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工作計劃

時間:2024-06-13 05:47:05 工作計劃 我要投稿

關于工作計劃通用15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的關于工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于工作計劃通用15篇

關于工作計劃1

  安全工作計劃為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:指導思想:具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領導小組,如下:組 長:熊著蓉(校長)副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務主任)成 員:徐莉朱 硯周洪太李世華曾麒儒任執兵胡 蓉楊必映張曉燕徐備謝小鵬陶遠蓉肖 杰文宏芳徐 晴童小平廖勝屏分工如下:熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責朱淑屏 分管學生安全徐祥華 分管學校后勤安全徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規范安全朱 硯 負責師生教學方面的安全周洪太 師生飲食衛生方面的安全;師生水電安全童小平 住校學生的安全何德為 師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全:

  1、學校安全工作由校長負總責,由安全工作領導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

  2、校行政值周領導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執行。

  二、預防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發現問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。

  3、開展經常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的'安全教育的記錄情況。

  4、加強畢業班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發現不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發事件和發生,并以此帶動全校的安全工作。

  三、校內安全

  1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問,發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店,確保師生的身體健康。

關于工作計劃2

  我即將成為一名武裝押運人員了,經歷這段時間堅持不懈的體能訓練和一系列相關理論知識的培訓,我明白,只有不斷強化自身的綜合素質和業務技能,才能提高自己的整體工作水平與戰斗力。所以我積極參加體能訓練,內容包括:隊列訓練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習,休息時還會去參加爬山等運動。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃。我剛開始時出現了叫苦叫累的現象。但我明白即作為一名優秀的押運人員,只有練就了過硬的業務本領和有強壯的體能素質,才能更好地發揮其作用,"養兵千日、用兵一時",沒有日常刻苦的訓練,關鍵時刻怎么能發揮出我們的作用呢所以,我不怕苦,不怕累一直堅持。

  銀行押運是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。我相信在訓練中能不斷的提升自身素質,能做到堅決"不怕苦,不怕累"的精神,我相信,所以我在不斷的努力。因此,我必須秉承嚴肅認真的工作態度,要想得到,做得全。

  我的崗位雖然很平凡,但愛我的職業,愿將我平凡而又堅毅的青春與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的'職業中去,未來我將堅決完成上級領導交給我的每一項任務做好自己的本職工作,更加嚴格要求自己,為工作貢獻自己的微薄之力!

  二:押運員心得體會

  都明白,武裝押運責任重于泰山。誰都知道,押運工作任務艱巨、風險極高。

  俗話說:"武裝押運無小事。"押運人員要清楚,不能滯留在口頭上,要付諸于行動。

  只有處處戒備、時刻警惕,把該想到的細節都想到、把該做的工作都做到,才能共同編織出一張細密、堅固、安全的押運"防護網"。

  每輛運鈔車,在運作過程中是一個整體,更是一個流動的"金庫"。在執行押運任務時,隊員要遵紀守法、規范操作。在平時,多學習一些有關押運方面的業務知識(如在運行途中遇不法分子可能實施的犯罪手段與制敵的方式方法等)提高防范和處置能力,確保押運平安無事。

  因押運工作特殊性,押運人員需要裝備槍**藥,對持有槍彈者的思想狀況、政治素質等方面要嚴格把關,慎重考慮是否具備持有配發槍**藥的條件和資格。

關于工作計劃3

  封皮:內容為

  “20xx—20xx學年第二學期工作總結” “20xx—20xx學年第一學期工作計劃” 字體為黑體一號加粗居中,右下角標明學院部門和時間,字體為黑體三號字不加粗

  內容:

  標題

  2號仿宋(20xx—20xx學年第二學期

  工作總結或20xx—20xx學年第一學期工作計劃)正文4仿宋。頁面設置上下1.5,左右2.5;段落1.5倍行間距。

  1、在裝訂的時候要訂在上面兩個釘 2、在按照規定的格式情況盡量美觀

  3、在最后一頁的`右下角也要標明和首頁相

  同的學院部門和時間,字體同正文。 模版如下:

  20xx—20xx學年第二學期工作總結

  XX 部

  年X月XX日

  20xx—20xx學年第一學期工作計劃

  學院社團聯合會

  XX 部

  年X月XX日

  20xx—20xx學年第二學期工作總結

  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  XX學院社團聯合會

  XX部

  XXXX年X月XX日

關于工作計劃4

  回顧一年以來我們的工作,可以說,我們一直做的很好!之前很多次的努力,在今天看來也是值得的。希望一年勝似一年,為此,我們將以前好的方面堅持做下去,對于存在的不足,我們有深省的認識并加以改進,并在來年重點做好以下幾個方面的工作:

  一、培養員工的觀察能力,提供個性化服務,創服務品牌隨著行業發展,飯店業的經營理念與服務理念在不斷更新,僅僅讓顧客滿意是不夠的,還需讓客人難忘。

  這就要求在規范服務的基礎上,提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想,急客人之所急”。服務人員要注意觀察,揣摸客人的心理,在客人尚未說出要求時,即以最快的速度提供服務,就向我們常說的“剛想睡覺,就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務是不是難忘?部門將重點培訓員工如何根據客人的生活習慣,來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等,使這成為員工的自覺行動,從整體上促進服務質量的提高。

  1.鼓勵培養:對于工作中有優秀表現和受到客人表揚的服務員,部門會將他們列為骨干進行培養,使其服務意識和服務質量更上一層樓,立足本崗位,爭創一流服務。

  2.搜集整理:部門管理人員在日常工作中加強現場管理,從一線服務中發現個性化服務的典型事例,進行搜集整理,歸納入檔。

  3.系統規范:將整理的典型事例進行推廣,在實踐中不斷補充完善,從而形成系統化、規范化的資料,并做為衡量服務質量的一個標準,使模糊管理向量化管理過渡。

  4.培訓獎勵:整理好的`資料可以做為培訓教材,讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標,使老員工通過對比找差距補不足,以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工,部門以各種形式進行表彰獎勵,使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。商業的核心在于創造產品,酒店的核心在于創造服務。日常服務中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務標準,提供“五心”服務。簡:工作程序盡量簡化,工作指令盡可能簡單明了,意見反饋要做到簡明扼要。便:要讓客人從進店到出店,處處感受到方便。快:客人的需求要以最快的速度得到滿足。捷:服務員的反應要敏捷,對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應對,然后進行服務好:客人接受服務后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產品即:服務。五心服務:為重點客人精心服務、為普通客人全心服務、為特殊客人貼心服務、為挑剔的客人耐心服務、為有困難的客人熱心服務。

  二、外圍綠化環境整治,外圍綠化一直是由員工自行管理,由于缺乏技術和經驗,有些綠色植物養護的不太好,明年將聯系一家合適綠化公司,達成協議,解決這一問題。

  三、減少服務環節,提高服務效率服務效率是服務的一個重要環節,很多投訴都是因為服務缺乏效率而引起。

  客人提出的任何要求和服務都是希望能盡快幫助其解決,而不是被推來推去,因此推行“一站式”服務勢在必行。客人入住酒店以后,對各種服務電話均不清楚,雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明,但大多數客人都不會認真看,需要服務時都是拿起電話隨便撥一個電話號碼,而電話也總會被轉來轉去,如此很不方便客人,使客人對我們的服務滿意度大打折扣。我部將從減少服務環節來提高服務效率。

  (一)成立賓客服務中心。目前總機和服務中心均是通過電話為客服務的兩個崗位,有很多客人需要服務都是將電話打到總機或其他分機上,總機或其他分機接到服務后再轉給服務中心,這樣很容易造成服務延緩或服務信息丟失,因為其他崗位根本不了解客人的需求,若手頭工作忙就會將服務指令延緩傳達或忘記傳達,給我們的服務帶來極大的不便,很容易遭到客人的投訴。只有接聽電話的人才了解客人焦慮的心情,清楚客人真正的需求,更清楚哪個服務最急于去辦,合理的去通知服務。為了減少服務環節方便客人,將總機和服務中心合并成立賓客服務中心,酒店所有的服務和查詢只需撥電話“0”,一切均可解決。

  1.賓客服務中心的職能賓客服務中心也是酒店的信息中心,收集酒店所有的信息和外部對酒店有關的信息,并進行分揀、傳遞;統一接收服務信息,并準確傳遞服務指令,確保服務能及時提供。

  2.賓客服務中心的工作內容

  ①接聽電話并提供服務。總機和服務中心合并以后,酒店所有的外線電話和服務均由賓客服務中心接轉,特殊情況時可親自為客人提供服務,如此一來不僅提高了服務效率,保證了服務的準確性,還減輕了樓層服務員的工作量。

  ②接受電話預定和查詢。前臺接待處目前有電話分機3部,據數據統計:8至10月接待處平均每天僅接聽的外線電話的話務量就可達20余起,加上內部打進的電話每天的話務量可達70余起,如此高的話務量使接待員根本無法全力去接待客人。客人從外面趕到酒店辦理入住手續時均希望越快越好,但接待員接待客人時,往往要被電話打斷好幾次,使我們的服務無法保障。若賓客服務中心電腦與前臺聯網,所有的電話預定和電話查詢均可由賓客服務中心操作,不僅方便了客人,還給前臺接待員更多的時間去對客服務。

