環境工作計劃

時間：2022-04-18 17:27:55 工作計劃我要投稿

環境工作計劃模板集合5篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的環境工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境工作計劃模板集合5篇

環境工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論為指導，認真貫徹《公司衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合公司的實際，加強公司的精神文明建設，加強公司的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好公司環境衛生和員工個人衛生，創設良好的工作環境，提高員工的健康水平。

　　二、工作目標：

　　切實抓好公司的環境衛生和個人衛生，努力提高員工的健康水平，營造積極向上，健康和諧的工作氛圍。

　　三、工作措施：

　　1、認真學習，提高衛生工作的認識

　　認真貫徹市、區關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織員工認真學習《公司衛生工作條例》、《傳染病防治法》等相關法律，充分認識搞好公司環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好工作環境，使經濟穩步發展。

　　2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

　　加強衛生工作的組織管理，實行總經理親自抓，各部門負責人分頭抓，全體員工一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保公司衛生工作達標。

　　3、加強環境衛生，創設良好的工作環境

　　響應市委、市府號召，積極開展綠化活動，凈化、美化公司環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進公司的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的工作環境，從而提高工作效率。

　　(一)環境衛生實行三制：

　　衛生包干制

　　公司的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

　　檢查評比制

　　五項競賽中有專門的衛生檢查，對各崗位及包干區的衛生情況每天進行定期檢查，每天公布評比成績，實行流動紅旗，促進各崗位的衛生工作到位。

　　(二)抓好個人衛生，提高員工健康水平

　　(1)教育員工愛清潔、講衛生，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明員工，做到八個不要：

　　a不吃不潔食物b不亂扔果皮紙屑c不隨地吐痰d不亂涂亂畫e不隨地大小便f不破壞綠化及設施g不損壞公物h不吵架罵人

　　(2)注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣。

　　(3)員工要經常保持儀表整潔，與同事、客戶的交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣。

　　(4)部門負責人要經常對員工進行個人衛生檢查。

　　4、加強健康教育，提高生活質量

　　(1)定期出好板報，宣傳衛生保健知識，培養員工良好的衛生習慣。

　　(2)以電教的方式每月進行一次衛生講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　5、加強食堂管理，確保員工的飲食衛生

　　(1)加強食堂管理，設立相關的獎懲制度，同時根據有關規定，組織從業人員參加衛生知識學習和體檢，健全食堂衛生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

　　(2)嚴格把好食物采購關，對購買食品有專人驗收，并認真填寫驗收清單，然后方可清洗加工。

　　(3)飲事員加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。

　　(4)餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無“四害”。

　　(5)做好員工就餐時的服務工作，提醒員工飯前要洗，吃飯時不說笑，注意飲食衛生。

　　6、加強防治工作，增強員工體質

　　(1)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　(2)繼續做好常見病的防治工作。

　　(3)按上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

環境工作計劃篇2

　　20××年全國重視安全環保的發展，我公司也感到壓力倍增，我部門安全環保管理工作在公司領導和安全管理委員會的領導下，在上級和相關業務部門的指導支持下，在各部門同事的密切配合下，緊緊圍繞著“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，嚴格貫徹“五落實、五到位”規定，以“安全生產、保護環境”為目標，致力消除安全隱患，進一步落實安全生產責任制，緊抓公司安全環保的管理、監督工作，實現了年初制訂的全年安全生產目標。現將我公司20××年度的安全環保工作總結如下：

　　一、全年工作回顧

　　（一）加強安全環保部內部建設，強化制度管理

　　1、完善安全管理制度，制定工作目標與計劃。在公司領導和公司安委會的指導下，我部門從公司發展的角度明確了職責，下發了《關于切實做好20××年安全工作的決定》，明確了安全生產管理目標，并擬定了安全生產工作計劃，為安全生產管理進一步走上規范化打好了基礎。

　　2、建立健全了安全環部管理制度。其中包括：“公司安全管理制度匯編”、“安全生產檢查制度”等，明確了各級管理人員的安全生產職責，讓安全環保管理人員有章可循，加強了安全管理人員遵守規章制度的自覺性。

