實用的技術工作計劃集錦八篇
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的技術工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
技術工作計劃 篇1
時發展了,對學校和學生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進步,F在已經是信息時代,我們必須要充分認識到這一現狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發展是很好的!
一、教學要求
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的文件內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,并會進行簡單的段落調整,學習使用文本框,初步探索inter網絡世界,會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網絡上的'內容學習簡單的小報制作。
二、教材分析
教學內容是:window98、文字處理、網絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課絡知識,使用網絡知識。
三、學生情況分析
學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學有一個良好的基礎。
四、教學措施
1.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養成愛護公物,文明上網的習慣。
2.教學要切合小學生實際,充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3.教學中提倡和鼓勵學生發現完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟件的使用。
4.加強機房(網絡教室)管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中,我們有了更多的認識,只要學校的工作做好了,老師的教學工作教好了,那么學生的成績必然出現很好的狀況,時代在發展的情況就是這樣,很現實的情況。相信我們在認識到當前的情況后,我們才會做出相應的對策出來,更好的發展我們的教育,將孩子們培養成祖國的棟梁!
技術工作計劃 篇2
作為新加入xx局工程公司第八項目部工程部的'一員,我將致力于工程部的技術質量工作,20xx年工作計劃如下:
在項目部組織領導下,認真貫徹執行第八項目部的20xx年總體計劃。
保證xx技術教育部工程研究中心xx基地工程房建項目順利通過驗收。
保證xx技術教育部工程研究中心xx基地工程電氣項目按局領導計劃要求如期完成,并滿足施工質量驗收規范要求,達到合
格標準,具體如下:
一、保證變配電室土建順利通過竣工驗收;
二、保證變配電室高低壓設備順利通過檢測調試驗收工作;
三、保證變配電室西門子設備安裝調試工作如期完成,達到質量驗收規范要求;
四、協調變配電室送電工作;
五、保證整個實驗基地的強電工程(照明工程、xx泥泵機組、加沙平臺等)送配電及調試工作如期完成,達到質量驗收規范要求;
六、保證整個實驗基地的弱電工程施工及調試工作如期完成,達到質量驗收規范要求;
七、保證整個實驗基地防雷接地工程施工如期完成,順利通過檢測驗收。
技術工作計劃 篇3
一、班級學生情況分析
本人所任教的為六年級信息技術課,六年級學生有一定的計算機基礎,能獨立完成計算機的一般操作。普通班班額較大,并且在教室里不配有相應的硬件設施,因此相對來說信息技術課的開展有一定的難度。
二、教材分析
浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂,比較適合小學生使用,但對于教師來說難度還是比較大的,因為教科書或教參上提供的文字信息很少,需要教師在課外加以挖掘和提煉。
六年級下冊的教學內容主要以網絡為中心,及學習使用網絡的技術,讓網絡服務與我們的學習和生活。
三、教學目標
1、通過常見因特網應用的介紹,使學生初步了解因特網的作用。
2、了解一般網址構成的基本含義;學會使用超鏈接進行網站的瀏覽。
3、學會如何設置IE瀏覽器的默認主頁,網站添加到收藏夾中,利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的'網站的方法。
4、掌握圖片資源的查找方法;掌握如何通過另存為操作保存圖片;掌握如何將圖片設置為墻紙,掌握如何將網頁上的文字資料保存下來。
5、掌握在搜索引擎中用關鍵字查找資料的方法,掌握用分類查找的方法搜索因特網資源。
四、教學措施
根據小的學生的特點,讓學生在輕松、自由的環境中感受計算機的用途,在輕松愉快的使用活動中學習應用,讓他們在做中學,在玩中學,從而為培養他們用熟練應用計算機進行簡單操作的打下堅實的基礎。
技術工作計劃 篇4
