技術工作計劃集錦15篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的技術工作計劃,希望能夠幫助到大家。
技術工作計劃1
一、指導思想
以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃。
二、工作目標
(一)抓好教師培訓,提高教師素養。
1、組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座。
2、組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發布個人網頁。
3、積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規范管理我校的多媒體網絡,使我校的網絡教學水平邁上新臺階。
4、抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽。
(二)注重常規管理,提高教學效益。
1、做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,并規范操作,及時做好有關使用記載。
2、認真執行多媒體教室,網絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3、逐步實施辦公現代化,教學管理網絡化,辦公備課電腦化。
4、認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平。
。1)按計劃對學生開放網絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處。
。2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作。
5、積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。
6、電教組認真做好電教設備的檢修,維護,確保設備完好率達95%以上。
7、加強專用室和專用設備管理。微機室,電教室,辦公室的.計算機等電教設備責任到人,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。
8、學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。
9、電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。
10、做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數據錄入工作,并嘗試應用。
11、發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。
。ㄈ┘訌娊逃蒲,深化學科整合。
積極開展網絡環境下的課堂教學,積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。 [20xk,完全免費]
。1)結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法。
。2)利用網絡教學開設2節研討課,探索網絡教學的新模式。
。3)探究各年級學生的計算機教學。
。4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區電教論文評比。
。5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設備將活動過程,活動資料進行歸檔
技術工作計劃2
小學信息教學現在已經成為很重要的課程了,時代在發展,信息時代已經到來。當代學生必須要學會信息的掌握,這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應。信息技術的學習對我們來說,其實并不難,只是在很多方面,學生得到不到很充足的學習信息技術的時間,導致信息技術課很難學好,這是我們一直以來都在討論的現實問題。
一、學生情況分析
針對學生年級的升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業知識。此外他們現在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的`。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現信息技術學科的教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、應用性,培養學生發現問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術這門課的內容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發揮。
三、教材分析
(一)教學內容
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術字用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數據的處理
四、教材分析
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
學習用powerpoint做賀卡
學習在powerpoint中添加動畫效果
學習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學習封面設計
學習在powerpoint表格的應用
五、改進教學方法與措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時采用放教學錄相,通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。
