學習委員工作計劃模板合集九篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學習委員工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習委員工作計劃 篇1
經過了輕松的暑假時光,我們迎來了大學生活,在這個新生活的開端,我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經過開學一個月的觀察,我安排了本學期工作計劃的初步計劃:
工作目標:
營造濃厚的學習氛圍,調動本班同學的積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
工作計劃:
1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,作為班級的'學習委員,我要以身作則,在保證自己學習的同時,還要積極幫助身邊的同學共同學習。
2、及時傳達老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,與同學們多交流,了解同學的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議,采取措施,改善同學們的學習環境。努力配合老師工作,成為老師與學生之間的紐帶,同學有意見可以通過我傳達給各位老師。
3、制定合適的學習計劃,組織同學們一起學習,討論解決學習中遇到的問題,大家互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會,集體學習,讓同學們交流各自的學習經驗,以便促進同學們的共同成長。
4、要樹立全心全意為同學服務的思想,盡職盡責完成本職工作。協助其他班委管理班級制度。
5、平時做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調課的安排以及考試時間等,做好學習方面的工作,以及將學院有關學習考試方面的情況傳遞給大家。
6、考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。
以上就是我的初步工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議,盡力做到最好。使我班的同學更加優秀,我們的班級更加美好。
學習委員工作計劃 篇2
不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的'場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作
2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們
6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
學習委員工作計劃 篇3
新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之后,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想,也對新學期有了新的計劃。
作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下計劃:
考慮到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自己做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。
密切關注同學們的思想動向,根據實際情況采取相應措施,使大家保持學習熱情。
對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。
經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。
協助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
積極配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。
作為宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動,并切實做好相關文字記錄,且及時上交。
在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體!
1.專業課的學習。
本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。
因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,并每周向學習委員匯報一次。
上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成情況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。
2.早、晚自習。
根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。
3.考勤。
對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的`科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4.英語四級考試。
對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。
3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進:
1.要多和老師交流。
2.多關心同學(不要太局限)。
3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)
學習委員工作計劃 篇4
本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。根據我們急救班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,認真學習,上好每一堂課,不遲到不早退,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(實驗報告為主),并按時送達老師辦公室以及分發相關實驗報告,遇到課程調動及時通知到每個人。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!力求班級無掛科現象!
5.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
6.在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
7.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的.同學作好思想工作。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
9.英語是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。提高我班四六級通過率和考研英語的相關準備。
10.與他班的學習委員交流,互通消息,及時聯系各科老師獲取相關的學習考試信息,在保證班級各學科零掛科的基礎上提高班級整體成績,避免兩極分化。
11.積極搜集關于考研就業的最新信息,通知大家聽一些比較有意義的講座,了解考研或者急救,麻醉就業新形勢,便于同學們對自己的未來做更細致的規劃!
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的優秀班集體!
學習委員工作計劃 篇5
學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
接下來是我目前的工作計劃。
一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著…
二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對于那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!
我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!
五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1.創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09cs.5d6d.com上展覽!
2.制定短期的`學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!
3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!
4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!
5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!
6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!
7.我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!
綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!
我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!
以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
學習委員工作計劃 篇6
有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。經過大一一學年的工作,我總結了幾點可以繼承或是可以發揚的優點以及需要加強注意的一些方面。
根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.繼續學習小組計劃,將其擴展為全部學科的.學習小組,共同學習,一起進步。
2.組織有效的復習計劃,針對各種考級考試還有期末考試,近期英語四級,計算機二級考試在即,組織大家有序的進行復習備考,幫助大家通過考試,獲得相應的證書
3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
4.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。 杜絕抄襲作弊現象,如果大家在作業上有什么問題,可以盡量講解,不要全抄,作業要按時做,不要過度堆積。
5.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;與班委配合,抓好學風建設問題。
6.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!
學習委員工作計劃 篇7
這一次,我們都決定了走向學習委員這個職位。因為我們都已經想好要為這個班級做些什么,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛煉一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!
經過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什么?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這里我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關于全班最重要的事。至于其余的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細致的服務。
另外還有一件就是大家關心的'同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該為同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業的課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業,而向偉則負責經管、財管、勞保、外語這四個專業。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什么問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什么困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。
這個問題解決后就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學的相聚提供條件。
我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙著自己的事,而作為班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要將班級的工作做好,在辦公室里面經常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎么愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什么時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創新班更加優秀。
學習委員工作計劃 篇8
學習委員工作計劃
光陰似箭,日月如梭。轉眼間半個學期已過,20xx年已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任,我成功的當上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全班同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們二班發展的更好,暫擬定本工作計劃。
時間:20xx——20xx學年下學期
工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。
班級管理方面:學習委員也是班委中的`一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全班同學服務。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:
1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。
2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3.和其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4. 制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。
5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。
6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。
8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
11. 多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面: ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感; ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。
12. 考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡
快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。
運用上學期的工作經驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。
自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!
學習委員工作計劃 篇9
時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好,暫擬定本工作計劃。
時間:20xx-20xx學年下學期
工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。
班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全體同學服務。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:
1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。
2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老
師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工
作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。
5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。
6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7.組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,
專業學習討論會等有利于同學學習的'活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。
8.大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,
我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:
①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;
②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。
14.考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。
15.有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。
自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!
【學習委員工作計劃】相關文章:
學習委員的工作計劃10-07
學習委員工作計劃06-25
學習委員的工作計劃(精選21篇)09-15
學習委員會工作計劃10-14
學習委員的工作計劃(15篇)07-19
學習委員工作計劃范文09-02
大學學習委員工作計劃07-09
大一學習委員工作計劃09-06
學習委員工作計劃書07-17
學習委員工作計劃15篇10-22