20xx年前半年技術部在公司領導的正確領導下,在有關部門的大力支持和指導下,積極投身于公司的生產建設中,堅持“安全為先、技術指導生產”的理念,認真貫徹落實公司戰略部署。以礦井的建設為主線,積極抓好生產技術管理。面對地質條件復雜,經常深入生產一線,了解現場情況,及時組織相關部門召開專題會議,積極為生產提供技術服務,及時制定針對性的安全技術措施,沒有因為技術管理不到位而造成工程進度的延誤。
我部門主要負責本礦井的采掘銜接規劃,編寫、審閱作業規程及各種安全技術措施,繪制各類礦建相關圖紙工作,單項工程認證,礦井竣工驗收工作,較好的完成了各項工作,并且順利的完成了全年工作計劃和領導交辦的各項任務,現將20xx年度的工作匯報如下:
一、20xx年度前半年主要經濟指標完成情況
1、20xx年1—6月份進尺產量完成情況
20xx年全年計劃完成原煤產量36萬噸;截止20xx年6月底實際完成原煤產量1.5萬噸,剩余原煤產量34.5萬噸。
20xx年全年計劃完成掘進進尺2790m;截止20xx年6月底實際完成掘進進尺458.1m,剩余掘進進尺2300m。其中:
9號采區機柜合一巷掘進167.3m,累計進尺167.3m,剩余17m;
9201回風順槽掘進80.4m,累計進尺80.4m,剩余1569.6m;
瓦斯抽采巷與9201回風順槽聯絡巷掘進12.2m,累計進尺12.2m;
9101切巷掘進163.9m,累計進尺163.9m;
絞車硐室掘進3.7m,累計進尺3.7m;
9102回風順槽掘進30.6m,累計進尺30.6m,剩余69.4m。
2、制定相關標準、制度、設計
。1)編制《技術部管理制度匯編》
(2)《9101首采面設計方案》
。3)《20xx年度災害預防與處理計劃》
。4)《20xx年度采掘銜接計劃(包括報煤管局的工程施工計劃)》
3、編制相關規程、措施
20xx年共編制掘進工作面作業規程1本,回采作業規程1本,安全技術措施30本。
4、根據地質條件的變化優化設計,降低生產成本
通過專業技術人員與有關領導對井下地質條件進行分析,對9號煤掘進工作面支護方式進行了優化,降低生產成本。根據揭露情況及時確定支護方式,當頂板完好時按正常的支護進行,破碎時及時變更支護方式,盡可能減少材料浪費。
5、加強學習
在業余時間學習理論知識和表達能力,和領導請教以及同事的交流。通過學習交流和擴展知識面,提高了認識。認識到自身的不足,需要不斷的提高。以前主要停留在自己的本職工作,忽略了別的東西。今后需加強自身的提高和認識。還有部門利用“二四”學習時間進行了業務知識學習,其中包括“雙七條”、“雙十二紅線”、“新煤礦安全規程”等知識的學習,提高部門整體綜合素質。
二、生產技術工作方面
進入20xx年以來,我部門根據基建礦井的建設需求,在提升自身業務能力的情況下,不斷加強與施工隊組的技術交流和技術指導工作,協助領導及各部門搞好礦井建設期間的技術工作。主要的工作有以下幾點:
1、修訂、完善采掘工程平面圖,并以此為底圖,按照年初制定的圖紙規范制度落實各個部門的相關圖紙建設工作;
2、按照公司制定的規程措施制定審批制度,嚴格要求自身及各部門規程、措施的編制及審核工作;
3、按照公司的要求編制了20xx年度的掘進銜接計劃、報煤管局工程施工計劃,并按照計劃每月按時編制月度計劃;
4、為了更好的組織生產,提高公司綜合實力,根據公司實際情況和地質
類型,認真并合理的編制每月的生產作業計劃書,經公司領導審批并下發到隊組;
5、積極配合公司各部門提供所需資料、圖紙等;
6、每月組織施工隊組對《工作面作業規程》進行復審、修改。
7、按時完成領導下達的各項任務。
三、采掘過程中遇到的困難及采取的措施
1、組織礦井進尺存在的問題
。1)由于受上級政策性停工影響,對公司的掘進進尺進度有一定的影響。
(2)銜接面9201工作面位于二景公司井田范圍內,如開掘,需辦理相關手續。
(3)目前9101首采工作面由于煤層傾角大,部分支架不接頂,導致部分支架傾斜嚴重,工作面推進困難。
(4)礦井現無成建制掘進隊組。
。5)15號煤采區的.開拓需要礦井轉入生產礦井后,辦理相關手續后方可進行。
2、采取的主要措施
優化支護方式和支護參數,完善超前、端頭支護的使用方法和總結經驗,不斷提高采掘效率;加強頂板管理;水文地質預測預報工作,根據物探資料提前做好準備工作;根據全礦地質條件、瓦斯狀況及煤層賦存,加強通風瓦斯管理;加強探放水工作,嚴格執行探掘分離制度。
四、工作中存在的不足
20xx年前半年,在領導的帶領和各部門的團結協作下,雖然做了不少工作,取得了一定成績,但還存在不足之處。體現在以下幾個方面:
1、技術管理制度仍不夠完善,其中仍有不足之處,仍需完善和提高。
2、加強與各部門單位之間的溝通,彌補各單位之間資料信息的空缺,做到信息共享。
3、加強自身學習,提高技術水平,進一步加強新技術、新工藝的學習和推廣應用,技術指導生產工作。
4、對照質量標準化要求,工程質量支護材料考核方面還需加大力度,嚴要求,嚴把關,嚴格把握工程質量關。
5、加強現場技術管理力度。
五、總結
20xx年生產技術部在公司總工程師的帶領下,擔起責任,完成職責。充分的發揮了技術支持的作用,較好的完成了20xx年前半年的各項工作;取得了一定的煤礦安全管理經驗,但還存在一些問題,在以后的工作中要時刻開展批評與自我批評,努力克服困難,一步一個臺階的成熟起來。生產技術部要不斷創新,堅決完成我部門的各項工作。
六、20xx年后半年工作計劃
