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學校年度工作計劃

時間:2024-05-31 21:22:23 工作計劃 我要投稿

學校年度工作計劃范文匯總八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的學校年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校年度工作計劃范文匯總八篇

學校年度工作計劃 篇1

  20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃 本學期校本教研工作將以“三點一線、整體推進”為統(tǒng)領(lǐng),以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手,創(chuàng)新教研機制,構(gòu)建現(xiàn)代學校教研制度,實現(xiàn)教學質(zhì)量的不斷提升。

  一、 創(chuàng)新校本教研,深化課程改革。

  (一)具體做法:

  1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。

  本學期我校校本教研工作將以建設(shè)“學習型教研組”為抓手,堅持以教研組為陣地,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師集體力量,營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。

  第一個層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動,加強新課程改革實施中的問題研討,保證每周一次的研討活動。

  “學”即間周四組織一次專題學習,做好學習筆記和心得。

  “研”即圍繞教研主題進行專題定向研討;

  “講”即確定教師執(zhí)教教研課,并集體備課;

  “評”即結(jié)合學習體會,進行課堂教學的評議;

  “改”即在評議的基礎(chǔ)上進一步完善創(chuàng)新課堂教學。

  金點子薈萃:一是介紹自己的一個教學“金點子”,把最近在備課、上課、作業(yè)或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經(jīng)驗。

  第二個層面:學校將與開學初下發(fā)教研活動表格,征集特色活動,并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實完善活動內(nèi)容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。

  第三個層面:學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

  2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺。

  本學期學校將啟動干部指導學科,骨干教師帶動青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實行分層責任制,充分調(diào)動全體干部教師的積極性。

  發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。開學初,每個教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”,教研組集體聽課、評課,互動交流,學習骨干教師的教學經(jīng)驗。

  師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課,每月至少兩次。新教師聽結(jié)對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報課,幫教干部、骨干教師要聽課,給予具體指導。

  青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

  學校將與五月份舉“接力工程,共展風采”研討會,屆時將進行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示,充分調(diào)動全體教師積極性。

  3.“闖關(guān)行動”——追求高效的教學質(zhì)量

  在上學期的基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動。

  每月一闖關(guān):將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導處一把關(guān)的多項檢查形式對語文、數(shù)學、英語、科學等學科的各類作業(yè)進行專題抽檢,重點檢查作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式,注重作業(yè)的合理性、針對性、層次性,注重對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結(jié)合,更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

  每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級部一測查,教導處每月一檢測的形式,進一步抓好單項或單元過關(guān)考試,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能,切實提高教學質(zhì)量。

  (二)措施保障:

  為了使教研活動落到實處,擴大教學研究的深度和廣度,提高研究質(zhì)量,,學校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò),制定了兩項制度,切實把教學研究工作與日常教學任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

  “三層立體”教研網(wǎng)絡(luò):第一層次是由專家、領(lǐng)導組成的指導小組;第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組;第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。

  兩項制度:1.教研組周活動制:即10個教科組按學期初擬定的計劃,每月開展兩次教研活動,活動時間納入課表。活動內(nèi)容(每次的具體內(nèi)容提前一周在學校信息欄公布)

  干部蹲點制:根據(jù)領(lǐng)導的專業(yè)特長,將每一位干部分配到20個教科組,少則承包一個組,多則承包三個組(周一到周三錯開),將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學工作中。

  二、 拓展實踐活動,促進學生全面發(fā)展。

  本學期,學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。

  1.開展民族藝術(shù)教育系列活動,通過“五條途徑”打造“中華情”工程:

  積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的.精神,認真做好學校藝術(shù)教育各方面的工作,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動,美術(shù)以民族剪紙為切入點,音樂以《榮辱歌》為展示舞臺,為學生開設(shè)繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑,進而打造“中華情”工程,促進學生健康成長。

  2.開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。

  本學期班級課外活動我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙,繼續(xù)運行上學期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式,即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導老師根據(jù)學生的年齡特點和實際情況,確定適合本班學生的活動內(nèi)容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動的后期,要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。

  本活動,我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行,要有實效的計劃、每月活動方案,做到每次有準備地開展活動,爭取實效性和特色性并舉。

  3.開展群體活動,推動民族藝術(shù)特色活動。

  本學期我校將繼續(xù)以“學生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)更多渠道,開展民族特色的藝術(shù)活動,全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實踐能力。

  (1)搞好校級二課活動。本學期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃,認真做到“四落實”,確保活動質(zhì)量,力爭早出、多出成果和人才。

  每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動,音樂小組積極訓練,三團以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品,為國慶節(jié)獻禮。

