升學生綜合運用英語語言知識的能力,而且讓學生對中考的題型、答題程序、審題、規范書寫等都有所掌握,從而使學生滿懷信心地參加考試, 基礎扎實了,心態平和了,自然能取得好成績。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學任務,認真落實實施素質教育,樹立正確的教育教學觀,以“更新觀念,開拓創新”為準則,深化課堂教學改革,抓好繼續教育,努力提高教師的自身素質,業務水平,使教學質量再上一個新臺階,使教學成績上名次而努力。

  二、工作目標

  加大理論學習的力度,強化師資隊伍建設,在教學管理的實效性上下功夫,抓好精細化管理的落實工作,加大教學成績在教師考核中的比重。體現教學工作在學校工作中的中心地位。在上學期期中考試成績的基礎上有所突破和提高。 三、具體工作及措施

  1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實,推進素質教育,落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規定,開全課程,開足課時,并加大對薄落學科的師資配備,檢查力度等,并及時把各學科的成績活動情況作好記錄,作為對教師的考評、考核依據。

  2.抓好隊伍建設。 繼續抓好“新老教師結對子”的管理和落實工作,關心年輕教師的成長,強化指導,鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動,多創造一些學習的機會,多承擔一份教學改革的重任,幫助其迅速成長。充分發揮骨干教師的帶動作用。以老帶新,以新促老,責任到人,創設比、學、趕、幫,人人爭先,團結協作的氛圍,使教師在研究中提高,在協作中成長。

  3.抓好常規管理,向四十五分鐘要質量。本學期重點作好以下工作:組織研究課標、分析課標活動,積極參加新教材培訓活動,以研究教法的改進為重點。組織好教師的普通話培訓,年輕教師的計算機培訓等活動,使之取得等級證書。以此提高教師專業知識水平、文化素質。抓好備課環節的管理,嚴把教案關。在備課的質和量上不斷提高,要抓好集體備課和個人備課相結合,使每個教案既認真、全面,又質量高,有價值。充分利用教學設備輔助教學。如:投影儀、幻燈機等儀器,使之真正提高教學質量。認真抓好優質課的評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動,培養骨干教師。積極組織開展相互間聽課、評課活動,以此取長補短,提高自身素質。

  4.繼續抓好課堂教學改革,以此作為教學重點。每位教師要不段的學習,樹立正確的人生觀、教育觀。每位教師都要認真研究教法,傳授科學的學習方法,訓練學習技能、技巧,培養良好的學習習慣和學習品質,努力使學生的個性得到充分的發揮,發揚創新精神和綜合能力的'不斷提高。每位教師都要改進教法、研究學法,作好輔導后進生的工作。要完善課堂教學改革,學習洋思中學經驗,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實到實處。改革課堂的教學評價方法,開展各種聽課、評優活動,以此調動教師改革的積極性。

  5.要突出抓好重點課題的實驗與研究。各學科在素質教育的過程中,都要有實驗課題、實驗方案,具體實施計劃,定期作好實驗總結,努力使其有改革措施、改革意識和創新精神,有高度的事業心、責任心的隊伍,在教改實驗中不斷提高自己教學的能力水平。

  6.在重視文化課教學的同時,注重滲透思想品德教育,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,努力提高學生的綜合素質,努力培養、造就四有新人。

  7.全校要利用課外活動時間,開展各種有有益于學生發展的團活動、興趣活動、文體活動,建好課外藝術小組。要及時作好活動記錄,搞好周末藝術教育,促進學生的個性發展,增強學生的情趣,調動學生的學習積極性,達到潛移默化的目的。

  關于上級組織的各項活動,我校的態度是必須參加,充分準備,全力以赴,爭取佳績。

  教學工作安排

  九月:

  1、組織參加學科教材培訓

  2、制訂各科教學工作計劃

  3、參加中心校組織的教學工作會

  十月:

  4、組織教師深入學習洋思中學經驗

  5、參加信息技術教學觀摩課

  6、組織教師搞好校本教研活動

  7、組織青年教師參加石市級評優課活動

  十一月:

  8、組織期中考試

  9、組織開展中學生綜合評價教研

  10、參加初中起始年級新版教材使用研討

  十二月:

  14、班主任經驗交流會

  15、組織參加全市初中學洋思課堂教學評優活動

  16、組織教師搞好校本教研工作總結

  一月:

  17、對學校本學期課堂教學進行總結

  18、對開展學習洋思活動工作進行總結

  19、期末復習

  20、期末考試、總結

年度工作計劃 篇4

  xx年是亞光公司深入貫徹落實黨的十六屆三中全會精神和公司十五次黨代表大會精神,團結和帶領廣大職工群眾為實現企業向低水平小康階段邁進目標而奮斗的關鍵年,同時也是自來水公司深化改革,力爭實現經濟效益新突破的攻艱年,為全面完成公司年度的經營指標,發揮工會組織應有作用,制定二四年工作工作計劃如下:

  一、深入開展建功立業競賽,促進企業經濟效益的提高

  企業的發展,關鍵在于充分發揮職工的首創精神和生力軍作用。在新的一年里自來水公司工會把堅持服務企業經濟建設做為工作的指導思想,以市場為導向,以卓有成效地開展建功立業競賽為重點,積極引導廣大職工群眾投身到振興和發展企業中來。

  ⒈強化學習培訓,不斷提高職工隊伍的整體素質。

  二四年自來水公司工會把提高職工素質作為一項重要工作納入議事日程,充分發揮文化陣地優勢,有針對性地加強職工的崗位技能和新技術的培訓,引導職工不斷增強歷史使命感,主人翁現任感,時代緊追感,牢固樹立“科學技術是第一生產力”的觀念,不斷提高市場競爭意識,產品質量意識,誠實守信意識和終身學習意識,自覺地學習新知識,鉆研新技術,努力培養一專多能的復合型人才和適應企業發展需要的知識型職工隊伍。

  ⒉強化競爭機制,卓有成效的開展競賽活動。

  今年,公司工作根據公司年度的總體目標,結合公司的實際,選準切入點,強化競賽機制,圍繞“提高水質,節能降耗,安全生產等方面,動員和組織職工開展”“勞動競賽,合理化建議、崗位練兵、技術革新”等建功立業競賽活動,力爭做到全員參加,常抓不懈,使競賽活動上層次,上水平,真正收到實效20xx年度公司工會工作計劃20xx年度公司工會工作計劃。

  二、深入實施送溫暖工程,大力扶持發展家庭經濟,促進企業的穩定

  穩定是企業發展的前提,是壓倒一切的硬道理,做好困難職工的走訪,解決他們的.后顧之憂,是促進職工隊伍穩定的有效途徑,工會組織做為職工群眾的生活第一知情人、第一協調人、第一報告人、在關心職工生活方面應著力做好以下工作。

  ⒈堅持經常走訪調查,隨時了解掌握職工的生活狀況,有針對性地做好扶貧解困工作。

  ⒉堅持重大節日的走訪慰問與日常扶貧解困工作,盡最大努力保證職工的基本生活。

  ⒊做好低保工作。

  ⒋認真落實各級領導的包保責任制定期走訪,密切黨、干群關系。

  ⒌抓好家庭經濟扶持工作,通過典型宣傳,技術培訓,提供信息促進家庭經濟的發展。

  ⒍做好職工安康保險和女工特殊疾病保險工作,把“好事”辦好。

  三、抓好職代會達標升級活動,促進民主管理工作再上新臺階

  ⒈堅持完善職代會制度,充分發揮職代會的作用

  重點落實《亞光有限公司職工代表大會工作規范》,依法行使職代會的各項職權,提升職代會質量,群策群力,促進企業健康發展。

  ⒉堅持和完善廠(場)務公開工作制度,認真搞好廠(場)務公開。

  ⒊認真做民主測評領導干部工作。

  ⒋抓好職工代表的培訓。

  ⒌強化平等協商,集體合同機制推動企業各項式作進程。

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據,面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動向,立足本校實際,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,培養特長,訓練能力,發展個性,努力構建具有本校特色的素質教育模式。