轉眼間20xx年又過去半年了,一定努力打開一個工作新的局面,在20xx年下半年能夠更好的完成工作,有針對性的制定目標任務,揚長避短、努力改進。下半年重點工作計劃如下:
1、20xx年后半年(7-12月份)年初原計劃生產原煤34.5萬噸,其中包括回采煤量28.3萬噸,掘進煤量6.2萬噸。
9101工作面長168m,走向長度850m,可采儲量為45.7萬噸,可采期為10.1個月。預計9101首采工作面月產量為5.0萬噸,日產量20xx噸。截止20xx年底9101工作面計劃回采煤量28.3萬噸,剩余可采煤量17.4萬噸。
2、20xx年后半年計劃在9號煤9201工作面布置2個綜掘工作面,1個炮掘工作面。分別為掘進一隊、掘進二隊和輔助隊。其中:掘進一隊計劃完成進尺970m,掘進二隊計劃完成進尺1040m,輔助隊計劃完成計劃290m(驗收巷道),共計完成掘進進尺2300m(包括煤巷進尺20xxm,半煤巖巷進尺300m)。
3、修改15號采掘工程平面圖底板等高線。
4、布置規劃15#煤采區設計及回采銜接。我部門將重新制定年度采掘銜接計劃,做到超前管理,從各個角度、方面合理安排月度生產計劃,積極采
技術工作計劃 篇5
根據學校工作計劃要求,制度本學期的教科研工作計劃如下:
1、在新的學期中師進一步學習有關教育教學理論和課程理論,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題。不斷提高教學水平和課程建設與管理能力。
2、繼續加強初中新課程標準的`學習。繼續組織高中學科教師認真學習初中《信息技術課程標準》、認真學習初中《信息技術課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高自主學習的能力;在實踐基礎上進一步理解高中信息技術課程標準和新教材,從而努力提升新課程實施的水平。
3、繼續學習國內外技術學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗(如任務驅動法、項目學習法、協作學習法、探究式學習等),并恰當地運用在技術學科教學中,促進學生學習方式的轉變。
4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
技術工作計劃 篇6
本學期工作計劃思路:
1、高中信息技術、通用技術瑞安市級活動各2次。信息技術上半學期為教研工作回顧與展望論壇,下半學期為一般情況教研活動。通用技術上半學期為命題,即暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討。下半學期是學生項目設計交流。此事必須要做,而且要開學初就布置,持續跟蹤。
2、中小學信息技術上半學期是3年新教師會議,下半學期初中小學各一次活動。
3、加強調研,特別是近幾年新參加工作教師的調研。
4、加強中小學學區教研活動指導。
周次時 間
活 動 內 容
1
8.30~9.5 教師報到,9月2日(周四)正式上課。
2
9.6~9.12教師節溫州信息技術教研員會議省信息技術、通用技術高考瑞安技術教師功課表上交。
高中技術教師上交教學計劃表。
高中通用技術教師上交參評命題。
3
9.13~9.19溫州通用技術教研員會議瑞安通用技術命題審題會(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)
4
9.20~9.26 溫州通用技術會考、高考試題網上討論(qq群)溫州通用技術兩考試卷質量分析會、“設計專業知識與有效教學專題培訓研討”溫州市信息技術技能大賽
5
9.27~10.3瑞安市三年以內教齡中小學技術教師會議。(XX年7月以后參加工作的)國慶節(1-7日)
6
10.4~10.10省綜合實踐初中學生成果評比瑞安市初中小學信息技術學區教研組長會議
7
10.11~10.17瑞安通用技術命題研討會(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)瑞安通用技術上報學生設計項目與教學計劃8
10.18~10.24 溫州高中信息技術課堂教學研討會9
10.25~10.31瑞安市中小學信息技術教研回顧與展望論壇(高中為主)省中小學綜合實踐論文評比
10
11.1~11.7 溫州通用技術命題評比活動 溫州各學科教學案例評比 省中小學綜合實踐活動實施方案典型經驗評比
11
11.8~11.14瑞安市初中信息技術課堂教學評比
12
11.15~11.21省勞動與技術疑難問題解決專題研訓省勞動與技術優質課評比
13
11.22~11.28
14
11.29~12.5瑞安初中綜合實踐活動-勞動與技術教研會
15
12.6~12.12溫州通用技術教學疑難問題網上研討(qq群)溫州初中信息技術課堂教學評比
16
12.13~12.19瑞安通用技術師生設計項目交流研討會
17
12.20~12.26 溫州小學信息技術課堂教學研討會
18
12.27~1.2瑞安市高中信息技術教學研討會
19
1.3~1.9元旦(1-3日)
20
1.10~1.16瑞安市小學信息技術教科研發展交流會
技術工作計劃 篇7