  校美術(shù)小組結(jié)合奧運繪畫進行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭光,以此促進學生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實與提高。

  (2)在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

  (3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

  4.“品書香、潤情操”讀書活動

  本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路,開展系列讀書活動。

  兩個落實:一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1:30-1:40為集中誦讀時間。二、四中午1:30-1:40為集中習字時間。二是內(nèi)容落實。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目,也有學生自己喜歡的書籍。

  三條原則:一不重形式重過程;二不求深解熟讀成誦;三不講數(shù)量要興趣。

  四項措施:

  一、建立“三級圖書網(wǎng)絡(luò)”,保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。

  二、建立個人讀書小檔案。

  三、成立誦讀指導評估小組,定期或不定期深入班級進行指導、測評。

  四、保證每名學生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動,每學期舉辦一次讀書成果展示。

  三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段,優(yōu)化教育教學與信息化的整合。

  本學期,學校將進一步加強網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全,進一步規(guī)范、強化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護。實行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負責制,建立以校長為核心的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級網(wǎng)絡(luò),制定管理制度,逐級落實責任,確保網(wǎng)絡(luò)

  20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃由收集及整理,第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究,爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進單位

  1.學習培訓——促進教師能力提高。

  學校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學員的骨干作用,聘請我校劉昆老師為首席培訓師,切實加強信息技術(shù)培訓,帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學科整合這一課題的研究,進一步拓寬校本培訓內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺,逐步嘗試網(wǎng)上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,撰寫信息技術(shù)與學科教學整合案例,論文的交流評比等,增強教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和技術(shù)。

  2.互動研討——拓寬校本研究渠道

  充分利用網(wǎng)絡(luò)進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓,使教師人人會用博客交流,倡導有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁,使網(wǎng)上互動交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度,進行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

  3.檢查評估——規(guī)范信息技術(shù)管理

  繼續(xù)抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。

  4.競賽活動——搭建師生展示平臺。

  (1)與校本教研活動相結(jié)合,舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的應(yīng)用”課堂展示,鼓勵教師充分運用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學,達到以賽促用,以賽促教,提高教學效益的目的。

  (2)搞好信息技術(shù)第二課堂活動,成立信息技術(shù)興趣小組,開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽,以“活動”促進信息技術(shù)課的教學。

學校年度工作計劃 篇2

  提要:創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責任和義務(wù),學校上至領(lǐng)導,下到學生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

  一、指導思想

  落實《學校衛(wèi)生工作條例》,立足學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng),推動學生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強對學生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和救治工作,促進學校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

  二、主要目標和任務(wù)

  1、切實加強學校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等),及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  2、結(jié)合本次“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

  3、以規(guī)范學校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點,不斷提高學校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學期末使本校衛(wèi)生工作成為學校的一大亮點.

  三、具體措施

  1、提高認識,加強管理

  創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的`責任和義務(wù),學校上至領(lǐng)導,下到學生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組需要經(jīng)常研究工作開展情況,分管領(lǐng)導要深入各班檢查學校各項衛(wèi)生工作,學校要利用相當一部分資金加強校園環(huán)境的美化、綠化。

  2、開展宣傳,強化清潔衛(wèi)生意識

  (1)健康教育課納入課表正常運行。

  (2)利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導,幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習慣,努力達到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在學校衛(wèi)生工作評比中不失分。

  (3)加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習慣。

  3、重視師生身體健康。

  認真上好健康教育課,讓學生了解健康的相關(guān)知識,經(jīng)常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢,鼓勵學生多參加體育活動,切實保障師生身體健康。

  4、加強衛(wèi)生監(jiān)督

  協(xié)助上級領(lǐng)導和相關(guān)部門,進一步加強對教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅持定期檢查校園內(nèi)各責任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,及時匯報分管領(lǐng)導和相關(guān)職能部門,并提出整改意見以供參考。

學校年度工作計劃 篇3

  一、日常工作安排及新一屆干事培養(yǎng)

  1. 對三個副部長進行明確的分工,部門工作主要有:

  1) 宿舍信息清查

  2) 日常衛(wèi)生檢查,宿舍衛(wèi)生及安全知識普及,評定入各周檢查成績、生活部通報

  3) 在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度,培養(yǎng)干事,調(diào)動部門干事及各班生活委員積極性

  4) 根據(jù)日常檢查結(jié)果做CAE公示

  5) 創(chuàng)新宿舍文化節(jié)