  ③及時更改房態確保房間出租。樓層領班查完房后可致電賓客服務中心進行電話更改房態,賓客服務中心接到通知后可立即更改房態,確保房間能及時出租。

  ④鑰匙的管理。客房所有的鑰匙均由賓客服務中心來保管、分發,并進行登記。

  ⑤失物處理。賓客服務中心負責整個酒店遺拾物的儲存保管與招領,并根據規定做出處理。

  ⑥對電話進行統計分析。賓客服務中心每月對所接的電話進行統計分析,分析我們的不足,更好的了解客人的需求,提高我們的服務水平。

  (二)成立禮賓部目前行李處可給客人提供行李寄存、收送行李、簡單的委托代辦、信件發送等服務,但隨著社會的進步,行業的發展,客人的需求不但提高,這些服務已不能滿足客人的需求。酒店現已有一把金鑰匙,金鑰匙服務應該是服務的最高體現,但單憑金鑰匙一個人的力量很難發揮作用,因此成立禮賓部配合金鑰匙一起做好服務工作,滿足客人合理的需求。

  1.禮賓部的工作職能成立禮賓部不僅可以提供一般的行李服務,而且可以滿足客人更多合理的需求,還可以提供店內查詢工作,可以減輕接待處的工作量,讓接待員能更好的接待客人。

  2.禮賓部的工作內容

  ①行李寄存。為店內所有的客人提供行李寄存服務,并妥善保管。

  ②收送行李。為店內客人收送行李,并做好登記。

  ③委托代辦。受理客人合理的需求,并迅速為客人辦理。

  ④店內查詢。接受客人的查詢。

  四、拓展前臺的散客市場,增加散客收入目前前臺接待員對前臺增銷這方面的操作基本上已熟練掌握,12年前臺增銷雖然取得了一定的成績,但離酒店的要求相差很遠,主要源于散客客源太單一。

  現在的主要客源都是客人自己上門定房。怎樣爭取回頭客,以現有的客源帶來更多客人,是我們的重點工作。

  (一)對于初次入住的客人要求誰接待誰負責。接待員在接待客人后要跟蹤服務到底,即自客人辦理入住手續開始,由誰負責接待的,那么客人住店期間就由誰負責跟蹤服務,其他員工配合做好服務工作。具體工作內容:

  1.在給客人辦理入住手續時,接待員將自己的工號與工作電話留給客人,告訴客人若有什么需要可撥打電話,隨時可以為客人提供服務,若方便請客人留下名片。

  2.客人到房間后,可致電房間征詢一下客人的意見對房間的安排是否滿意(視情況),歡迎客人提出寶貴的意見。

  3.客人住店期間,可將酒店的最新活動和地方的最新動態通知給客人,并邀請其參加。迎合客人合理的需求,為客人提供服務。

  4.確定客人退房時間,安排行李員為客人下行李,客人在前臺結帳時,主動征求客人意見,請客人為我們提出寶貴的意見和建議,祝福客人一路平安。

  5.客人退房第二天,根據客人名片上e-mail地址給客人發一個郵件,問候客人并感謝客人選擇我們酒店,歡迎客人下次光臨。

  6.節日時給客人寄一張賀卡,送一聲真誠的祝福,邀請客人到我們酒店做客。

  (二)對于回頭客到店,在接待客人時適時介紹酒店最新動態,推銷我們的特色產品,以最快捷的時間為客人辦理入住手續。通知服務中心,電梯間迎接客人,并可通知餐飲部給客人配送果盤。將客人入住的信息反饋給其他消費場所(如餐廳),使客人到哪里,酒店員工都能用姓氏稱呼客人。節日時或酒店有最新活動時,給客人寄一張卡片,邀請客人到酒店做客。


關于工作計劃5

  一、本人教育實習的目的和意義

  1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

  2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

  3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

  二、學院教育實習分管領導及各班班主任

  1.分管領導:陳喜珍

  2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

  四、實習工作的安排及具體要求

  本、專科實習時間均為8周(9月22日—11月22日)

  1.準備階段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

  ③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

  ④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

  ⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

  ⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

  ⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

  2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

  ①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)

  實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

  ①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本專科實習生按照有關規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

  ②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

  ③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。 實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

  4.總結階段(11月24日—12月5日)

  ①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。

  ②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

  ③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

  ④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

  五、實習生紀律:

  1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有 約提供。

  2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

  3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。

  4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成.

  實習人:聶婷妍 專業:法學 實習地點:岳麓區人民法院

  行政訴訟 立案程序范文 訴訟請求 簡易程序 不作為審理時限 合議庭

  首先,我想向所有為我的實習論文,課件,試題,教案提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。 公文,課件下載;我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經評課,說課,板書,教學反思驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步課件學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來試題,試卷。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究教案,教學設計,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見: 一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、幻燈片,課改通風權案

  1:案件由來 73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了G實習報告(六)B50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的'具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術文秘范文,公文規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許范文可,賠償用戶損失。

  2:案件主要辯論焦點

  被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴論文,課件,試題,教案格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的公文,課件下載間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成評課,說課,板書,教學反思損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。

  3:課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文原判結果

  合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個行政案件,通俗點就課是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 試題,試卷原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現教案,教學設計象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司幻燈片,課改法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在實習報告(六)本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批文秘范文,公文準。

  二:幾起用簡易程序審理的刑事案

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰范文、事實清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時論文,課件,試題,教案限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

