第一周工作計劃模板8篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的第一周工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
第一周工作計劃 篇1
馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。
一、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的`生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
(一)班級環境方面:
1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。
(二)常規教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)
5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
(三)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
第一周工作計劃 篇2
吳中區木瀆第五小學20xx~20xx學年度第一學期
第3周(9月15日~9月19日)學校工作安排
項目 | 工作要點 | 責任人 |
中心工作 | 1.進一步加強學生日常行為規范教育; 2.啟動“校外專家助推工程”項目。 | 全體 |
具 體 工 作 | 1.分組召開教研活動; 2.新教師師徒結對活動; 3.配合德育處做好一年級家長會工作; 4.準備啟動興趣組活動。 | 教導處 |
1.全體教師參與吳中區第十四次教育教學研究論文暨“有效教學”征文評選; 2.做好書法等級考試報名工作; 3.校園網開設讀書欄目,開展教師讀書活動。 | 教科室 | |
1.召開一年級家長會; 2.參加區德育工作會議; 3.布置黑板報。 | 德育處 少先隊 | |
1.完成E卡通學生照片采集工作; 2.幼兒園教室網絡維修。 | 教技室 | |
1.做好校服征訂工作; 2.做好學校教育設施設備的安全檢查工作; 3.做好臨工的合同簽訂工作。 | 總務處 | |
工團 | ||
其他 | 相關 處室 |
第一周工作計劃 篇3
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,布置作業。
6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的'各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應
第一周工作計劃 篇4
項目 | 內容 |
園 務 工 作 | ⒈召開園務會議。 ⒉家長開放活動。(如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念) ⒊繼續做好戶外飼養角的改造工作。 ⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。 ⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設成果,報教育局基教科王明珠老師。 ⒍嘗試實施新的班級管理模式,2各教師全天進班。在張春霞老師的指導下,根據幼兒園的花草樹木進行課程探究。 ⒎做好20xx年的預算并上報中心。 ⒏做好20xx年秋季資助發放工作。 ⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。 ⒑完成充電樁的安裝工作。 |
教 育 教 學 | 1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓一體化”。 ⒉每個班做好包干區資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據梳理的內容進行活動,收集照片等,共同完成生物墻的創設。 ⒊豐富主題環境內容,每個主題選取2及以上個有價值的活動,把孩子學習的過程呈現出來,要重過程輕結果,看到孩子活動背后的.發展價值。(班主任和配班各完成一個) ⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區晨鍛,每個區重點練習1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放) ⒌重視幼兒園學習習慣的教育(聽、說、操作) ⒍參加在南郊幼兒園組織的區域活動研修活動。(上午半天,吳夢嬌) ⒎藍天杯教學案例評比。(截止日期:12月21日) |
后 勤 保 健 | ⒈保健教師根據檢驗的要求做好調整工作。(食堂、班級、臺賬資料) ⒉保健教師加強對保育員的培訓。 ⒊加強晨檢,做好傳染病的預防與隔離工作,傳染病班級復課后繼續做好消毒工作。 |
安 全 工 作 | ⒈做好班級插座封孔工作,杜絕安全隱患。 ⒉幼兒園飼養角正在進行施工,教育幼兒注意安全。 ⒊家長開放活動時,教師注意密度,不要太擁擠。 ⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡,憑卡進園,保安把好門口關。 |
家 長 工 作 | ⒈利用家長開放日,向家長傳遞我們的課程理念。 ⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。 ⒊發動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。 |
第一周工作計劃 篇5
1. 班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:發型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發短信通知。
2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛生清掃工具領到位,開學當晚并進行一次徹底的衛生大掃除。
3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,
4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。
5.開學后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。
6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衛生間檢查學生的情況。發現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。
7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛生。
8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發到老師要發齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的.制作情況。檢查結果報與年辦公室。
9.班主任通知家長,每生交費1100元,并進行收繳工作。
10.各位教師檢查學生的假期作業情況,把結果交與班主任。
11.本周開始學校各項檢查工作到位,并進行每周通報。
12、本周重點進行考試工作,要求各位教師認真監考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來成績。
第一周工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
