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學生工作計劃

時間:2022-05-15 19:12:29 工作計劃 我要投稿

關于學生工作計劃匯編六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學生工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于學生工作計劃匯編六篇

學生工作計劃 篇1

  一、指導思想

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,努力搞好辦公室的各項工作,爭取工作有創新,內涵有發展,為學校各項工作有序、高效運轉作貢獻。

  二、工作內容

  1、加強處室內部管理,充分調動辦公室人員的工作積極性,明確崗位職責,強化服務意識,提高工作能力和工作效率,按照“及時、全面、準確、高效”來搞好辦公室各項工作。

  2、處理好日常事務。做好來文來電處理和來人來訪接待,保證信息暢通;搞好工作督辦,確保學校的決策能夠及時得到落實;做好綜合協調,確保學校整體工作正常有序地進行。

  3、做好學校宣傳報道工作,及時收集資料,撰寫報道,堅持每周向教育局報送宣傳信息一篇,力爭在更高級別的報刊上發表反映學校新風貌的典型文章;搞好學校網站建設,及時更新網站內容。

  4、做好人事工作。搞好學校在編人員的工資晉升、職稱評定、年度考核;搞好學校人員編制核對和年報工作;及時辦理教職工退休手續。

  5、做好好文書和檔案工作。及時起草學校計劃、總結、文件及有關材料;進一步規范檔案管理,保證有效使用,做好保密工作。

  6、做好黨務工作。保持與局政工科、監察科等部門的聯系,在學校黨委的具體安排下,認真組織各種專項治理和黨員宣傳教育活動,搞好黨員發展和收繳黨費。

  7、嚴格學校印章管理,堅持原則,杜絕舞弊;搞好校(園)方責任險的投保、報案和理賠。

  8、做好學校各項重大活動的組織和準備工作;撰寫學校大事記。

  9、完成學校交辦的其他工作。

學生工作計劃 篇2

  時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經有半年了,在這半年的工作中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現實和生活的壓力。

  在這半年里我在格力電器(重慶)有限公司采購部里的工作包括合同管理員和核價員的工作。雖然我是一個沒有任何工作經驗的學生,但是在這兩個崗位中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩個工作崗位讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這半年里,每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

  記得我是在xx年7月17日來到公司的,剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關系的處理,也許自己剛從學校走出這個現實的社會,自己還很難去適應工作的環境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產生一種悲觀的情緒,感覺理想與現實相差太遠了。

  其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發現原來這個社會很現實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作了半年之后,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。

  在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態是很重要的。

  現在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環境。

  從走出校門口開始找工作的那段時期,自己的內心其實挺沮喪的,因為我們是即將畢業的大學生,沒有工作經驗,對于工作上的流程一竅不通,而企業招人的要求是要有工作經驗的,對于我們一點工作經驗都沒有的大學生來說是一種折磨,是一種打擊。記得那時候自己也挺灰心的,找工作的時候也遇到很多不開心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現實總是相差很遠。找工作中體會到社會的現實,自己不得不放低自己的要求,那時候已經覺得能有一份工作已經是一件很幸福的事情,因為每天都要煩找工作的事情,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安。

  工作之后發現其實從事每一份工作也有它的價值所在,其實最重要還是看一下自己的心態是怎樣的,我自己呢?因為我覺得自己是一位即將畢業沒有資本的大學生,感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情,記得大三第一學期末還沒有考試的時候,我們個個都忙著找工作,因為心里總是擔心自己找不到工作,當時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情,因此我們都會上網去查一些關于面試注意的問題,盡量讓考官留下好的印象,這樣對自己出來找工作也有幫助?墒钱斪约撼鰜砉ぷ髦,對面試這個問題對于自己來說已經沒有多大的意義了,因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了,同時覺得自己的視野也開拓了很多了,對自己增加了很多自信。

