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學年度工作計劃

時間:2024-06-09 19:12:13 工作計劃 我要投稿

關于學年度工作計劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學年度工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于學年度工作計劃4篇

學年度工作計劃 篇1

  指導思想

  以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

  主要工作

  一、教研組建設方面:

  1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

  (1)、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

  (2)、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

  2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

  (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

  (2)上課關。

  (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下功夫。

  (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

  (5)質量關。

  3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

  二、常規教學方面:

  1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

  2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的`放矢,把握重點突破難點.

  3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。

  4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

  5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

  我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

  附:

  校內公開課活動計劃表

  日期周次星期節次開課人員擬開課內容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4趙夕珍動物的行為

  12月114五4趙夕珍生態系統的調節

  12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮江新區大港中學生物教研組

20xx-9

學年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為推進教育組團內涵發展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學方針不動搖,讓集團四所學校的師生共建平臺,共享資源,共同發展,繼續為區域教育優質教育的均衡發展作貢獻。

  二、骨干交流與指導工作

  1、xx總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔任一年級教育教學工作;同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。

  2、為支教教師、跟教教師創設專業發展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區級骨干、校級骨干參加塊內、區內公開教學,積極探索學科教學的有效性。

  3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導處對兩校交流的.教師建立業務檔案,階段性檢查教育教學情況,為交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結工作經驗,收集交流教師教育教學案例,繼續展示班主任工作經驗與成果。

  三、教研共建、特色互補、文化互滲工作

  1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務,分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發揮好各校的辦學特色和教育教學優勢項目,促進各校的和諧發展。

  2、3月下旬,科研室、xx教育集團聯手,舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會,深化教材建設深化課堂教學研討——科技創新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。

  3、集團成員單位二聯小學繼續邀請特級教師周忠梁老師每周一次輔導科技教育,培養科技骨干教師,實行跨校聯聘。為迎接xx市第九屆科技創新大賽,集團四校聯手準備參賽項目,力爭取得好成績。

  4、集團成員單位xx分校信息技術教育處于領先,本學期在上學期的展示基礎上再上臺階,深化內涵,擴大數字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術發展方案,集團將充分發揮xx分校的引領與指導作用,帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。

  5、集團成員單位二聯小學新三年學校發展規劃已經啟動,他們依托高校,優化資源,提升教師的專業水平的提高,這一辦學成果將引領各成員單位科學規劃學校的新一輪發展。

  6、集團四校聯手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教育成果展演”活動,借此推進集團各校的藝術教育上個新臺階。

  7、繼續開展學校常態教育教學互學共進活動,諸如:學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動,諸如:體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等,統一教學中難點,統一階段性教學質量的驗收基本標準。

  8、繼續開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創新教育、交流學生創新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。

  9、xx小學教育網站已建立,各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站,借助網絡平臺分享各成員單位辦學成果,推進新一輪文明單位建設,推進教師專業發展,推進校本課程建設,推進有效課堂建設等。

  10、結合各校的政治學習和業務學習,集中安排幾次講座。

學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規范》、《中小學教師職業道德規范》,牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創新意識。以提高教師專業素養為核心,以提高教師課堂教學效率為重點,以優化教學常規管理為手段,積極探索提高教學質量的途徑與方法,繼續打造書香校園特色,在務實中求創新,在創新中求發展。

  二、工作目標

  1.教學質量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區學校前列;確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區第一。

  2.常規管理上臺階。優化教學常規的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

  3.特色教育出成效。培養豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強化學習培訓,促進教師專業成長。

  (1)繼續加強教師隊伍建設,將磨師德與練師功有機結合,優化教師隊伍和專業素養。努力提高教師的思想素質和業務能力,繼續學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論,認真落實《中小學教師職業道德規范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

  (2)積極創造“請進來、走出去”會,讓教師與專家、名師進行對話、交流,轉變教育觀念,更新教學手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動,加強教師間的學習交流、互助幫助,取長補短,共同提高。

  (3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學實踐與教學理論有機結合,促進教師的專業素養的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

  (4)支持鼓勵教師參加各級各類業務培訓活動,并將學習精神向全校教師輻射傳達;積極選拔教師參加各級各類教學比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創新型教師隊伍。

  2.優化教學常規,提高課堂教學效率。

  (1)進一步貫徹落實《宜秀區中小學教學常規要求》開展各項教學常規工作。進一步規范教學檢查,及時掌握教學情況,建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動,對測評結果及時進行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態。

  (2)進一步加強對畢業班的管理,關注中考動態,研究中考命題思路,努力提高教學的針對性和有效性,落實學校行政人員聯系畢業班制度,定期召開畢業班學生、教師會,研究分析畢業班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法,做好初三畢業班的綜合素質評價工作。

  (3)開展校本教研活動。優化教師課堂教學的各個環節,切實提高課堂教學效率。備課要深,手段要新,繼續引導教師把教學工作重心前移,精心備課,研究教法和學法,增強教學的預見性;教學要活,上課要實,要不斷更新教學手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學生學的角度出發組織教學,思考問題,課后要及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平;作業要精,輔導要細,作業設計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認真及時,要關心學困生的學習、生活和心理狀況,加強“培優補差”工作。

  (4)重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動,發展學生特長,提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強化教研措施,發揮以研興教的作用。

  (1)轉變教育觀念,立足校情,結合校本培訓,努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,不斷提高課堂教學效率。

  (2)加強教研組和備課組建設,進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續推行開設公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進一步規范公開課教學程序,使其真正發揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作,要有計劃,有內容、有監督、有記錄。