4、加強教師業務知識和上機能力的培訓。
在不斷的前進和發展中,我們有了更多的認識,這是我們一直以來不斷努力的結果,在不斷的前進中得到更好的方向,這才是我們一直以來要求的事情。信息技術對教師來說,并不困難,只是很多的教學得不到重視,信息技術課太少,這是最大的弊端,相信隨著教育的改革,信息技術課會越來越多的!
技術工作計劃3
新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學年教學工作計劃如下:
一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的.科學態度。
四、出勤:
新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
六、預期目標:
作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。加強英語教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓英語教學成為實施素質教育的重要陣地。
七、分項發展目標:
1、專業技術方面:
(1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。
(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。
(3)培養學生對數學學習的興趣,發展學科學、用科學的能力。
(4)我將創造條件,讓學生多進行一些數學的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。
(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數學競賽,來開闊眼界增長知識。
2、具體措施:
(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題,并寫好中途報告。
(3)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。
(7)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
(8)應用信息技術、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。
(10)繼續利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養。
以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
技術工作計劃4
一、加強領導,分工明責:
成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術工作小組,分工、職責明確,通力協作,努力完成工作任務。陳進老師負責網絡教室、網絡管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等,朱應祿負責電教教材、設備的收發與登記,多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。
二、認真開展工作,努力創新
1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神,統一認識,增強師生充分應用現代教育技術媒體和網絡環境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點,積極地開展教育信息化工作,提高工作的實效性。
2、做好剩余功能室教育技術裝備。還需裝備的有:圖書室、閱覽室、資料檔案室,校史室,體育相關器材,美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室,史地教室,教師辦公電腦(44),校園網絡系統、校園閉路電視系統,計算機資料及軟件制作室,教師辦公桌椅,心理咨詢室裝備,醫務室設備,會議室桌椅,大小報告廳桌椅沙發,接待室裝備,校長室辦公桌椅及沙發,教師就餐桌椅,校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況,制定詳實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施,加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度,借鑒其他學校好的經驗,把教師們的使用情況做為教師業務能力考評的一個重要方面,同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數字實驗室的'利用,力爭熟練應用,得心應手,開發課程。繼續要求骨干教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站,力求出精品。
3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究,積極參加優質課比賽和學校公開課的展評活動,努力提高信息技術學科的教學質量;并組織開展好骨干教師網頁型課件與多媒體課件研發制作培訓工作,在學習借鑒的基礎上,要求學會自制適用于教學實際的課件,并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網站,開通學生用戶,與學生進行學科互動,實現空中課堂。
4、進一步規范信息技術管理制度;加強對學校網絡環境的管理,規范師生的上網行為,凈化學校網絡環境。
5、進一步強化設備管理,建立健全關于儀器設備的使用、維護和保養制度,加強對儀器、設備的使用監督和科學管理,極大限度地提高現有設備的使用效率。
定期保養投影機,每修一臺電腦的同時,要清理cup、顯卡等處的灰塵,延長電腦使用壽命。
