幼兒園月工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園月工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園月工作計劃1
一、情況分析
開學一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上,面對新的機遇與挑戰,必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制,我們在公司的領導下,充分發揮了教師的`積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質量為主要任務,以開展“快樂英語”、藝術教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。
二、工作重點
1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優化教育觀念,繼續開展多元智能探索課程。
2、堅持可持續發展的教育方針,以環保教育為全園的教育主題,將環保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。
3、加強“快樂英語:教學,創設良好的英語環境,探索有特色的英語教學模式。
4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養等特色活動。
5、規范全托班幼兒物品的管理。
幼兒園月工作計劃2
轉眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯的進步、
如今,轉眼五月也已經到來,天氣也開始炎熱起來、為此,我們更要針對幼兒園的環境和衛生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習、在此,我們制定了五月的工作計劃如下:
一、保育的工作
轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作、
首先,在幼兒園的環境衛生上,要積極打掃,防止出現蚊蟲的滋生,幼兒經常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃、尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛生、無異味、
此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內的良好環境、且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導幼兒不學習不良習慣、且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現感冒問題、
另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節更新菜單,保證食堂的菜品可口營養,保證幼兒的營養健康充足、
二、安全保證工作
在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作、嚴守幼兒園的規定責任、
且在這個季節里,要注意火災的防范,加強教師的檢查工作、坐到人離電斷,并加強幼兒園的`電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品、
其次,也要做好疾病預防工作,除了每天接送幼兒時的檢查、也要對幼兒加強健康教育、讓幼兒學會健康和衛生意識,保持良好的行為習慣、并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力、
此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考核,提高老師們在面對突發情況的應對能力,并掌握一定處理方法、
三、家長交流方面
隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準備、
轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!
幼兒園月工作計劃3
一、主題名稱《各行各業》
《各行各業》主題目標:
1了解各種不同的行業,認識它們的職業特點及與人們生活的關系。
2、能積極參與各種活動,并在集體面前勇于表現自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。
3、能積極地參與表現故事情境的創設并表演故事。
4、懂得保護眼睛的方法。能快速、靈活地進行躲閃。
5、感受部分與整體的關系,掌握測量的方法。發展空間的知覺能力。
6、學用裝飾品和美工材料進行形象設計。
7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內容表演情景。
《環保小衛士》主題目標:
1、具有初步的環保意識,養成愛護環境的好習慣
2、了解造成空氣污染的原因及保護清潔空氣的方法。
3、掌握節約用水、用電方法,養成節約的好習慣。
4、了解垃圾分類、回收的好處。
5、能完整連貫地進行講述。
6、能按三種條件分類,發展創造力和思維靈活性。
7、能與同伴友好協商,利用各種廢舊材料進行有創意的`制作。
8、能根據歌曲的內容創編動作。
二、家園教育主題目標:
根據《各行各業》這一主題,需要家長配合的工作有:
一、家長協助幼兒調查周圍的各行各業的人,名字、從事的職業。
二、請家長帶領幼兒到理發店去看一看,(理發師用的工具,顧客及理發師的語言及動作)。
三、請家長為帶領幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。
四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。
環境創設:
1、制作一些漂亮的照相機放在益,智區讓幼兒觀察。
