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人力資源工作計劃

時間:2024-08-05 12:12:31 工作計劃 我要投稿

有關人力資源工作計劃模板10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的人力資源工作計劃10篇,歡迎大家分享。

有關人力資源工作計劃模板10篇

人力資源工作計劃 篇1

  根據公司發展規劃和人力資源工作要求,人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導思想和發展計劃,結合公司實際狀況,為全面完成公司下達的各項任務,特制定本計劃。

  一、端正思想,開拓創新,努力開創人力資源工作新局面

  *年人力資源部將根據公司的統一部署,認清形勢,大膽創新,不斷完善,在總經理室的正確領導下,按照公司制定的*年工作指導思想和發展目標,認真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系,完善員工招聘、培訓、晉升和績效考核工作的制定與實施、人才的引進和培養。使人力資源工作發揮出應有的作用。

  二、制定*年工作目標,確保人力資源工作有序開展

  為確保人力資源工作能得到有效的發展,發揮在企業中的重要作用。*年人力資源部將緊緊圍繞“*[*]1號”文件精神,認真貫徹執行公司下達的各項工作任務,具體工作目標如下:

  1、建立和完善公司組織架構

  *年人力資源部將根據公司“二五”規劃和*年發展目標合理建立和完善公司組織架構,組織架構將結合旭旺公司實際狀況和人員結構狀況來合理設置,并根據總經理室的要求增加和減少部門設立,作到每個部門都能充分的發揮其應有的作用。因為組織架構的建立是開展人力資源工作的根本

  基礎。

  2、根據組織架構設置編制各部門崗位職責制和崗位目標職責書

  *年公司將對各部門各崗位編制部門職責制和崗位目標職責書,來明確和細化崗位職責和目標任務,以此來考核和確定各部門工作職責和工作資料,并根據實際狀況編制部門目標職責狀,來激發和約束每個管理人員和一線員工的職責心和緊迫感,年終將根據目標職責狀實際完成狀況進行年終考核。崗位職責制將公布上墻,理解各部門的監督和公司內部考核。

  3、根據公司發展要求認真作好員工的招聘工作

  *年是公司的發展之年,規范之年,人力資源部將根據總部發展規劃,制定和落實好公司人力資源的招聘工作。透過各種宣傳渠道,加大公司的品牌和人才引進政策的宣傳,來組織和實施人員招聘工作,繼續實施門店組織實施,人力資源部把關的招聘流程來加大招聘力度。認真細致的考察每個應聘人員的調查了解工作,確保每一個新進人員在公司都能稱職的完成公司的任務。引進和吸收大批優秀人才進入公司。

  4、切實做好新進員工的培訓和跟蹤考核工作

  *年人力資源部將對每個員工,每個管理人員認真組織和落實和新進人員的培訓和跟蹤考核工作。*年我們將根據員工整體狀況和公司實際狀況,加強員工業務技能培訓,著重加強課長一級管理人

  員的培訓,全面提高課長管理水平和業務技能,然后再采取崗前培訓和在職“一帶一”的培訓方式,進行全面系統的對員工進行針對性的培訓,這樣就能夠使我們員工的整體業務技能得到進一步的提升。人力資源部將對每個管理人員和每個員工跟蹤考核,并將其培訓狀況和表現狀況建檔備案。為公司儲備人才收集第一手資料。

  同時,將選拔優秀管理人才和優秀員工外派參觀學習,透過此種參觀學習培訓,讓他們看到其他同行的`優點,找出自身的差距,透過學習,來提高我們自身的管理水平和業務技能。

  5、建立和健全我們公司的績效考核機制,激發員工的用心性

  人力資源部將根據公司全年工作目標制定績效考核標準和實施辦法,完善績效考核流程和資料,并根據各店實際狀況將績效考核表制定后下發到門店。

  績效考核流程:

  建立績效考核體系----分解考核指標---落實績效考核實施狀況-----編制工資報表-----年終績效

  考核總結----兌現績效考核結果

  績效考核主要是透過銷售業績與員工工資相掛鉤,來提高和激發員工的主觀能動性和職責感,打破平均主義,切實體現“按勞分配”的原則,真正實現“三個不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。

  6、制訂

  人力資源規劃,培養和儲備優秀管理人才

  人力資源部將根據公司發展規劃和人才需求狀況,不斷培養和儲備各類優秀管理人才,來滿足企業發展的需要,*年人力資源部將重點加強課長和店長的招聘和儲備,透過各種渠道來引進和挖掘人才,對有管理潛力和營運潛力的人才將大力的吸收,對現有的優秀員工也不斷加強培訓力度,并用心和一些人才公司建立合作關系,透過他們來尋求高素質的管理人才。

人力資源工作計劃 篇2

  一、績效管理

  “沒有考核,就等于沒有管理!”貫徹公司戰略發展意圖,xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

  1. 輔助形成所有部門及崗位的績效考核標準(元旦至春節期間)

  2. 使績效面談成為公司溝通機制的一部分

  正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應的'績優推廣和績效不足的改進。

  二、培訓交流

  人力資源部倡導xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學習的重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內的績效管理培訓,按規范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處,人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓。

