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第一年工作計劃

時間:2024-09-02 17:18:04 工作計劃 我要投稿

關(guān)于第一年工作計劃錦集八篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的第一年工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于第一年工作計劃錦集八篇

第一年工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期開始了, 這學(xué)期,學(xué)生們進入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計劃。

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、家訪

  因為是緊張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時了解學(xué)生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到學(xué)這個效果。

  2、班風(fēng)的運用

  通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時多關(guān)心他們。和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí), 在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么。

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ)。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標, 一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。

  5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對于那些平時考的不錯, 期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,幫他們恢復(fù)信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。

  同時,通過班會和課余時間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想。要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。

  6、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的.班級公約。

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。

  9、 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  10、 本學(xué)期重視日記的布置和批閱

  日記是教師了解學(xué)生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學(xué)都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康。

  三、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結(jié)

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規(guī)范教育

  6、校報、班報刊出

  7、安全教育月活動

  8、期初家訪

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、做好扶困助學(xué)工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  4、校報班報刊出

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、期中班主任工作會議

  3、家長會

  4、主題隊會觀摩

  5、校報班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

第一年工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):49人,其中男生:32人,女生:17人,新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人,轉(zhuǎn)出2人。男女生比例不協(xié)調(diào);行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較認真,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于部分獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

  (1) 繼續(xù)加強小學(xué)生的常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給學(xué)生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認真聽,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。

  (2)明確小學(xué)生常規(guī)細則,做到人人知曉。

  (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  (4) 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  (1) 推舉出新一輪的班干部,進行班干部的`訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

  (2) 工作方針:

  A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,不辜負其他隊員的信任。

  D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

  (3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有“安徒生”特色的班級。

  (1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

  (2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

  4、體育、衛(wèi)生工作:

  (1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  (2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。

  (3)與家長合作,督促孩子每天堅持鍛煉。

  (4)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。

  (5) 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  (6)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  5、科學(xué)、藝術(shù)等課工作:

  (1)組織好學(xué)生在各課上的紀律問題。

  (2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、暑假活動小結(jié),暑假作品評比展示。

  2、班規(guī)修訂。

  3、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

  4、班級圖書館開始工作。

  5、出第一期“慶祝教師節(jié)”主

第一年工作計劃 篇3

  一、基本情況

  本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學(xué)期班級目標:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的.自我管理能力。

  四、主要措施:

  1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

  2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。

  8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

  12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培養(yǎng),讓他們加強對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績。

第一年工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的'興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

  (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

第一年工作計劃 篇5

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持育人為本,教學(xué)為重,進一步加強過程管理,推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽稱號。

  一、加強管理,促進發(fā)展

  要進一步抓實抓好干部隊伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實進取的良好作風(fēng),增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。

  要進一步加強民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,促進“和諧”校園的建設(shè)。

  要進一步推進扁平式管理,給予年級組更多的管理空間,支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實際情況組織開展各項教育活動,充分發(fā)揮各年級組的管理能動性,切實提升管理效果,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進取、勤于奉獻的良好氛圍。

  二、育人為本,活動滲透,提升德育教育的實效

  以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,根據(jù)上級主管部門布置的中心工作,結(jié)合本校的實際情況,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,全面提高我校德育工作水平。

  (一)全員育人——努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍

  進一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢,跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時,進一步加強班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會,每次兩位老師分享近期的班主任教育個案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

  (二)穩(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法

  1、行規(guī)教育: “以查促行、及時反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊伍是本學(xué)期的重點,有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則,切實提高我校學(xué)生的文明水平。

  《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價,如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,以此促進課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進良好的師生關(guān)系。

  2、德育課程:晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地。“以通達的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實的情感打動人;以學(xué)生自身的實例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整,邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的.授課隊伍,隊伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。

  3、后進生教育:建立后進學(xué)生個人檔案,在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下,開展“每日一談”工作,及時掌握這些后進生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進生的轉(zhuǎn)化工作

  (三)文化育人——打造校園主流文化

  1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺:“有交流才能提高;有競爭才有進步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級,從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定,充分展現(xiàn)班級文化特色,由此加強班級間的交流,為打造校園主流文化奠基。

  2、“浦涇文化大講壇”再次啟動:通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚真正的校園主流文化。

  3、主題活動求精求實求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”,目標更明確,活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚海洋精神,爭做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。

  4、有序開展各項藝術(shù)教育活動:進一步加強與藝術(shù)教育與德育教育的有機整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺,充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進校園的同時,要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

  (四)認真進行法制、安全教育

  加強學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心,通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進行法制、安全宣傳教育。

  (五)繼續(xù)推進心理健康教育

  加強學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動校園心理危機干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的條件。

