家長會工作計劃

時間：2024-06-07 21:30:52 工作計劃我要投稿

家長會工作計劃匯總6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的家長會工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會工作計劃匯總6篇

家長會工作計劃篇1

　　一、時間：20xx年11月22日下午

　　二、地點：階梯教室、各班教室

　　三、人員：一年級組分管領導、各班班主任和任課教師

　　四、主要議程：

　　一、(集體活動)年級組分管領導講話

　　1、一年級全體家長集中在階梯教室，聽取分管領導講話。

　　2、家長代表談談自己的教育子女的經驗、體會。

　　二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。

　　1、優秀作業展覽：選取班級中作業書寫工整，卷面清潔的.學生作業進行展覽，班主任提出相關作業要求。

　　2、班主任向家長匯報學生在學校的品行、學習、活動、衛生、紀律等情況，并對家長提出一些要求。

　　3、任課教師(數學、語文)，針對學科教學內容，談談學生的學習情況，并提出培養學生好習慣的建議。

　　4、表彰一批在期中檢測中取得優異成績的孩子，并頒發表揚信。

　　5、會后請個別家長留下來和教師進行個別交流。

家長會工作計劃篇2

尊敬的各位家長：

　　下午好!

　　很高興大家能抽出時間來參加我們的家長會，可能這次召開家長會的時間比以前都早了些，因為我們想更早的把一些信息讓我們能相互之間熟悉。我先自我介紹一下，我是xx班的班主任xx老師，而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：xx老師、xx老師、xx班：xx老師、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為親密的合作伙伴。

　　一、班級介紹

　　本學期我們2個班都有了一些變化，就是各班都有了一些寶寶升班，班級內又加入了一些新寶寶，而我們喜羊羊班的老師也有了調動，可能有些老生的家長就有些會擔憂，怕孩子情緒上會有些波動，在這里也請家長們不要著急，孩子既然已經有了一學期的幼兒園生活，她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程，所以情緒上不會有太大的波動，而一些新生可能就會有一些哭鬧，但這是一個必須要經歷的過程，所以也請新生家長不要著急。

　　二、保教工作

　　1、教學

　　2個班的寶寶們都有了一學期的幼兒園生活，那么上學期我們的工作重點主要是放在了穩定孩子入園情緒和培養孩子常規和安全教育，讓她們養成良好的行為習慣上，這學期我們還是會以這些為主，當然也會加進一些教學的工作，可能有些家長會好奇托班的孩子能學些什么呀!這里我就具體講一下。

　　幼兒園的教材不同于小學教材，那教學方法當然也不同，我們主要是讓孩子在游戲中學習，也就是“玩中學，學中玩”，那托班就更不一樣了，幼兒年齡小，小肌肉群發展不夠完善、動作不協調，模仿能力強，2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是，集中注意的時間較短，一般在15分鐘左右，這階段小兒注意和記憶的特點是形象化，色彩鮮艷、新奇、強烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，現在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。

　　這本教材是專門根據2-3幼兒的發展及其特點而編制的托班教材。里面的內容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。它是分主題設計各個活動。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識啊!是,他們現在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學。這學期，我們每天的活動中還安排了區域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。2-3歲兒童的大量學習是在一日生活的各個環節中不知不覺地進行的。寓教育于游戲中，寓教育于一日生活之中，是該階段教育的重要途徑。對兒童來說，集體學唱歌是學習，學習吃飯睡覺也是學習。在自發性的模仿游戲中，學醫生看病、學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習。日常活動中，行為的重復度很高，特別有助于簡單規則的消化和良好習慣的養成。生活和游戲活動，對幼兒個性的發展也很有價值，每一個幼兒都有不同的氣質特點、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照顧，只有在日常生活中，才能盡最大可能滿足不同個體的獨特的、對其自身發展又有價值的需要。通過游戲和生活活動對2-3歲幼兒進行全方位的影響，利用幼兒的無意識學習傾向，做到“教得有意，學得無心”，是托班教育的重要特點。所以我們每一學科都采用多種不同的形式教學。

　　2、保育

　　上面說的都是有關教學的東西，那我們托班還是要把保育放于重要位置的，下面就把我們的保育工作講一下，

　　吃飯：吃熱飯，吃飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。培養幼兒良好的進餐衛生習慣。

　　喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：能用語言要求上廁所。能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

　　睡覺：能高興主動的`上床;能自己動手脫簡單的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到安靜的聽故事并自己入睡，睡醒會主動告知老師小便;起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員會一直巡視并及時給幼兒蓋好被子。