  由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討。

  三、薪酬體系

  按照“崗位+技能+績效”的薪資結構完善現有薪資體系,xx年底對現有體系做必要調整。

  四、員工溝通

  1.半年在公司范圍內開展員工滿意度調查一次。

  2.輔助各職能部門將公司內部溝通機制落到實處。

  xx年內人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關主管。讓溝通形成機制,將新同事入職、轉正及離職作為關鍵溝通點,生日、合同續簽作為輔助溝通點。

人力資源工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為認真貫徹執行國家新的《勞動合同法》,規范校區教職員工管理,充分利用人力資源實現人事管理的科學化和制度化,維護教師、職工、行政管理人員的合法權益,具體落實《新徽國際教育集團人事管理制度》,重點做好人員培訓、新勞動合同的簽訂、教職工的考核、獎懲、管理人才的推薦等工作。特制定本學期工作計劃。

  二、工作目標

  1、健全人事管理制度,整理人事檔案,使人事信息規范化。

  2、成立校園招聘小組,完善招聘機制和操作流程,并協助集團人事部擬好筆試試題庫,完善面試和筆試程序。

  3、抓好學校的人事常規工作,如人員定編、招聘、和約簽定、考核獎懲和人事檔案的管理。

  4、進一步加強師資培訓,提高員工的工作態度及意識。

  三、主要工作及要求

  1、人員編制與培訓

  開學后,根據我校區的實際學生數,按集團人事部制度及要求,對學校進行一次詳實的'人事清理和核編工作,杜絕人力浪費現象,做到高效集約地使用人力資源,組織教職員工進行業務培訓,學習集團相關制度,使廣大教職員工盡快進入工作狀態,提高工作效率和業務水平。

  2、考核評定

  落實試用期員工的考評工作,深入工作層面對新招聘的員工進行考核、考查,再進行實事求是的試用鑒定。根據人事管理制度有關規定,及時從普通員工中發現優秀人才,并進行測評,及時向集團人事部推薦。并按規定考核學校相關行政管理人員,提高其管理能力和執行能力。

  3、檔案管理

  切實做好教職工的檔案管理工作,建立新員工人事檔案并分類分柜進行保存。及時做好教職員工登記表和花名冊,并根據人事管理制度和相關規定對新招聘員工進行信息編號、信息分類、信息保存。確保人事管理規范化、科學化、現代化。

  4、開展人事制度研究,提出合理建議,努力探索人事管理新路子,不斷提升新徽品牌。成立學校招聘小組,完善人員的招聘機制和操作流程。

  5、續聘與解聘

  根據集團人事管理制度規定督促合同到期的員工提前兩個月下發續約合同,十日內不續約者視為自動離職。認為工作中不能勝任的人員可根據相關規定并出具書面通知,予以解聘,牢固樹立為廣大員工服務的思想,秉公辦事,堅持原則。

  6、獎懲

  根據集團人事管理制度規定協同相關部門做好員工的考評獎懲工作,并對考評獎懲記錄存檔備案。對教職工及行管人員進行民意測評,為評優、晉級掌握好第一手資料,從中發現優秀人才,向集團人事部推薦。

人力資源工作計劃 篇4

  一、 完善公司組織架構

  公司的組織架構建設決定著企業的發展方向,公司目前的組織架構已基本完備,但各駐外辦事處及網點架構安排仍存在問題,鑒于此,人力資源部在20xx年首先應完成公司駐外網點組織架構的完善。基于穩定、合理、科學的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能五年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。

  二、 各職位工作分析

  職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個崗位薪酬的依據之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使 公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據。

  三、 人力資源招聘與配置

  20xx年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標,是在保證公司日常招聘與配置工作基礎之上,配合各子公司在調整組織架構和完善各部門職責、職位劃分后的具體工作安排,滿足公司運營需求。因此,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容,人力資源部將嚴格按公司需要和各部門要求完成此項工作。人力資源部要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才,盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人力資源的配置原則。所以,在達成目標過程中,人力資源部將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。考慮到公司目前正處在發展階段和變革時期,人力資源部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

  四、員工培訓與開發

  員工培訓與開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。對員工培訓與開發的'投資不是無償的投入,而是回報頗豐的長期投資。人力資源部20xx年計劃對員工培訓與開發進行有計劃有步驟有目標地進行,使公司在人才培養方面領先一步。

  五、人員流動與勞資關系

  協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是人力資源部門的基礎性工作之一。

  在以往的人事工作中,此項工作一直未進行規范性的操作。20xx年人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內,保證不超過15%;

  勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,部分崗位需簽訂《競業禁止協議》;熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛,爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾,樹立公司良好的形象。

  六、本部門自身建設

  長期以來,人力資源部在本地區企業中沒有能處在一個相應的位置。至今許多企業還繼續將人事與后勤統一在行政部的組織架構中。公司自20xx年設立人力資源部以來,公司領導對人力資源部的建設也極為關心。人力資源部的自身建設也正在逐步走向規范,職能作用也逐漸得到體現。

  人力資源工作作為未來企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要。因此,人力資源部在20xx年將大力加強本部門的內部管理和規范,嚴格按照現代化企業人力資源工作要求,將人力資源工作從簡單的人事管理提升到戰略性人力資源管理的層次,使人力資源工作結果成為公司高層決策的參考依據之一。