2、張貼《節約用水》海報。
活動區布置:
益智區:
1、將各種圖形卡投放在益智區,供幼兒繼續開展活動。
2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進行分類游戲。
表演區:將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區中,請幼兒進行演奏。
美工區:設計相應的一些“安全通道”,“緊急出口”的標志牌。
幼兒園月工作計劃4
20xx年幼兒園安全防護教育工作計劃啟迪二班:張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。
一、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的.教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n
1、用物及交通
安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃生人的食物等。
5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動安全關
1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。
2、發放致家長的一封信
3、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。
幼兒園月工作計劃5
我在幼兒園的崗位是負責中(三)班的保育員,冬季防寒保暖工作一定要得到重視,一月份是一年中最冷的時間段,幼兒們的保暖工作一定要落實到位,首先是教室內空調的溫度一定要保持在26°,保證室內溫度的穩定,嚴格告知幼兒不可開窗,因為教室內的窗戶,中班的孩子們搬條凳子就能打開,在老師不在的時候,他們十分喜歡把窗戶打開玩,這一點,必須做到嚴令禁止。還有就是孩子們午休的時候,一定要做到每個孩子都蓋好被子,中午睡覺是最容易著涼的時候,很多幼兒在睡覺的時候喜歡踹被子,這就需要我一直在他們身邊巡視,光靠我一個是不夠的,還需要班主任的配合協作,這段時間天氣一直不是很好,下雨天一直持續很久了,等到出太陽的時候,要把他們的被子都統一拿出去曬一下,保證被子的保暖程度。
一月份也是流感傳染的高爆發期,時刻觀察幼兒們的身體情況,保證第一時間發現他們的發燒感冒情況,因為冬季大家都是在一個教室內生活,門窗都是緊閉的,一旦有病毒傳播,是非常迅速的,一旦發現有幼兒感冒發燒,要做到迅速送到幼兒園醫務室進行簡單救治,隨時跟家長做好日常溝通工作,近期就有很有幼兒出現了流鼻涕打噴嚏的感冒現象,家長也說了,幼兒的書包內有醫生開的'藥,務必做到按時按量的給幼兒服用,保證他們盡快的好起來,不要傳染給其他小朋友。幼兒的抵抗力普遍是沒有成年人好的,所以堅決不能以自己的身體情況去衡量幼兒,上個月就出現過這么一個情況,一個學生因為不想打針,明明自己感覺到身體不適了,但是就是不跟老師打報告,還強撐著跟小伙伴們玩,結果都暈倒了。這就是一個教訓,在一月份要堅決杜絕這個事情的發生。
教室內的消毒工作,我也將在一份月來一次全面的消毒,就趁元旦節放假那三天行動,把幼兒們日常使用的玩具、上課的桌椅、午睡的床鋪、喝水的杯子等等,均要做到徹底消毒,防止幼兒病從口入,這個階段的孩子什么東西都喜歡往嘴巴里送的,這是他們對這個世界的好奇,對所有新鮮事物都想嘗嘗它是什么味道的。
一月份的學期收尾工作務必要做到萬無一失,讓孩子們回家健健康康,開開心心的過年。
幼兒園月工作計劃6
一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);
二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。
三,家園練習冊要保證及時收發,并不定期抽查各班的完成情況;
四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。
五,每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時臟了馬上刷,切斷傳染源);
六,每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建筑區的開放。
七,引導家長看每天的今日所學,讓越來越多的家長參與幼兒的'學習活動中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學;創口碑,提高園內知名度。
幼兒園月工作計劃7
七月份是幼兒園大班小朋友們畢業的時候,在此期間既要抓好大班畢業的相關問題,也要安排好其他教學工作,具體事項如下:
一、大班畢業典禮
三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入小學了。為了讓孩子們愉快的`入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!
二、教職工表彰大會
此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。
三、教師基本功大賽
通過基本功展示,讓專業更扎實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括普通話、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。
四、學期匯報會
展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!
五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號
各班做好學期總結復習工作,并把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。
六、優秀家長評選及表彰
根據老師推薦和家長表現,評選出若干名對幼兒園工作支持、配合的優秀家長!