  在學校的時候對于傳真機、復印機、打印機、掃描機的使用不太懂,出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的,因為是自己第一次去接觸這個機器,F在遇到的事情也是挺多的,自然對這些機器的使用越來熟悉,遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理,所以自己也慢慢覺得當時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱,工作上學到的東西才是最重要的,其實讀書時候只是一個醞釀個人素質的過程,看自己怎樣把學校里學到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作實踐對于一個人來說是非常重要的,工作之后可以讓自己的思想和行為發生一個很大的轉變,從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。

  現在我覺得自己的工作也越來越順心了,同時自己也越來越用心去做好這份工作,工作之后覺得自己的學歷高低是次要的,因為就算你是一位大學生還是一位中專生,其實我們的待遇是同等的,所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學生,但是現在我覺得自己也沒有什么大不了,其實剛出來自己連一個工作經驗豐富的學歷低的人都不如,自己什么也要從零開始,什么也要從頭開始學習,因此現在很想把自己的心態調整好,把工作當作是一份快樂。

  工作之后覺得時間過得比在學校里的時候快很多,因為每天的工作都很忙碌,每天都加班加點地工作,過得挺充實的,由于剛出來工作對工作的環境和工作上的作息時間不太習慣,覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”,大學的生活就像“天堂”,所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去,自己也慢慢習慣了工作上的生活,慢慢體會到工作上的快樂,與同事的相處一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成長。

學生工作計劃 篇3

  一、加強理論學習,提升自身理論水平和業務素質

  作為一名大學生村干部,我深知自身的擔子很重,也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我時時刻刻用大學生村干部守則來嚴格要求自己,用理論文化來充實自己。平時注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面

  1. 加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念,加強學習,研究市場,盡自己最大的努力為本村村民服務。

  2. 參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

  二、要做好村里的各項工作:

  1. 加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部,認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。

  2. 繼續做好群眾工作和村委會日常事務,推進村務信息公開,貼近村民,打好群眾基礎,在實際工作中樹立村干部良好的形象,構建和諧的政民關系,以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設,把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農村群眾整體生活質量。

  3. 要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。下半年,將會有新的工作任務,要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農業知識,參加一些農村的實踐活動。

  4. 要促進村里經濟發展,需要通過項目支持,尋找適合村里發展的項目,向上爭取,通過項目帶動車莊村整體發展,如在車莊村五組種植核桃樹的規劃。大力發展農村合作經濟組織,努力提高和規范養殖運作水平,增強農民群眾參與市場競爭的能力,同時爭取上級相關部門的支持,力爭去外地參觀學習較為規范的農民專業戶,結合我村實際,努力提高合作經濟組織的運作水平,切實降低農民的收益風險?傊掳肽,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農村工作本領,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

學生工作計劃 篇4

  學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。

  **級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。

  這學期具體計劃如下:

  一、 內部組織建設

  青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

  抓緊對干事的培養,引導干事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。

  二、 本部工作方面

  我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規范我院學習秩序,搞好學風建設的重任。

  首先,在常規工作方面

  我部將進一步加強與我系教務辦的聯系, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發放教師授課質量反饋周報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的意見,并及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關系。其次,在活動方面,主要有以下活動:

  (一) 舉辦學習經驗交流會

  為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經驗交流會”;顒訉ο螅喝w新生

  活動時間:

  活動地點:各班自習室

  特邀嘉賓:

  活動流程:1、我學習部將召集**級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。

  2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

  會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。

  3、學習部做好會后總結工作。

  (二)“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座

  為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。

  活動對象:全體學生

  講座時間:

  主講人:

  活動安排:1、聯系并邀請講座人

  2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。

  b、對內宣傳:下發通知給各個班級。

  3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。

  4、講座結束后,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。

  (三)“激情成就夢想 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽

  為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生盡早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業指導工作的進一步發展。

  1、時間流程安排

  第七周職業生涯設計大賽宣傳階段

  第八周職業生涯設計大賽征稿階段

  第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

  2、稿件形式:a4打印稿和電子版

  3、活動規則

 。1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

 。2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。

 。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。

  4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。

 。ㄋ模┯⒄Z角

  活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也借此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。

  活動時間:第九周、第十周

  活動地點:各專業自習室

  具體安排:

  1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。

  2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。

  3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。

  4、活動結束后,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每周英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。