  人力資源部20xx年度自身建設目標為:完善部門組織職能;完成部門人員配備;提升人力資源從業人員專業技能和業務素質;提高部門工作質量要求;圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

  七、其他工作目標

  人力資源部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源部還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:建立公司內部溝通機制;企業文化的塑造和宣貫;辦公室管理等三部分。

  建立內部溝通機制,促進公司部門之間、上下級之間、勞資雙方的了解與合作,建立健康、和諧的內部關系,避免因溝通障礙而導致的人際關系緊張、工作配合度低、缺乏互信等不良傾向;企業文化的塑造與宣貫,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。辦公室的管理工作既是日常工作,也是人力資源部工作的難點之一。20xx年人力資源部將此三項工作進行有針對性的加強。

  具體實施方案:

  建立內部溝通機制:

  1人力資源部在20xx年將加強人力資源部員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時人力資源部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談;

  2設立總經理信箱。人力資源部在公司辦公室設立總經理信箱,并保證此信箱的安全保密程度,取得員工信任,保證此信箱除總經理外其他人無權開啟。員工可對公司建設各個方面、公司內部每個工作環節提出個人意見和建議。總經理每周開箱一次,收取員工的信件,對投遞信箱的員工信件不做特殊要求,提倡署名但不反對匿名。對總經理根據員工反映問題和意見交人力資源部處理時,做到處理及時、反饋及時;

  3 建立民主評議機制。人力資源部計劃在20xx年對公司部門經理、公司領導進行民主評議。原則上計劃半年一次。對部門經理和公司領導的工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度部門經理績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制,也可以避免公司對部門經理的評價的主觀性;

  4 其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門經理會議等傳統人力資源部將繼續保持和完善。

人力資源工作計劃 篇5

  一、 制度建設方面

  1) 年初整理、完善了各部門崗位職責,包括行政人事類、財務類、店長類、商場類、售后類、業務類。

  2) 在公司總經理的領導下,與總裁辦配合,對公司各項管理制度進行了梳理。

  3) 規范了人力資源部工作流程,整理、修改、制定了各項人事日常運用表格共計26份。

  4) 在公司總經理的領導下,按公司的實際情況,對公司的定員、定編進行了核定。

  5) 根據公司架構的改變,修改各部門管理架構圖。

  二、 考核方面

  1) 公司,設計了360°考評表,涉及的部門有:財務部、一般行政管理人員、實習營業員、商場管理人員。在年初進行了運用,不過隨著公司架構、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒有得到延續。

  2) 根據公司x月調整的要求,設計了各部門的績效考核表,包括:副總、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、策劃部。

  3) x月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項指標進行了再一次的匯總。

  4) 總的來說,14年的考核工作完成的不是那么理想,實事求是的說,公司的`績效管理體系并沒有真正建立起來,這與公司大環境有關,但我的工作做的不夠也是原因之一,14年將作出改進。

  四、 薪酬方面

  1) 在公司總經理的帶領下,修改、完善了公司薪酬結構表;

  2) x月對公司的整體薪酬做出調整,對公司員工的底薪等進行調整,全公司工資部分全年為萬元,獎金根據公司銷售狀況按比例核算;

  3) 對各部門的獎金方案進行了調整,并隨著公司副總級管理人員的管理部門變化而不斷進行獎金方案的修改。且每次修改都有大量的測算工作。

  4) 每月對各部門上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部門薪酬比例進行分析。

人力資源工作計劃 篇6

  一、 進一步完善績效考核,提高考核的準確性和有效性

  1、針對績效考核實施過程中的出現的問題,提出相關的解決措施

  2、轉變員工觀念。許多員工認為績效考核是領導層在月末對員工本月的工作表現和工作業績進行管理的行為,是單向性的領導和控制。通過績效考核方面的宣傳和培訓,要讓員工了解到,通過績效考核能夠加強員工和領導層的溝通互動,能夠提升自身的能力,對個人的職業規劃有良好的推動作用。

  二、 進一步做好培訓工作,使其具有針對性和實用性

  (1) 新員工入職培訓方面

  (2) 在職員工培訓方面

  ① 根據本部門現行人員形勢狀況,制訂下半年的培訓計劃。根據部門現行人員形式狀況,各部門負責人積極的參與本部門員工進行交流溝通,確定本部門培訓目標,培訓內容,培訓人員,培訓負責人,培訓時間等,上報人力資源部。人力資源部根據各個部門上報的情況,調整下半年的培訓計劃并牽頭實施。

  ② 加強培訓監督檢查工作。人力資源部每月不定期的向各個部門了解培訓計劃的進展和培訓項目的實施狀況,并提供必要的支持和協助。

  ③ 全面加強培訓評估體制。培訓評估總原則大致分為三個層次,具體如下:第一個評估層次為學習過程的行為表現,第二個評估層次為培訓結束后的測試成績,第三個評估層次為實際工作中的運用程度。人力資源部協助各個部門針對各部門不同的培訓項目制定相應的培訓評估方法。

  ④ 開展多樣化培訓形式。下半年將拓展增加多種培訓方式,主要包括:

  A新員工入職培訓。由企業內部的專業人員進行現場指導和傳授,提高培訓效率,讓新員工及早上崗。

  B在職培訓。由企業的業務骨干針對在職人員和儲備人員在實際工作崗位中進行“幫、傳、帶”培訓,加強員工的實際操作能力,提高其專業知識水平。

  C內部培訓和外派培訓相結合。內部將聘請外部專業培訓人員和企業內部的骨干,針對在實際工作中存在的問題和疑問,進行專門的培訓;外部將選擇專業的培訓機構,建立長期的合作管理,定期的外派優秀員工進行學習。

  D交流學習。在事業部內部,各個部門之間,定期的開展相互交流學習,促進各個部門之間的溝通,彼此熟悉相關的工作流程,以便在現實工作中更好的配合。在企業的外部,不定期的組織優秀的員工到同行業企業考察,學習和借鑒其他企業的先進的技術和經驗。

  E鼓勵員工自我提高。鼓勵員工在業余時間利用互聯網,企業圖書館等增長自身的業務知識,提高自身的業務水平;鼓勵員工繼續深造,自主創新,對員工所取得的成果,企業予以承認并進行獎勵。

  ⑤ 建立部門經理培訓責任化機制。在培訓工作中,部門經理應該在其中扮演好“催化劑”的角色,鼓勵、引導本部門員工的發展,與部門員工共同制定切實可行的培訓計劃,為部門員工提供一個能夠發揮員工個人潛能的平臺和工作環境,定期反饋給人力資源部部門員工績效表現。

  (3)管理層提升方面

  作為部門的主導力量,部門經理、項目負責人引導著本部門的發展方向,他們業務水平的高低直接決定著本部門的興衰成敗,甚至影響企業的發展。20xx年下半年組織各部門管理人員分批外派進修。

  三、 完成招聘工作的目標,保證所聘人員質量

  (1)招聘方面:拓寬招聘渠道,有計劃有目的的組織招聘工作,制定詳細的招聘流程,為企業選聘優秀人才。

  (2)錄用方面:完善人員考核錄用程序,除筆試外和面試外,增加合議制面試,由總經理,人力資源部經理,部門經理共同參加面試選拔工作,提高面試效率,確保為企業錄用到合格的人才。新員工試用期間,由部門經理不定期的和新員工溝通交流,隨時了解員工狀態,對新員工在試用期的表現做出相關評估。

  四、 人力資源管理的強化

  (1) 實現人力資源管理的制度化,保證人力資源管理的科學性。

  ① 在人事任用方面,員工培訓方面,薪酬考核方面等建立相應的規章制度,并在實施的過程中不斷的完善,使各個方面都能夠“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”,并協助各個部門組織員工學習企業規章制度,提高員工的規范化意識。

  ② 就團隊建設、薪資福利、獎懲績效方面進行相關的調查,進一步完善員工轉正、加薪方面的制度。

  (2)完善企業溝通機制,確保溝通渠道的暢通。

  ① 加強信息的反饋建設,開通企業熱線,積極聽取員工對企業管理的理解和建議,對一些合理化建議積極采納。同時,不定期的進行員工滿意狀況問卷調查,全方位的了解員工對企業的滿意程度,并及時的向決策層反饋,提供改進建議。

  ② 定期舉辦各項活動,培養員工之間的親切感,加強團隊合作,相互協調教育,增強集體意識。

  (2) 以人為本,以人才為本。

  ① 進一步規范企業的.用人、留人機制,做到以人為本,以人才為本,把人才管理看作企業的戰略支持,抓好人才隊伍的建設。

  ② 各級部門應重視人才管理的工作,提高對人力資源管理,特別是人才管理的認識程度和執行能力。

  (3) 把培訓作為企業的責任,建立培訓管理新概念。

  ① 實現培訓管理的多角度化,使培訓工作由廣泛性和針對性相結合,既要保證全員對培訓知識的掌握,又要針對不同人的需求,進行系統的培訓;將崗前培訓和崗中培訓相結合,保證培訓工作的連續性和完整性;通過對培訓需求的調查,制定出具有實效性的培訓項目,使培訓結果對實際工作起到實質性的指導和推動作用。

  ② 根據企業的發展計劃和經營目標,前瞻性的分析思考企業潛在的人力資源需求狀況,組織人力資源開發和相關培訓工作。

  ③ 提高企業全員的培訓意識,將培訓工作作為企業一項長期的戰略性的工作去抓。

人力資源工作計劃 篇7

  為了使公司適應外部環境和內部條件的變化,順利地成長和發展,20xx年初計劃對公司組織結構進行重新調整和改革設計。

  一、員工引進、調配、管理方面

  1、20xx年共引進新員工xx人。人力資源部先后xx了多所高校的校園招聘會。在招聘現場與學生進行現場交流、精心篩選,并透過筆試、面試兩種形式相結合與百余名應聘人員進行了深入的溝通與交流,選拔出了能夠適應公司發展的新人,并與他們簽訂了就業協議。

  招聘工作中為了到達更好的招聘效果,繼續開通“智聯招聘”的網絡招聘業務,利用智聯招聘網站發布招聘信息,網絡的便捷為公司招聘注入新的方式,更有力的為空缺崗位選聘到更適宜的人選。