  (3)采取有效的教學措施,確保兩項中考考試成績保持城區前列。

  (4)開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作,加強信息技術與學科教育教學的整合,促進教學的科學性、高效性。激發教師參與教研的熱情,促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高,充分發揮以研興教的作用。

  4.抓好現代教育技術裝備的管理與使用工作。

  (1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展,師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

  (2)要求并督促每位教師運用“班班通”現代教育技術進行課堂教學,引用優質教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的`運用情況每月進行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

  (3)充分發揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能,促使學生音、體、美全面發展。

  (4)確保計算機信息課的正常開展,加快提高學生計算機技術運用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學期工作,制定本學期教導處工作計劃。

  2.認真組織九年級開學檢測工作。

  3.表彰上學期期終檢測成績優秀學生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發放工作。

  5.教研組長制定好工作計劃。

  6.統計各班學生數,了解學生變動情況,做好轉學、休學、復學等工作。

  7.召開教研組長會議,布置近期有關工作。

  8. 進行開學初教學常規檢查。

  9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業班學科組長會議,討論并布置本學期畢業班教學研究、復習、模擬考試等工作。

  2.教學常規第二次檢查。

  3.組織九年級各學科備課組長,參加各級中考研討活動。

  四月份:

  1.組織九年級第一次模擬考試。

  2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

  4. 教學常規第三次檢查。

  5.布置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

  五月份:

  1.做好畢業班第一次模擬考試學生成績分析工作。

  2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復習計劃。

  3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業班第一次模擬考試情況。

  4.教學常規第四次檢查。

  5.做好畢業班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業班班主任學科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

  8.組織八年級地理、生物學科畢業學業會考的準備工作。

  六月份:

  1.做好畢業班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關工作。

  3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結與評價工作。

  4.教學常規第五次檢查并做好教師教學常規、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級學生畢業證的填發、驗印工作。

  6.做好20xx—20xx學年度教師繼續教育相關工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級的期末檢測工作

  2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。

  3.做好九年級畢業生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發放和畢業生去向登記工作。

  5.做好上級、學校交辦的其他工作。

學年度工作計劃 篇4

  在新的學期里,總務處要全面貫徹落實學校工作計劃中對總務工作的要求,努力開創后勤工作的新局面,為新學期的教育教學和師生生活提供更優質的后勤保障,為學校教育教學保駕護航,貢獻力量。

  一、指導思想。

  圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好四項學習,全面開展“五講”。“圍繞一個中心”,即總務工作要始終圍繞教學這個中心。“搞好兩個服務”,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好“四項學習”,即政治理論學習、法律法規學習、學校各項規章制度的學習和業務學習;全面開展“五講”,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標:

  1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設,努力提高自身素質。

  2、嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度.不亂收費

  3、做好財務收支預算工作,確保學校正常的經費支出。

  4、加強財務管理,落實上級相關精神要求,嚴格執行財務制度,不設小金庫,無違紀、違規收支現象。

  5、加強學校校產和班級財的管理工作,定期檢查和不定期抽查,作好檢查記錄,作為績效工資的考核成績之一。

  6、配合學校認真做好學校各項大小工程的施工,做好優化教室的布置工作。

  7、完成學校的綠化美化建設,加強校園管理,搞好校園綠化、文化設施的養護工作。

  8、定期對學校用電線路、實驗室電器線路、消防器材、防盜設施等進行檢查,保證設備、設施安全使用,杜絕各類安全事故發生。

  9、及時完成各項常規工作和上級安排學校突擊各種工作的任務。

  三、主要工作:

  (一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質。

  1、認真學習教育理論及黨和國家的'有關方針政策,不斷提高全體后勤人員的政治思想素質和思想作風素質。

  2、認真學習學校的規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

  3、認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創設優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

  4、為杜絕各類事故的發生,要求后勤工作人員必須樹立法律意識,對自己的管理部門、設備、設施,要經常檢查,保證教育教學、生活設施等無任何隱患,防止出現因設施不全或管理不當造成的人身傷害事故。

  5、逐步完善和健全學校后勤工作的各種管理制度,使后勤人員在工作中有章可循,有法可依。

  6、在工作中,要拋棄過去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度規范人,嚴格執行學校的各項規章制度,認真落實崗位責任制,真正體現依法治校、依法辦事的原則。

  (二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

  1、加強校產物管理,努力實現資產效益最大化。

  (1)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續。繼續對各班級、各部門、各專用教室財物實行登記管理制度,兌現損壞賠償制度,對公物的損壞維修、賠償與文明班、文明辦考核評比掛鉤。總務處在做好財產“靜態管理”的同時,更要注重“動態管理”,即對物品的進與出的管理。要合理配置好設備,提高財產使用效率。

  (2)要進行愛護公物的教育,延長財產的使用壽命。在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。

  2、抓好校園建設和管理,實現管理育人和環境育人。在現有基礎上,依據《義務教育標準化學校實施方案》加大功能部室的建設,在條件許可的情況下,增添圖書、儀器、計算機等硬件設施。繼續加大校園環境整治力度,進一步體現校園文化的底蘊。

  3、進一步抓好開源節流工作,管好用好學校的財力和物力。

  (1)嚴格執行收費標準,嚴格執行財經紀律,加強學校財務預算,財務管理,財務收支,加強經費的管理使用,實行校務公開。

  (2)堅持各種用品的購買和其他支出的審批及監察制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,當好校長的助手,做到賬目清楚,手續齊全。

  (3)堅持財務購置的請示手續及核銷手續。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報總務處,提出購物申請,經校長批準后,由總務部門統一購買,入庫登記后,由申請人到總務處領取。要嚴格核銷手續,票據經采買、分管領導、校長簽字后方可報銷。

  (4)重點抓好學校節水節電的管理工作。

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