【必備】個人工作計劃模板合集六篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的個人工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
一、班級情況分析及工作重點
本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
二、幼兒發展目標
(一)健康領域
⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
⒊了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
⒋愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域
⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領域
⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。
三、教育教學工作
⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境
(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
⒉培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
⒊培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的.正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
⒌注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。
⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。
個人工作計劃 篇2
現在我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。可以說我是公司數得著的老業務員之一,也是對公司的發展有一定貢獻了。現在20××年將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己的工作提前寫下了20××年工作計劃范文,讓自己在假期中能夠安穩的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!
轉眼間又要進入新的一年20××年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4。8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。
二、制訂學習計劃。
學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的.根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對20××年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20××年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新新的任務,能迎接20××年新的挑戰。
20××年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在20××年取得更大的進步,自己就是這樣一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,不過在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在20××年一定走的更遠。
個人工作計劃 篇3
20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx年財務工作計劃:
一、參加財務人員繼續教育
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部20xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的`經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更
能符合公司發展的步伐。
總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
個人工作計劃 篇4
光陰荏苒,歲月如梭。從20xx年6月15日起由主抓技防工作建設轉到主管業務及市場拓展工作,迄今已半年的時間。從新轉到自己熟悉的工作崗位,雖然能夠較快的進入工作狀態,但面對現實的市場環境及管理條件任感受到頗大的壓力。
一、20xx年工作總結
主要工作
(一)市場拓展工作
從20xx年6月15日以來組織并參與了重慶工商大學、重慶郵電大學、重慶理工大學、重慶美術館、中國移動通信集團重慶分公司等單位安保服務項目的投標工作,其中重慶工商大學校園安保服務項目中標。軌道集團、中福在線安保服務項目投標工作準備中,投標工作取得了少許成績;公司投標程序初步不如常態化。
(二)市場維護工作
能及時組織續簽合同、客戶回訪、處理投訴、簽訂臨時勤務協議等工作,組織回收欠款110萬余元。
(三)管理工作
分管市場部,定期組織部門會議。負責部門審批、工作安排、制定營銷計、劃計劃落實監督等工作。
過往的工作,雖有部分成效,但仍有大量不足。具體表現如下:
(一)工作方法乏善可陳,按部就班;
(二)協調能力欠佳,部分客戶投訴未得到妥善處理;
(三)管理能力尚可提升,御下缺乏考核。
二、20xx年工作計劃
回顧20xx年的工作,有過笑顏也有過垂眉,有過成就也有過過失,有過閃光也有過不足。成就和閃光希望公司肯定,過失和不足希望公司海涵。分析20xx年的工作狀況,結合當前的實際需求特制定個人20xx年工作計劃:
(一)明確分管部門分工,設置投標機構和維護機構;
(二)創新工作方法,至少開拓一條新的業務途徑;
(三)組織分管部門參與培訓、外出考察,提升業務技能;
(四)根據公司運營計劃制定分管部門內部考核制度;
(五)參與管理能力培訓,提升自身修養。
三、20xx年公司運營建議
20xx年的經營狀況,公司在業務增長和減少方面,除去投標增長外幾近持平,分析業務減少原因不外有四:一是市場原因,行業競爭增大加之制造業、房地產行業不景氣減少,如:巴山工業、巴南建設等;二是客戶維護原因,如:巴南區人民醫院等;三是風險管控原因,行
業風險大公司自動放棄,如:凱恩家具城、高級技工校等;四是管理原因,隊伍素質低,服務意識欠缺。對此林總,為了公司能夠更好的運作和可持續發展,對公司20xx年運營計劃作如下建議:
(一)機構和制度建設
機構建設方面:組建紀檢督察部撤銷督察隊,負責落實公司制度的執行,賦予紀檢督察部更大的權利,對總經理負責;市場部組建招投標小組和客戶維護小組,負責投標工作和客戶回訪及合同續簽工作,對分管領導負責。
制度建設方面:一是建立客戶回訪制度,由市場部牽頭,對客戶回訪受賄的.建議以報告形式呈報分管領導,得到批復后在隊務會中報告;二是建立領導定期下基層制度,要求切實了解隊伍狀況和市場運行狀況,與客戶分管領導及主管領導深入溝通;三是建立管理責任制度,落實大隊、中隊的管理職責,對服務的單位有欠款、流失,隊員投訴等
情況作出解釋并考核,對死賬爛賬由市場部牽頭處理。
(二)業務群體建設
從目前的發展方向來看,重慶國有保安公司大都開展了除人防以外的附加業務,根據我公司的現狀可開展以下業務:
1.人防跨區域業務,目前我司業務已經有跨區服務,下一步可加大跨區服務的發展,甚至跨區域服務,業務向西南片區輻射;
2.技防業務,建設城市安防綜合平臺,開展聯網報警、視屏監控、消防控制、雷電預防、水文燃氣監測等業務;