  二、素質教育的內容和目標

  1、素質教育的內容

  (1)、思想道德品質教育:對學生進行道德意識、道德情感和道德意志的教育,以及良好行為習慣的養成教育。

  (2)、科學文化素質教育:對學生進行科學文化知識的教育和技能、技巧的訓練,促進學生智力的開發和創新能力的培養。成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動。

  (3)、身心健康素質教育:對學生進行體育知識、技能的教育,良好的自我健身習慣的培養,教育學生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,積極開展大課間操活動,利用有限的場地進行適合學生特點的體育活動和項目,培育學生良好的心理素質以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質。

  (4)、藝術審美素質教育:對學生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術鑒賞、藝術表演和美的創造能力的培育。積極培養學生參加各種比賽活動,組織參加慶祝抗戰七十周年合唱比賽。

  2、素質教育的目標任務

  (1)、加強領導,健全機制。成立以校長為組長,少先隊和各相關授課老師為成員的團隊。

  (2)、全面提高質量,爭創特色。德育為首,五育并舉,結合校情,千方百計提高教育質量。向管理要質量,向科研要效率。

  (3)、嚴格執行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質教育。切實轉變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

  三、實施素質教育的措施

  1.加強教育管理

  (1)認真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉”手抄報展評,愛國歌曲演唱會,使學生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民。

  (2)狠抓學困生的幫教轉化工作,提高德育考核優良率、合格率,降低違紀率,杜絕違法率,消滅犯罪率。

  (3)堅持做好學校、社會、家庭教育三結合,積極開展社會實踐活動。

  (4)強化學生的心理健康教育,及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。

  2、優化教育教學過程

  素質教育的主渠道是課堂教學。實施素質教育從根本意義上講,是要優化教育教學過程。學校以“改進教學方法,優化課堂教學”為突破口,提出“以學生為主體,以學生發展為本”的改革方向,減輕學生課業負擔,促進學生全面發展。

  (1)強化集體備課。這是優化教學過程的前提和基礎。學校對集體備課提出了具體的要求,并加強督導檢查。

  (2)抓好課堂教學改革,提高課堂教學效率。實施素質教學的課堂結構應具備時代性、規律性、反饋性和整體性。鼓勵教師勇于實踐,積極創

  新,倡導在課堂教學中的'根據學生的學習心理,創設課堂民主、和諧、融洽的教學氣氛,創設“生動、活動、有趣、愉悅”的教學情境,使學習過程成為學生全過程參與,知識,情感融為一體的過程。學校注重于五個方面的改進:一是改革課堂教學目標;二是改進課堂教學結構,優化教學過程;三是面向全體學生,因材施教,使各類學生都獲得充分發展;四是加強學生思維的發展,注重發展學生的智力潛能,發展學生的自學能力;五是運用現代化教學手段,提高課堂教學效率。

  (3)減輕課業負擔,發揮個性特長。學校以優化課堂教學改革,提高課堂效率為目標,使學生在課堂既學得輕松愉快,又能掌握學科知識,讓學生有更多的時間參與活動課。做到嚴格按照教學計劃的規定布置課外作業。學校沒有利用課余或節假日時間給學生集體補課或上課,更不允許老師在校內外、家庭搞有償補課,杜絕以任何理由加重學生的課業負擔。

  3、讓體育活躍校園

  (1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。

  (2)認真組織好學生課外體育鍛煉活動,100%的學生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”和大課間操,切實保證學生每天一小時體育活動時間。

  (3)結合興趣小組,建立運動隊。

  4、讓音樂飄蕩校園美術美化校園

  (1)擺正音、美、的位置,訂好計劃,認真開展教育活動。

  (2)努力配齊音、美的師資和設備。切實按照音、美課程標準要求組織音、美教學和活動。

  (3)不定期地進行學生書畫競賽、作品展。

  5、科學素質激勵學生創新

  按要求開展科學課程,配齊科學和綜合實踐動課程教師,成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動,積極參加各級各類主題科普活