  通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審公文,課件下載理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院評課,說課,板書,教學反思在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。

  三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區分局課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文行政不作為案

  本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的炸掉右手課件掌,且右腿、右胸均因此受傷,經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下交給被告長沙市公安局岳麓區分試題,試卷局,要求其查出該出處,而被告稱無法查出出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告教案,教學設計一個關于出處的明確的書面結論。

  因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案幻燈片,課改原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得實習報告

  (六)用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深文秘范文,公文層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不范文知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為論文,課件,試題,教案”;另一方面,公安分局的行為明顯已經構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,公文,課件下載對于這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態度查明其來評課,說課,板書,教學反思源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文調服務功能的重要性。

  四:一起重婚案 本案中被告在已經結婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自課件 訴其重婚。通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們試題,試卷帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險教案,教學設計?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革幻燈片,課改出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。

  在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。實習報告(六)在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了文秘范文,公文一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一范文些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

  這次實習是我大學生活中不可缺少的論文,課件,試題,教案重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,公文,課件下載在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運評課,說課,板書,教學反思作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個中南學課件 生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借試題,試卷此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋教案,教學設計友、我的同學致以衷心的感謝!

關于工作計劃6

  從20xx年11月來到***公司至今已經有近4個月了,首先我要感謝

  公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

  當然目前我是以實習生的身份來到公司,在20xx年的工作中主要是以學習為主:

  1.認真執行公司技術質量部職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理技術部各項資料,協助部門同事處理日常事務。

  2.跟隨公司的月檢工作;

  3.做好關于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;

  4.協助落實20xx年度QC成果申報發布相關事宜;

  5.在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助;

  6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;

  7.在以后的`工作中多學習與工作相關的專業知識。 在20xx年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

  20xx.2.20

  xxx

關于工作計劃7

  一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育。

  一、確定后進生名單,尋求致后原因,是做好后進生轉化工作的前提條件。

  早在20xx多年以前,大教育家孔子就說過對學生要:視其所以,觀其所由,察其所安。蘇霍姆林斯基說過:沒有對學生的了解,就沒有學校,就沒有教育,就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性,因此要真正地做好后進生的轉化工作,就必須首先要了解學生的情況,分析致后的原因,做到胸中有數,對癥下藥。

  如何了解后進生致后的原因呢?我們認為主要是從這幾方面入手:一是從班主任那兒查閱每位學生的檔案,全面了解學生的德智體,家庭情況和特長,從中了解情況;二是要做細心人、做有心人,對學生要聽其言、觀其行、察其人,要進行一番深入細致地觀察摸底;經過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。而導致三差的`主要原因有四個方面,一是受教學因素的影響,二是受環境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。對這三差、四因素,后進生們有的必具其一,有的二者兼有。

  二、堅持三心兩信,做到理解尊重,是轉化后進生工作的關鍵所在。

  所謂三心就是愛心、信心、耐心;所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進生轉化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改,本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發展變化的規律和法則,任何操之過急,速戰速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉化工作也不例外。

關于工作計劃8

  通過上一在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一能夠在名師工作室繼續學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一個人工作計劃:

  1、深化“閱讀教學”研究

  根據新課標的要求,漾濞縣名師工作室在下一準備開展研究的課題是“閱讀教學訓練”。語文教學中除了作文這個難點外就要數閱讀最難掌握了,同時閱讀也是語文試卷中占分較大的一塊內容,更是學生語文學習中的難點。因此我將會與主持人、各成員、學員密切配合,認真研究閱讀教學中存在的問題及解決的對策、建議,同時立足于學生實際,以學生實際為出發點,恰當選取閱讀教學訓練點,從而讓學生在課堂中輕松、高效的學會閱讀訓練技巧,讓閱讀不再成為學生心目中的難點,讓學生在閱讀中獲得高分。

  2、通過總結,提煉適合個人的教學風格和特色

  在名師工作室優質理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論基礎,提高對小學語文閱讀的理解和認知,并在此基礎上和成員、學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。

  3、強化團隊作用,發揮工作室及個人的輻射作用

  加強培訓,努力挖掘自身潛能,將所學知識恰當的運用到我的課堂實踐中,并和成員、學員們一起共同研究,充分發揮名師工作室的團隊作用,找到最適合本縣或本校實際的教學方法,并將所學知識在本校廣泛傳播,讓其他教師也能分享到我們的資源,大家一起共同努力將本班、全校乃至全縣的語文閱讀水平帶到一個更高的起點。

  1、下一名師工作室研究的重點是“閱讀教學”,我會根據主持人制定的工作室工作計劃和工作目標以及結合個人實際制定出一套適合自己的個人工作計劃,并按照此計劃完成下一工作。

  2、按照工作室規定的學習時間,積極參與工作室的課堂教學實踐活動。工作室集中學習時間分別是10—11月份和4—5月份,雖然每次的學習時間都非常有限,但我會全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結合,找到最佳的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,并將此教學方法運用于課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的難點,