3.勞務派遣業務,結合保安服務增加勞務派遣資質,就服務范圍的其他工種進行派遣;4.銷售業務,對本行業所需的服裝、裝備、器材、配件專人銷售,可開發成為品牌代理商。
5.物業服務業務,設立物業公司或通物業公司合作開發,對統一打包項目投標。
(三)宣傳建設
當下公司的宣傳幾乎沒有,就連宣傳片、宣傳冊都還在定制中,為更好的發展業務公司可在宣傳中加大投入:一是優化辦公環境,對目前的辦公環境可作適當的調整,使企業形象更加完善;二是加快公司宣傳片、宣傳冊及網站建設,使之能夠切實投入使用;三是可對線上線下的廣告進行投入,如:電視宣傳、報紙宣傳等。
(四)可持續發展建設
個人認為人才建設是可持續發展建設最重要的保障,就我司現實而言,目前管理人員存在“兩低一高”及文化素質低、管理水平低、年齡結構高,人才梯隊的建設勢在必行。對此可從兩方面進行補充:一是內部挖潛,可對現有管理人員加強培訓,提高業務素質,對積極參與、拼搏進取的予以重用,對抵觸培訓、不思進取的著重清理。二是外部招聘培養,應以應屆畢業生為主,此主工作積極性高、待遇要求低、重塑性強,可從市場部進入培養。
寥寥千余言,意表己見;如有不當,望不佘斥下。我愿意與公司共榮辱同進退。
個人工作計劃 篇5
為了更好的讓知識走進課堂,提高自己的綜合素質,提高自身的教育水平,提高自己的教學修養,使自己的教育教學水平得到質的飛躍和提升,我根據校本研修學習任務及要求,結合實際,制定自己的個人計劃如下:
一、指導思想
通過研修,進一步了解新課改中備課的內涵,量體裁衣地做好自己的教學設計,能深度建構教學法內容生成教學過程,力求課堂教學實效性,并能不斷審視自己的教學、揚長避短,使自己的教育教學逐漸完美。
二、學習內容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。
2、制訂個人研修計劃《“有效教學”使教學真正有效》
3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。
4、做好學科知識的更新。
5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結。
6、根據“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。
7、結合“教案反思與研究,寫一篇自己的感受
8、利用圖書室開放時間,每學期學習專著摘錄不少于10篇次。
(二)聽評課
積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。
(三)公開課:
學校組織的公開課活動中,互相學習,互相交流,提高多媒體課件在課堂教學中的應用能力。
三、學習形式
以參加學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔,在學校安排下,統一內容,統一進度,有組織有計劃地進行學習。根據學習內容,結合實際教學情況,反思自己的.教育教學行為,并進行實踐。在自學的同時,要做好重點突出的學習筆記。
1、專題培訓
交流研討,教學設計、說、講、評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。
2、專題總結
結合自己的教學實踐和教學經驗,緊扣每一專題進行探索。對其他教師的專題總結、論文、實驗報告、教案、教育敘事等進行分析與系統整理。
3、網上學習
充分利用信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
4、遠程教育資源應用
通過應用遠程教育資源,學習名師的課堂教學過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學“活”起來,有助于學生從感官上更直接的了解所學知識,從而達到教學目的。
四、研修主要措施
1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。
2、參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經驗。
3、精心準備自己的研修課程,發揮信息技術特長,努力提升使用現代教學設備的能力。
4、空余時間利用電腦進行網絡研修。
個人工作計劃 篇6
班主任是一個班級的主心骨,班級的學習氛圍、學生的學習狀態乃至最后學生的成績,都與班主任有著密切的關系。因此,站在為社會、為教育服務的角度,站在家長、學生的角度,班主任工作必須做到一絲不茍、有條不紊。而要做好這個工作,必須要制定好班主任工作計劃:
一、指導思想
堅持黨的教育方針,認真貫徹執行教育法規的基本要求。大力推進素質教育,以培養學生高尚的道德情操、扎實的實踐能力為目標,強化學生的集體意識和自我管理能力,切實樹立良好的班風班貌,力爭取得更大進步。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
4、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
三、具體工作計劃與措施
1、即時組建強有力的班委干部班子。具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用抽簽的辦法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發揮學生積極主動性,還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干負責安排及監督完成,班主任只做指導,班干達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起,以班干的行為帶動全體同學。
2、認真上好開學第一課。組織學生重新學習《中學生守則》《中學生日常規范》及學校的《學生操行量化評分細則》等各種規章制度。不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
3、制定確實有用的班規。第二周由班干部參與制定班規,作為班級獎懲制度的依據,并印發給學生,利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。
4、堅持每兩周一次主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。
5、常抓學生的'思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;可利用的機會跟家長取得聯系,盡可能對紀律差生進行家訪,一學期力爭跟三分之二以上家長取得聯系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。
6、安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外利用課余時間,可組織學生進行一些有利于身心健康的活動,如:籃球賽、乒乓球賽、戲劇表演、卡拉OK比賽、春游活動、近距離徒步旅行等。
7、經常與任課教師聯系。通過與任課老師的聯系和溝通,班主任可以及時了解和研究學生的思想及學習情況,這有助于學生不斷提高學習成績。
8、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
9、堅持每期學習一本班主任專著。在學習中繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
10、堅持寫班主任日記。班主任日記記錄著班主任每天的工作,班主任通過對這些工作的反思,從中尋找到自己的不足,在不足中不斷提高自己。
身為班主任或輔導員,我時刻從學生的實際出發,在開學前認真制定好工作計劃,本著讓學生“身體健康、心理健康、愉快學習、有效學習“的原則,努力做好班主任應該做的一切工作。
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