  7月份,安排xx名新員工參加入職體檢,為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關手續,免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理群眾戶,這是一項為本公司員工帶給的服務,對于不在公司工作的離職人員,堅決采取多種形式要求其將戶口從公司群眾戶中遷出。

  2、人力資源部已經開始了20xx年的員工招聘工作,已與xx名20xx屆畢業生達成了就業協議。下一步,將繼續加大員工的招聘工作力度,個性是在春節后,計劃多次參加海爾路的人才市場招聘會,為公司招聘到合格的新員工。

  3、用心的做好了人力資源的調配工作,在公司現有人力資源的狀況下,根據現有人員狀況,針對各項目部的人員崗位需要,對多個項目部的組成人員進行了及時調整,透過合理調配基本滿足了工程項目對人員需求。

  但隨著新員工的加入,仍存在著許多的不足,人員良莠不齊,今后人力資源部將加大對新員工的考核力度,對于不適合崗位的人員予以調整工作崗位,對于不適合公司發展的員工將提請公司予以終止勞動合同。

  二、社會保險、勞動合同、薪酬、績效考核方面。

  1、社會保險、勞動合同、薪酬等工作是人力資源部進行的一項日常性工作,也屬于基礎性的工作,這項工作的執行的好壞關系到公司每個員工的切身利益,對此人力資源部抱著嚴謹的工作態度認真對待。全年共為xx人辦理了勞動合同簽訂及勞動關系轉入手續,為xx人辦理了勞動合同續訂手續,為xx人辦理了勞動合同解除、人事檔案退檔等手續。按時將公司的勞動合同的簽訂、續簽、解除和終止等狀況進行網上備案。每月在規定的時間內為員工上繳社會保險費,為新簽勞動合同人員辦理社會保險轉移、續接工作。為xx名新員工辦理了社會保障卡。

  在此要強調一下,公司現為員工繳納有養老、醫療、失業、工傷和生育五項保險,這五項保險是國家規定員工應享有的保險待遇,個性是工傷保險,如果員工在工作中發生有工傷事故,須立即向公司有關部門報告事故狀況,任何人不得隱瞞事實,以免耽擱工傷申報期限,給公司也給個人造成不必要的`損失。

  2、對《員工工資管理辦法》中員工工資發放標準提出調整方案,針對方案進行了多次數據測算,最終在職代會予以討論并透過。

  在20xx年組織了4次機關績效考核,并依據考核結果、按照公司工資發放辦法每位員工的工資進行了準確的核算、發放。

  3、完成市南社保局對企業員工增減變化的檢查備案。透過了青島市勞動和社會保障局對xxxxxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx的勞動年檢。

  完成了xxxxxxxxx、xxxxx的20xx年度社會保險的投保基數的核算、簽字、報送。

  4、協助財務部完成了省、市建委勞保辦對20xx年勞保費用支出的檢查。

  5、會同財務部為xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  6、根據市建委、市人社局“關于推進用工制度改革促進建筑業健康發展的指導意見”的文件精神,配合工程部建立了一支企業自有核心勞務隊伍。

  針對文件的有關規定,多次到勞動局、社保辦、建管局和相關兄弟單位進行咨詢及調研,將各類材料匯總成文上報公司領導。結合公司實際狀況對勞務用工合同文本進行了編制,并到工地現場與xxx名農民工人簽訂了勞動合同,到人事部門辦理招用手續及工傷保險和醫療保險,此項工作的完成在年底市場主體管理考核中獲得了40分的加分獎勵。

  7、公司在8月開始進行指紋考勤。人力資源部會同辦公室進行了員工的基本信息和指紋錄入,并將每月考勤結果交公司領導審批后,按公司相關規章制度嚴格執行。

  三、員工各類資格證書的取證、培訓管理方面

  人力資源部在20xx年度組織員工進行多次內、外部培訓及考試報名工作,取得了多種資格證書。

  在內部培訓中,注重加強員工的企業歸屬感和對企業文化的認同感的情感培養,來整體提高員工的綜合素養。

  1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業管理規章制度,切實提高制度執行潛力,在春節過后的4天時間組織員工進行春季培訓,并在培訓結束后進行了統一考試,透過培訓與考試,使員工對新的企業管理規章制度有了進一步的認識,取得了良好培訓效果。

  2、組織xx名新員工進行了為期一周的入職培訓,使得新員工在短時間內熟悉公司的狀況,讓剛剛踏出校門的學生,盡快的融入到公司的大環境中,完成從在校學生到社會人的身份轉變。同時組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作,在此過程中,因故勸退新員工xx名,為公司招聘到合格的員工嚴格把關。

  在外部培訓方面,鼓勵員工去進行各類資格證書的取證培訓,員工的各類資格證書的取得也為企業能夠更好的生產經營帶給了強有力的保證,因為建筑企業的生產經營對各類資格證書有著嚴格的要求,只有具備了各類資格的上崗證書,公司才能去開展業務,才能夠招攬工程并進行施工作業。在公司目前所具有的人力資源狀況下,人力資源部在員工取證培訓方面的工作原則是:動員員工用心培訓、去考取各類資格證書。首先是要滿足企業對各類資格證書的基本需求,在此基礎上,期望能夠著力培養既有資格證書又有工作潛力的員工。