  以此來突破以往傳統的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。

  3、主持人根據名師工作室的目標和計劃,將會給所有的成員和學員老師執教四節示范課。這四節課實際上就是真正的名師示范,這個課堂也是最有營養價值的課堂。所以我會在這四節課中認真聽課,聆聽主持人的教育思想和實踐經驗,做好聽課記錄,并學習主持人示范課的教學設計方法,與學生的溝通方法,引導方法,執教方法等。并將所聽的內容仔細記錄、所學知識耐心領悟,挖掘主持人更深層次的東西,分享主持人的教育智慧,努力做到真正的學以致用。

  4、所有的成員老師同樣也會將他們優秀的教學設計以示范課的形式進行展示。無論是在集中研修期間還是在校內課堂教學實踐時,這些課程都是值得去學習的。在積極做好聽課記錄的同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進行總結,寫出課后反思。只有經過學習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。

  5、對主持人和成員老師的課進行總結反思之后,我將把培訓所學的知識和自己的獨立思維方式想結合設計出十節閱讀教學設計,并在校內其他班級、本班級或以公開課的形式和活動進行實踐,這十節課就是檢驗我培訓成效的依

  據,以此達到學員間相互學習,提高自身教學水平的目的。只有這樣才能將所學知識真正用于實踐,進一步領會名師工作室開展閱讀教學的真正意義。

  6、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人工作總結、下一工作計劃、教學論文。認真做好以上記錄,才能促進自身內涵的發展,并爭取在縣內成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。

  7、在名師工作室的指導和校內教研室的支持下,將閱讀教學培訓的知識、方法在全鎮各小學進行輻射示范,讓沒有參加培訓的老師也能分享到閱讀教學的優秀資源,并嘗試將此方法貫徹到課堂實踐中,形成優質資源共享,以便進一步體現出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。同時也能使我們相對落后、教學資源匱乏的教學地區的教學質量得以提高,學生能夠從刻板的教學方法中走出來,接受到不同類型、靈活多變的教學模式。

  1、采用現代多媒體技術。在課堂教學實踐中將多媒體技術與傳統教學方法相結合是目前最理想的.教學模式,不僅能使信息時代下現代多媒體技術發生最大功效,也能摒棄傳統教法中不適應當今社會的一些教學方法。同時在課后教師也能廣泛運用現代信息技術查閱相關資料,獲取優質教學資源和優秀教學方法,達到資源共享的同時提升自身的素質。

  2、積極參加名師工作室的理論學習、專題研修,認真學習現代

  先進的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學思想,豐富自身的理論素養。努力完成工作室要求的教學設計、案例反思等,促進自身的全面發展,為以后的課堂教學奠定堅實的基礎。

  3、通過示范課、觀摩課的學習,及時總結經驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結、實踐、反思中尋找到最佳的教學方法。

  1、參加專題講座,專題研究

  2、觀摩優質教學錄像資源

  3、研究主持人示范課

  4、學習成員老師示范課

  5、自行展示研討匯報課

  6、積極參加工作室組織的課堂教學競賽

  7、撰寫心得體會、教學反思

  通過在工作室的學習,主持人的引領,成員老師的指導,提高自身閱讀教學的水平。

  通過觀摩學習,將名師精華與自身實際、學生實際相結合,找到適合自己的閱讀教學方法。

  通過培訓學習,切實提到學生的閱讀水平,讓學生通過

  輕松愉快的學習方式掌握閱讀技巧。

關于工作計劃9

  轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。

  為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

  1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:

  1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。

  2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

  (二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

  3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉

  活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

  三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

  園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。

  要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變為同步習得。

  幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的'教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪,社區外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

  月份工作安排

  8月份:

  1、布置班級環境,創設各區域標志等。

  2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。

  9月份:

  1、建立幼兒良好的常規,

  2、粘貼各種標志,讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。

  中班工作計劃,標簽:幼兒園中班教學計劃,中班下學期班級計劃,

  3、學做中班早操。

  4、結合“教師節”,開展“我的老師”主題活動。

  5.發動家長為班級增添戶外活動器械。

  10月份:

  1、結合節日、季節,開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。

  2、對幼兒進行安全知識教育

  3、重點培養幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現自己。

  4、召開中班年段家長會。

  11月份:

  1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。

  2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

  3、縣開放日教育活動。

  12、1月份:

  1、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動。

  2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。

  3、做好幼兒知識的全面復習工作。

關于工作計劃10


  
  金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這里重新插上翅膀,撫州職業學院學生會主席,熟悉并不陌生,因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨!
  