　　運動：運動前給幼兒塞小毛巾，運動中及時脫去外套，運動后及時更換濕了的內衣。

　　著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好。

　　衛生：培養幼兒良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。做好各項衛生消毒工作。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環節，培養幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。知道那些食物不可以放進嘴里。能夠辨認危險的東西，并且不靠近它。

　　三、家長工作

　　家長工作是一個重要的環節，只有做到家園相互配合，密切聯系，我們的教育教學工作才能取得更大的進步。所以在平時我們就要注重與家長溝通交流，了解幼兒的性格特點，從而選擇適當的方式進行教育，發現情況及時向家長反映。對當天未來園的幼兒進行電訪，同時在學期初召開家長會，讓家長了解我們的教育教學目標，了解我們的教育教學環境。利用離園的時間向家長反饋幼兒在園情況，每個月分發家園聯系冊，并在教室門口親子橋上貼出家教信息。在此我也希望能集大家之所長，因為每一個不同的家庭都有著不同的教育方法，一定會有我們沒有想到，這就需要家長及時主動的告訴我們，因為我們的大家最終的愿望就是讓每一個寶寶都能更加健康快樂的成長。

　　四、注意事項

　　最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作

　　1、本學期我們會開展區域活動，那么我們的區域角里需要的東西就是家長們平時在家丟棄了的東西，比如說：紙箱子、瓶子、毛線，所以希望家長們把這些東西留下來帶給我們，其實這些廢舊東西也會成為孩子最好的玩具

　　2、為保證幼兒在園期間的正常學習和生活，希望幼兒堅持每天按時入園，幼兒入園時家長將幼兒交到老師手中。早上8：30點之前一定到園，早餐時間：8：00-----8:30。八點半后請家長自備幼兒早餐。因為孩子剛剛入園，下午請17:15準時來接寶寶，不要讓幼兒等待。接幼兒時如不能親自到園接孩子，被委托來接幼兒的人，應年滿十八歲以上。并請于放學前聯系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間關系告知老師，否則不準帶孩子離園。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現場與您通電話確認。

　　3、幼兒入園前請檢查幼兒書包及口袋，不要攜帶危險物品(如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品，小玩具等)并及時對孩子進行教育，以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如：項鏈、戒指、手鐲、耳環、玉佩等)，以防損壞、丟失和誤吞。

　　4、若生病需服用藥：請家長將藥用袋子裝好，一定寫明幼兒姓名，年齡，服用方法、劑量和次數，并告之班級教師，以防錯服和漏服。

　　5、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在雙休日，定期為幼兒剪指甲。

　　6、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過發紙條告訴你們，希望家長能積極配合。

　　7、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關注孩子。

　　總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

　　在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。

　　今天的家長會到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。

家長會工作計劃篇3

　　一、新學期的問候及承諾。

　　1、教師素質

　　2、家長規范

　　二、班級發展目標及特色建設計劃

　　語言與思維有著密切的關系，語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維，沒有語言思維無法進行，而思維活動的成果，必須用語言表達出來。幼兒思維能力的發展和語言能力的發展是同步進行的。現在越來越多的家長意識到早期語言教育對開發孩子的智力、挖掘孩子潛能起著非常重要的作用。因此“語言” 是我們班的特色活動，過去的語言教育主要靠聽和模仿著說，現在我們希望在語言表達能力方面對幼兒進行培養，進一步挖掘孩子的創造天賦，把孩子眼中的世界用他們特有的表現方式展現在成人的面前，也就是注重培養幼兒學習的積極性、創造力和想象力。

　　我們還決定將孩子、家長溶入我們的主題節慶活動，通過家長、孩子、幼兒三方面的合作參與，讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節慶氛圍的環境中，動手操作，體驗節日的快樂！

