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活動工作計劃

時間:2024-08-16 07:13:17 工作計劃 我要投稿

活動工作計劃精選15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的活動工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動工作計劃精選15篇

活動工作計劃1

  一、年會主題

  融合夢想努力超越!

  二、年會目的

  1、對xxxx年公司發展成績總結,以及制定xxxx年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

  2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

  3、表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

  4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

  5、讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同的感。

  6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

  三、年會時間

  1、年會策劃及準備期(xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日):

  本階段主要完成年會策劃方案、通知發布、會場選址、節目收集,節目報名截止日期xxxx月xxxx日。

  2、年會協調及進展期(xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日):

  本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。

  3、年會倒計時期(xxxx年xxxx月xxxx日):

  本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

  4、年會正式演出時間:xxxx年xxxx月xxxx日xxxx至xxxx。

  四、年會概況

  活動地點:xx酒店,提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。

  參會人員:公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工,約300人。

  組織形式:由公司年會工作項目組統一組織、執行。

  五、年會工作項目組成員及分工

  組長:xxxx

  副組長:xxxx

  副組長:xxxx

  副組長:xxxx

  主持人:xxxx

  六、節目參與形式

  以部門或以中心為單位選送節目,也可以跨部門合作選送,各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括:各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

  年會節目報名方式:郵件報名、電話報名、現場報名。

  報名聯系人:xxxx聯系方式:xxxx郵箱:xxxx

  七、年會籌備階段

  節目編排

  為了使公司年會保質保量完成,節目選送之后要求進行定期彩排,以達到預期效果,在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

  1、排練時間:xxxx年xxxx月xxxx日——xxxx年xxxx月xxxx日期間的下班后。整體彩排為xxxx年xxxx月xxxx日——xxxx年xxxx月xxxx日期間;

  2、排練地點:xxx;

  3、年會節目確定后,年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核,并解決遇到的問題,若解決不了,及時上報;

  4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備,并拷貝一份至年會工作項目組,在年會節目正式演出時使用,若如未能提供,耽誤演出和影響效果,項目組概不負責,請參演人員一定切記;

  5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;

  6、主持人參與節目順序的編排,并組織串臺詞。

  與會公司領導的安排:

  1、提前告知領導年會的.具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;

  2、領導及其家屬座位的安排;

  3、迎接及引導入座。

  與會嘉賓的邀請與安排

  1、前期與領導確認是否有嘉賓參會,年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;

  2、嘉賓胸花的準備;

  3、嘉賓的迎接與引導入座。

  會場布置與酒店協調

  1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;

  2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;

  3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛,入口醒目地方張貼員工座次表;

  4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

  與會人員的安全返回

  1、領導和嘉賓,公司包車和自駕車。

  2、員工,公司包車。

  可能出現問題及解決方案

  1、路上堵車

  可提前2-3個小時出發,避開高峰期。

  2、公司領導或嘉賓遲到

  盡量提前去接,若遲到可先開始節目。

  3、音響設備故障

  提前調試好設備保證運轉正常,若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。

  4、出現醉酒

  通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

  八、年會流程

  年會整體分為五個部分:領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。

  領導致辭

  1、播放暖場音樂,員工簽到入席,查看各自座次表;

  2、公司領導及嘉賓入席;

  3、開場舞蹈;

  4、主持人同時登場,開場白,簡單介紹本次年會的五個部分,歡迎到場嘉賓;

  5、董事長致辭。

  優秀員工表彰

  1、此項工作由人力資源部統籌安排,確認各部門人員名單以及具體獎金金額,此項費用不在整個年會預算之列;

  2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在xxxx之前確定獲獎類別及人員名單;

  3、提前整理好優秀員工簡單介紹,做好ppt,在主持人宣讀獲獎時投影展示;

  4、工作人員提前準備好證書和獎金,頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺,同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側),依次頒獎;

  5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;

  6、獲獎的感言,人力資源提前通知,建議放到總結會議上。

  節目表演

  1、主持人串詞,將節目起到承上啟下的作用;

  2、節目單確定后,主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;

  3、公司領導對節目進行評分,具體評分表在節目開始提前發放;