  1、在本年度為xx人進行了一、二級建造師考試報名,有xx人考取一級建造師資格證書,

  xx人考取二級建造師資格證書;為xx人辦理了一級建造師資格證書、為xx人辦理了二級建造師資格證書。為xx人辦理了一級建造師注冊,為xx人辦理了二級建造師注冊,為xx人辦理了經濟師職稱證書。

人力資源工作計劃 篇8

  一、人力資源計劃定義和作用

  (一) 定義

  人力資源計劃是組織為實現其發展目標,對所需人力資源進行供求預測、制定系統人力資源政策和措施,以滿足自身人力資源需求的活動。人力資源計劃是一種將人力資源管理與組織宏觀戰略相結合,并最終實現組織目標的途徑。

  (二)作用

  第一,使組織保持人力資源供給需求動態平衡。通過人力資源合理配置,提高人力資源利用效率,增強人力資源優勢,提高市場競爭能力。

  第二,能使組織有效控制人力成本,確保長期發展。

  第三,能將組織自身發展和需要與職工發展和需要相統一。

  第四,能夠優化企業內部人力資源組合結構,有效提高職工工作效率。

  二、人力資源計劃的主要內容

  組織人力資源計劃有兩個層次:

  一,總體人力資源計劃,即組織人力資源計劃的干系統。內容包括:計劃期內人力資源開發和利用的總的戰略目標、總的政策措施、總的籌劃安排和總的實施步驟以及總的預算。

  二,人力資源計劃子系統。是總體人力資源計劃有機組成部分的,即組織內具體的人力資源管理計劃。主要內容如下:

  A、人力資源補充更新計劃。目標――優化人力資源結構,滿足組織對人力資源的數量和質量上的要求。相關政策與措施――退休政策、冗員解聘、工作分析、新員工的招聘。

  B、人力資源使用和調整計劃。目標――提高人力使用效率,適人適位,組織內部人力資源流動。相關政策與措施――崗位輪換制度、崗位責任制度與資格制度、企業內部員工流動制度。

  C、人力資源發展計劃。目標――選拔后備人才,形成人才群體,規劃員工職業生涯。相關政策與措施――管理者與技術工作者的崗位選拔制度、提升職位的確定、未提升資深人員的安排、員工職業生涯計劃。

  D、評估計劃。目標――增加員工參與,增進績效,增強組織凝聚力,改善企業文化。相關政策與措施――績效評估計劃獎罰制度、溝通機制。

  E、員工薪酬計劃。目標――內外部員工薪酬調查,形成有效的薪酬管理,為員工謀求最大利益。 相關政策與措施――薪酬制度、獎勵制度、福利制度。

  F、員工培訓計劃。目標――擬定培訓項目,確定培訓系統、評估培訓效果。相關政策與措施――有關普通員工、管理人員、專業技術人員的培訓制度。

  G、員工關系計劃。目標――協調員工關系,增進員工溝通,完善組織文化,增進員上滿意度。相關政策與措施――員工參與管理制度、合理化建議制度、員工溝通制度。

  H、員廠退休解聘計劃。目標――做好職工退休工作、解聘工作,職工離崗正常化規范化。相關政策與措施――退休政策規定、解聘制度和程序、退休與解聘人選確定與工作實施。

  三、人力資源計劃步驟

  -)人力資源計劃的時間跨度

  短期計劃(一年之內)。要求:目的明確,內容具體,具有靈活性。

  中期計劃(三至五年)。要求:適合組織中期總體發展目標,主要以人力資源管理政策、措施內容為主。

  長期計劃(五年――十年)。要求:①適合組織長期總體發展目標,對組織人力資源開發和管理的總戰略、總方針和總目標等進行系統的籌劃。②對組織人力資源開發和管理具有戰略性和指導性,直接為短期和中期計劃判定與實施提供框架及基礎。

  計劃時間跨度劃分,必須與組織總體發展計劃保持一致。

  (二)人力資源計劃的基本步驟

  第一,計劃的'基礎,是組織總體發展戰略。組織發展重點、企業技術設備特點、產銷狀況、經營規模和擴展方向等,都會對人力資源提出不同要求。計劃則必須滿足組織上述要求。

  制定計劃,面對外部經營環境包括市場環境、勞動力市場供求狀況、勞動者文化素質,有關法律政策以及本地區平均工資水平、人們擇業偏好等等,都會對人力資源計劃的制定形成制約。因此,要明確分析外部條件,作為制定計劃必要依據。

  第二,分析組織現有人力資源狀況。對照組織發展要求,對現有人力數量、質量、配置結構等進行資源盤點。

  第三,對組織的人力資源供求狀況進行預測。厘清現況與發展差距,分析內部和外部的人力供給狀況,并進行預測。

  第四,制定人力資源計劃,包括總體計劃和各項職能計劃。注意:計劃時間跨度、各不同職能計劃以及相關制度之間的平衡和銜接。

  第五,完善計劃執行監督和控制機制,保證計劃實施。

  第六,完善計劃評估和調整系統。及時評估計劃執行效果,及時調整,保證計劃有效性。

  四、影響企業人力資源計劃的因素

  (一)影響企業人力資源計劃的內部因素

  l.企業目標

  知識經濟,競爭空前激烈,為謀求生存發展,要隨時根據外部環境和自身情況變化要求,調整目標。例如,企業發展方向調整,必然促使企業改變發展目標,會直接影響人力資源計劃,因此必須隨之調整。或吸引并留住更多核心人才、或培訓優秀員工、或設計有足夠吸引力的獎勵與報酬,等等。