　　三、本學期工作著力點：

　　1、挑選適合本班幼兒年齡特點和興趣愛好的語言類活動，讓幼兒富有創造性地獲得良好的語言熏陶。培養幼兒語言能力，多與他們交談，多給他們在集體中表現的機會。

　　2、加強一日活動的`教育價值，讓孩子在玩樂中獲取經驗、知識。

　　3、培養幼兒良好生活習慣，并學習遵守，體驗與老師、同伴共處的快樂。

　　4、鼓勵孩子參與到環境的創設中，體驗作為班級環境小主人的自豪感。

　　5、做好家長工作，取得家長的密切聯系，鼓勵孩子和家長積極參與每一個節慶活動，做到家園互動，共同擔負教育孩子的任務。

　　四、本學期主要實踐活動及家長配合事項。（節慶活動安排表）

　　五、其他方面

　　1、下學期我園將進行一類幼兒園的升類評估。這和我們家長幼兒也有切實的關系（比如班級人數、教育環境、教育設備、教育質量等），希望獲得大家的支持。

　　2、希望家長早晨鼓勵孩子自己走進教室，不要把孩子送到教室門口，放學時教育孩子自己走，不在幼兒園逗留。

　　3、春季是多發病季節，注意衛生保健，不要到人多擁擠的地方去，以防傳染病的發生。

　　4、家校通收費自愿。

　　5、興趣班報名。（截止日期3月3日）

　　6、繼續關注家長園地，及時了解教育活動的開展。

　　7、生日活動。

　　大家來幼兒園過集體生日，是為了讓孩子體會集體活動的快樂，以及養成分享的好習慣。但過一次生日活動動則幾百，幾次下來對我們的家庭也是一個不小的經濟負擔。我們認為過集體生日可以保留這樣的形式而改一改內容，讓我們的孩子養成節約的美德。所以請大家不要再買很多的食品，特別是已經過過一次生日的幼兒就不要再買了。生日活動不僅可以吃吃玩玩，也可以帶來好看的圖書、動畫片來和大家分享，如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內容新奇特別，小朋友同樣會十分開心。

家長會工作計劃篇4

　　會議時間：20xx年2月24日

　　會議地點：大三班教室

　　參與對象：帶班教師

　　全體家長會議內容：

　　1、介紹班級新教師。

　　2、新學期工作計劃：教育教學：本學期，根據幼兒年齡特點及家長的需求。我們的教育教學工作將從生活中選題，以節日、季節、自我保護、民間藝術、我的家鄉等開展。其間穿插了數學方面的知識，包括數字的認知、數量、時間、空間、方位等知識的傳授。本學期內容比較豐富，學習量大。同時還請家長準備練習本，孩子做練習，對發展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進入小學順利適應小學的學習打下了良好的基礎。特色：本學期要求班班有特色。我不錯的根據孩子的興趣，確定我班的特色為小主持人。家園聯系欄：我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現。教師對孩子的觀察記錄、孩子的'作品，孩子的進步。家長也可以記錄孩子在家的表現、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。

　　3、家園共育

　　1）、家庭教育的重要性。

　　2）、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

　　4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識（或小動物或水果）便于幼兒認識。

　　5、學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用筷子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。

　　6、自己穿衣服、疊被子。

　　7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。

　　家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。

家長會工作計劃篇5

　　一、活動目的：

　　以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現，以及學校開展的一些需要家長配合的工作，籌建家長委員會，增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學工作營造良好的'氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、會前準備

　　1、打印本班家長簽到表。

　　2、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱情。

　　3、班主任要將開發不用橡皮活動的深遠意義形成書面文字。

　　4、各任課教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正，多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。

　　五、活動流程

　　1、家長簽到。

　　2、學校領導致歡迎詞，匯報上一學期工作成績，展望學校美好前景。

　　3、班主任和任課教師匯報本班級的上期期末考試情況。

　　4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

　　4、教師家長互動，回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

　　5、指出下一階段工作重點，明確工作內容(不用橡皮、不帶小食品進校園)。

　　6、確定班級家長委員會成員名單。

　　7、發放家教小常識宣傳單。

　　六、總結反饋

　　班主任及教師，就本次家長會總結反思，總結成功經驗，反思不足，并提出改進方法，上交教導處。

家長會工作計劃篇6

尊敬的各位家長朋友們：

　　今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。

　　一、向大家通報一下我們學校安全教育管理的措施：

　　1、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，家長必須來校接送，經班主任批準后方可離校。若學生在家里有事有病，家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。

　　2、上課期間，學校實行點名制度。要求任課教師在上課前，必須先點名，發現有學生缺課，必須查明原因。對于請假的學生，要求必須認真核查。

　　3、在課下，為了保障同學們的安全，學校專門安排人員在校園值勤，及時制止學生追逐打鬧、做危險性游戲等不安全行為。

　　4、早午放學，各班學生在校園按路隊排好隊走出校門。學校配備執勤教師，上課期間對來訪來客逐一登記。

　　5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校根據季節氣候特點都要組織幾次安全教育校會，各班經常舉行安全教育主題班會，對學生進行全面的安全教育；學校領導周周利用升旗時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。就拿本學期來說，開學初流行型腮腺炎疾病，接著是手足口病，最近各級政府又高度預防豬流感疾病。針對以上不同時期的流行疾病，學校先后印制各種流行病的傳播途徑和預防知識宣傳單，班主任天天堅持晨檢，學校天天堅持給每個教室消毒。做到了“安全第一，預防為主”的要求。但是，盡管我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次地進行安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；還需要家長的支持和配合。