  4、主持人宣布節目評選結果;

  5、節目評選分為人氣獎,表演獎,創意獎等,每個節目獎勵現金分別為xxxx元、xxxx元、xxxx元;

  6、領導頒獎后,所有演員與頒獎領導合影,表演節目環節結束。

  幸運大抽獎

  1、此環節穿插到節目表演當中,由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位,抽獎號碼每人一個(一式兩聯),按照順序發放;

  2、共設立四個獎項。獎品價值設立,一等獎xxxx元一名;二等獎xxxx元二名,三等獎xxxx元三名,鼓勵獎xxxx名,獎品為等值物品;

  3、抽獎形式采取隨機抽取的形式,由公司領導進行抽獎,順序由低等至高等,當場憑抽獎號碼兌獎,如當時人不在現場,取消獎項資格,重新抽取,直到抽取完畢,一等獎由公司xxxx抽取;二等獎由xxxx抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時,音響師播放比較激情的音樂,調節現場氣氛;

  4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個,抽獎領導和中獎者合影留念;

  5、抽獎結束后,主持人宣布活動結束,邀請xxxx致祝酒詞,宣告聚餐開始;

  6、會務組進行會場清理,我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

  年會聚餐

  1、地點:與節目表演場所在同一地點。時間:xxxx開始;

  2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;

  3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通,準備上涼菜;

  4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛,保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;

  5、xxxx祝酒詞結束后聚餐開始。

  全體起立,共同舉杯,共同祝愿公司明年勇創佳績,碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒,領導與員工相互祝酒,烘托氣氛,表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。

  聚餐結束,整個年會結束。

  九、注意事項

  1、提前確認年會現場舞臺大小,按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。

  2、提前采購年會所需的物品;

  3、會場需提前布置,包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;

  4、時間的把控,主持人應注意好時間的把控,避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;

  5、會務人員的工作安排,年會的具體工作會細化分解到相關責任人,確定每一項工作的負責人,例如:現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等,中間如若出現什么問題需及時解決;

  6、嚴禁酒后鬧事,如若發生,公司將追究事故責任人。

活動工作計劃2

  為全面貫徹《東莞市參與20xx年國家義務教育質量監測工作實施方案》,提升小學科學教學質量,促進實驗教學的有效開展,提高學生動手操作實驗的.能力,培養學生愛科學的興趣,經教育管理中心要求,在我校開展茶山鎮小學科學隨堂聽課的教研活動,具體安排事項如下:

  活動時間

  第六周周五上午(6月19日)

  前期準備工作:

  1、與教育管理中心黃善五老師協調活動開展時間、程序:嚴香香

  2、我校上課課教師:李兆欣(三年級科學)、成清鳳(四年級科學)。

  3、備課準備工作安排:第五周周二前選定教學內容、撰寫教學設計,制作課件、準備教具、學具等。

  4、參與人員:教育管理中心領導:張茂良、黃善五、我校校長譚小華、教導處主任嚴香香、我校科學任課教師(科學任課教師自行調課必須參與一節聽課活動,評課代表有教導處隨機安排)。

  5、會場布置:簽到及嘉賓臺座打印(陳梓瑜);飲用水:購買小瓶怡寶20瓶(張巧明)

  活動當天工作安排:

  1、資料打印:李兆欣、成清鳳(發放課例教材和執教教師的教學設計);活動前一天完成教學設計打印。

  2、資料下發:鄧文敏(課前15鐘到崗)

  3、上課地點及時間安排:

  序號

  時間

  地點

  班級

  科目

  課題

  課例1

  9:30——10:10

  培英樓二樓

  301班

  三年級科學

  我們需要食物

  課例2

  10:20——11:00

  培英樓三樓

  403班

  四年級科學

  物體的運動方式

  評課

  11:10——11:50

  科藝樓一樓

  榮譽室

  科學

  4、攝影人員:劉德英

  5、評課活動主持:嚴香香

活動工作計劃3

  少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發展,是新時代的要求,根據我校的實際情況及學生的'興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發展,又有所特長。