  (六)進一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建

  繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。

  (七)進一步加強家校聯(lián)動

  定期召開學(xué)生家長會、家委會會議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,向家長介紹符合學(xué)生特點的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,以更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實效

  根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”,進一步加強教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實踐,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準。

  (一)加強檢查反饋、抓實教學(xué)常規(guī)

  1、重點關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強個別跟進,尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚先進。

  2、重點關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機,每位任課老師對任教班級的考試情況做出細致的分析,既要了解整個年級的普遍情況,更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點上的掌握差異,獨立完成任教班級的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進措施。

  3、重點關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對學(xué)生的年齡特點以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。

  (二)多法并舉,不斷深化課堂教學(xué)改革

  1、進一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”

  繼續(xù)在課題“教師適時介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐和研究”的引領(lǐng)下,進一步推進語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運用,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運用,成為浦涇推進課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時,發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標、教學(xué)重點,然后由備課組成員分課時主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實際情況進行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫出詳盡的課時教案包括設(shè)計分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時間(單周教研活動時間)固定地點對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進行溝通,對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(含重點、難點、熱點、易錯點、易混點)、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進行落實。

  2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討

  本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,我們繼續(xù)采取老師主動報名、學(xué)校安排固定時間落實觀課的方法。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動,希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚積極主動的教研好風(fēng)氣,主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。

  3、加強聽課評課

  繼續(xù)通過推門聽課的方式,加強教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實推門聽課,并在課后及時與相關(guān)教師溝通交流,重點是發(fā)掘亮點、促進學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。

  4、注重反思,以思優(yōu)教

  老師用好校本研修手冊案例記載的功能,及時在研討課過后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時,要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進交流共享。

  5、完善評價,以評促教

  進一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過程,關(guān)注結(jié)果,加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進行考核評價。

  (三)繼續(xù)完善校本課程,適時開展校外活動

  繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,通過拓展、豐富課程,促進教師的專業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。

  (四)關(guān)注青年教師的專業(yè)成長

  學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。

  (五)切實加強初三畢業(yè)班工作

  加強初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),都要抓早抓實,做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達95%以上。

  (六)落實其他教學(xué)常規(guī)工作

  1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進修。

  2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。

  3、落實好隨班就讀工作。

  4、加強對九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實驗完成率。

  四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真做好其他各項工作

  1、發(fā)揮工會的凝聚力作用,繼續(xù)加強學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動,充實教職工的業(yè)余文化生活。

  2、做好控?zé)煿ぷ鳎龅接杏媱潯⒂写胧⑴c學(xué)校的文明組室評比掛鉤。

  3、加強后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。

  4、做好安全保衛(wèi)工作。

第一年工作計劃 篇6

  一、建班目標

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生 39 人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),人人熱愛班集體,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,有為大家服務(wù)的精神,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、任務(wù)與目標

  1 、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2 、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3 、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4 、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5 、增強衛(wèi)生意識,充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6 、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施

  1 、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2 、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3 、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。 4 、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。 5 、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的'指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6 、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7 、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8 、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

第一年工作計劃 篇7

  新的學(xué)期開始了,為了把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓孩子們的身心得到健康全面的發(fā)展。特制定計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有50人,其中女生22人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,求知欲望強。但優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差。

  二、本學(xué)期的工作要點

  (一)、確定班級的規(guī)章制度

  俗話說“沒有規(guī)矩不能成方圓”,所以我的第一周的工作要點就是要確定適合我班實際情況的規(guī)章制度和獎罰條例。

  (二)選定班干部

  班干部是班主任的左膀右臂,代表著本班的形象,所以我采取了民主選舉的方法,選出孩子們眼中責(zé)任心強的人來當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”。

  (三)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  做法如下:

  1、讓他們自由組合4人為一組,首先要讓他們有個舒心的合作伙伴,才會有動力。

  2、班主任引導(dǎo)各小組長,如何帶動他們的組員,讓他們在一個溫馨、充滿自信的.團隊里高興的接受知識。

  3、力爭上好每一堂課,注重抓住亮點,及時作出評價。

  4、抓住每一次的測試,及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、重視養(yǎng)成教育。

  4、加強后進生的教育。

  5、及時了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  6、定期開展評比活動,使孩子們的勞動成果給予肯定。

  7、抓住一切時間多與孩子們聊感恩話題。

第一年工作計劃 篇8

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有.想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、基本情況的

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生17人,女生16人

  二、學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班.體的共同奮斗目標,是班.體的.想和前進的的..,班.體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班.體應(yīng)該有一個.體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班.體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮.體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一.體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享.體的歡樂和幸福,從而形成.體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (1)通過各種方式,端正學(xué)生的.學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班.體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn).體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作。

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