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設計年度工作計劃

時間:2024-11-19 02:30:53 工作計劃 我要投稿

精選設計年度工作計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的設計年度工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選設計年度工作計劃4篇

設計年度工作計劃 篇1

  通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業上,他才會有興趣,而一旦從事的是實現人生夢想的事情,那么他的力量將會勢不可擋,正如美國一句的諺語所說:“當一個人知道自己想要什么時,整個世界將為之讓路。”

  剛上大一的我用迷茫混沌的心態去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美,只 有當你到了山頂俯望的時候,才會想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。

  我的夢想是設計師,平面設計的靈魂是創意,創意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。

  工作是一個主觀認定強的創意工作,大部分的'平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發自己的設計靈感。

  平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,乎時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。

  沒有美術功底也可以做設計,但是需要去了解美術的理論,20歲做設計不晚,我也是大學畢業又去進修設計的,現在一個月最少也有3000的收入。

  只學照片處理,只能算是個操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競爭比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個階段,要成為設計師才會有出路。

設計年度工作計劃 篇2

  20xx年已接近尾聲,過去的一年里在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。

  一、回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  (1)管理和維護俊福門業網站和一切企業文化、VI、品牌宣傳設計素材。

  (2)完成7月8日廣州建博會所用廣告、X架、畫冊、品牌促銷用品設計及監督制作,協助布置7。8晚會現場錄影及拍攝,確保建博會期間活動順利舉行。

  (3)完成20xx年新帝豪招商手冊方案及設計制作

  (4)提供加盟經銷商店面設計方案,根據形象風格和客戶意向設計出平面圖有:布置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、(招牌、形象墻),必要時出3D立體圖。

  (5)通過電話,QQ等溝通協調解決客戶在施工過程出現的問題并合理有效解決提供給加盟商開店物資。

  (6)配合布置設計各項公司節日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。

  (7)10月份中旬至11月中旬協助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾圖技術。

  (8)12月開始協助金福門業總策劃(段觀鴻)負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如:企業識別系統(VI)、畫冊風格款式跟蹤制作、設計定出品牌LOGO及風格色調,品牌代言人勾圖等工作。

  二、在今年工作中所出現的問題如下:

  (1)10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的10。1活動促銷單張中一經接到老板的指令之后第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容,然后自己再仔細的分析思考,查閱相關資料和范本。在這過程中我覺得我經驗欠缺,知識面不廣,設計好促銷單張后不擅審查,才出現漏項、缺項等問題。

  (2)在設計專賣店中有成績也有布置考慮得不周全,我覺得不足的原因是和經銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的不足。簽于這種情況,我想在明年的工作中,不斷豐富自己的經驗,擴大自己的知識面,嚴格處理好自己對工作的責任和義務,把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項,不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經濟的原則,確保上級安排的每一份工作都能處理得當。

  三、展望20xx工作計劃

  20xx年是新的`一年,也是自我挑戰的一年,在新的一年中我計劃完成的工作如下:

  (1)1~3月設計策劃協助完成金福圖冊的印刷及各項出差所用宣傳物資如:廠服廠牌、業務名片、色卡、小圖冊、光盤等。

  (2)2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環保袋、紙杯、價格牌、防偽標簽、產品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。

  (3)5~6月開始籌備新帝豪和金福門業7。8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。

  (4)7~8月全力協助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。

  (5)8~12月全力跟蹤到位所用業務經理所簽回的新開加盟店進行服務與設計。以及10。1促銷活動。

  (6)對于20xx年解決每項新開或升級的專賣店搭建、布置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格,確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。

  表格如下:

  20xx年,我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項,少出錯”的宗旨,努力改正過去一年工作中的不足,不斷的進取,把時間和效率放在第一位,把樹立公司品牌的目標放在第一位,發揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風,虛心的向領導學習,向同事學習請教,敢于面對自己過失,敢于承擔責任,天道酬勤,我深信我能做到。

設計年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期的德育工作要堅持以科學發展觀為指導,以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據,堅持以人為本,加強常規管理,加強隊伍和基地建設,加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養成良好的行為習慣,以創新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

  二、總體思路

  1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據可依,有過程,有激勵,有總結,有提高。

  2、嚴——嚴格管理,即嚴格執行學校德育各項管理規定,管理者認真履行職責,依章辦事。

  3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發展規律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發展。

  4、活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

  三、工作重點

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設

  1、建立一支高素質的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續管理使用好博客網頁,按時上傳班會等常規材料,每學期上傳一篇德育經驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁,全體師生在網站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質。

  2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,加強對班主任工作的指導,為班主任訂閱有關優秀理論書刊,及時通過網絡上傳各地先進德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷得到新的提高。

