教育工作計劃范文匯總五篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的教育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育工作計劃 篇1
幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:
一、具體內容與要求:
入園:
1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。
3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
室外活動:
1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。
二、每個月份具體安全活動安排和措施:
九月份:幼兒園的安全
1、做好新生情緒穩定工作。
措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。
2、園舍安全檢查,及時消除隱患。
措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。
3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。
措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。
十月份:家庭安全
1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋游的安全管理和安全教育工作。
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。
措施:在戶外活動之前,詳細的'為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。
十一月份:公共安全
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。
措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
3、上下樓梯的安全教育。
措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
十二月份:安全自救
1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客、家長聯系等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
3,盥洗室安全常規教育。
措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
一月份:
1,安全教育工作總結
措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。
2,對幼兒進行假期前安全防護教育。
措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全! 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
教育工作計劃 篇2
一、總目標:
環境保護,教育為本。環境教育是終身教育,在幼兒中開展環境教育是奠基工程。初步讓幼兒知道環境與人類的關系,幫助幼兒萌發保護環境的意識,做個環保小衛士,是我們幼教工作者的職責。因此,我園本學期將貫徹《規程》和《綱要》精神,把環保教育為一大重要工程,有計劃、有目標、有步驟地創設有特色的綠色學校,能使我園的小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。
二、工作思路及措施要點:
㈠完善管理體制,努力建設一批愛崗敬業、樂于奉獻、敢于拼搏的師資隊伍。
1、完善管理機構,充分發揮環境保護領導小組的職責,有計劃、有步驟地實施環境教育工作,為創市級綠色幼兒園奠定堅實的基礎。
2、訂閱關于環境保護教育的有關報刊、雜志,擴大教師知識視野,拓寬教師的環保知識層面。
3、建立學習――反思――實踐——再學習的激勵機制,加強教師相互間的溝通和了解,建立一種合作、尊重、關心的環境因素,并在這樣的'環境中陶冶幼兒,影響幼兒。
4、鼓勵教師參加各種形式的培訓,并為他們成為環保教育行家里手創造一定的條件。
5、開展多種形式的師德教育活動,培養教師的反思能力,形成一種比、學、趕、幫、超的競賽局面和團結向上、求實創新的工作作風。
㈡優化幼兒園環境與培養環境意識,環境道德觀念一起抓。
1、實施綠化、美化幼兒園行動,使可綠化地全部得到綠化。
2、將不可綠化地經人工處理進行綠化,進行植物栽培,使之成為一道綠色屏障。
3、設立專門環境保護教育宣傳櫥窗,增設“只有一個地球”、“環境保護是我國的一項基本國策”、“保護環境從我做起”、“珍惜資源、節約用水”、“環境教育,從小抓起”等有關環保宣傳畫、大幅標語和“珍惜資源、節約用紙廢紙收集箱,“請節約物質”的開放式遺物箱,形成處處會說話的大課堂。
4、把培養幼兒環境道德觀念、規范大家的環保行為,講文明和重環保聯系起來,從愛護身邊小環境開始,從而為保護地球大環境出力。
㈢將環保知識滲透在日常教學中,促進教學質量的提高。
1、在主題探索活動中滲透環境教育的觀點,在教學過程中把環境教育滲于其中,寓于其中。
2、通過讓幼兒參觀、考察、實驗、討論等多種形式和師生的雙向溝通,鼓勵幼兒和培養幼兒積極參與意識,主動創造精神和觀察動手能力,激發幼兒的興趣,初步建立具有我園特色的綠色活動課程,促進教學質量的提高。
3、堅持以“兩個為主”、“五個結合”的原則開展環境教育。“兩個為主”——以滲透教育為主,以游戲為主。“五個結合”——幼兒環境教育與幼兒年齡特點相結合;幼兒環境教育與幼兒發展水平相結合;幼兒環境教育與養成良好行為習慣相結合;幼兒環境教育與環境紀念日活動、節日活動相結合。幼兒環境教育與社會教育、家庭教育相結合。
(1)把豐富多彩的環境教育內容滲透到各科教學、各種活動以及日常生活中,重視隨機教育。
(2)通過生動有趣的游戲進行環境教育,并把環境教育與幼兒年齡特點;發展水平;養成良好行為習慣;環境紀念日活動、節日活動;社區教育、家庭教育相結合。
(3)把握環境教育的契機開展環境教育,以幼兒能夠理解的社會環境熱點問題,把孩子的視野引向他們所生活的環境。帶領幼兒走出活動室,走出幼兒園,以大自然、大社會作為環境教育的課堂。