6、 進一步充實、開發網絡教育資源,積極開展遠程教研與備課工作,積極利用遠程優秀教育資源。同時,組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻,上傳優秀教育資源。
7、 認真使用好理化生網絡實驗監管網,做到有計劃有總結。加強班級多媒體的使用與管理,發揮教育資產的服務效能。
8、 校園網和使用管理要規范化,杜絕網上垃圾,教師不得在網上發表不負責任的言論,不允許上傳未經學校審批的垃圾資源,提倡文明上網。各科室應及時更新網站對應欄目內容。
9、 積極組織學生開展好信息技術教學活動,加強教研,開展集體備課,指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。
10、 加強家校通工作的領導與管理,督促班主任老師積極使用平臺,使資源最優化,達到最大教育效果。及時更新學校網站內容,督促各處室及時發文。更新emis數據,各部門分工協作,力求數據全面而精準,為教育管理提供更好的服務。
技術工作計劃5
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合,是現代教育發展的方向。認真貫徹區教育局工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。
二、總體思路
進一步完善學校網站,做好深層次的開發工作,拓展網絡互動平臺的功能。做好網站更新和日常維護工作,進一步推進教師信息技術培訓。加強學校的`信息化教學,提高教學質量,培養學生信息素養,樹立學生在運用網絡資源中的自我保護意識。
三、主要工作
(一) 進一步完善學校網絡資源庫,充分發揮校園網的功能。
1.本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。
2.不斷豐富校園網站的內容,及時在校園網上發布學校的各類信息。增強校園網的實用性和藝術性。
3.鞏固和加強校園網的安全性,由專人負責服務器和網關的防病毒工作,及時做好網站數據庫的備份工作。
。ǘ┘訌娊萄薪M建設,認真開展信息技術有關教學的研究。
1.認真備課、上課,認真學習信息技術指導意見,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。
2.加強多媒體教學軟件開發及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學,推進信息化技術在教學上的應用。
3.繼續開展網絡課題研究,認真學習創新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創新教育規律,在課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經驗,輻射滾動。鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。
4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術與各學科整合的教改實踐課。
(三)認真開展教師信息技術培訓,組織學生競賽。
本學期將繼續組織網絡課題組教師進行網頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件,嘗試進行網絡教學。
(四)加強設備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。
1、經常檢查和公布設備的使用情況,每個辦公室由專人負責進行網上報修,信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦,確保設備完好。
2、嚴格執行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理,著重培養師生操作網絡的自我監控能力,養成良好的網絡道德品質。
技術工作計劃6
1、進一步加強硬件建設,完善數學化校園的基礎建設。
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備,建設好六樓無線網絡和南區教工宿舍的網絡,新建一個網絡教室,采購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設,進一步加化文件庫的建設
在部門資源建設成功的基礎上,加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設,各備課組和班主任完成好本職的信息管理,同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作,逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發布用WEB”的.信息習慣。
3、積極開展課題研究工作,做好結題工作
9月底完成國家級課題的結題工作,年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作,對網絡環境下的探究性學習模式和校本課題開發、學生信息素養的研究形成一批較有影響的成果。
4、應用信息技術,促進學校管理方式的改革,
積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用,研究教學管理平臺,教職工個人信息庫、學生管理系統、資產管理系統等,逐步加強信息技術在學校管理中的運用,提高管理的效率與水平。
5、加強現代教育技術隊伍建設,提升服務的水平
通過開展各種培訓與研究,提高現代教育隊伍的服務意識與水平,加強技術的研究與設備的管理,解決各種應用中的問題,為廣大教師一個良好的信息技術應用的環境。
技術工作計劃7
新年伊始,萬象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對erp相關工作作出了初步的整理。xxxx年公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是5月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的發展空間。下面是我給自己接下來的工作所制定的計劃:
一、自身建設方面:
由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。 三人行必有我師 ,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。
二、工作方面:
(一)公司erp的現實狀況。對于我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。
。ǘ┕粳F行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的.條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。
(三)目前看來,配合還是有些問題需要協調。二、三月份工作計劃的安排。針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。
。ㄋ模┚唧w工作安排如下:
1. 物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。
2. 銷售和采購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。
上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。
三、下一步工作計劃的安排。
1. 定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。
2. 針對公司戰略決策中的時間安排對20xx年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。
四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:
1. 配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統最大最優化發展。
2. 配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。
3. 公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。
4. 領導交辦的其他工作。
五、針對公司發展提出的建議在日紅公司工作的兩年時間里,對公司也有一定的了解,下面就公司的相關工作提出自己的意見和建議。
因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調研發現的問題總結如下: 公司現在的編碼比較混亂,研發部門有自己的成品編碼,業務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統有自己的k3編碼。一款產品,會有幾個編碼,好幾個名字,到了一個部門,可能編碼就有變化,需要編碼對照,才有可能指導自己和兄弟部門可能其實是用的一個東西,只是叫法不同。這樣,很不方便。
建議公司成立編碼部門或者小組,對公司所有的編碼進行整合,有必要的話,可以抹去客戶相關編碼,從訂單到我們業務員手里,業務員生產下單,公司一律走自己的編碼,出廠后(發貨),由倉儲部(物流)在使用客戶相關編碼對照發貨。這樣切斷的好處有:跟客戶打交道的只有相關接口部門,這樣我們公司的相關技術信息也不會外露,以后公司發展壯大后有自己的品牌以后,公司的相關編碼,條形碼和進銷存流程也比較順暢,避免到時再整合物料編碼帶來的諸多麻煩。
技術工作計劃8
度過了歡樂喜慶的春節,我們又走進了新的學期,新學期,新起點,新期待,為了能夠實現20xx年“發展著并超越著”的總體目標,本學期在信息技術工作中要做好以下幾個方面:
一、師德建設
堅持隔周的政治學習,做好學習筆記,個人技術工作計劃。認真學習《教師職業道德規范》,用規范嚴格要求自己,杜絕有違師德的現象發生,為維護一實小良好的教學聲譽,做好自己份內的工作。以強烈的責任心對待工作、對待學生,把學生的身心健康發展放在首位。
二、教學工作
本學期擔任五、六年級信息技術教學工作。五年級教學內容以FLASH動畫制作為主,六年級主要是運用FRONTPAGE制作網頁的學習。由于學生的基礎不同,同樣的教學內容有的學生能夠輕松接受,而有的學生則十分困難。因此,在教學中要采取任務分級、小組合作、重點指導等方式,保證不同層次的學生共同進步,培養所有學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能,培養學生良好的信息素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基矗
本學期應用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區本教材下冊,其中三年級下冊是由我改編的,我將繼續關注其他信息技術教師應用改編教材的反饋,及時做好內容的修改、完善工作,工作計劃《個人技術工作計劃》。同時,對五、六年級的區本教材在使用的問題和建議及時積累,共同交流。
帶領本組教師搞好信息技術教研,交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會,不斷提高教學水平。
三、網管工作
1、做好校園網維護工作,抓好網絡安全。
2、根據教學需要調整學生機房的`計算機系統,維修有問題的計算機,盡可能的減少損壞率,做好機房的管理工作。
3、及時維護學校網站,網頁及時更新,完善各功能版塊,使之成為教師、學生和家長共同的交流平臺,成為宣傳第一實驗小學強有力的陣地。
4、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅持每天早七點半到班內晨檢,七點五十帶學生晨跑,上午大課間組織學生活動或做操,周一、四、五組織好學生下午大課間活動,確保學生安全。