  一、基本要求

  1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

  2、科技活動:通過發明創造、動作制作、實驗操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

  3、體育衛生活動:通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發展增強體質。

  4、學校的傳統活動:從學校出發,因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節”、“國慶節”、“元旦”、“六一”等的活動,使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發展。

  二、工作重點和主要措施

  1、努力開展好每一個興趣小組活動。

  2、嚴格開展活動,建立健全組織機構,做到各司其責。

  三、活動時間

  單周一、雙周四下午第三節。另:一、二年級學生由班主任組織活動。

  四、各組指導教師、活動地點

  音樂組:

  指導教師:郭振云

  活動地點:三年級(1)班教室

  科技組:

  指導教師:田丙華 張慶西

  活動地點:四年級(1)班教室

  作文組:

  指導教師:劉振彩

  活動地點:五年級(1)班教室 計算機組:

  指導教師:高 瑩

  活動地點:電腦室

  繪畫組:

  指導教師:張文貴

  活動地點:六年級

  指導教師:劉洪雨

  活動地點:大操場

  跳:

  指導教師:楊

  活動地點:大操場

  投:

  指導教師:徐敏宏

  活動地點:大操場

活動工作計劃4

  為了認真貫徹執行教育局、中心校校關于開展中小學教師崗位大練兵活動的通知,現結合我校實際,特制定我校本學期教師崗位大練兵活動工作計劃:

  一、指導思想

  以上級教師崗位大練兵活動的文件精神為指導,堅持以提高教育質量為核心,結合我校實際,充分發揮年輕教師和骨干教師的活力,調動廣大教師的積極性,使他們真正成為專業素質能力卓越、基本功過硬的綜合型人才,盡快提高教師的專業素質,以適應新時期基礎教育改革和發展的'需要。

  二、崗位大練兵對象、形式和內容

  (一)崗位大練兵對象:全體教職員工。

  (二)崗位大練兵形式:理論與實踐相結合,集中培訓與自學相結合。

  (三)崗位大練兵內容:

  1.三筆字。

  2.普通話或英語口語

  3.簡筆畫。

  4.舞蹈。

  5.體育隊列口令廣播體操鏡面示范。

  三、活動步驟

  1、組織學習動員,制定《教師崗位大練兵活動計劃安排》。

  2、學校將組織集中培訓。

  3、學校開展全員性大練兵。

  4、成果展示、總結大練兵活動的成功經驗,發現存在的問題,及時調整。

  四、組織管理

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  今后一段時間里我校將“教師崗位大練兵”活動作為學校的一項經常性工作,通過練兵活動,為每位任課教師提供一個展示自己風采和能力的舞臺,互相學習、不斷提高的平臺,人人爭先、勇奪桂冠的擂臺,才能把我校教師鍛煉和培養成愛崗敬業,甘于奉獻,基本功過硬,樂于學習,有創新能力,和諧共進的新型教師。

活動工作計劃5

  根據團市委有關“雛鷹爭章”活動的文件精神,結合我校少年兒童的實際情況,特制定本活動計劃。

  一、指導思想

  依據我校少年兒童的實際情況,全面推進少年隊雛鷹爭章與新課程有機結合的實施,拓寬少先隊改進未成年人思想道德建設的新路子,促進我校少先隊素質的進一步提升,為我校少先隊員的健康成長服務。

  二、工作要點

  切實抓好少先隊各項工作,認真貫徹落實上級團市委關于雛鷹爭章工作的各項要求,本著對少先隊事業長遠發展高度負責的態度,主動溝通和協調解決出現的各種關系少年兒童健康成長的各種問題,加強少先隊輔導員建設,解決少先隊陣地建設和工作經費以及考核等問題,把各項文件精神落實到實處。