  (二)加強常規教育,培養文明學生

  1、深化愛國教育。繼續規范每周一的'升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  2、狠抓養成教育。本學期繼續加強學生日常行為規范教育,要把中華優秀的傳統與現代社會的文明緊密地結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養學生良好的行為習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規范示范之星。

  3、繼續推行文明禮儀監督員制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。

  (三)、加強德育工作創新的研究

  1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

  2、繼續完善德育的網絡化管理,進一步加強對班主任信息知識的培訓,建立以各自班級特點為主題的博客網頁,使網絡成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

  (四)陣地活動的開展

  1、加強陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學校的階段性德育工作;

  2、充分利用升旗儀式以重大節日、重要紀念日為契機對學生進行教育。

  3、繼續開展“童心飛揚”藝術節、春季運動會等活動。

  (五)深化雛鷹行動,鍛煉學生才干。

  繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

  (六)幾項工作制度:

  1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

  2、每月一次班級常規管理檢查總結(黑板報、班隊會、月工作總結等)

  3、每月一次學生談話、班干部座談 、

  4、每月一次“衛生大檢查”

  5、每月一次班主任培訓學習

  6、每學期評選優秀班集體

  三、本學期各月具體工作安排如下:

  三月:

  1、制訂學校德育工作計劃及班級工作計劃

  2、班主任工作例會

  3、培訓文明禮儀監督員上崗參與學生管理

  4、黑板報主題:新學期 新打算

  5、班會:學習學生一日常規 做合格學生

  6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

  7、全體學生家長會

  8、開展“向雷鋒同志學習”和慶祝“三八”勞動婦女節活動。

  四月份:

  1、班主任和小干部例會

  2、部分學生家長會

  3、黑板報主題:保護校園環境

  4、班會:學習守則規范 做文明學生

  5、隊會:雛鷹爭章清潔章

  6、學校春季運動會

  7、評選校級行為規范標兵

  五月份:

  1、“童心飛揚”第五屆藝術節

  2、黑板報主題:我們的節日

  3、班會:愛國主義教育

  4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

  5、部分家長會

  6、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節

  7、學生成長檔案夾檢評展示

  六月份:

  1、校先進班集體、優秀班主任評比

  2、班會:遵紀守法教育

  3、隊會:雛鷹爭章安全章

  4、學生思想評定

  5、德育工作總結。

設計年度工作計劃 篇4

  20xx年已然來臨,作為一名平面設計師的我對今年的工作計劃如下:

  一、設計師工作職責

  完成日常任務安排,包括水杯圖案設計、T恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學錄設計、紀念冊設計等工作。

  努力達到符合平面設計師任職要求:

  1、有獨立完成整個設計的工作能力。

  2、熟悉各類平面設計用軟件,了解使用辦公軟件。

  3、邏輯思維清晰,做事認真、細致,表達能力強,具備良好的工作習慣。

  4、具備團隊合作精神,有很強的上進心態,能承受工作帶來的較大壓力。

  5、對色彩把握敏銳,具有把握不同風格頁面的能力。

  6、有良好的處事心態,對企業有一定的忠誠度。

  二、設計師工作職責管理制度

  1、設計師負責完成公司對外設計任務;

  2、設計資料為公司商業秘密,未經允許,不得對外泄露;

  3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業務;

  4、設計師在業余時間應注重自身業務的學習和提高;

  5、設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;

  6、設計師負責任保管業客戶技術資料;

  7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業務無關的文件

  三、設計師接待客戶流程與話術表達指導

  1、說:您好,我是設計師劉展,很高興為你服務,請坐吧

  2、設計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看

  3、索要客戶照片材料,請求客戶大體描述自己的設計本意

  說:您能描述一下您的設計用途嗎?我們一起研究一下。

  4、與客戶談設計方案

  問:請問您比較喜歡那種風格的設計?這樣我們好確定圖案風格。

  5、結束前,設計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業、聯系方式、興趣愛好等)

  四、設計工作流程

  1、客戶提供照片、圖片等資料。

  2、雙方簽訂《設計合同書》,客戶支付預付款

  3、市場調研:

  (1)安排具體負責人及工作小組;

  (2)分配工作;

  (3)市場調查;

  (4)搜集設計資料。

  4、總結分析市場調結果,分配設計人員,討論設計方向。以求為客戶達到度身定做的.效果。

  5、與客戶方達成合作協議,確定服務項目的相關費用,簽定合同,設計工作開始。

  6、根據前期與客戶溝通的信息,分析得出設計稿的定位,五個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。

  7、客戶根據設計方案,提出修改意見,以便設計稿更加適合公司。

  8、在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。

  9、輸出菲林或者膠片,交給技術部印刷制作。

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