　　3、指導電廠對《安全、環保應急預案》按上級要求進行修訂，但未組織實施論證、詳審、驗收。

　　5、組織成業職業衛生管理機構，建立、健全職業危害管理制度、登記檔案，但未進行評價。

　　6、積極參與公司相關制度建設，積極配合公司增產增效、節能降耗工作，節約辦公用品的使用，減少接待用餐、降低接待用餐檔次。

　　（二）強化目標管理，積極組織宣傳活動

　　1、我部積極配合上級主管部門的要求進行量化責任目標，深化安全生產與環境保護責任制工作。公司總經理與各分管副總、分管副總與單位、部門負責人簽訂了《安全生產目標責任書》，堅持“誰主管、誰負責”的原則，責任層層分解，電廠做到安全責任分解到車間，落實到崗位，責任到人頭。

　　2、在公司領導、電廠的支持下，響應20××年全國安全生產月“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育、培訓學習和安全文化活動，達到了預期的效果。

　　3、在公司領導、電廠的支持下，舉行了“世界環保日”宣傳活動，以“踐行綠色生活，從我做起”為主題，共計張貼標語60條、制作宣傳欄1期、發放安全環保知識小冊子100余冊，組織安全環保知識競賽一次，增強了全體員工的安全、保護意識。

　　（三）開展以排查隱患為主的`安全生產大檢查

　　1、我部堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，每月組織兩次全公司范圍內的安全生產大檢查，把安全生產檢查常態化落實到了安全監管工作的實踐中，深入到項目建設區域、生產車間、辦公、生活場所進行安全檢查，強抓措施落實和隱患治理，擴大監管范圍，消滅安全監管的盲區、死角，形成了全公司重視安全的氛圍。全年共計組織專項安全大檢查16次，排查和整治了270多處安全隱患。

環境工作計劃篇3

　　本班幼兒情況分析：

　　幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環保常識，理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環保教育工作也是目前的一個重點。本學期我們班制定環境教育工作以下：

　　1、結合自然現象，進行環境教育。

　　（1）、組織幼兒在自然界中采集各種材料（礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…）投放于區角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創設一個自然科學的環境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現象，學會在討論中得出結論互相學習。

　　（2）、在飼養區中養殖一些動物，觀察動物的生活習慣，探索動物的成長規律，及食物鏈。

　　（3）、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容，學會操作實驗器材，充分發揮科學室的作用。

　　（4）、組織

　　幼兒充分利用園內植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物，學會為植物澆水，施肥，記錄植物的生長過程。

　　2、結合日常生活的科技產品。

　　（1）、科技發達的背后，組織幼兒發現科技產品帶給人類的“污染”學習合理使用科技產品，節約能源及探索科技原理。

　　（2）、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設計一些小產品，進行展示評比。

　　3、合理利用家長資源。

　　（1）、組織家長與幼兒共同學習環保知識，增強環保意識。舉行：“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區清除垃圾。

　　（2）、發動家長收集各種材料，做一些小發明參加本園每年一次的“科技節”。

　　（3）、利用節假日，與家長聯誼、一些到郊外爬山種菜等，與幼兒共同感受自然的環境。

環境工作計劃篇4

　　一、總目標：

　　環境保護，教育為本。環境教育是終身教育，在幼兒中開展環境教育是奠基工程。初步讓幼兒知道環境與人類的關系，幫助幼兒萌發保護環境的意識，做個環保小衛士，是我們幼教工作者的職責。因此，我園本學期將貫徹《規程》和《綱要》精神，把環保教育為一大重要工程，有計劃、有目標、有步驟地創設有特色的綠色學校，能使我園的小朋友從小懂得保護環境的重要性，為他們一生的環境意識打下良好的基礎。