  溫州華僑職專學生會主席以服務全校的同學為宗旨,認真的做好每件事情,認真積極地配合學校做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業績。
  
  學生會的一個部門如同生產的流水線,盡管每一學年都有更換新的成員,但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學年由14級的新成員組成,同樣以高漲的工作熱情、積極負責的態度做好學生會的各項任務,把每件事情做得很細,成績也都是顯然得。上一學年我院經歷了專家評估小組對我院教育教學水平的一次評估,全校的領導、師生,各級部門都認真對待這來之不易的挑戰與機遇,我們秘書部也認真、負責地做好每件事情,做好各項活動及會議的宣傳報道工作,最終也都很好的完成。
  
  點點滴滴的努力、認認真真的負責,部門成員的團結與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲,我們沒有驕傲只有更想前進的動力,因為那一切都并不屬于我們每個人,以后的路還很長,還有許多事情需要繼續做下去。回首過去,對于部門的每個成員而言,感到的是一種欣慰。然而,成功的光環終究會因為歲月風雨的侵蝕而漸漸的消失,一個成就也只能是依次奮斗的里程碑!明天會怎樣?后天又會怎樣?無人可知,同樣,我們的部門工作也不會因此而停滯不前,我們的工作還需要繼續做下去,在原來的`基礎上繼續努力做好各項事情,這是我們的工作,是作為學生干部的職責。
  
  因此,為了下一學期的學生會工作做得更加出色,繼續保持上一學期的優良作風,特提出以下幾點的意見:
  
  一、工作的態度與細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。”首先,我們應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,就是要做好細節工作,一個個細節才能組成完美的工作。踏踏實實,任何事情都會做好。
  
  二、部門成員要和睦、團結。我想,一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。
  
  三、每個成員要勇于并敢于發表自己的意見。()任何一項成果都是大家共同努力的結果,因此,作為秘書部成員,要敢于說出我們內心最真實的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。
  
  四、加強與各部門及各系部的交流與聯系。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。
  
  五、定期的總結該階段的工作,并查找不足。我想,這一點應該是比較重要的,當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,經常總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好事情。
  
  六、搞好學習。學習永遠是學生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。
  
  新的學期,新的起點,一切努力依舊!相信我們的部門一定會繼續努力,做得更好!!
  

關于工作計劃11

  工作計劃

  1. 負責學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

  2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

  3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

  4. 配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的.宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

  9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。

  節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

關于工作計劃12

  20xx年公司以安全生產和創新管理模式持續發展;以遵章守紀為保障;以培養自律型員工為核心;實施5S管理基礎,緊緊圍繞三維公司的安全生產目標,在20xx年安全生產工作取得較好成績的基礎上,再接再勵,特別是今年的九月份我們緊密團結在以老板的指導思想,朱葉為廠代表的領導核心下,我們通過了ISO9001質量管理體系的認證,使公司管理更上一層。

  一、5S培訓和新進員工崗前教育培訓,安全生產

  1、對員工進行5S培訓和新進員工崗前教育培訓,以達到以下效果:1.改善和提高企業形象,2.促成效率的提高3.改善零件在庫周轉率

  4.減少直至消除故障,保障品質5.保障企業安全生產6.降低生產成本

  7.改善員工精神面貌,使組織活力化8.縮短作業周期,確保交貨期

  從而給員工提供一個舒適的工作環境和安全的工作場所;提高員工的工作情緒和現場的生產效率;穩定產品的質量,增加設備的使用壽命;塑造了公司良的好形象,以創造一個能讓親友參觀的廠房。對新進員工進行崗前教育培訓,使其更加清晰的認識到5S

  和安全生產的重要性,并對其進行理論考試,不合格者并給與再次教育培訓。

  2、安全生產

  1.目的:是保障員工的人身安全,保證生產的連續安全正常的進行,同時減少因安全事故而帶來的經濟損失。

  2.主要活動:就是要求在工作中嚴格執行操作規程,嚴禁違章作業。時刻注意安全,時刻注重安全。

  3.實施要點:清除隱患,排除險情,預防事故的`發生。

  二、重點工作

  1、本年度因質量問題導致:小松重品兩個;折彎批量報廢一次;焊接虛焊、漏焊;油漆漏噴、橘皮、漏青;由于生產安排不當導致3月份造成嚴重欠品。

  1.PC360門支架焊縫開裂,采取對策將拼接焊縫由原來的0.5mm增加至現在的1.5mm;WA380-6、WA380Z-6鉸鏈沒按照圖紙生產和焊縫開裂,采取對策嚴格按照圖紙生產,采用卷圓鉸鏈。

  2.折彎批量報廢一次,由于我們操作工沒有嚴格真正的理解圖紙視圖操作,導致00D4488產品160件批量折反報廢,對該員工進行罰款并對其培訓教育,以防此類事件再次發生。

  3.焊接虛焊、漏焊;造成我們的產品多次上郵箱“展示”,對此,我們多次對焊接員工進行培訓考試,以使其的焊接技能提高,以解決我們的實際生產存在的焊接問題。

  4.油漆漏噴、橘皮、漏青、顆粒物造成1到3月份每天到小松返工360門板補漆,增加了預噴涂作業、油漆線重新改造以達到質量的提高。

  5.由于生產安排不當導致3月份造成嚴重欠品,交貨率只達到了84%,是公司建廠以來交貨率最低的一次。

  2、本年度增加油漆流水線一套、拋丸機一臺、大型貨架三處、柴油烘房:

  1.增加油漆流水線一套,以解決油漆流水線產能不足。

  2.增加拋丸機一臺,提高了4mm以上產品的噴砂效率,并且縮短了去焊渣時間。

  3.增加大型貨架三處,合理地決定物品的保管方法和布局徹底實施定點、定位存放管理。

  4.增加柴油烘房,解決了烘箱溫度不夠和夏季電量不夠用的難題。

  3、本年度車間整改重組、分配;

  1.為了便于統一管理,焊接車間搬至老廠;原先焊接車間現整改為裝配車間和成品倉庫。減少流轉產品或找尋物品的時間,創造整齊、整潔的環境,消除積壓物品(如產品內部件的庫存、設備的備用品等)。

  2.通過5S培訓和執行,實施區分必需和非必需品,現場不放非必需品,使工作場所一目了然,合理安排物品放的位和方法,并進行必要的標識,能在30秒內找到要找的東西。

  4、技能培訓

  1.焊接技能培訓:我們用理論與實踐相結合的方式進行培訓(效果不理想)。

  2.油漆技能培訓:我們用理論與現場生產情況相結合進行培訓(效果不理想)。

  20xx年由于行業發展形勢是公司投產以來最困難的一年,但我們堅持產品質量為上的信念,保持良好的工作態度和正確心態,加倍的努力,緊緊圍繞在以老板的指導實線和以朱葉為廠代表的領導核心,堅決執行好每一單生產計劃和每一個領導指令。

  為激勵員工學習新技術、掌握新本領、苦練基本功,激發員工鉆研工作技能的熱情,不斷提升技能,公司組織了焊接技能的評比活動,雖然效果不是太明顯,但鞏固了員工的專業理論知識又考查了他們在本工種工藝的技術操作熟練程度,20xx年我們將繼續組織和調動員工學習鉆研的主動性和積極性,牢固樹立崇尚學習、尊重技能思想觀念,立足崗位、苦練內功,不斷提高專業技術水平和崗位適應能力,從而增強公司核心競爭力;進一步加強技能培訓,注重人才培養,為公司穩步發展打好堅實的基礎。

  我們有信心、有決心在新的一年里把工作做得更好。

關于工作計劃13

  (一)著力打造“三大園區”

  重點抓好以宏泰鋼鐵為核心的新型功能材料產業基地的'規劃建設,重點針對長三角區域優質鋼產品深加工企業開展招商推介,引進加工、制造等產業鏈上、下游企業,最終形成年產值百億元規模。

  以x高新區智造園區為平臺,發揮國家級高新技術產業開發區品牌和政策優勢,緊密對接長三角中心城市,引進發展前景好、成長空間大、產業鏈長、帶動能力強的優質項目入駐,實現年產值百億元目標。

  高標準建設x西商農商城項目,打造集農副產品批發零售、農特產品展示展銷、電子商務、冷鏈物流等多業態為一體的綜合性物流園,進而帶動區內農產品種植養殖基地和專業合作社快速發展,實現鄉村振興戰略目標。

  (二)系統謀劃推進重點項目

  繼續實施重點項目區級領導包保推進工作機制,落實責任,掛圖作戰,全力加快意向項目簽約、簽約項目開工、續建項目投產、投產項目增效。進一步強化項目調度制度,加大調度頻次,及時掌握進度,主動跟進服務,積極協調解決項目推進工作中存在的問題和困難,不斷擴大有效投入。用好用活中央和省級優惠政策和引導資金,指導企業和項目積極申報省服務業引導資金、省“三重一創”建設資金等;圍繞中央預算內投資和地方政府專項債券領域,每年定期組織區有關單位謀劃實施一批重點項目,力爭納入中央和省級項目資金下達計劃。

  (三)推進引江濟淮工程(xx段)

  繼續推進引江濟淮工程(xx段)征地拆遷,加快落實房屋征遷補償及移民安置任務。全力配合省、市引江濟淮辦做好引江濟淮二期工程項目規劃設計、征地拆遷和工程建設,力爭將更多我區內容納入二期工程總盤子。

  (四)推進采煤沉陷區綜合治理

  持續推進采煤沉陷區綜合治理,積極跟進x市西部采煤沉陷區綜合治理項目(一期)和淮河能源控股集團李一、李二礦采煤沉陷區生態環境修復治理工程項目;全面落實梨園新村分房入住任務;持續做好采煤沉陷區危房安全、防汛應急和信訪穩定工作。

關于工作計劃14

  學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄,是教育教學研究工作的重要依據。加強學校的檔案管理工作,對于推進教育教學基礎建設,規范學校的教育教學管理和實施素制教育,具有重要的作用。為此,特制定我校xx年檔案工作計劃。

