圖書館工作計劃范文匯總6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的圖書館工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書館工作計劃 篇1
一、指導思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環境,為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。
5、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的`管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,
2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設。
三月份
1、組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。
五月份
結合學校舉行文化藝術節,開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
圖書館工作計劃 篇2
嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:
一、流通日常工作:
1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。
2.在修補圖書工作中,根據圖書破損程度的`不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。
3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發現問題后及時給予登記。
4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,
5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認真細致,并嚴格按中圖法要求進行排序,
將細分的圖書按順序放到正確的位置。
6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。
二、書庫管理工作:
1.熱心幫助讀者查找圖書。
3.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的書當天上架,提高書刊的流通率。
4.經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。
5.發現破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。
三、校園讀書節工作:
1.在二月份完成計劃,報領導審批通過。
2.三月份完成前期宣傳,協調,組織工作。
3.活動開展以后,扎根學校,確保讀書節順利圓滿完成。 以上只是我新的一年里工作的一點計劃,我將在學院領導的宏觀領導下,積極配合部門負責人工作,工作上與同事們繼續相互配合,虛心向有經驗的同事學習。努力使工作再上新臺階。
圖書館工作計劃 篇3
為順利完成圖書館文獻資源建設既定工作計劃,20xx年文獻資源建設部將繼續堅決執行館里的工作安排,積極配合好相關部門的工作,對本年度的工作做以下計劃和安排:
一、認真做好各項常規工作,保證購入各類圖書的及時加工入庫工作。
1、20xx年文獻資源建設部將配合館里和學校做好圖書采購招標工作,計劃在3-4月完成,以保證全年圖書采購任務的順利完成,同時對館藏外文圖書做一定的補充,中文及民文圖書完成約3-4萬冊的購入量。
2、繼續做好本年內購入圖書所附光盤的加工入庫工作。
3、繼續配合技術部做好網上新書通報的發布工作。
4、為配合各項所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項圖書資料的數據統計工作,包括各類入庫圖書的種類、冊數、金額、采購數據等。保證資料檔案的完整性。
5、在做好新書入庫工作的同時,兼顧舊書的維護工作,保證圖書的正常流通。
6、在下半年對20xx年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關工作人員的意見,調整報刊收藏品種,重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科期刊的補充,力爭相關學科報刊達到較好保障,更能滿足廣大讀者的需求。
7、繼續配合館里和流通部做好館藏布局的調整,完成密排庫轉庫工作。
二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎,為讀者提供最好的服務是我們工作的最終目的',我們將把這一點繼續作為工作的支點。
1、及時了解和回復在圖書館網頁上的“購書建議”欄目所反映的讀者意見,對讀者的合理意見虛心接受。
2、與技術部合作繼續做好新書通報的網上發布工作。這是讓讀者了解新書入庫情況的直接途徑之一。
3、熱情接待來咨詢和查詢圖書及數據的讀者,做到耐心、熱心、關心。
三、在20xx年我們將一如既往開展對重點專業和專家的服務。
為滿足新疆財經大學的發展需求,推進大學教學科研的發展,我們將盡最大的努力加強對重點學科和專業的服務工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購入圖書的品種,了解我們能為大家帶來哪些服務。和各學院領導溝通在每周三的學習會上做宣傳,在學校的網頁上發布通告和消息,還可制作圖書館服務項目宣傳單,分發各部室、學院等,讓他們及時了解我館已購入可流通的各專業新書,能為大家所用。
四、進一步優化館藏結構,制定出符合我校專業設置和專業發展、符合我館發展既定方針的文獻資源建設政策,確定我館的藏書體系和原則。
按照圖書館20xx年工作要點的要求,在圖書采購方面我們將保證現有圖書采購渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購渠道和采購方式,配合學校完成圖書采購招標工作。在采購新書方面,按學校的重點專業和學科及新開專業的情況,做相應的重點采購和補充,計劃在6月和10月組織各學院相關專業老師及學校做科研的課題組成員參與專業圖書的現場采購工作,提出采購建議和具體書目,我們將積極負責地滿足大家的需求,更好地為教學和科研服務。
(一)采購渠道
1、繼續加強與南門書店等國營大書店的合作和聯系,確保在經費有限的情況下采購到更多更好的圖書。
2、繼續保持同各出版社和書商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經濟文獻,完善我館的特色館藏資源。
3、繼續與其他書商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書采購形式的多樣化。
4、繼續完成各類相關經濟年鑒的延續補充購買以及對新疆各地州統計年鑒的補充購買以充實館藏,體現我們作為新疆財經大學的經濟專業特點。
5、民文圖書的采購因范圍較小,就新疆境內的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以XX市為主。
(二)采購方式在以往新華書店現購、預定和與出版社直接聯系郵購的基礎上,積極創造直接外出購書的機會,參加各類圖書訂貨會,擴大采購渠道和采購范圍,保證高、精、深類專業圖書的購入,提高我館的藏書質量。
(三)在藏書結構上,遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書原則,對我校的區級和院級重點學科專業作相應的傾斜,保證博士點建設相關學科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關學生各項知識培養的自然科學等類圖書根據經費情況做一定的補充。
五、為開闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀和學習。
六、進一步提高部門工作人員的業務知識和實際工作能力,加強紀律管理,保證圖書數據的質量。
1、加強全體同志的專業知識學習,每月應保證4小時,根據工作情況可分次安排。
2、及時解決發現的各種問題,包括業務上的和工作中存在的問題,把工作差錯率降到最低,協調和其它部門的合作。
3、進一步加強部門的組織紀律性,嚴格考勤制度和請假制度。
七、組織好部門工作人員認真參與學校和館里組織的各項政治學習,積極參與學校和館里的各項公共活動,維護集體榮譽,保持集體的一致性。
八、在做好本部門以上工作的同時,積極配合館里完成其它有關工作,參與我館的各項建設,為我館的發展與進步積極努力工作。
圖書館工作計劃 篇4
我校圖書館已經成為學校的特色之,學生最喜歡的校園場所,然而這些遠遠沒有達到最終的目標,在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎上,這學期圖書館重點工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準備,有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、閱讀活動和學校的各項工作相結合