  動 。

  四、建立素質教育評價體系 按照上級要求,進一步摸索、探討,建立從德、智、體、美等方面對學生素質進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨,以優化學校管理模式、提升教師綜合素質為根本出發點,以發現人才、培養人才為目標,以發展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則,對教師進行評價。

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想。

  為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規范養成教育為基礎,以學生素質的可持續發展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學校教育,教學質量的提高,促進素質教育的全面實施。

  二、德育理念。

  身心健康第一,科學文化育人,促進學生全面發展。

  三、工作目標。

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學生違法犯罪率為0,確保校內無重大責任安全事故發生。

  2、進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業務素質為突破,以師德規范為核心,加強學校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作者隊伍。

  3、進一步創新工作機制。根據學生身心發展的基本特點,適應中學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經驗特色,樹立一批在創新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

  5、開展德育系列活動,促進學生綜合素質的提高,努力把學校構建成健康、和諧、向上的樂園。

  6、進一步加強校園文化建設,營造德育工作新亮點,努力創建特色學校。

  四、亮點工作。

  1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

  2、切實加強德育隊伍建設,努力提高教師的育人意識和能力。

  班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學校德育隊伍建設的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規范化、系統化,定時間、定內容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優秀班主任進行班級管理經驗介紹,進行手拉手互學活動。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學校的交流活動,注重優秀班主任管理經驗的總結和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質。另外,鼓勵班主任把班級建設的成果進行展示交流,把優秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質量的'文章,學校將收集整理,匯編成冊。

  3、進一步狠抓學生的行為規范養成教育,調動學生參與的積極性和主動性。

  通過家長評、教師評、學生評,不斷引領學生的言行。表現突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。

  4、組織、指導各班繼續圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,根據班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

  5、繼續抓好心理健康教育這一特色工作,創造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

  6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質教育的全面實施。

  7、加強學生的自主管理,全面培養和鍛煉學生,促進學生健康成長,為學生的成長、成人、成材奠基。

  五、具體工作。

  (一)狠抓基礎建設,完善德育工作保障機制。

  基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續發展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。

  1、加強德育隊伍建設。

  進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網絡,樹立“人人都是德育工作者,學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

  (1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應參與其中,充分體現一個教育工作者的責任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務,挖掘學生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎,因此,學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優等途徑,提高全校班主任的整體素質,形成一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2、加強德育課程建設。

  重視德育課程的設置和開發、德育內容的優化和教材建設以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學實效。

  要求各學科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領導小組將不定時抽查、聽課。

  3、加強校園文化建設。

  校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。要努力凈化、美化校園環境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。

  4、加強德育制度建設。

  不斷完善學校德育工作的規章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續完善“美德學生”、“三好學生”等評選制度,建立優秀班主任、德育工作先進個人、優秀班集體等評比表彰制度,調動教師參與德育工作的積極性。

  (二)通過德育活動,努力提高德育工作實效。

  1、開展各種主題教育。

  (1)愛國主義教育。

  本學期繼續抓好升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

  (2)法制教育。

  各班繼續嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續杜絕學生違法犯罪現象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關音像資料、家長會召開專題會議等。

  2、狠抓學生的常規養成教育。

  3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學生素質。

  要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質,我校將繼續以藝體教育為突破口,讓學生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規范兩操,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學生的綜合素質將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術體育課,發揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質量,教導處每月進行進行檢查和指導,中層領導定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結與提高。

  4、加強家校聯系

  我們要求班主任要充分認識學校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創設良好的教育環境。本學期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學校的工作提一些建設性的意見,教師深入到學生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結合”育人網絡。

  三、本學期具體工作安排。

  三月

  1、舉行開學典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進”主題活動的具體要求

  2、召開一次班主任工作會,總結上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開展一次班會

  四月

  1、加強學生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規訓練:學規范,爭做安全行為好好學生

  4、召開中段班主任工作研討會

  5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

  6、結合“4。22”世界地球日開展環保教育

  五月

  1、加強學生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規訓練:學規范,爭做勤儉節約好學生

  4、召開班主任工作研討會

  六月

  1、結合“6·5”世界環境日開展環保教育

  2、布置暑假學生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會實踐活動

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團隊工作培訓

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