  一、健全組織,加強領導。

  學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一。重視檔案建設,是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中,學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策,明確檔案在學校工作中的地位和作用,強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用;建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構,從組織上保證檔案工作的有序進行;配備具有強烈事業心和高度責任感的老師兼取檔案管理員,定期考核檔案工作,使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。

  二、全員配合,分工合作。

  做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開,也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳,廣大教師認識到檔案工作是學校管理的`一項基礎性工作,必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。只有得到全體教師的支持,才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、規范,才能保證檔案管理機制正常運作。

  三、完善機制,正常運作。

  在學校各項改革不斷深入、內部體制發生很大變化的情況下,建立健全檔案管理制度是檔案管理規范化、科學化的根本保證。為此,我校依據上級的要求,結合本校實際,制定檔案管理工作各項規章制度。利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規范學校檔案工作,使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

  四、培訓隊伍,提高素質。

  學校檔案工作質量在一定程度上取決于檔案管理員的素質。學校積極創造條件,加大投入,通過專業培訓,檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業基礎知識,以及現代管理能力,充分發揮檔案管理人員的積極性,使檔案管理工作貼近學校教學工作,更好地為教育教學服務。

  五、主要措施

  (一)三月份

  1.完成年度檔案工作計劃。

  2.舉辦年度檔案工作培訓班。

  (二)四月份

  1.檢查各部門xx年度檔案整理情況。

  2.月底前完成xx年檔案資料收集工作。

  (三)五月份

  1.進行xx年檔案資料歸檔整理工作。

  (四)六月份

  1.完成xx年度檔案歸檔工作。

  2.做好部門、處室檔案移交工作。

  (五)七月份

  1.完成xx年度檔案歸檔后續工作。

  2.做好各類檔案統計工作。

  (六)九 十二月份

  1.檔案室常規維護等常規工作。

  2.書寫年度工作總結。

關于工作計劃15

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞學校工作重點,轉變作風、落實常規、提高質量,放大優勢,確立“科學發展和諧發展”的工作理念,大興師德師風建設,切實加強教師隊伍建設,學校民主建設和工會自身建設,增加工會工作的時代性,充分發揮黨聯系群眾的橋梁紐帶作用,為實現xxx小學的再創輝煌作貢獻。

  二、主要工作:

  深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性,積極配合學校支部、行政在教職工中興學習之風,推動學習型工會活動的深入開展,促師德師風建設,繼續強化學校民主管理,激發教職工主人翁精神。

  1.充分發揮工會的優勢,通過各種有效的途徑,全面推進學習型工會活動的展開,做到黨員干部帶好頭,月月有學習札記,每位教職工每學期2篇學習收獲、體會,并要求向媒體投稿,引導教職工用學習來增長自己的知識才干,適應時代發展。

  2.把師德師風建設同誠信這一基本規范有機結合起來,以《中小學教師職業道德規范》為師德和誠信標準,樹立質量第一,服務社會的意識,弘揚“求真務實”的傳統。經常對照標準,反思自身,提高自我,提倡干干凈凈做人,堂堂正正辦事,認認真真工作的工會,結合慶祝“三八”婦女節、“五四”青年節、“教師節”開展評比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標兵”活動。

  3、工會要承擔教代會工作的.職責,進一步加大依法治校的力度,切實提高教代會質量,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,繼續實行校務公開制度,學校改革和發展的重大決策,財務、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時向教職工公布。

  4、貫徹、實施《工會法》,維護教職工合法權益,加強調查研究,及時了解教職工思想動態,做教職工的有心人、知人心、貼心人,為教職工辦實事,送溫暖,為困難教職工排憂解難,積極支持退教組織開展活動,把黨的溫暖送到教職工之中。

  5、主要活動安排

  (1)教代會評議校長;

  (2)每學年度兩次期終考核評比文明衛生辦公室;

  (3)教工冬季文體活動;

  (4)工會工作年度總結;

  (5)離退休教工茶話會、年夜飯;

  (6)年終慰問病困教工(含退休);

  (7)工會經審小組審查工會年度經費支付情況;

  (8)工會委員會議,學習《工會法》、《學校工作計劃》,制訂新的一年工會工作計劃;

  (9)慶“三八”婦女節展風采系列活動;

  (10)組織教工外地二日游;

  (11)工、青、婦聯合建立專題網頁;

  (12)“五一”十佳青年教師表彰會;

  (13)每季度衛生用品發放;

  (14)夏令用品發放;

  (15)為退休教工夏送涼;

  (16)慶教師節,表彰第二屆師德標兵;

  (17)歡度老年節;

  (18)下半年工會小組分組活動;

  (19)職評工作教代會;

  (20)準備召開教代會民主評議校長;

  (21)工會工作年終總結;

  (22)年終“迎新春教工文藝活動”準備;

  (23)完成教育工會及工會片各類活動。

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