本學期是非常忙碌的一學期,如愛心周、讀書節、科技節、藝術節等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔,本學期閱讀活動將與學校各項活動相結合進行,讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節,在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡,本次科技讀書節,將繼續采用全員參與性方式,與創客合作,讓學生體驗更多的創新體驗活動。另外,讀書節期間還將舉行各種科技類的主題活動。
三、閱讀與學科教學的融合性
推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學科老師的責任,以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學期希望借助智慧課堂評比的契機,讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進入學科課堂,這樣既不增加學科教師的.負擔,也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書館工作行事歷:
二月份:
1、開館準備;
2、部分新書錄入、上架;
3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;
4、閱讀課正常入館;
5、學期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀課量化表的發放;
7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業上交及展示;
10、召開“小管”會議;
11、制定新學期工作計劃和行事歷;
三月份:
1、第二輪“故事爸媽團”開講;(儲霞負責)
2、為兒童哲學教學研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展(午間);
4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書節活動。
四月份:
1、科技讀書節啟動儀式;
2、科技讀書節全員體驗活動;
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;
5、“故事爸媽團”主題:科技主題;
6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;
7、更換挑選班級漂流圖書;
8、結合學校森林課堂設計閱讀活動;
10、主題展示:科技創造未來
11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;
五月份:
1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術節的融合方案;
2、帶領學生、家長、老師挑選圖書;
3、主題展示:有趣的職業介紹
4、“故事爸媽團”主題:有趣的職業介紹
六月份:
1、歸還班級圖書。
2、期末圖書清點;
3、布置各年級段暑假閱讀作業;
4、商定閱讀之星、最優小管;
5帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;
6、統計本學期閱讀的各項數據。
圖書館工作計劃 篇5
甘肅省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學會成立的六個分支機構之一,旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學術交流,進一步加強各級公共圖書館之間的業務合作,共同促進我省公共圖書館事業的和諧發展。20xx年委員會工作計劃如下:
一、召開工作會議,部署全年工作
為了使委員會盡快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議,討論部署全年工作安排。
二、開展學術研討和交流活動,促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的提高
1、配合中國圖書館學會20xx年學術年會在甘肅召開,做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作;
2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發展,組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會;
3、下半年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。
三、開展圖書館員在職教育和繼續教育,促進人才成長
1、配合中國圖書館學會志愿者活動在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書館館長研討班一期;
2、配合“共享工程”各級分中心的建設,舉辦以共享工程實用技術為主要內容的業務培訓或知識競賽活動一次;
3、為提高基層圖書館員的業務工作能力,舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續教育培訓班一期。
四、服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的'發展
1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書館評估為目標,以推動“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設為手段,服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的發展;
2、開展對基層圖書館的業務輔導工作,今年巡回輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數民族地區圖書館,撰寫調查報告1篇;
3、配合省文化廳做好“送書下鄉工程”圖書的配發工作;
4、配合國家圖書館做好為具備網絡條件的縣級圖書館提供數字資源服務工作。
圖書館工作計劃 篇6
一、做好開館準備,有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流動校園,打造書香校園
讓好書流動校園,一是因為圖書館內書架有限,減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。
三、實現人流分流,保證館內有序、安全
開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內秩序,避免出現安全事故。
四、加大閱讀課進館次數,閱讀課規范化
以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養成良好的閱讀素養,培養合格的讀者;同時又專業地傳授圖書館課的相關專業內容。
后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發圖書證
一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經驗,新生經常丟卡,所以本學期暫時先不發放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養成一定的規則后再發放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。
六、懲罰和激勵并行
本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權”,比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養成良好的入館習慣和規則。
總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩定地開放運行,培養學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎。
初中圖書館工作計劃
(一)圖書館工作:
1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;
2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;
3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業務用書;
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的`特色;
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節約用電。
(二)閱覽室工作:
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閱;
3.配合新開設的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊;
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
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