　　二、向家長通報一下，目前家長忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個方面的安全隱患：

　　一是早晨、中午學生到校太早，有的學生早上6點就趕到學校，學校作息時間規定6點50后學生方可到校，值勤教師7點到校，中午學生1點半以后到校，可個別學生到校過早，都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。

　　二是學生亂吃亂喝，買零食吃的現象非常嚴重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學生，每周一早晨升旗時，有一部分學生連15至20分鐘的時間都堅持不下來，出現以上癥狀主要是這些學生不好好在家吃飯，經常買零食吃造成的，其根源是這些學生的家長不負責任，圖省事，只顧給錢，不管孩子買什么吃造成的。近兩年，學校都要給學生體質檢查，檢查的結果令人擔憂：普遍存在年齡與體重、身高不符，體質發育不良，營養不足，飲食不合理。

　　三是學生在家無人監護或監護不力，大部分是父母在外打工，孩子由年邁的爺爺奶奶監護，致使孩子疏于管理，經常結伴外出玩耍，或進游戲廳，作業完不成，上課經常睡覺，使老師非常困惑、頭痛的事。

　　四是上學、放學路上，有許多學生不接受老師教育，不遵守交通規則，不靠右行，盡管出校門有路隊，仍有一部分學生在公路上打鬧，追趕。這是非常危險的。

　　五是低年級學生家長接送孩子的習慣未養成。作為學校已多次在家長會上強調，但是有些家長存有僥幸心理，讓孩子自己騎自行車上學，認為自己的孩子不會出事，不按時接送孩子。一旦出了事情那將是無法彌補的，也是悔恨終身的。

　　三、針對上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來安全工作的嚴峻性，我代表學校對各位家長提幾點要求，配合學校做好監督工作，保證孩子的健康快樂成長。

　　1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間，防止交通事故發生。早晨6：50后到校，一、二年級10：45放學，三至六年級11:30放學；中午1：30到校，如果個別學生有特殊情況需要早到校，必須由家長送到校門口。一、二年級4:35放學,三至五年級5:25放學。請中高年級的學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間，定時出門上學，不要讓孩子到校太早；也請一、二年級的學生家長準時接送孩子，接送時請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多，交通事故天天都有，而且多數發生在未成年人身上，為了你孩子的幸福生活，為了你家庭的和諧，請你高度重視孩子的路途安全教育，常掛在嘴邊，落實在行動上。

　　2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買零食吃，喝冰凍的飲料，每天吃好吃飽三頓飯，教育孩子不厭食、不挑食，多吃各類雜糧、水果。合理搭配，科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水，中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全，千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學期開始，學校要求各班主任對本班學生中經常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學生家長簽定安全管理責任書，若學生發生食物中毒，交通事故，學校概不負責。

　　3、夏季到來，狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生，要教育孩子學會防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。

　　據青島市政府應急管理辦公室進行的20xx年中小學生溺水事故預警預測分析20xx-2009年，全市共發生中小學生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的高峰年份，分別為42起、46人。20xx年學生溺水事故起數與死亡人數分別為32起、36人，雖然有所下降，但數目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性，做好學生的教育管理，盡到未成年人“法定監護人”的`主體責任和義務。加強安全教育，引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育，提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作，隨時準備協助當地政府處理有關學生安全的突發事件。教育孩子不要接近被狂風刮倒的電線，不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的游戲。

　　4、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫，有發熱或不適癥狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯系，說明情況，以免班主任不知學生去向而著急。另外，夏季天熱，請家長注意孩子的穿戴及個人衛生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發，預防疾病發生。

　　5、教育孩子慎重交朋結友。現在每個家庭孩子都較少，應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對一些品行不好，小偷小摸、夜不回家，喝酒、抽煙、打牌、進游戲廳、網吧的孩子少接近。

　　6、外出旅游自覺遵守交通法規，維護交通秩序。過馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機動車輛搶行，不橫穿馬路，以免發生交通事故。

　　家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，切實承擔起父母監護人的責任，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長，讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

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