幼兒園月工作計劃8
一、主題活動
《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的`名勝古跡和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1、根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2、教幼兒正確使用手帕。
3、多帶幼兒進行戶外活動。
4、加強值日生工作指導。
5、繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1、繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。
3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。
4、鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
幼兒園月工作計劃9
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。
二、教育目標
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應的.安全教育活動。
每月有重點的開展有關安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關不亂動等。
三、教育措施
1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯系。利用家園聯系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。
5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。
6、安全教育滲透于一日活動中。
(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對。特殊電話號碼的使用。怎樣預防雷電等。
安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
幼兒園月工作計劃10
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應新的工作環境和新的`學生,也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發展,特擬定十月份工作計劃如下:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵幼兒積極參加活動,培養小主人翁角色。
3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
學習習慣
1、能早睡早起,按時入園。
2、能認真完成每天的作業和老師布置的任務。
游戲常規
1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行游戲活動。
三、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據幼兒學習特點進行活動引申。
2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強幼兒的口語表達能力。
幼兒園月工作計劃11
1、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
2、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
3、在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的.問題。
4、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。
5、結合四月節日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
幼兒園月工作計劃12
一、行政事務
1、做好4月3日蘇州市園本教研現場開放活動各項準備工作。
2、四月師德培訓。
3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。
4、做好蘇州市語言文字規范學校創建工作。
5、大班開展著手準備畢業典禮事宜。
6、繼續開展第二屆創意節系列活動:幼兒繪畫創意秀。
二、教學管理
園部活動:
⒈課程游戲化推進工作。
⑴班級主題環境的優化。
⑵專用室環境繼續調整。
⑶室內外晨鍛活動的優化。
⑷“暢游時光”活動正常開展。
⑸“勞動月”活動:鼓勵各班組織幼兒進行各項勞動活動,例如飼養角飼料的配比研究、定期為植物除草施肥等。
⒉教師梯隊建設
⑴加強師資建設,開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關注新進教師,幫助新進教師(特別是代課教師)提高教育教學水平。
⑵做好骨干教師輻射作用。
⑶開展聽課活動,特別是青年教師梯隊建設。
⒊教育教學活動
⑴六認真檢查:班級文化墻、班級美工區與閱讀區、班級益智區與科探區、班級戶外種植園地
⒋共建工作
⑴XX幼兒園共建活動:參與教研組活動。
⑵每周一次開展與愛心學校共建活動。
⒌完成語言文字申報工作。
教研組工作
⑴陽光組:積極開展教研組活動,繼續進行室內晨鍛活動中某區域調整與優化利用的相關研討。
⑵和煦組:積極開展教研組活動,繼續推進室內晨鍛活動中運動主題環境創設的相關研討。
年級組及班級活動
⒈大班春游活動(圖博館、科技館)
⒉大班億童材料漂流活動
⒊各年級組正常開展每月一次的組內活動
三、后勤管理
⒈做好蘇州市園本研修的后勤保障工作。
⒉召開每周一次的保育員,以及食堂人員、保安例會。
⒊保健老師開展中班幼兒保健專題講座。
⒋開展班級、食堂、包干區衛生大檢查。
⒌檢查保育員一日工作情況,重點查看保育員午餐午點時候的'工作情況。
⒍開展火災緊急疏散演練活動。
⒎幼兒園安全大檢查:重點檢查戶外大型玩具及游戲場地。
⒏幼兒園食堂伙食情況調查,匯總。
⒐做好春季傳染病預防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。
⒑做好小動物的飼養工作,確保養殖區干干凈凈。
幼兒園月工作計劃13
一、五月份的重點工作是全力準備六一活動
目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的`組織能力;態度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
二、要為招生工作做好準備工作
一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區和親子體驗的活動,展現幼兒園的專業水平,提升知名度和美譽度。
三、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的核心要素
幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識,在此基礎上引領家長,共同實施科學的入學準備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養,要扎實為大班的家長解決實際問題。
四、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規律;調動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作
要有招聘、引進、培養的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務標準和保教質量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養,在幼兒園涌現出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規模的基石。
幼兒園月工作計劃14
我們xx幼兒園四月份工作安排:
一、目標計劃
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放松自己。
3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。
5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的.基本方法,知道一頁一頁地看書。
6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。
二、保教工作
1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
2、對幼兒的作品進行展示。
三、家長工作
1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
幼兒園月工作計劃15
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5、認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《大樹和小花》
主題目標:引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標:讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。
4、協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5、讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環境創設:
1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2、布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的'世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
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