  6) 星級宿舍評定

  7) 期末宿舍調(diào)整

  8) 配合各部門工作

  9) 校、院重大活動后勤保障,執(zhí)行校團委、學生處文件精神

  10) 完善《宿舍管理規(guī)定》 ,創(chuàng)建生活部管理規(guī)定并成文

  2. 做好部門例會,嚴格考勤并錄入電子版,對干事分組進行日常檢查工作

  3. 宿舍衛(wèi)生、安全知識教育

  二、宿舍文化節(jié)活動

  1. 時間:20xx年4月中旬至5月中旬

  2. 工作:主辦學院宿舍文化節(jié)

  三、星級宿舍評定

  1. 時間:20xx-2016學年第二學年期末

  2. 工作:根據(jù)各周各宿舍衛(wèi)生檢查成績評比我院標兵宿舍、A級宿舍、B級宿舍、C級宿舍

  四、宿舍信息調(diào)查與宿舍調(diào)動

  1、對已畢業(yè)的學生和已實習的學生進行統(tǒng)計

  2、將統(tǒng)計結(jié)果錄入電子版,并對宿舍進行整體排查

  3、統(tǒng)計有意愿調(diào)動宿舍的`同學,結(jié)合宿舍入住情況進行調(diào)整

  4、對宿舍的重新調(diào)整情況進行統(tǒng)計

  五、暑假期間對宿舍的安排

  1、對宿舍安全隱患進行排查

  2、對留校學生進行統(tǒng)計

  3、 對留校學生進行安全知識教育和宣傳

  六、部門工作交接

  1. 時間:20xx年

  2. 工作:培養(yǎng)出部門新人

學校年度工作計劃 篇4

  衛(wèi)生健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,上級部門的工作要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。

  二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)

  為加強健康教育工作的領(lǐng)導,成立學校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。

  組長: 馬洪學

  副組長:余照舉

  成員: 其余教師

  三、主要工作措施

  1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

  2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。

  3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責任區(qū),并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的

  清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。

  4、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的`預(yù)防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

  5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

  開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  要結(jié)合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立

  衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

  7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監(jiān)督,確保食品

  安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓,嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每周消毒二次。

  四、健康教育大課內(nèi)容安排

  二至三月份: 春季流行病的預(yù)防知識、H7N9禽流感防控知識,血吸蟲病預(yù)防,健康保健血吸蟲病防治知識問答

  四月份:學校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識

  五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學生的膳食營養(yǎng)

  六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預(yù)防

  九月份:傳染病簡介,飲水衛(wèi)生與疾病

  十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛(wèi)生

  十一月份:健康66條——中國公民健康素養(yǎng)讀本

  十二月份:計劃免疫知識 學校飲水衛(wèi)生知識

學校年度工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

  二、主要目標:

  按國家教委頒布的新課程標準開設(shè)實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

  三、工作措施:

  1、繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

  2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

  加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

  3、完成儀器設(shè)備管理工作

  努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。

  4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合

  科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

  四、其他相關(guān)工作:

  1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的.用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  2、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

  總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

學校年度工作計劃 篇6

  健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的.認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

  一、健康教育主要內(nèi)容。

  1、中學生防近知識教育。

  2、學生口腔保健知識教育。

  3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

  4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

  5、學生生理衛(wèi)生教育。

  6、關(guān)于青少年進行科學體育鍛煉教育。

  7、上級安排其他教育任務(wù)。

  二、健康教育時間安排。

  計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

  1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

  2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

  3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

  4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

  XX中學醫(yī)務(wù)室

  200x年9月2日

學校年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作目標

  1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。

  2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

  3.提倡學習型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣。

  三、具體要求與措施

  (一)繼續(xù)完善管理組織

  1.配合學校“三結(jié)合”領(lǐng)導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

  2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導、教師擔任教師。

  4.教師團成員根據(jù)一年級學生特點,安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  (二)繼續(xù)健全各項制度

  1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員,同時邀請優(yōu)秀學員進行經(jīng)驗介紹。

  2.及時整理有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

  2.組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  一、 指導思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學期的有關(guān)目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標

  (一)抓常規(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學教師教學常規(guī)(試行)》要求為標準,狠抓落實,規(guī)范教學行為,促進教學常規(guī)的全面深入開展。

  1.修訂完善各種制度,促進教學工作規(guī)范化。

  科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強學習,明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關(guān)注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。

  (二)建平臺、促發(fā)展。

  1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。

  2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據(jù)學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng)常化、主題化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務(wù)評比。

  工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

  管理工作:

  一、借助XX市學校文化建設(shè)示范校評選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)。

  二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設(shè)、學校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質(zhì)的提升。

  四、加強兩支隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

  在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的'崗位上綻放光芒。

  (一)干部隊伍:

  1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領(lǐng)導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

  3、加強學校后備干部隊伍建設(shè),組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。

  (二)教師隊伍:

  1、強化師德師風建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。

  2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業(yè)成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

學校年度工作計劃 篇8

  按照縣局《關(guān)于中小學教師學段教材教法過關(guān)訓練的實施意見》(x政教發(fā)[XX]20號)安排,【XX】205號,206號《關(guān)于中小學教師校本培訓工作的通知》,【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現(xiàn)對我校校本培訓工作安排如下:

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng)新。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革的教師隊伍為目標,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

  二、組織機構(gòu):

  組 長: 張xx

  副組長: 韋xx 連xx

  成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx

  三、訓練對象及內(nèi)容

  對象:所有學科專任教師。

  內(nèi)容:各年級目前正在使用的學科教材,1-3年級教師為三年級教材,4-6年級教師為六年級教材。

  四、訓練內(nèi)容與任務(wù)

  1、教材知識訓練

  教材知識過關(guān)訓練內(nèi)容為正在使用的小學學科教材,其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。

  ①、畫出教師本學段、各年級的知識結(jié)構(gòu)圖。

  ②、畫出三年級和六年級各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

  ③、完成三年級或六年級各節(jié)課后練習題。<蓮>(45周歲以上的教師,分析上年六年級升學考試題。)

  ④、完成64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析

  ⑤、參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。

  2、教材教法培訓

  ①、完成全年240學時(縣180學時、校60學時)的集中培訓任務(wù)。

  ②、完成培訓作業(yè)任務(wù),并通過相應(yīng)考試。

  ③、每課完成一道習題分析。

  3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,每學期觀看四部,集中組織觀看兩部,個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少于1500字的收獲體會文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  五、培訓形式

  1.集中培訓

  ① 由曾參加高級研修班的教師為輔導員,通過講座的形式,定期為全校教師進行輔導。

  ②參加由縣教師進修學校統(tǒng)一組織的教材教法培訓,利用每月一至二個周末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。

  2.校本培訓

  ①在培訓的基礎(chǔ)上,以教材知識、教材教法為對象,教師分析自己的教學行為,寫出分析。

  ②教材知識訓練,隨教學進度逐步進行,教師按時完成平時訓練作業(yè)任務(wù),XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。

  3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  4應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設(shè)計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

  3.探究交流

  為了提高培訓效果,學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會,交流教師學習心得、體會。

  六、具體要求

  1、組織全體教師學習縣局下發(fā)的.【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神,建立學校教材知識訓練輔導員制度,聘請參加過縣進校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員,定期和不定期的進行培訓,確保教材知識訓練任務(wù)的落實。

  2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關(guān)訓練的重要組成部分,

  三、要求語數(shù)教師周末必須按時參加培訓,確保全身心投入學習,避免學習與工作沖突。組織教師以知識結(jié)構(gòu)圖為手段,對新課程標準和教材進行分析,不斷改進課堂教學策略,提高教學效率。

  3、學段教材教法全員過關(guān)訓練納入繼續(xù)教育考核范圍,作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。

  4、培訓對象,因特殊原因無法參加培訓的,由本人提出書面申請,學校蓋章上報縣教育局,并將此存入個人業(yè)務(wù)檔案之中。

  5、教師培訓工作,按教育部規(guī)定,將作為教師資格再注冊、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。學校將參加學段教材教法過關(guān)訓練納入教師個人績效考核,評優(yōu)樹模,職稱晉級之列。對參加并完成學習任務(wù)的教師在績效考核時實行獎加分,對不參加和沒有完成學習任務(wù)的教師在績效考核時酌情扣分。

  xx中心學校 XX-XX學年度教師教育工作行事歷

  九月-- 十月

  1. 制定工作計劃,完善管理制度。

  2. 國培計劃學員注冊。

  3. 參加市級“陽光師訓”活動

  十一月

  1. 組織教師研討“知識結(jié)構(gòu)圖”學本。

  2. 集中組織觀看電影。

  十二月

  1. 教師校本作業(yè)展覽評看。

  2. “說教法,說教材”研討。

  元月--二月

  1. 學期教師培訓工作小結(jié)。

  2. 教師電影觀看心得收集。

  三月

  1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。

  2. 組織教師訓練技能競賽活動。

  四月

  1.知識結(jié)構(gòu)圖運用觀摩課。

  2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。

  五月—六月

  1.征集優(yōu)秀教育論問及成果。

  2.學年教育工作總結(jié)。

  八月

  組織教師參加教材知識過關(guān)考試。

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