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力, 進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,掌握計算機基本操作能力。培優計劃要落到實處,培養一批計算機愛好者,挖掘他們的潛能,從培養計算機輔助設計能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實操作基礎和較強運用能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的信息技術和計算機的操作能力。
二、學生情況分析
從學校七年級的學生來看,基礎都較差,每個班級里對計算機的認識和操作熟練的不多,可以說幾乎沒有。而且對信息及信息技術的運用能力差,加之學校沒有上課機房,只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習信息技術課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態度及學習興趣。
三、培優輔差目標
培優主要是繼續提高學生的.對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會學生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息,和認識和操作計算機。
輔差的內容是教會學生敢于嘗試實踐及操作計算機,將最基本的操作,比如:計算機的開關機和最基本的網頁搜索信息等。
訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力,堂上創造情境,讓學困生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優補差對象:
根據學習進程和學生情況定人。
五、主要措施
l.課堂、課外訓練,利用課余時間,組織學生加以輔導練習操作。
2.采用一優生帶一學困生的一幫一行動。請優生介紹學習經驗,學困生加以學習。
3.充分了解學困生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響學困生。
5.對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品設計、操作,不斷提高計算機的運用能力。
6.采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解學困生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
技術工作計劃 篇8
20xx——20xx年度下學期信息技術工作已經展開,本學期較以往信息技術教學工作不同之處主要有:
1、本學期在七、八年級信息技術教學中全面開展高效課堂教學工作。并積極參加學校組織高效課堂教學競賽活動。
2、本學期活動課每周由2節減為1節課。
一、教材分析:
本學期七年的信息技術課教材主要體現“以人為本”的教育理念,更加貼近學生的日常學習生活。教材中設置的“作品賞析”、“指點迷津”、“思考交流”、“綜合實踐”等小欄目有利于培養學生自主探究和利用信息技術解決各類實際問題的能力。本冊教材包括Powerpoint演示文稿、Excel電子數據表格處理。
二、教學總體目標:
信息技術學科是基礎教育階段必修的課程。承擔著對學生進行信息技術教育和培養學生的創新精神的任務。信息技術學科的特點決定了它必須采用“高效課堂教學模式”和“任務驅動”式的教學模式來培養和發展學生的認知能力。讓學生通過計算機來自己找到問題的答案。
本學期信息技術課本著教學過程的情趣性、表現活動的自由性和評價標準的多樣性的原則,提供創造活動最適宜的環境。在信息教學活動中,培養學生的探索和創造能力是作為本學科重要的內容和目標。
三、本學期主要工作措施:
。ㄒ唬└鶕抡n
課標的教學大綱要求,重點拓寬中學生對信息時代的.更深層次的了解和認識,也是社會進步所需要的,具體根據初中學生的實際問題進行因材施教。把握好初中階段的信息基礎教育,培養學生對計算機的學習興趣和獲取信息的能力。
。ǘ┍緦W期信息技術課主要講述了Powerpoint演示文稿、Excel電子數據表格處理兩部內容。
(三)《保護我們的家園—地球》主要是Powerpoint演示文稿內容,本章內容主要是保護我們的家園—地球這個主題任務展開演示文稿的教學。
(四)Powerpoint演示文稿教學內容主要保存演示文稿,設置幻燈片的背景、插入藝術字、利用文本框輸入文字信息、添加自定義動畫、動作設置、動作按鈕、刪除鏈接、設置幻燈片切換效果。
。ㄎ澹稊底謯W運、盡顯風采》主要是Excel電子數據表格處理教學內容,本章主要是數字奧運、盡顯風采這個主題任務展開電子表格的教學。
。〦xcel電子表格主要教學內容數據的輸入、設置表格線、工作表的編輯、利用編輯公式計算表格中的數據、利用編輯公式進行計算、應用填充柄自動填充、利用粘貼函數進行計算、簡單的數據管理、創建圖表、圖表編輯。
通過本學期的教學主要讓學生掌握Powerpoint演示文稿和Excel電子表格的基本功能的使用。要讓學生能夠制作簡單的演示文稿和使用Excel電子數據表格進行數據處理。
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