  三、深入實施少先隊品牌活動,全面深化“雛鷹爭章”活動,繼續推進“雛鷹爭章”與新課程綜合實踐活動的有機結合。

  1、爭章內容

  一年級:識字章清潔章古詩文繪畫章

  二年級:安全章手工章古詩文繪畫章

  三年級:閱讀章寫作章古詩文繪畫章

  四年級:閱讀章保健章古詩文繪畫章

  五年級:外語章勞動章古詩文繪畫章

  六年級:外語章勞動章古詩文繪畫章

  2、爭章要求

  1、各中隊自定雛鷹達標章一枚,獎章兩枚,每月爭一枚雛鷹章(3月——7月)。

  2、爭章手冊要填寫認真、記錄完整。

  3、大隊部將不定時地對各班進行爭章的情況抽查。

  4、下學期開學初頒發雛鷹獎章。

  附評比細則

  識字章:

  1、能正確、及時地掌握課堂上所授漢語拼音和字、詞的讀音及書寫。

  2、不讀錯音,作業中不出現錯別字。

  清潔章:

  1、穿戴整潔,經常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

  2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  安全章:

  1、會分辨哪些事情有危險不能做。

  2、大概地了解"安全"所包括的內容。

  3、初步知道當自己或別人遇到危險時該采取的辦法。

  手工章:

  1、會制作勞動、科技課上的小制作。

  2、會疊幾只小動物模型。

  3、能正確使用刀、剪、鋸、鑷、鉗等工具。

  閱讀章:

  1、能夠十分流利、有感情地朗讀課文。

  2、能夠借助字典比較獨立地閱讀課外書籍,并能通順地復述故事。

  3、能夠熟練地進行分角色朗讀。

  寫作章:

  1、觀察一個事物或參觀一個地方等,能有重點、有順序地寫下來。

  2、作文的`寫作中做到語句完整,通順連貫,記錄一件事情完整連貫。

  保健章:

  1、能自覺正確地做眼保健操。

  2、學會預防感冒、凍傷和傳染病的簡單方法。

  外語章:

  1、能做到發音正確。

  2、會用一種外語進行日常用語的對話。

  勞動章:

  1、會收拾房間,會洗餐具,洗衣服。

  2、認真參加班級學校規定的值日生、大掃除等各項公益活動,累計3次。

  3、認真完成本班級安排的每星期的值日生工作,自覺揀出地面垃圾、排課桌,清掃地面。

  古詩文繪畫章:

  1、認真學習本年級段的校本課程。

  2、能熟記所學的每一首故事。

  3、平時注意積累,備有古詩文采蜜集。

  4、積極參加學校的古詩文繪畫、古詩文手抄報大賽。

活動工作計劃6

  一、德育活動

  1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。

  2、舉辦“xx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。

  3、開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

  4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

  二、德育隊伍建設

  1、加強對德育干部和班主任的.培訓工作,按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路,重點是提高農村學校德育工作者的素質和專業化水平。

  2、修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價體系。

  三、德育科研

  繼續做好《xx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《xx市中學德育活動課課程標準》。4月,開始進行《活動方案》設計及實施,組織階段性研究成果的總結、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結工作,爭取在今年基本完成課程建設工作。

  四、德育研究成果評選及交流推廣

  1、舉辦 “xx市20xx年中學德育研究成果交流會”。

  2、編輯《xx市德育優秀案例集》。

  3、編輯《xx市優秀班會課活動方案集》。

  4、開展“xx市xx年中學德育研究成果評選”活動。

活動工作計劃7

  一、禮儀隊重組

  考慮到**級的禮儀人數不足不少,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的能力,擴大禮儀隊的規模,成長新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊開展多次訓練,提高禮儀們的能力。

  二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

  作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖,讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。

  三、少數民族服裝圖片展

  像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片開展篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

  四、講座

  我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的`審美能力,變得更有氣質。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次征文活動,充分展現女生魅力,說出女生心里想說的話。

  在開展我部活動的同時,還將積極協助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機遇,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

活動工作計劃8

  為積極響應教育辦提出的“創建學習型學校,做研究型教師”的號召,落實“三個一”工程,我校決定在全校師生中開展讀書活動,讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素質,以促進學校教育教學的改革和發展,為此,結合我校實際,特制定創建書香校園工作計劃:

  一、努力營造讀書、學習氛圍。

  1、全校教師要樹立起四種理念;學習為本的理念;創新性學習、學以致用在理念;工作學習化、學習工作化的理念。

  2、在走廊懸掛有關讀書方面的名言、警句。

  3、領導帶頭讀書、做教師的典范;教師帶頭讀書,做學生的典范。

  4、熱情鼓勵與嚴格要求相結合,逐步培養每一個學生的讀書興趣、養成良好的讀書習慣。

  5、書面作業要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。

  6、開放學校圖書室、設立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網絡。

  7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。

  二、制定措施,加強管理

  教師方面:

  1、全體教師必須參加讀書活動,以自學為主。

  2、每學期讀一本教育專著、并結合自己的實際情況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(每月一篇)、學期末上交教導處。

  3、提高對讀書的.認識,鼓勵教師積極進取、培養讀書骨干,學校適當給予獎勵。

  學生方面

  1、班組成立圖書管理小組,由專人負責圖書管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有具體要求,即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的;有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。

  2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統一借閱,履行借閱手續。

  3、充分利用好班級圖書架,號召學生捐、借圖書,以充實班內圖書內容,在班級營造讀書氛圍。

  4、每天學生的家庭作業必留閱讀,3——6年級必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教導處2篇優秀學生日記(用信紙抄寫),學校安排專人負責收集、管理,學期末組織展覽,并進行評比獎勵。

  5、每周二的第8節課設為全校學生的課外讀書課,班主任認真組織學生閱讀,教導處檢查。

  6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動,內容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。

活動工作計劃9

  為進一步加強我班幼兒活動的開展,特別是保證區角活動的有效性,根據教學要求,結合我班實際,現制定計劃如下:

  一、角色區:開設內容:小醫院。活動目標:樂意與同伴一起游戲、愿意與同伴交流,并會主動遵守活動中的規則。

  投放材料:提供小醫院的`操作材料,再為幼兒準備一些頭飾、小衣物等東西,供幼兒表演用。

  重點觀察及指導策略:教師仔細地觀察幼兒游戲的情況,適時地參與和指導幼兒與同伴一起友好地游戲、交流,并使用禮貌用語。

  二、刺繡區

  活動目標:培養幼兒發散性思維和主動尋找答案的能力,形成愛動腦筋的好習慣。

  投放材料:提供一些針線供幼兒操作,各種適合中班幼兒的刺繡布。

  重點觀察及指導策略:先從簡單的拿針、認圖開始,讓幼兒喜歡和學會掌握游戲規則。

  三、美工區

  開設內容:添畫角折折看泥工樂

  活動目標:培養幼兒的動手能力、判斷力,初步學習簡單的折紙方法。

  投放材料:長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料,再根據每個主題內容,提供與主題相關的操作材料。

  重點觀察及指導策略:教師適時地觀察幼兒的活動情況,活動前,對于新授的內容教師事先進行示范、講解,對個別有困難的幼兒給予指導和幫助。

  四、建構區

  活動目標:學習并模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀,培養幼兒的注意力、觀察力和動手能力。

  投放材料:各類搭建積木若干

  重點觀察及指導策略:教師密切地觀察幼兒游戲的情況,在活動中,教育幼兒應該愛護玩具與同伴友好地游戲,樂意與同伴一起交流。

  五、語言區

  開設內容:我愛看圖書

  活動目標:培養幼兒喜歡看圖書,初步學習按順序翻閱圖書,并教育幼兒愛護圖書

  投放材料:各類圖書若干

  重點觀察及指導策略:教師隨時觀察幼兒看書的情況,發現有破書及時地修補。活動前,教育幼兒正確地翻閱圖書,并安靜地進行看書。(營里幼兒園楊秀霞

活動工作計劃10

  一、教育目標:

  1.知道春天是播種和植物生長的季節,能關心愛護春天的芽、花2、草木。

  2.會用講述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現出自己春天的認識和情感

  二、教育重點:

  1.喜歡觀察周圍事物的變化,感知春天的`美景。

  2.會編簡短的詩歌,會復述和表演有關故事

  三、常規目標:

  1.會用筷子進餐,會正確使用手紙。

  2.能協調地走、跳、攀登。

  四、環境創設:

  墻飾布置---我眼中的春天

  五、家長工作

  春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病,腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發期。一切根源病從口入,所以家長在家也要讓幼兒養成勤洗手的好習慣。

  六、教學內容:

  語言:《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;

  音樂:《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》;

  數學:《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《認識梯形》;

  綜合:《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》;

  美術:《春天的花草》、《郵遞員送信》

  七、區域活動:

  1.生活區:提供各種彩色小球,讓幼兒練習使用筷子。

  2.美工區:提供各種材料,引導幼兒制作風箏。

  3.科學區:觀察小蝌蚪的生長變化。

活動工作計劃11

  在今天的買方市場競爭日益激烈,在機遇愈來愈少的整體大環境下,假日經濟為民營醫院打開了市場通路,為搶占市場份額提供了良好的空間和契機。然而,假日即是機遇,更是一種挑戰,因此民營醫院如何挖掘現有潛力,如何打好“假日牌”,全面有效開展假日營銷,是醫院經營者在未來激烈市場競爭中站穩腳跟,分享假日經濟這道大餐的關鍵。

  假(節)日營銷是非常時期的營銷活動,有別于常規性營銷的特殊活動,它往往呈現出集中性、突發性、反常性和規模性的特點,它要求醫院營銷制定者要果敢、創新、迅速、準確,借“節”而發,順“節”而上,出奇制勝,一炮打響。因此,各類醫院在制定一個完整有效的節日營銷活動計劃之前,必須知己知彼,腹有韜略,通過節日營銷活動要解決什么問題或達到什么目標?是突擊新產品上市還是加速成熟產品的流轉?重點解決的對象是終端問題還是批發環節?所選擇促銷工具、策略是否銳利有力,能“短平快”加速任務完成?還是對整體節日營銷活動進行實施、控制、評估以較好完成目標?

  確定促銷活動目標

  針對消費者的營銷活動,主要目標就要分析消費者對產品傾向程度、節日消費行為、對促銷辦法的接受程度、對相似競爭性的產品、價格、渠道的市場態度,最終決定是通過新產品推出增加新消費者?或是通過促銷手段鞏固現有消費者?或是通過4P手段吸引競爭性品牌的使用者?

  節日營銷活動必須有量化的指標,才能達到考核、控制、計劃目的。量化的指標通常有銷售額、市場占有率、毛利率、對比日期、增長率、促銷廣告的參與率、到達率等。

  選擇營銷溝通工具的組合

  節日期間,市場競爭的激烈與市場需求的激增,使得推廣節日營銷活動不僅要求醫院自身迅速推出適銷對路的產品活動,制定吸引人的價格,使目標顧客易于取得他們需要的產品,而且還要求醫院在節日期間乘機加強或重塑其在市場上的全新形象,給目標消費者帶來利益誘惑等方面的信息,以及根據不同消費者的文化背景、收入不同、所處地域文化,進行溝通與促銷活動,并借助這些工具或活動把這些信息在特殊時期(節日)、特殊地點充分披露展示,以吸引超常的規模消費。這些營銷溝通工具包括廣告銷售促進、宣傳人員推銷的組合和優化。

  比如,為鞏固成熟產品的市場,節日營銷中可采用送小面值贈券、連環大抽獎;為推出新產品,打出超低體驗價格等;制造公關事件,利用某一新聞促銷事件,渲染張揚服務產品或醫院,如獻愛心回饋社會活動、體育贊助或傍星促銷等;主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;人員推廣人員推廣是促銷的潤滑劑,比如圣誕、春節期間促銷人員可扮裝成圣誕老人、新年天使分發宣傳單、小禮物,以拉近與顧客的距離;這里重點闡述銷售促進策略。

  銷售促進是市場營銷溝通系統的主要環節,也是節日營銷的主要工具、手段,因此制定一個完整有效的銷售促進方案是節日營銷成功與否的關鍵。因此醫院營銷制定者了解掌握以下銷售促進的步驟方式、內容很有必要。

  (1)、競爭條件、費用分配這包括醫院本身在競爭中所具有的實力、條件、優劣勢及競爭品牌的'條件、環境。由此制定醫院可提供的獎勵幅度、數量、品種、折扣率和獎項設計與兌獎率、產品銷售費用、附加利益費用(指投入的獎勵及回收率)。