　　二、工作思路及措施要點：

　　㈠完善管理體制，努力建設一批愛崗敬業、樂于奉獻、敢于拼搏的師資隊伍。

　　1、完善管理機構，充分發揮環境保護領導小組的職責，有計劃、有步驟地實施環境教育工作，為創市級綠色幼兒園奠定堅實的基礎。

　　2、訂閱關于環境保護教育的有關報刊、雜志，擴大教師知識視野，拓寬教師的環保知識層面。

　　3、建立學習――反思――實踐——再學習的激勵機制，加強教師相互間的溝通和了解，建立一種合作、尊重、關心的環境因素，并在這樣的環境中陶冶幼兒，影響幼兒。

　　4、鼓勵教師參加各種形式的培訓，并為他們成為環保教育行家里手創造一定的條件。

　　5、開展多種形式的師德教育活動，培養教師的反思能力，形成一種比、學、趕、幫、超的競賽局面和團結向上、求實創新的工作作風。

　　㈡優化幼兒園環境與培養環境意識，環境道德觀念一起抓。

　　1、實施綠化、美化幼兒園行動，使可綠化地全部得到綠化。

　　2、將不可綠化地經人工處理進行綠化，進行植物栽培，使之成為一道綠色屏障。

　　3、設立專門環境保護教育宣傳櫥窗，增設“只有一個地球”、“環境保護是我國的一項基本國策”、“保護環境從我做起”、“珍惜資源、節約用水”、“環境教育，從小抓起”等有關環保宣傳畫、大幅標語和“珍惜資源、節約用紙廢紙收集箱，“請節約物質”的開放式遺物箱，形成處處會說話的大課堂。

　　4、把培養幼兒環境道德觀念、規范大家的環保行為，講文明和重環保聯系起來，從愛護身邊小環境開始，從而為保護地球大環境出力。

　　㈢將環保知識滲透在日常教學中，促進教學質量的提高。

　　1、在主題探索活動中滲透環境教育的觀點，在教學過程中把環境教育滲于其中，寓于其中。

　　2、通過讓幼兒參觀、考察、實驗、討論等多種形式和師生的雙向溝通，鼓勵幼兒和培養幼兒積極參與意識，主動創造精神和觀察動手能力，激發幼兒的興趣，初步建立具有我園特色的綠色活動課程，促進教學質量的提高。

　　3、堅持以“兩個為主”、“五個結合”的原則開展環境教育。“兩個為主”——以滲透教育為主，以游戲為主。“五個結合”——幼兒環境教育與幼兒年齡特點相結合；幼兒環境教育與幼兒發展水平相結合；幼兒環境教育與養成良好行為習慣相結合；幼兒環境教育與環境紀念日活動、節日活動相結合。幼兒環境教育與社會教育、家庭教育相結合。

　　（1）把豐富多彩的環境教育內容滲透到各科教學、各種活動以及日常生活中，重視隨機教育。

　　（2）通過生動有趣的游戲進行環境教育，并把環境教育與幼兒年齡特點；發展水平；養成良好行為習慣；環境紀念日活動、節日活動；社區教育、家庭教育相結合。

　　（3）把握環境教育的契機開展環境教育，以幼兒能夠理解的社會環境熱點問題，把孩子的視野引向他們所生活的環境。帶領幼兒走出活動室，走出幼兒園，以大自然、大社會作為環境教育的課堂。

　　（4）切實把環境教育作為幼兒素質教育的切入點。幼兒教育的實質是從知、情、意、行上幫助幼兒由被動的感受環境轉化為積極地對待環境，主動適應環境、愛護環境、創造環境、為成為未來環境的主人打下良好的基礎。

　　（5）把知識、情感、理解、態度、行為等教育要求放在教育幼兒保護環境的層面上來審視，不把它作為外力施加給幼兒，而是使之成為幼兒自身的需要，真正達到提高幼兒環境意識和養成良好行為的目的。

　　（6）通過環境教育，使幼兒活潑、開朗、情緒愉快、樂于參與活動，善于觀察、積極探索聯想、幻想，懂得講衛生，愛護環境，從而促進幼兒身心健康成長。

　　㈣在各科教學中滲透環境教育。

　　在自己教的科目中，可以在原有教材的基礎上進行有關環保知識的教育。比如常識教學中，結合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中，可以用小青蛙捉害蟲來做計算題，同時借即教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛護它。我們也可以根據環境的廣泛內容，創編一些環境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內容了。

　　㈤在德育中滲透環境教育。

　　通過德育教育，使幼兒掌握社會的道德準則和行為規范，要幼兒初步樹立起來的環保意識影響他們的日常行為。比如要輕輕搬動凳椅，做客敲門要輕輕有禮貌，要愛護公物、花草樹木等等，對幼兒的日常生活有意識地引導，幫助他們逐步養成愛護環境的好習慣。

　　㈥在游戲中滲透環境教育。

　　環境教育除了在教學中進行外，還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。

　　㈦結合各種紀念日、節日活動對幼兒滲透環境教育。比如：植樹節、愛鳥周、環境日、等等，都可以進行專題環境教育，使更有系統地接受環境知識的教育。

　　三、環境教育活動中注意的問題：

　　1、不同年齡班，教學內容和深度要有所不同。小班生活范圍狹窄，缺乏生活經驗，應注意從他們日常生活中接觸到的、又容易引起他們興趣的東西入手；中班幼兒稍有所經驗，思維能力也加強了，可以增強他們的一些難度；大班幼兒可以增加一些抽象事物，如向他們介紹動植物與人的關系等。