五、其他工作
1、做好負責區域的清潔衛生,按時到崗值班。
2、完成學校交給的其他臨時性任務。
技術工作計劃9
一、教學的突破點與創新點
1、以課改理念設計、教學,積極發揮學生的主體參與作用。
2、發揮信息技術的.工具職能,整合學科教學。
3、發揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。
4、組織學生合作學習,培養團隊精神,增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導,積極創造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
二、教學的方法措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。
技術工作計劃10
根據省、市計生委的總體工作部署,為了更好地推動全市計劃生育工作的健康發展,結合我站實際,特制訂二0xx年度計劃生育服務站工作計劃。
一、 指導思想
在市人口計生委的正確領導下,以爭創省級優質服務先進市站為目標,以強化內部管理為載體,以內部工作體制的創新和改革為突破口,堅持以人為本的工作理念,進一步更新觀念,創新體制,鞏固項目,拓展服務,強力推進市站的建設和發展。
二、 工作要點
1、進一步鞏固和完善基礎設施建設,查漏補缺,力爭使市站的`硬件建設優中更優,強中更強。
2、 借鑒外地市先進市站的管理經驗,結合我站現狀,研究制訂符合我站實際的管理辦法和措施,切實加強市站的內部管理工作,堵塞漏洞,提高效益。重理思路,更新觀念,圍繞現行的政策法規,積極拓展和引進新的管理體制和辦法,激發各部門及員工的工作積極性,變被動為主動,努力增強市站的活力和動力。力爭通過一年的努力,使市站的內部管理水平躍上一個新的臺階。
3、 改革站內藥品管理模式,引進藥房托管體制,降低醫用投資成本,提高站內資金的運轉效益。
4、 強力推進婦科病的普查普治工作。積極開展下鄉普查婦科病工作,有計劃地組織站內人員深入鄉村為育齡群眾方便、快捷的技術服務。
5、 積極穩妥地推進計劃生育手術保險工作。
6、 繼續鞏固和完善“國家生殖健康援助行動項目”。千方百計推進項目的實施,增強項目的知名度,努力把項目科室打造成市站的知名科室和拳頭科室。
7、 在市人口計生委的領導下,積極穩妥地推進出生缺陷一級預防工作,努力提高出生人口素質。
8、 切實做好對鄉所的指導和培訓。探索建立一種長效的鄉所培訓計劃,切實加強對鄉所技術人員的培養,努力提高鄉所人員的技術水平和服務能力。
9、 組織對全市計生干部進行健康檢查,保障計生干部隊伍的身體健康,為他們全身心地投入到計劃生育工作中解除后顧之憂。
10、 加大市站的對外宣傳力度,提高市站的知名度。充公利用電視、信息網絡等媒體,全方位加強市站的宣傳工作,真正使群眾了解市站、走進市站、支持市站,從而推動市站的整體工作水平和服務能力建設。
技術工作計劃11
一、指導思想
20xx-20xx學年是學校信息化推進年,本處室將以學校的20xx年工作要點為指導,堅持以“推進學校教學資源信息建設,加強信息技術設備的維護與管理”為主題,在學校和主管部門的指導下做好服務性工作。
樹立主動服務意識,能到教學一線征求教師意見,積極協助教師開展教學、教研活動,為教師使用現代教育技術(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導與幫助,不斷滿足教師教學需要。
二、主要工作
1、制定并落實信息技術工作計劃與職責
信息技術處是本學年新成立的,是學校信息化建設的重要部門,應制定科學、完善的'、有切實指導作用的工作計劃,并要落到實處。
信息技術處內部管理要有明確的職責,通力合作。信息技術處內試行“首問負責制”。
2、加強和落實校園信息技術設備的使用與管理
學校多媒體設備的管理與維護是一項復雜的工程,將發揚分工協作的精神,加強對學校信息技術設備的日常規范管理,督促全校師生共同遵守,杜絕違規使用設備現象,延長設備的使用壽命。積極爭取條件,做好對電教和試驗設備的維護、更新工作,極大地滿足教師的教育教學工作的需求,優化教師的教學手段。
3、探索永安六中信息技術特色化應用的途徑
接收學校新建錄播教室,充分了解錄播教室的工作原理,掌握錄播教室設備軟、硬件的使用與維護,并做好有關人員的使用與培訓。制定錄播教室的使用制度,管好、用好錄播教室,努力使錄播教室發揮應有的作用。
技術工作計劃12
一、指導思想
信息技術課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,根據教學計劃,隨著我校各種條件的具備,已作為必修課開設。
小學信息技術課程的任務是:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,培養學生良好的信息素養,形成學生良好的文化素質,為他們適應信息社會的`學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本學期教材使用浙江攝影出版社:小學信息技術三年級上冊。 知識點要求:
1、認識了解電腦及其用途
2、學會用畫圖軟件進行簡單的繪畫
3、能夠從網上查找圖片,學會賞析評價作品。
三、本學期教學的主要任務和目的要求
1、建立對計算機的感性認識,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。 2、學會使用簡單的軟件,了解信息技術在日常生活中的應用。 3、養成良好的計算機使用習慣。
四、學情分析
我是新來的信息老師,對學校的學生還不是很了解,但我覺得每個學生的能力都應該要有所提高,由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,不僅僅是知識,還有上課態度習慣,大多數學生沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想。本學期學習如何使用畫圖軟件來畫畫,對部分學生來說是一個重新學習重新培養習慣的機會,一定要把握好。