(4)切實把環境教育作為幼兒素質教育的切入點。幼兒教育的實質是從知、情、意、行上幫助幼兒由被動的感受環境轉化為積極地對待環境,主動適應環境、愛護環境、創造環境、為成為未來環境的主人打下良好的基礎。
(5)把知識、情感、理解、態度、行為等教育要求放在教育幼兒保護環境的層面上來審視,不把它作為外力施加給幼兒,而是使之成為幼兒自身的需要,真正達到提高幼兒環境意識和養成良好行為的目的。
(6)通過環境教育,使幼兒活潑、開朗、情緒愉快、樂于參與活動,善于觀察、積極探索聯想、幻想,懂得講衛生,愛護環境,從而促進幼兒身心健康成長。
㈣在各科教學中滲透環境教育。
在自己教的科目中,可以在原有教材的基礎上進行有關環保知識的教育。比如常識教學中,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來做計算題,同時借即教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據環境的廣泛內容,創編一些環境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內容了。
㈤在德育中滲透環境教育。
通過德育教育,使幼兒掌握社會的道德準則和行為規范,要幼兒初步樹立起來的環保意識影響他們的日常行為。比如要輕輕搬動凳椅,做客敲門要輕輕有禮貌,要愛護公物、花草樹木等等,對幼兒的日常生活有意識地引導,幫助他們逐步養成愛護環境的好習慣。
㈥在游戲中滲透環境教育。
環境教育除了在教學中進行外,還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。
㈦結合各種紀念日、節日活動對幼兒滲透環境教育。比如:植樹節、愛鳥周、環境日、等等,都可以進行專題環境教育,使更有系統地接受環境知識的教育。
三、環境教育活動中注意的問題:
1、不同年齡班,教學內容和深度要有所不同。小班生活范圍狹窄,缺乏生活經驗,應注意從他們日常生活中接觸到的、又容易引起他們興趣的東西入手;中班幼兒稍有所經驗,思維能力也加強了,可以增強他們的一些難度;大班幼兒可以增加一些抽象事物,如向他們介紹動植物與人的關系等。
2、注意教育內容的直觀性、通俗性,教育方法的生動性和趣味性,教育活動的經常性和持久性,如此才讓環境教育具有深遠的意義。
四、環境教育活動具體安排:
1、9月20日開始分組學習環境保護法及有關知識的文章資料,并做好筆記。
2、9月9日至9月15日以班為單位制定一份班級班務(包括環境教育)計劃,各班做好創設綠色學校的家園聯系欄“環保小貼士”的設立。
3、9月完成幼兒園的環境教育宣傳欄工作。
4、繼續完善垃圾分類桶等環保設施。
5、繼續豐富種植園地植物類種,培養幼兒動手動腦能力;
6、9月25日各年段或各班撰寫好“我愛綠色”主題周活動方案。
7、10月幼兒園做好綠色倡議書的傳發。
8、10月2日-10月8日各年段或各班開展為期一周的《我愛綠色》主題周環保系列活動,各班老師制定好活動的計劃及具體內容。
9、10月份親子利廢利舊自制環保圖書;利廢利舊自制環保體育器械。
10、9-10月各班開展好環境綠色布置(區域、主題墻等)工作。
11、大力開展多種形式社會宣傳活動,讓幼兒親身實踐,感悟宣傳環保的意義;
12、10月-12月之間開展環保小衛士進社區宣傳活動。
教育工作計劃 篇3
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實"一崗雙責"安全工作責任。
組 長:xx副組長:xx xxx組 員:xx 李xx 各班班主任
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的.每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、"看好自己的門,管好自己的人" 。每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時堅守崗位,把好門衛關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份"安全教育月"中,各班開展"安全在心中"主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園內設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙食管理員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
二月份:
1、制定安全教育工作計劃2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
三月份:
1、做好"兩會"期間幼兒園安全工作
2、各班開展"以增強防范能力,提高生命質量"為主題的安全宣傳教育活動月。組織"安全在心中"主題教育活動,強化班班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全"三級值班"(門衛、行政領導、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1、做好戶外安全教育。
2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展"我會使用滅火器"安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
教育工作計劃 篇4
一、教育系基本情況
本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想,總課時131節,其中5位教師同時代兩門課程。
分析:
1、教師少教學任務重,是本學期面臨的主要矛盾。
2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經顯現出來了,如何提高教師的專業素質和業務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
二、指導思想
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規章制度規范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。
三、計劃要點
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績,進一步加強教師職業道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質。