  (2)、銷售促進媒介的選擇比如,選定贈券這種促銷工具,必須對媒介進行組合派對,多少直接送給顧客,多少發放在包裝里,多少直郵到家,多少通過報紙、雜志附帶等,都應量化、細化、合理化。

  (3)、銷售促進時機的選擇銷售促進時機選擇是成功的開始,時機起止是節日營銷的生命鐘,必須予以重視。過長過短,都會制約節日營銷的順利開展。按照國外慣用的做法,節日營銷促銷日期以3周為宜,節前7天為推動期,節中7天為重點期,節后7天為修補期,每期持續時間以平均購買周期的長度為宜。

活動工作計劃12

  晨間活動:

  1、桌面玩具

  2、戶外活動:彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標、踢毽子、小推車。

  晨會:

  談話活動:你吃過哪些糖果?(教師與幼兒共同交流)

  活動一:甜甜的糖果(科學)

  活動目標:

  1、通過觀察、品嘗,了解糖果的外形、顏色、味道,知道糖果種類的豐富多樣。

  2、探索著打開糖果包裝紙,并知道不亂仍糖紙。

  3、愿意用語言表達自己的發現和感受。

  活動準備:

  糖果(形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等)若干,用果盤裝著放在幼兒中間,幼兒圍坐成圓形。

  活動過程:

  1、引導幼兒觀察各種糖果。

  (1)、幼兒與同伴交流自己帶來的糖果

  “今天小朋友們帶來了好多糖果,和你的好朋友說說你帶的是什么糖吧。”(幼兒互相介紹)

  (2)、觀察糖果的種類,區別異同處。

  “盤子里的糖果真多,他們一樣嗎?分別是什么糖?有哪兒不一樣?”引導幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來觀察討論)

  教師小結:這些糖果是各種各樣的,如:棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的,有不同形狀和不同顏色的,還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..

  2、品嘗糖果,鼓勵幼兒與同伴分享、交流,獲得有關糖果的感性經驗。

  (1)、“你們想不想來嘗一嘗這些糖果?”(想)

  “我們每人選一顆糖果嘗嘗,說說你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么變化?”(糖慢慢化了,沒有了……..)

  (2)、幼兒選糖果,并剝開嘗嘗,親身體驗各種糖果的味道及糖果的變化。

  提醒幼兒在剝糖紙的過程中,動腦筋想想怎么剝最快。

  教育幼兒不亂仍糖紙,糖紙進果盤。

  3、教師小結。

  “糖果是各種各樣的,味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過什么味道的糖呢?下課后和你的好朋友去說一說,好嗎?”(好)

  活動二:甜甜的'棒幫糖(手工)

  活動目標:

  1、在觀察、嘗試的基礎上,探索用油泥制作棒棒糖。

  2、學習使用鋪助材料的方法。

  活動準備:

  1、實物:各種各樣的棒棒糖。

  2、鋪助材料:吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

  活動過程:

  一、談話(回憶上節課的活動內容)

  (1)、“上一節課張老師給你們認識了什么?(如果幼兒回答不出,教師可加緊提示他。”

  (2)、你吃的是什么樣子的糖

  分別讓幼兒回答,教師同時提醒,圓形、方形,扁扁的,等等的。

  (3)、你們除了吃過剛才張老師給你們的糖以外,還吃過什么樣子的糖呢?(分別讓幼兒講述,如有幼兒說出棒棒糖,即時出示各種檢棒糖,如沒有幼兒說出,老師出示實物棒棒糖)。

  二、出示實物各種各樣的棒棒糖,激發幼兒的制作興趣。

  (1)小朋友你們吃過棒棒糖嗎?

  (2)小朋友們看看這些棒棒糖是什么樣子的?(讓幼兒明確棒棒糖上面都插著一個小棒子)

  (3)每根棒棒糖下面都什么?

  三、布置活動任務

  (1)今天福娃超市里打電話給朱老師,超市里的棒棒糖沒有了,請我們小二班的小朋友幫忙做一些棒棒送去,你們愿意嗎?