(6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。
(7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。
(8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。
(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步
(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。
(6)學習經驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報。
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動。
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
(4)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。
(5)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班級計劃;布置教室。
2、引導學生適應新學期的學習。
3、加強對學生行為習慣的訓練。
4、進行班干部的改眩
三月份
1、開展“我為母親送心意”的活動。
2、加強對后進生的跟蹤工作。
3、加強開學初的行為習慣要求。
4、組織學生參加寫字、習作比賽。
第一周工作計劃 篇7
一、活動目的:
新一輪課程改革已歷經了五個年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經驗的升華,也是教師教學反思后的新變化。但是,理念的轉變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。
因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發展規劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設備一流、教學領先、質量優秀、全面發展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的學校,成為自治區窗口學校,成為全國一流學校’”的總目標,推行“教科研興校”,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調動家長參與學校教育的積極性,實現“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結,在開放中反思,在開放中提升”。所以,學校決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。
二、活動時間:
第十周11月7日——11月11日五、六年級
第十一周11月14日——11月18日二、三年級
第十二周11月21日——11月25日一、四年級
三、活動地點:
1、班級教室。
2、專業教室
3、四樓多功能教室(家長人數多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)
按每天的`課程表上課。專業課如果需要到專業教室,請班主任和
任課老師做好家長的引領工作,保證家長按時到達專業教室。
四、活動要求:
1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。
2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照學校安排進行授課準備。為確保上課質量,請各位老師認真備課。各位上課教師在活動全部結束后的一周內將自己最滿意的一節課的教案及課后反思上傳到校園網上傳空間的“家長開放周教案集”當中。
3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節課,課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網。
4、本年級組的開放周活動結束后,教研組長組需織織本組老師進行認真的評課,評課的內容整理后以電子文檔的形式交教導處。
五、服務工作安排
1、教務組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通
知單”的文印工作。
2、教務組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。
3、教務組安排組內老師和門衛應在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當日將反饋資料交教導處)
4、教務組負責在相關年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務組聯系)。
5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數,應分散家長參加活動的時間,如果出現家長在某一天人數過多的情況,請班主任及時協調。如有特殊情況請提前和教導處聯系。
6、在家長開放周活動舉行期間,學校值周老師及教務組的老師每天在校園及教學樓內巡視,發現問題及時解決。
7、值周班級在大隊部的領導下,加大工作力度,使學校的路隊、課間做到井然有序。
8、班主任教育學生禮貌待人,嚴格遵守校規校紀。
9、與開放年級相關的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。
讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功!
實驗小學教導處
20xx年11月2日
第一周工作計劃 篇8
一、基本情況
1)課程名稱:信息技術2)教材使用情況:新教材
3)任課班級:高一(4)(5)班4)本學期周課時:3
5)計劃教學時數:456)已完成教學情況:無
二、教學目標及任務:
1)課程教學主要目的要求:
1、完成選修課程的內容;
2、根據會考要求對會考知識點的理解與掌握
3、熟練掌握會考四大軟件excel、frontpage、photoshop、flash軟件的使用
4、強化考試內容,適應信息技術會考上機操作的要求
2)教學重點、難點:
重點:
a、掌握會考標準的要求,識記并理解必修教材中的理論知識。
b、熟練常用軟件的使用。
難點:
a、根據學生的差異進行有針對性的教學,培養學生的操作能力、分析和解決問題的能力。
b、理論知識多,面廣,在理解加操作的'的基礎上識記會考知識。
三、教學內容及計劃安排:
教材體系及教學進度計劃教學內容調整說明第一周:回顧上學期所學的內容
第二周至第四周多媒體技術概況
ps軟件的使用及試題練習(上機)
第五周至第八周多媒體數據文件、文本及動畫素材
flash軟件的使用(上機)
第九、十周多媒體之聲音、圖片、視頻素材
flash試題練習(上機)
第十一周至第十二周多媒體作品的設計、合成及遞交
excel、frontpage復習(上機)
第十三周至第十四周必修教材知識點的復習與鞏固
photoshop、flash復習(上機)
第十五周綜合復習、上機強化操作
第十六周會考系統的練習使用(上機)
根據一周3課時的安排,每周至少安排1課時的理論課,圍繞會考的知識點要求進行教學。另外2課時為操作課。
結合《會考標準》的要求制定此計劃,其中包括理論課的安排和上機操作的安排。
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