　　2、注意教育內容的直觀性、通俗性，教育方法的生動性和趣味性，教育活動的經常性和持久性，如此才讓環境教育具有深遠的意義。

　　四、環境教育活動具體安排：

　　1、9月20日開始分組學習環境保護法及有關知識的文章資料，并做好筆記。

　　2、9月9日至9月15日以班為單位制定一份班級班務（包括環境教育）計劃，各班做好創設綠色學校的家園聯系欄“環保小貼士”的設立。

　　3、9月完成幼兒園的環境教育宣傳欄工作。

　　4、繼續完善垃圾分類桶等環保設施。

　　5、繼續豐富種植園地植物類種，培養幼兒動手動腦能力；

　　6、9月25日各年段或各班撰寫好“我愛綠色”主題周活動方案。

　　7、10月幼兒園做好綠色倡議書的傳發。

　　8、10月2日-10月8日各年段或各班開展為期一周的《我愛綠色》主題周環保系列活動，各班老師制定好活動的計劃及具體內容。

　　9、10月份親子利廢利舊自制環保圖書；利廢利舊自制環保體育器械。

　　10、9-10月各班開展好環境綠色布置（區域、主題墻等）工作。

　　11、大力開展多種形式社會宣傳活動，讓幼兒親身實踐，感悟宣傳環保的意義；

　　12、10月-12月之間開展環保小衛士進社區宣傳活動。

環境工作計劃篇5

　　20xx年,我局將緊緊圍繞國家衛生城市復審這一中心任務,對照與區政府簽訂的目標管理責任書,按照精細化、常態化要求,不斷強化管理措施,加大工作力度,狠抓工作落實,以求圓滿地完成了20xx年各項工作任務,特制定本工作計劃。

　　一、強化管理措施,不斷提高環境衛生作業水平。

　　一是繼續抓好環衛日常管理工作;二是提請政府將《金昌市城市建筑垃圾管理辦法》列入立法計劃,以加強對建筑垃圾(渣土)的運輸、堆放、填埋等規范管理,加大對偷拉偷運、沿街撒漏、違規亂傾亂倒建筑垃圾的懲處力度,維護城區良好的市容環境;三是完成《金川區高標準公廁建設及改造方案(20xx-20xx)中所承擔的年度建設改造任務;四是全力做好生活垃圾處理場和醫廢處置中心管理工作,全面達到環保要求;五是結合平涼市生活垃圾處理先進經驗,進一步和我市金泥集團溝通,計劃推進金昌市生活垃圾綜合利用項目;六是逐步淘汰建設在市區內的簡易式垃圾中轉站,購買小型垃圾收集車;七是完成區政府下達的招商引資任務及安排的其它工作。

　　二、對接前瞻項目,健全環衛基礎設施服務功能。

　　繼續以項目建設為抓手,完成西環路大型壓縮式垃圾中轉站項目建設任務并投入使用;完成城市生活垃圾填埋場垃圾滲濾液處置系統建設任務;編制上報新建城市生活垃圾填埋場項目,爭取明年開工建設;餐廚垃圾處理納入議事日程;新建移動式公廁6座;計劃新建簡易垃圾中轉站3座;安裝果皮箱200個。

　　三、爭取專項資金,提高環衛機械化作業水平。

　　計劃購置4臺道路清掃車和10輛小型垃圾收集車,提高道路機械化清掃率,降低道路揚塵污染,減輕環衛清潔工的勞動強度。

　　四、發揮管理職能,提升城鄉環衛工作一體化水平。

　　一是繼續開展環境衛生集中整治工作。二是加大農村環境衛生的監督檢查力度,全面提高城鄉環境衛生整體水平,實現城鄉環境衛生的長效化、一體化管理。

　　五、改革創新,實現環衛工作多元化運行。

　　一是在城郊道路對外承包的基礎上,總結經驗,計劃嘗試對市區道路進行劃片整體對外承包,提高市區環境衛生整體水平;二是擴大宣傳,利用媒體等宣傳媒介,增強市民環境衛生意識。

【環境工作計劃模板集合5篇】相關文章：

環境工作計劃模板集合八篇03-29

環境工作計劃模板匯編五篇04-13

環境工作計劃模板集錦6篇04-12