五、教學評價
本著對發展學生個性和創造精神有利的原則,評價的方式應靈活多樣,可以采用考試、考查,評估學生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進行評價都應鼓勵學生創新,使檢查學生學習質量的手段和方法,像信息技術本身的發展一樣充滿活力。
六、教學措施
我校學生家里配備電腦的并不多,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。所以本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術工作計劃13
一、根據學生的具體情況,明確本學期信息技術課程的任務:
培養學生對信息技術的興趣和認識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成優良的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有計算機,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習主動性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
三、教材分析
本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修),內容在1—4章節都已講完,本學期的任務是繼續上完5—7章節的內容。復習并做好迎考準備,復習內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網頁,以及對數據的管理。知識點:管理計算機的系統資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后,要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
四、教學目標:
1、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的.應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和認識。
2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養成優良的計算機使用習慣。
4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方式和技巧,培養學生的學習主動性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。
5、能夠做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要采取教室教師授課方法、學生自學方法和動手操作三種方法進行學習,適當進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術工作計劃14
隨著數字技術、通信技術、計算機技術的發展,社會已進入數字化、信息化的時代,廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來更加豐富多彩的廣播電視節目,百姓可享受到多樣化、對象化、個性化的綜合信息服務。廣播電視作為信息產業將面臨著其它通信部門的競爭,直播衛星的即將開放也會對有線廣播電視系統產生沖擊,因此樂清廣電要在競爭主動出擊,認清廣電有線網的發展趨勢,改變網絡質量差,業務單一、系統管理落后的狀況,加快廣播電視數字化、網絡雙向化、業務多樣化的進程。
1、提高認識,健全廣播電視安全播出系統
廣電為黨和政府的喉舌,是政府與人民群眾聯系的橋梁,做好安全播出具有十分重要的意義,為保證其播出的安全性,使其不受非法信號的攻擊和破壞,除了現有的電腦多畫面、多通道實時監測系統外,還要進一步完善廣播電視安全播出的應急預案。
2、構建覆蓋全市廣播電視公共服務體系,確保全市人民文化需求
有線電視網可同時傳輸模擬和數字電視信號,因數字電視圖像清晰,在網絡傳輸占用的頻帶資源少,同時數字化是有線電視發展的方向,因此要推廣數字電視,加快其數字化的進程,到20xx年實現有線電視和地面廣播電視數字化。
結合我國新一輪村村通工作實際,今后要繼續在大荊、城北等偏遠山區的采用有線電視聯網、衛星小前端及無線廣播電視轉播等方法,爭取在20xx年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節目。
3、完善和建設好多種業務平臺
。1)廣播電視承載平臺。該平臺原則上傳輸傳統的.電視節目,包括模擬電視信號、數字電視信號。在傳播信號的同時,要健全保證其安全、可靠運行的機制。
。2)數據業務支撐平臺。有線電視網絡利用自身的光纜網
絡資源,可建設數據業務的支撐平臺,為社會提供數據業務服務。
(3)IPTV服務運營平臺。IPTV電視業務是新一代的數字電視業務,具有“互動性”和“按需觀看” 的技術特征,有直播、點播、時移、卡拉OK等功能,可提供消息服務、信息瀏覽等等業務。因此要建設好IPTV這一增值業務平臺。
4、進一步加強網絡建設,為新業務的開展提供網絡基礎
要在數字化的條件下,精心規劃有線電視網絡的建設。要進一步加大投入,對現有單向的有線網絡進行改造,逐步建成雙向網,使廣播電視網絡成為真正的現代信息高速公路。
。1)加強網絡技術標準化和施工規范化的建設。有線電視網絡近幾年得到了一定的發展,市區網絡部和鄉鎮站有線電視改網進行得如火如荼,但是由于樂清目前還沒有形成改網的技術標準和施工規范,每個地方對改網的要求和想法也不同,從而改網達到的效果也不同,因此網絡質量很難得到保證,很容易產生重復投資。為了網絡建設有統一技術標準、線路施工規范,20xx年6月出臺了臺網絡技術標準化、施工規范化建設標準,使工程的建設有了依據,網絡的可靠性、安全性同時也有了保障。