2、根據學校《規章制度匯編》的基本精神,制定完善系內各項規章制度,并認真落實和執行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規,促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養力度,努力提高教育類課程的教學水平。
5、增強教師科研意識,創設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、完成工作的措施與要求
1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
2、加強制度建設,靠制度管理人,按規章辦事。
3、充分發揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續發展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的`工作能力,全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求
1、大專四年級的心理學課程
由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程
基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協調。
3、高專課程
編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
六、主要工作和時間安排
20xx年9月
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
4、討論并通過系本學期工作計劃
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況
6、組織教師學習《渾源師范分校規章制度匯編》
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
20xx年10月
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
20xx年xx月
12、布置安排期中考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)。
13、根據期中考試情況召開學情分析會
20xx年12月
14、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動
20xx年1月
15、教學常規檢查、學期教師業務考評工作,業務學習,教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
20xx年2月
18、布置安排期末考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)
19、學期工作總結
20、布置假期工作的有關事宜。
教育工作計劃 篇5
為進一步貫徹落實新修訂的《安全生產法》,提高全市生產經營單位從業人員的安全素質和技能,提升生產經營單位安全生產管理水平,適應新時期安全生產發展需要,結合我市實際,特制定20xx年全市安全生產教育培訓工作計劃。
一、指導思想
以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家、省、市關于安全教育培訓工作部署要求的基礎上,采取措施,積極穩妥推進培訓工作健康發展。強化培訓責任,規范培訓管理,加大培訓力度,提高培訓質量,嚴格考核程序及考核標準,為全市安全生產狀況穩定好轉提供智力支持和人才保證。
二、目標任務
1、對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(企業)以及一般工商貿行業的主要負責人、安全管理人員依法開展安全知識培訓,做到應訓皆訓,持證上崗。
2、在全市生產經營單位(企業)開展全員安全教育培訓,督促企業的“三級安全教育”培訓制度落到實處。
三、具體措施
1、加強組織領導,促進培訓到位。 進一步落實各級對安全培訓工作的要求,按照屬地管理的原則,強化和推進安全培訓工作,特別是高危行業(企業)的全員培訓工作。各鎮街、各有關部門要督促所轄區域內生產經營單位和高危行業的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員進行安全管理、操作技能和安全生產法律法規知識的培訓,增強安全意識,做到持證上崗。要將培訓情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內容,凡未經培訓或培訓不合格者,一律不得上崗作業。
2、堅持培訓原則,嚴格考核標準。堅持“統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的安全生產培訓工作原則。按照國家、省、市要求,安全培訓機構組織對所有高危行業生產經營單位主要負責人和安全管理人員、對特種作業人員的培訓考核,必須使用省局統一編制的教材及題庫,應用計算機考試系統組織考試。考試時間由原來的60分鐘增加到120分鐘,合格標準由原來的60分增加到80分。對非高危行業,嚴格執行省安監局《關于印發非高危行業安全生產培訓大綱及考核標準的通知》精神。市安監局將進一步加強對培訓工作的監督管理,嚴格考核標準和考核工作,堅持做到“誰考核、誰簽字、誰負責”的'原則。
3、嚴格教育教學,保證培訓質量。培訓機構要按照國家安監總局統一的培訓大綱開展安全生產培訓工作,按要求認真制定培訓計劃,選用國家安監總局和省安監局推薦的統編教材、編寫培訓教案,保證培訓學時和培訓質量,嚴格培訓紀律,建立培訓檔案。培訓機構開展培訓時要嚴把培訓對象入口關,不得以任何理由縮短學時、減少培訓內容、刪減培訓課程,按照要求組織復審、復訓,確保持有效證件上崗。
4、搞好培訓服務,實行動態管理。培訓機構要牢固樹立為基層服務、為企業服務的思想,開展好培訓工作。各鎮街、各部門要做好年度內培訓人員的檔案登記工作,建好培訓臺賬,規范培訓管理。市安監局對培訓機構的培訓大綱、培訓計劃、培訓學時、培訓教材、培訓師資、培訓范圍等進行監督和審查,杜絕違規違紀,弄虛作假等行為發生。
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