 。ㄎ澹﹥炐惝厴I生座談會策劃書

  我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業后的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的.感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位;顒訒r間:第十一周(若有變動,具體再定)

  活動對象:全體同學

  具體事項:1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。

  2、活動開展根據實際情況再做制定。

  (六)“大學之路,我們這樣開始”讀書征文活動

  活動目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

  活動對象:全體學生

  活動時間:第十二周

  活動流程:1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

  2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學。

 。ㄆ撸⿲I緦W習經驗交流會

學生工作計劃 篇5

  新學期來臨,系學生會各個部門都迎來了新的機遇與挑戰。新聞部,作為一個校園活動的宣傳部門,作為一個各系學生會之間溝通的橋梁,更要努力做好一切準備工作,配合其它部門開展活動,起到開路先鋒的作用。今年的9月,我們將褪去大一時期的“學弟學妹”稱號,正式迎接新一批的學弟學妹們。面對大二,我們不再是孩子,不再稚嫩和膽怯,而是更加成熟與穩重、自信與激昂。有了大一一年學習和工作的經驗,我們將靠著自己的努力和拼搏,用實際行動去書寫去圓滿屬于我們的輝煌,將制藥工程系學生會越辦越好!

  面臨新的征程,新聞部有一系列的活動計劃及工作展望:

  一、內部管理制度及措施:

  1>納新:為新聞部注入新的血液。

  a.9月初期,在新生軍訓期間會著手安排納新事宜。具體主要通過面試(分初試和復試,復試另加筆試考核)的方式裁定新人員。(附:評委組將由制藥工程系09級、10級學生會主席團,09級、10級學生會新聞部部長和副部長及09級新聞部部分優秀干事組成。)

  b.10月份我部將主要負責好考核新干事在試用期中的表現工作。通過結合平時的觀察,并根據他們對工作的態度、能力與潛質等方面在月底進行一次裁員,最終確定10級學生會新聞部新干事名單。在此期間,我部還需切實做好新干事初期培訓工作,具體內容包括日常方案、范文、整理工作常識;新聞稿件撰寫與上傳方法;挖掘有價值的素材,提高采訪能力,定期上交一定數目各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。(這些工作都必須與考核新干事工作同步進行,注重觀察他們的學習、理解和實踐能力。)

  2>務實:進一步做好新干事培訓工作,定期召開部門例會。(無特殊情況將每周召開一次)

  a.為有效提高新聞部正式學生干部的新聞寫作水平,全面地了解學生會相關事務,切實做好新一年的工作,我部還會在十一月到一月底(即20xx—20xx學年度第一學期剩下的時間)繼續做好新干事的培訓工作。除了在加強初期培訓工作的基礎上,還會重點組織和聯系副部對新干事進行新聞專業和組織能力的培訓,合理利用有效資源,爭取在最短時間內了解各項工作職能,了解學生會最新動態。與此同時,我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關網站和一些媒體平臺(主要包括校園廣播臺、校園網絡宣傳中心、校園BBS論壇、校電子屏、系網站等新聞宣傳機構),并與它們保持著緊密的關系和聯系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。

  b.為進一步加強院系學生會新聞部交流,搞好學院新聞工作,本部將于每周對各成員召開例會,總結該周工作情況并傳達下周工作內容;找出工作漏洞與不足,提出改進方案,并鑒于新干事該周工作表現提出相應的表揚和批評,彼此相互協調與溝通,共同促進。同時,還要積極與學生會劉書記、主席團及其它各部門交流溝通,切實做到將新聞部發展成為在校學生交流的平臺和媒介。