  2,員工素質

  隨著經濟與社會發展和受教育水平的提高,員工素質有重大變化。白領比重逐步提高,知識工人成為主力軍。傳統人事管理體制和管理方法已不能適應需要。現代制度和方法受到企業重視,并正在取代傳統體制和方法。人力資源計劃必須考慮到這一點。

  3.組織形式

  現代企業制度要求企業組織形式更趨合理。傳統高型組織,層次多,信息損失,人際關系復雜,效率低下。減少中間層次,減少信息與資源損耗,完善員工關系,增進企業的效率,要通過人力資源計劃作出改變,完善組織結構,促進企業制度向現代化方向轉化。

  4,企業最高領導層的理念

  最高領導層對人力資源管理所持觀念,關系到他們對企業人力資源管理活動的作用,也直接影響企業人力資源規劃的內容。

  (二)影響企業人力資源計劃的外部因素

  1.勞動力市場

  勞動力市場變化,供給變化、需求變化,或同時發生變化。制定計劃的依據就是對供給與需求的預測。研究勞動力市場變化特點,才能夠有針對性地進行計劃。

  2.政府相關政策

  政府人才流動政策、戶籍政策、大學畢業生就業政策等,會影響企業招聘范圍和對象。

  3.行業發展狀況

  高新技術行業屬于“朝陽行業”,發展前途光明,潛力巨大,人力計劃著重于吸引、激勵人才。“夕陽行業”,因調整經營結構、開拓發展渠道,人力資源計劃一要著重于引進或培養經濟增長點所需要人才;二要考慮冗員安置,以降低勞動力成本。

  內部、外部因素會同時影響計劃,有些是積極的,有些是消極的,因此在計劃之前,要仔細分析各種影響因素。趨利避害,使計劃盡可能科學合理,促進組織戰略目標的實現。

人力資源工作計劃 篇9

  公司的發展離不開每一名員工的集體努力,同樣公司的發展就是靠公司全體員工完成的。在公司的發展中,社會也在不斷的發展,所以我們必須要跟上時代的形勢,選出公司優秀員工,參加員工培訓學習。這些都是我們公司一直以來的優良傳統,在不斷的發展中,用公司全體員工的集體努力和培訓學習,實現公司的再發展,實現公司利益的最大化!

  一、指導思想

  針對員工適應能力、創新能力、改進能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓學習,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源。

  二、編制原則

  (一)盤活資源,注重實際的效果。

  (二)戰略性培訓學習與適用性培訓學習、提高性培訓學習相結合。

  (三)面向全員,突出重點。

  (四)集中管理,統籌安排,責任明確。

  三、培訓學習的主要任務

  (一)分層次繼續開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓學習。

  1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續分層次開展XX余人的內審員、相關管理人員、關鍵崗位人員、特種作業人員的取證、復證集中培訓學習;采取自主辦班、班組學習、網上學習相結合的方式,舉辦法律法規、文件體系的全員培訓學習,培養員工的質量、安全與環保意識。

  2、為規范設備管理,減少設備事故,外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長、專業點檢員為主要對象的規范化點檢定修培訓學習班;采取自主辦班,開展以tpm設備管理知識及簡單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操作與維護人員的培訓學習。

  3、配合公司持續改進工作,繼續做好人員的培訓學習與系統各級用戶培訓學習。

  (二)為公司“十一五”新上技改項目做好人員儲備培訓學習,根據項目規劃提前開始培養大高爐爐長、工長、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關鍵崗位人員。

  (三)結合公司新工藝、新設備、新流程,以職業生涯發展為動力,以技能鑒定為手段,以技能培訓學習、技術比武與導師帶徒為載體,大力推進高技能人才培養。

  1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓學習班,共培訓學習名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓學習班,共培訓學習名。

  2、高標準、嚴要求,切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業工種青工技能比武培訓學習,培養公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業要求,組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓學習,培養省級以上技術能手2名。

  3、大力實施技能人才“”培養工程。

  各單位從實際出發,為經驗豐富、掌握絕活的優秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實踐經驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與復合型的高技能人才。

  4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關同類企業現場跟班培訓學習,學習、了解先進的操作技術與方法。

  (四)充分利用內外資源,大力開展專業技術人員的繼續教育與技術提升培訓學習。

  1、發揮培訓學習中心作用,分層次開辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術、變頻技術、plc、英語等培訓學習班。

  2、結合新產品開發,有計劃聘請內外專家講授“”知識,開展技術專題講座次;結合現場工藝與設備,從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業的現場培訓學習,促進新技術、新工藝的傳播。

  3、加大送外培訓學習力度,有計劃地選拔名優秀的專業技術人員到公司等國外先進企業進行對口崗位培訓學習,派遣名優秀的專業技術人員到國內相關企業、高等院校學習,提高專業技術水平,為公司技術進步與技術改造提供智力保障。

  (五)適應公司發展與管理提升的需要,加強公司所需各類管理人員的培訓學習。

  1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓學習,進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理能力。