。2)鞏固現有的網絡基礎,加強網絡改造力度。臺總前端
到各個分前端的干線傳輸網盡量取消二次轉發,距離較遠可采用1550nm波長光纜,在網絡中建設多個片區環形網,利用網絡自愈功能增強可靠性。用戶接入網HFC光纜到樓或路邊,并留有足夠的纖芯,在有條件的村和小區有線電視網絡進行了750M雙向網改造。
5、利用網絡資源,充分開展多種業務
網絡的價值只有在業務的開展中體現出來,沒有好的業務,網絡改造也就沒意義,我們要以雙向網改造為契機,健全和發展好多種網絡業務。
。1)開展專業數據業務。利用光網絡資源為各行業提供專用數據網業務,采用SDH技術進一步提升網絡性能。
。2)開展IPTV和互聯網業務。日趨成熟的IPTV技術成為寬帶應用競爭的焦點和熱點,傳統電信運營商借助IPTV技術切入被廣電壟斷的電視業務。沒有發展就沒有出路,廣電要想在今后的競爭中不被淘汰出局,必須要利用網絡資源優勢,20xx年我臺著手網絡雙向化改造,利用GEPON技術發展基于HFC的IPTV,為有線電視用戶提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數據服務,真正實現多種業務融合。
6、建立內部技術服務保障體系
。1)建立廣播電視資源共享系統。推動臺內各數字孤島的互聯互通、資源共享。加強內容資源管理系統建設,把以存儲為目的,轉變為開發應用多種業務,不斷滿足多種播出平臺和多種接收終端的不同需求,以適應數字網絡融合發展的新趨勢。
(2)用戶管理系統。為網絡覆蓋范圍內的所有用戶建立一個詳細的用戶信息,授權相應的服務和建立對應的帳號系統。以用戶帳務為核心,利用計算機與軟件技術,對收費狀況給出開通指令,對欠費狀況給關閉指令。隨著IPTV的進一步發展,可實行按時間段和流量收取服務費。在全市范圍內建一個客戶呼叫中心,可快捷處理客戶的投訴及要求,統計并分類記載期間的客戶要求,利用電腦互聯網技術向各個鄉鎮站分發的投訴和報修要求,可監督檢查客戶投訴的執行情況,提高服務質量。
(3)設備管理系統。網絡中的多數設備如調制器、HFC光設備、放大器、分支分配器及今后的GEPON技術的設備等等,它們的工作狀況直接影響到傳輸的質量,只有通過良好的HFC網絡管理系統,確保傳輸通道的物理指標,在機房內監視和操控傳輸設備,確切知道故障的發生時間及地點,可以降低傳輸網絡故障所引起的停播率,減少傳輸網絡癱瘓“面積”。
。4)辦公智能管理系統。網絡的工程設計可采用電子地理信息(GIS系統)數據檔案,作為傳輸設備的可視化界面,為網絡的規劃 、設計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外,內部工作管理如辦公的文件收發制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網和計算機軟件進行科學智能管理以提高效率。
國家廣電總局提出,通過有線電視網絡雙向改造可以實現的業務包括視頻點播,時移電視,視頻通訊(包括電視會議電視短訊、遠程教學、遠程醫療和保安監控等),電纜話音業務(Cable VoIP),寬帶上網(包括網絡游戲、電子商務等)。因此雖然廣電面臨著嚴峻的競爭考驗,但是也有著廣闊的發展前景,關鍵是我們充分利用自身的優勢,目標明確、措施得當,將樂清廣電事業“做強做大”一定會早日實現。
技術工作計劃15
一、教材分析
學習計算機的目的是學會應用,能熟練操作計算機,提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率,所以,因為考慮到三年級學生的實際需要和接受能力,為切實提高學生學習計算機的興趣和自覺性,提高計算機的應用性,根據教材的教學內容難易程度,本學期著重在引導學生學習字處理軟件 制作的深入層次學習。字處理軟件是功能強大、方便靈活,學好字處理軟件,不但可以提高學生的文字處理水平,而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機的能力和實用性操作能力,培養審美意識和審美能力。本學期在以字處理軟件深層教學作為學期教學的重點和難點,在拓展字處理軟件的使用和強化學生應用方面再細致扎實些,努力使每個學生都能學有所用。
二、教學目標
知識方面:文字錄入、排版、文本效果、文本框、圖形等一些常用的基本的知識。
技能方面:特效文字、圖文混排、圖片的剪切、光照效果、等一些技能制作。
能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統文件的道德規范;進一步提高學習計算機的興趣;結合字處理軟件制作軟件培養學生審美能力、創新能力,提高應用計算機的應用能力。
三、學生情況分析
三年級學生對學習計算機有一定的基礎,基本知識與技能的掌握較好,windows系統的操作基本熟練和規范。但在計算機的應用方面還欠缺,需拓寬知識面,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,尤其是外校轉入的新同學,在原來學校的信息課堂上沒有經過嚴格的訓練,指法不規范,迷戀游戲有時會表現在課堂上,鑒于此,對新生要給予特殊的'關照,使他們盡快的趕上來?紤]到三年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外,學習字處理軟件軟件基本知識,讓學生能盡量熟悉和使用軟件,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。
四、教學措施
1、從網上下載一些優秀的文字錄入練習軟件 ,以及文學方面的電子作品,從欣賞的角度來引導學生學習字處理軟件的學習興趣;
2、充分給學生上機練習的機會,并加強指導;適時利用多媒體展示臺,進行廣播教學。加強多媒體教學網的直接演示,讓學生跟著操作,提高教學直觀性和教學效果。
3、及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益;加強小組的交流、討論、學習。加強實際文檔的應用練習。