  3>創新:新的舉措與嘗試(辦好特色活動,發揮新聞力度)。

  a.我部計劃將在20xx—20xx學年度第一學期或第二學期中旬舉辦一次面向全校的征文比賽,加強校園文學氛圍,提高本部宣傳力度,發揚系部特色。方式以系為單位舉辦或與其他系相關部門聯合舉辦都可以,至于征文比賽的具體內容和方案以及獎勵方式還需以后與副部、主席團和劉書記商議后再做定奪。

  b.我部還有一個建設性的新想法,打算在20xx—20xx學年度上下兩學期學期末都辦一份制藥工程系學生會會刊(或報紙)。會刊的內容初步定為總結整個學期制藥工程系(包括學生會、藝術團等等)舉行的所有活動及賽事的詳細報道(以新聞稿的形式發表,內附活動照片),并在會刊內收納制藥工程系學生會每個部門的部門簡介、合影(這些需要其他各部門的配合)。會刊封面將印有制藥工程系學生會會徽(會徽的圖案需要大家共同商議,多提意見,也可以以比賽的方式向廣大制藥系學子征求),最終出版的會刊一部分將印制存底,以便以后(11級學生會納新時或其他必要時候)對外加大制藥工程系的宣傳力度,而另一部分將發至各系學生會處,向各系學子展現制藥風采。

  4>領導:力求帶領團結、奮進、向上的優秀團隊。

  a.作為集體,加強內部建制尤為重要,而團結和平等則是建立一個強大團隊的首要基礎。作為一個領導者,我會積極與副部溝通,共同努力,盡快建立整個團隊各個成員的組織認同感和歸屬感,要注重培養部內成員的集體榮譽感和團隊合作意識。用心地和他們交朋友,坦誠相待、平等互助,打成一片。在閑暇之余或佳節之際,我會組織大家一起搞搞聯誼活動,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。只有做到了以上幾點,我們新聞部才能擰成一股繩,真正用心地把工作做好。

  b.對于工作安排方面,我部會結合大家的無課表和個人特質與能力來合理、優質、高效地安排工作。具體會根據采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排;顒蝇F場觀看、采訪工作安排初步定為:小型活動每次3—5名不等,大型活動全體都到;寫稿、上傳工作安排初步定為:3名負責校園廣播臺、2名負責校園網絡宣傳中心、1名負責校園BBS論壇、3名負責校電子屏、1名負責系網站。

  c.有關部內干事工作的評優與處罰問題,我部將結合干事們在學生會簽到、值班、查課和查寢等基本工作表現和采訪、寫稿和發稿等分內工作的表現情況兩方面進行相應的獎勵處罰,并以此為考核標準評出每個月的“系級優秀學生干部”和其他榮譽。而工作未完成者或未達標者,則應給予批評,適當時機要找其談話,但長期工作不能完成或做事極不認真者,應辭退。

  二、積極配合各部門工作,發揮本部作用:

  幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強各部門之間聯系(可與其他部門組織聯誼),使各部門間協調運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節省寫稿、發稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。

  三、建立內部競爭機制,培養承接之才:

  20xx—20xx學年度第二學期的工作重點將放在培養承接之才(即下屆學生會干部)上。有了第一學期整個一學期的工作經驗,相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學期的工作是對第一學期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據自己的想法來完成,培養他們的創新和實踐能力,并鼓勵他們與學生會整個大家庭(包括主席團、各部長及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關注與信任。在此期間,我和副部還需從細節處觀察每名干事的工作態度與能力,及時與主席團溝通,根據“能者上”的原則向上級領導推薦成績最卓越者。

  結束語;在整個20xx—20xx學年里,新聞部將竭盡所能聯手整個學生會大家庭、聯系學校各大主流媒體,進行大量展板、廣播、橫幅、網絡等宣傳,擴大活動影響力,力求成為展現在校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌和全面發展的綜合素質,營造催人奮進氛圍的高效率、高品質、高成果的“三高”團隊!

學生工作計劃 篇6

  一、時間安排

  1.每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2.計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2.語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3.數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4.英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

  2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

  3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

  4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

  5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

  6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

  7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

  8.其他:根據具體情況,靈活安排。

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關于學生部門工作計劃3篇04-15

關于職業工作計劃匯編6篇04-21

關于產銷工作計劃匯編九篇04-15

關于保潔工作計劃匯編六篇04-15

關于建筑工作計劃匯編6篇04-14

關于培訓工作計劃匯編10篇04-13

關于保育工作計劃匯編5篇05-12