  2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓學習;以mba核心課程為主要內容,結合公司管理實際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產輪訓班;以基層管理理論與實務為主要內容,舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產輪訓班;繼續以《企業班組長培訓學習教程》為主要內容,在班組骨干人員中組織5期、脫產1個月的培訓學習;通用管理能力與專業管理能力相結合,舉辦一期脫產6個月以上的采購、營銷系統人員培訓學習。

  四、實施策略與保障措施

  (一)對內整合資源,充分發揮技術部門優勢,提高自主培訓學習開發的能力;對外加強合作交流,實現培訓學習資源互補,滿足高層次培訓學習需求。

  1、進一步發揮培訓學習中心在通用專業(工種)基礎理論、基礎技能培訓學習方面的作用,多渠道解決培訓學習基礎建設資源,提升培訓學習中心在通用工種技能培訓學習硬件設施水平,滿足員工基礎技能訓練的需要。

  2、發揮技術中心、信息自動化中心、檢修中心等單位(部門)在現場技術、現場操作方面培訓學習的優勢,將其資源納入公司有關專業(工種)現場技術、技能培訓學習資源管理范圍,確保公司所需培訓學習的針對性與實用性。

  3、從公司整體利益出發,打破單位(部門)界限,充分利用現有及閑置資源,促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓學習,實現培訓學習資源共享。

  (二)加大宣傳力度,強化現代培訓學習理念,營造全員學習氛圍。

  公司將通過電視、報紙、網站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓學習開發是企業快速發展的推動力”、“培訓學習是生產的

  第一道工序”,培育開發下屬、建設一支高素質的團隊是自己義不容辭的職責,自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,公司必須整體營造出“需要學習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質、是每位員工的責任和義務”,培訓學習是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性。

  (三)完善培訓學習制度,加強考核與激勵,健全培訓學習管理體系

  1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的.要求,優化培訓學習管理流程,修改并完善《員工培訓學習開發管理辦法》等有關培訓學習管理制度,規范管理,提高培訓學習開發的效率。

  2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓學習效果。將所有培訓學習分為公司集培、單位自培、送外培訓學習,集中管理,嚴格按經濟責任制考核工作要求定期對培訓學習中心、各單位完成培訓學習計劃及培訓學習效果的情況進行檢查考核;同時加強對培訓學習員工的考核,將員工培訓學習結果與待遇、使用掛鉤。

  3、完善培訓學習獎勵措施,對培訓學習效果顯著的項目實施單位、優秀學員、優秀教師(含兼職教師)進行評優并給予一定獎勵,同時提高兼職教師培訓學習授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經驗。

  隨著時間的流逝,很多的現實情況都在不斷的變化中,幫助公司員工實現能力的變強是很重要的,在不斷的發展中,公司的發展會遇到很多的現實困難,這些都是我們要注意的問題。前進中當然有很多的現實情況是我們不曾了解到,但是要必須面對的。只有公司員工的能力提高了,相信我們公司的發展才會更大的順利,所以說對員工進行業務上的培訓學習是很重要的!

人力資源工作計劃 篇10

  為繼續貫徹落實科學發展觀,圍繞長春市教育局20xx年中小學教師繼續教育工作會議有關文件精神,加大“對話式校本教研”,“開展教師專業發展型學校建設二期工程”,建立教師專業發展檔案,特制訂我校優質人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內容

  1.繼續加大優質人力教育資源開發管理力度,開展教師活動,充分發揮骨干教師培訓師的作用。使教師成為榮譽的圣臺。

  2.實施打造名師工程。每學期期初安排1-2次全員培訓。促進骨干教師向研究型、學者型教師轉化。并適當安排外出學習提高。

  3.繼續全面深入開展教師開放課等級認定活動。設計、試講、開放、聽課、評課、反思,各個環節要抓到實處,并注意經驗材料的積累。力圖通過教育教學實踐活動,加速提高我校教師專業發展水平。

  4.繼續加強教師學習團隊建設。培養教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學。建設教師信息交流平臺。繼續開展教師學習、讀書活動。

  5.繼續建設好教師專業發展博客檔案,開展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強,更持久,使“對話式校本教研”不受時空限制。優習網博客還可發表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展,年末對優秀博客教研組給以獎勵。

  6.加強教育科研工作,重點開展校本課題研究,同時,引領鼓勵教師積極參加更高級別的`課題研究。形成愛科學,研究問題的良好風氣。具體校本課題規劃要點有:

  二類校學困生的教育轉化問題,

  怎樣加快青年教師成長

  老教師發展瓶頸問題

  影響團隊合作的原因及對策

  怎樣預防校園惡性暴力事件

  怎樣提高學校的核心競爭力

  優質人力資源開發的長效性研究、

  教師的職業倦怠研究

  怎樣加強集體備課,利用團隊合作,提高教師實施新課程中的工作效率

  怎樣利用學案提高學生的學習效率等等

  7.加強校本培訓文化建設,重視校園文化的傳承,搞好校刊編輯,和學校教育、教學資料匯編工作。作好公開課資料、攝像光盤管理工作。

  8.配合市繼教辦搞好教師學科培訓、教材培訓工作。

  9.關注教師心理健康,開展心理健康培訓

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