  (2)那么棒棒糖怎么做呢?朱老師先來做一個好嗎?我們先來認識一下老師這兒做棒棒糖的材料。分別出示:橡皮泥、泥工板;吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

活動工作計劃13

  在消費者權益日即將來臨,公司今年促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用這一特殊的節日,從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。

  一、促銷目的:

  1、推廣這個特殊的促銷節日,全方位展示公司良好的形象,樹立消費者對天普企業和產品的信賴。

  2、在推動品牌發展的前提下,最大限度吸引消費者,搶奪市場銷售分額,促進銷量提升。

  二、促銷時間:

  3月13日——XX年3月17日

  三、促銷內容:

  1、天普太陽能多款新產品上市特賣會

  超值特價,機不可失;優惠盡顯眼前,請進入天普太陽能專賣店選購。

  2、感恩回饋,驚爆折上折

  活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者,均享受在正常銷售最低價格的基礎上,太陽能再下浮10%,附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者,可享受結算總價再下浮10%-25%的驚爆優惠——內部掌握,不對外宣傳。)

  3、抽獎活動

  凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會,凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會,抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。

  壹等獎(1名)獎品:******一臺。

  貳等獎(2名)獎品:******一臺。

  叁等獎(7名)獎品:******一臺。

  道具:抽獎箱一個,內裝10個乒乓球,分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。

  執行注意:1、須由工作人員輔助,告知詳細活動規則后嚴格執行,發獎后應登記備查,以保證活動真實可信、公正透明。2、特價產品不參加其他優惠活動

  四、廣告支持:

  1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)

  2、短信群發(30000條)內容[70字]:

  “家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司感恩鉅惠****,誠信折上折,多種特價產品任您選(***********)

  五、物料準備;

  ●參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2-3條,內容:

  無憂365;服務在天普,天普與您一生同行!

  買天普太陽能,就是買放心!

  家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!

  加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!

  ●樣機:30臺、拱門4個、遮陽棚6個、展架2個、樣品管2個、價格表**

  活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。

  ●展廳外彩色刀旗引導。

  ●抽獎箱及獎品準備。

  ●人員安排:服務人員6-10人

  六、活動安排:

  1、活動現場的全面梳理:檢查現有樣機擺放是否合適、清潔,促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間,所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)

  2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態,電話聯系和傳遞促銷信息,引起顧客的購買注意力。

  3、電話聯系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。

  4、收集主要競爭對手的.信息。了解主要競爭對手市場動態。12

  5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容,備足相應的貨源,支持促銷活動)。

  6、促銷物料的準備:內容的設計,制作的跟進,數量的確定在3月1日前完成。

活動工作計劃14

  作為班里的心理健康委員,我主要的工作職責是關注大家的心理動態,幫助大家端正學習、生活態度,共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質,我想聯合其他班委開展一些特色活動,以下是我本學期的工作計劃。

  首先,針對今年導游證考試面試環節,為了幫助同學們提升心理素質,增強應考的自信心,鍛煉導游講解技巧從而順利通過面試,我希望聯系班里的學習委員,在其他班委的幫助下開展班級內部的`優秀導游員評比。可以以寢室為單位,每個寢室推薦一名同學參與比賽,或者利用課間休息時間,或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑,同學之間互評,再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流,也有助于在班級內形成濃厚的學習氛圍。

  此外,針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題,我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會,使大家在運動過程中增進了解,相互交流,從而增強班級凝聚力。

  再者,我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態,可以定期給大家發一些箴言警句之類的,勉勵大家積極進取,以積極樂觀的態度面對生活。或者可以聯系班里的信息委員找一些心理測試發送到班級博客上,使大家更加全面的了解自己,從而設計適合自己的職場生涯,生活方式。號召大家關愛我們的內心,給心靈煨一碗雞湯。

  以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望,具體落實還需要其他班委的幫助,如有不足之處敬請指正。

活動工作計劃15

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及科技活動室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理,科技活動設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、科技活動管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成科技活動材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  4、科技活動器材管理

  科技活動管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好科技活動的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的.每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

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